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假如我是作文

時間:2023-07-31 10:05:53 想象作文 投訴 投稿
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假如我是作文15篇【集合】

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的假如我是作文,希望對大家有所幫助。

假如我是作文15篇【集合】

假如我是作文1

  假如我是神筆馬良,我就用那支神筆畫出一所所希望小學,讓更多的小朋友上學、讀書。

  假如我是神筆馬良,我就用那支神筆畫出一座座高樓大廈,讓更多的.人們住進溫暖的家。

  假如我是神筆馬良,我就用那支神筆畫出一桌桌美味佳肴,讓更多的人們豐衣足食。

  假如我是神筆馬良,我就用那支神筆畫出一簇簇鮮花綠草,來裝扮我們美麗的家園。

  假如我是神筆馬良。

假如我是作文2

  很久很久以前,大黃狗、小老鼠、與大花貓是三個形影不離的好朋友,他們一生下來便被狠心的父母丟在了魔山,因為他們天生就少了一條腿。他們在一起齊心協(xié)力找食物,頑強得生活下來,日子得很幸福。可突然有一天,整個魔山的食物全都不見了,三個人餓得快死了。這時,天上的上帝下凡,帶走了他們。在天堂,上帝待他們很好,把他們當作自己的親生孩子照顧。

  但她們三人雖生活的很快樂,但卻異常的.思念自己當初生活的地方—魔山。又過了一個月,他們三人再也忍不住了,,向上帝說出了自己的想法。上帝仔細一想覺得也對,便允許他們回魔山住三天。三個小家伙快樂極了。三個無知的小家伙并不知道,在魔山,一個巨大的陰謀正等著他們。

假如我是作文3

  這件神奇的衣服有十個隱藏的小按鈕,其中四個按鈕在袖子上,分別是紅按鈕,綠按鈕,粉按鈕和藍按鈕,這些按鈕代表著紅色,綠色,粉色和藍色,按其中的一個按鈕,衣服就會變成那個顏色。

  如果兩個按鈕一起按,那出現(xiàn)的顏色就是混合的',三,四個按也一樣。下面就來講一講剩下的六個按鈕吧!其中四個,是調節(jié)溫度的,分別代表春,夏,秋,冬四個季節(jié)的溫度,比如:按“春”按鈕,衣服就成了春裝了!好玩吧!

  至于剩下的兩個,那是調節(jié)大小的,想多大就多大,想多小就多小,甚至可以小的放進耳朵里,跟孫悟空的金箍棒一樣了!但愿我真的能設計出這么神奇的衣服。

假如我是作文4

  假如我是一名縣長,首先,要把經濟搞好。開發(fā)許多對于環(huán)境有利的工廠,解決人們的就業(yè)問題。我會派人去那些比較窮的農村,引領人們致富,我會派去專業(yè)人員給農村的人們講解致富的方法,在農村做尖端科技是不行的,因為那里知識水平高的人不多,就得靠農業(yè),所以就告訴他們種植農作物的知識和養(yǎng)殖家禽、家畜的方法。我還會把農村的路修成水泥路,使得農村的交通更加便利。

  假如我是一名縣長,會把縣城的環(huán)境美化、保護好。我會讓科學家們發(fā)明出一種機器,無論是什么樣的垃圾,只要倒入機器中,都會變?yōu)榉饰值耐寥。在人行道上,我會讓人在土壤上撒下草種,草長出來后,讓人們踩出優(yōu)雅自然的.小道,然后再鋪上磚頭。

  我還要把社會治安和交通管好。那時候的犯罪分子一定很少,我要讓科學家們發(fā)明一種“犯罪記憶清理器”,把那些犯罪分子的壞記憶清理掉,使他們變成好人。交通管理中也不會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象,因為我給每位司機發(fā)一個“縮小器”,在塞車時候,車就會縮小,保持路面暢通。

  我會把整個縣的道德文明和文化提高,讓全縣人民敬老愛幼,尊重師長。我會讓科學家們發(fā)明一種隔離噪音的樹,種在學校旁邊,讓同學們在學校安安靜靜地學習。

  發(fā)明許許多多的東西總要有發(fā)明家,我會開展一次活動,讓人們踴躍報名,施展他們的才華,讓他們發(fā)明環(huán)保、安全的機器,好的投入使用,再成立一個發(fā)明組,發(fā)明出對縣城有益的機器。

  假如我是一名縣長,我還會做出許多對人民有益的事。

假如我是作文5

  假如我是一縷微風,我會無處不在。

  我要從一朵一朵的鮮花中走過,撫摸它們柔軟的臉蛋;我要從一棵一棵的大樹旁飛過,隨樹葉翩翩起舞;我要飛過一個個寬廣的大海,和海里的'魚兒打招呼……

  我會觀賞世界上所有的高樓大廈,任何地方都能夠進去;我能夠知道全世界的不肯公開的秘密,任何事情我都會知道;我能和世界上任何一個人開玩笑,一會兒把這個人的帽子給吹跑,一會兒又把那個人的領帶給吹飛。

