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(精)假如我是500字作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如我是500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是500字作文1
我是一棵大樹，我生活在野外，二十多年前被人類種在這里�，F(xiàn)在，我長成了一棵參天大樹，我的鄰居是小鳥。每天，小鳥為我唱好聽的歌曲，我為小鳥提供住的地方，當(dāng)我身體里有蟲時，森林醫(yī)生—啄木鳥會為我看病、捉蟲。我們一起生活在這片樹林里，過著美好的生活�？墒牵幸惶烨宄�，我被一陣疼痛驚醒，一看原來有一個人在用一把好像是斧頭的東西砍我，他邊砍邊說：“這段木頭一定有蟲�！弊哪绝B聽了說：“什么？我每天都為大樹治病，還說樹里有蟲？真是可惡！”說完便去啄那個人的腦袋，可是，這樣也阻止不了這個人。在一次又一次的疼痛中，我倒了下去，頭上的小鳥也被嚇跑了。
不一會兒，人們把我拖上車，在一陣發(fā)動機(jī)的轟鳴中，我到了城市，接著人們又把我曬干，把我丟在火爐里。其實，我們樹多好啊，當(dāng)有洪水來時，我們樹會拼命的'用身體把洪水擋住，風(fēng)沙來襲時，我們會用頭發(fā)攔住風(fēng)。我們可以凈化空氣，可以減少噪音，還可以讓人們乘涼，而你們—人卻要砍伐我們。在一片火光中，我化作一團(tuán)煙，從鍋爐房里飄出來，慢慢地升到天空，我想：去我的故鄉(xiāng)看看吧！我來到家鄉(xiāng)，原來的參天大樹變成了一個個樹樁，沒有了小鳥的叫聲，風(fēng)沙也占領(lǐng)了這片土地�？吹竭@樣的景象，我忍不住流下了眼淚……
假如我是500字作文2
我們今天的生活多么幸福哇！可是，在這和平的日子里，仍然有不少問題困擾著人們。
現(xiàn)在，世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困，不像別的孩子一樣上學(xué)讀書。假如我是神筆馬良，我會畫出一筆錢和學(xué)校還有兒童游樂園，讓他們像我們這樣每天快快樂樂地讀書、游戲。
現(xiàn)在，也有一些當(dāng)官的人，很有錢，就欺辱百姓。假如我是神筆馬良，我將會用我的神筆畫出當(dāng)官人變成百姓，百姓又變成了官員和士兵，讓他知道當(dāng)百姓的疼苦。這樣，以后這些當(dāng)官的就不會再欺辱百姓了。
現(xiàn)在，還有的地方鬧干旱。因為那里的土地面高，河流很不愿意流到那里，所以那里年年鬧干旱。有的嚴(yán)重的地方人會中暑，有的會暈倒，有的年青人會去很遠(yuǎn)的小溪里去打水喝來維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收，真是有的餓有的渴呀！假如我是神筆馬良，我會畫一條又清晰又甜美的溪水，讓人們渴個夠。再畫一些糧食，讓那里的人吃飽了，也讓一部分溪水流進(jìn)寸草不生的田地里，讓人們收到春天辛苦播種的糧食吧！
疾病是人類的天敵。有了疾病，人們就會痛苦萬分，有的'人到處詢醫(yī)問藥，花了不少錢，可是沒治好，有些人沒錢看病……。假如我是神筆馬良，我將畫一種能治百病的藥，治好各種各樣的人。這樣，人們就不會痛苦了。
假如我是神筆馬良，我將用手中的筆為人類描繪一個美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活，為實現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是500字作文3
晚上，快九點半了，我的眼睛就開始打架了，于是我洗漱完就去睡覺了。
慢慢地，我變成了一朵云飄向了天空，飄啊飄啊……
我飄到了一望無際的沙漠，看到那里黃沙漫天，荒無人煙，于是，我把兄弟姐妹召來下了一場大雨，以后我經(jīng)常到這兒下雨，現(xiàn)在這片沙漠變成了美麗的綠洲。
我飄啊飄啊，飄到了干旱的地方，看到那里田地都裂開了，河水干涸，井水枯竭，莊稼都快枯萎了，人們非常口渴，非常熱，這時我立刻下了一場大雨，讓植物死而復(fù)生，讓大地不再裂開，讓人們不再口渴，不再熱了。
我飄啊飄啊，飄到了學(xué)校的.操場上，變成了各種各樣的形狀。一會兒變成雪白的小羊，一會兒變成長長的龍，一會兒變成活潑可愛的小白兔，一會兒變成有趣的娃娃，一會兒變成憨厚的老牛，一會兒變成一只淘氣的小熊，一會兒變成美麗的花兒，一會變成聰明的小猴，一會兒變成機(jī)靈的小老鼠，一會兒變成一只巨大的公雞……我要給小朋友豐富的想象力，讓他們盡情地欣賞我的百變身姿。
假如我是一朵云，我將滋潤每一寸土地；假如我是一朵云，我將用自己的身體遮住炎熱的太陽，給人們送去一絲涼爽；假如我是一朵云，我將飽覽祖國的大好河山；假如我是一