  我還能夠和風箏玩耍:風箏可以隨著我四處旅游,但是只要我往大樹里一鉆,風箏便會卡在大樹里,動彈不得了。

  要是我不開心,那么今天就不會有風;有時候我比較開心,那么今天就會有涼爽的微風;要是我很生氣的話,那么我就會隨著暴風雨一起出現(xiàn),讓人們都出不了門——但是孩子們會很快樂,因為不用上學了。

  有時候,我在空中飛翔時,還會遇到同伴。有一次我翱翔在空中時,遇到了臺風。我本來是想跟它打招呼,可是它的速度實在是太快了,于是我和它撞在了一起,臺風就被撞歪了,沒有到原來它要去的地方。

  有時候,我會和云做朋友!昂簟钡囊幌拢凭捅晃掖祫恿。有一些云雖然很大,但是畢竟是云,所以還是會很輕。只要我輕輕的一吹,不管是大云小云還是什么云,都可以被我給吹跑。

假如我是作文6

  假如我是警察,我會把天下的小偷一網(wǎng)打盡,讓人們過上安樂的'日子;假如我是一朵小白云,我會和同伴聚集在一起,化成一滴滴的小雨點,讓旱區(qū)的人們喝上甘甜的水;假如我是老師,我一定會對同學們和藹可親,好好培養(yǎng)祖國的花朵,做一名辛勤的好園;假如我是上帝,我一定會戰(zhàn)爭停止它們的腳步,從此世界不再充滿硝煙,讓和平鴿飛上蔚藍的天空!

假如我是作文7

  假如我是神筆馬良,我會給冬天畫一個暖暖的`太陽,讓冬天,大家也不覺得冷;假如我是神筆馬良,我會在空地畫許多花草樹木,讓空地也能鳥語花香;假如我是神筆馬良,我會畫一種藥,讓人們吃了再也不會被死神拉去,喪失我們的生命。

  只要我現(xiàn)在好好學習,就可能有這一天,我等待著這一天的來臨!

假如我是作文8

  每當我睡覺的時候,總會想起一個美妙的夢:假如我是馬良。

  假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,給災區(qū)人民畫許多許多的房子,畫許多許多食物,畫許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過上幸福的好日子,能健康得像以前一樣生活下去。

  假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,為干旱地區(qū)送去及時雨,我會讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民,像我們一樣正常的生活,會讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時,我仿佛看見了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的笑容,我仿佛看見了莊稼在努力生長著,我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點頭,我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見了……

  假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,畫一個更美麗的.地球。這個地球不再被污染,不再見到樹木被砍光,不再有動物頻臨滅絕,人們在快樂地生活,世界上沒有爭權奪利,沒有爾虞我詐,只有美好的和平到處飄揚。

  雖然這一切都是我的幻想,但我堅信,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”,為人民造福!

假如我是作文9

  每天我做完作業(yè)沒事干,總愛趴在窗臺上看云,那時候云好像也知道我在看它,一會兒變成馬,一會變成獅子。從那時起,我每天都在想象自已是一朵云,會做什么事。

  假如我是一朵云,我要飛到干涸的沙漠,擠出身上所有的水滴,讓那里不再炎熱缺水。

  假如我是一朵云,我要飛到找不到媽媽而哭泣的孩子身邊,變出各種好笑的樣子來逗他。

  假如我是一朵云,我要飛到忙碌的城市,飛到那些為了一些瑣事而輕身的`人身邊,把他托住,不再使消防員叔叔增添很多不需要的麻煩。

  我是多么渴望自已是一朵云喲!

假如我是作文10

  告訴你吧,我特別想當一名魔法師。

  假如我是魔法師。我會飛進大超市。我看見顧客們正在為挑選合格商品而煩心時,我一揮魔法棒,說:“讓對人類身體有害的商品變成合格的綠色商品。”話音剛落,有磷洗衣粉馬上變成無磷洗衣粉,含有化學成分的食物變成綠色食品……

  假如我是魔法師。我會走進小學里,看見小學生一個個爬在桌子上不停地寫作業(yè),我會說:“不許再讓小學生做七、八項作業(yè)。以后,小學生每天家庭作業(yè)只能有三至四項!闭f完,小學生的作業(yè)少了許多,有時間看陳磊的小說集,快樂的時光又回來了,可以開開心心地過金色童年。 假如我是魔法師。我會到馬路旁的人行道上走走。哇,我的天啊!聽,這么大的噪音;看,這么渾濁的'空氣;這里還是人住的地方嗎?我用力一揮魔棒,大喊到:“不準制造噪音,讓排出的毒氣全變成氧氣。”果然,馬路上一片寧靜,空氣清新多了。啊,太好了!

  假如我是魔法師,我會讓世界變得更美麗!更干凈!更和平!更幸福!

假如我是作文11

  假如我是一只愿望鳥,我要飛到祖國的中心土的,播撒下綠色的種子,這種子發(fā)芽很快,三分鐘長一米,一周后才會變成正常的大樹。這種樹木不僅發(fā)芽快,而且不怕病蟲害。到樹木全都成熟時,這里就是綠色的海洋!

  假如我是一支愿望鳥,我還要飛在海洋的上空,撒下小魚苗,讓魚苗快快長大。這種魚如果被人類吃了,會有強健體魄的'功效。等魚長大后,江河湖海都會變得生機勃勃了!

  假如我是一只愿望鳥,我會飛到外太空,登上月球建起一座“空氣生產站”,種上花草樹木,再經過機器人的精心加工,在月球上成功制造出空氣,人類就有一個家了。

  假如我是一只愿望鳥,我要在大海里建造一座大型“純凈水加工廠”現(xiàn)在不光是南方的旱災嚴重,也要許多城市嚴重缺水。這個“純凈水加工廠”只要一杯水,就能翻四倍,一杯變四杯,一桶變四桶,這樣地球就有源源不斷的水資源了!

  假如我是一只愿望鳥,我要建一所“星際醫(yī)院”這里的醫(yī)生都是機器人,不管是多么難做的手術,多么奇怪的疑難癥,它們都能治好!殘疾人可以換胳膊換腿,沒有疼痛,不一會就能行動自如了!

  如果我是一只愿望鳥,那該會多么美好。

假如我是作文12

  假如我是孫悟空,我會竭盡全力為保護地球母親而奮斗。 假如我是孫悟空,我會阻止重污染的工廠排放廢氣,廢水,廢渣,阻止他們污染我們的世界,阻止他們傷害我們的健康。

  假如我是孫悟空,我會飛到北極去考察,檢驗冰融化的速度及未來人們應做出的`應對措施,開發(fā)新能源,為人們能源產業(yè)做貢獻。

  假如我是孫悟空,我會飛到撒哈拉沙漠,為沙漠增添綠色,盡可能地減緩沙漠化的速度。

  假如我是孫悟空,我會竭盡全力在倡導人們向美好的未來發(fā)展。

假如我是作文13

  很多貪婪的人類,他們擁有很多不好的習慣。假如我是一個神偷,我就把他們的壞習慣偷走,讓他們不再擁有壞習慣,從此就擁有好習慣。

  很多貪婪的人類,他們擁有一個懶惰的.心。假如我是一個神偷,我就把他們懶惰的心偷走,讓他們變得勤快、勞動起來。

  很多貪婪的人類,他們擁有一個貪得無厭的心。假如我是一個神偷,我就把他們貪婪的心偷走,讓他們變得無私起來,為人們服務。

  很多貪婪的人類,他們擁有一個黑色的心。假如我是一個神偷,我就把他們黑色的心偷走,讓他們的心恢復原來的顏色,變得善良起來。

  ……

  假如我是一個神偷,我就把……

假如我是作文14

  教師,這是一個多么崇高的職業(yè)啊!我很想自己就是老師,我曾對媽媽說:“我長大要做一名教師!”

  假如我是老師,我要致力于教學改革,拋棄老一套不適應現(xiàn)代的教學方式。我要開設朗讀課、講演課。我要召開信息傳遞會,問題討論會,是非辯論會……我要引導學生在課堂上各抒己見、暢所欲言。訓練他們的思維,開發(fā)他們的智力。讓他們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門;讓他們邁開矯健的步伐,去攀登科學的高峰!

  假如我是老師,我要想慈母一樣無微不至地關懷學生。喲,那個小調皮不小心劃破了手指,我的心也跟著疼痛。我會立即帶他到醫(yī)務室,看著他的傷口包扎好才離去。哦,我們班的那個小女孩滿含委屈的淚水,我會輕輕地擦去她臉上的淚水,我用火一般的熱情安慰她,讓她臉上的淚水消失得無影無蹤。

  假如我是老師,我將培養(yǎng)出許多品學兼優(yōu)的'好學生。他們長大了有的當市長,有的當科學家,有的當醫(yī)生……當他們給我發(fā)來賀卡時,我肯定會熱淚盈眶,欣喜萬分!

  不過,這些都是假如,畢竟還是今天的遐想,但明天在向我召喚。我會從現(xiàn)在起,更加勤奮地學習,講文明禮貌,誠實做人。為了實現(xiàn)自己想當老師的美好理想,我愿去拼搏,去追求,去奮斗!

假如我是作文15

  假如我是一只小鳥,我就要在藍藍的天空中自由飛翔,向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩,向星星大哥哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花,郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全注進花粉里,翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來,我終于釀成了一種幸福的'生活之蜜,我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀,開始長途旅行。

  飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿摔斷了,不能去上學,不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀,我流著淚送給他一點蜜,他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂,去追逐美麗的蝴蝶和快樂的小浪花嬉戲。看著他們那么快樂,我心里也有說不出的高興。

  飛呀飛,我來到一棵白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅潤,眼睛放射出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹唱著歡樂的歌,小蟲子奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得了第二次生命。

  假如我是一只小鳥,我就要飛遍世界的每一個角落,去尋找因為貧窮、疾病,被壓迫和痛苦的人,為他們解除痛苦,假如我是一只小鳥就要讓全世沒有呻吟、哭泣,只有歡聲、笑語!

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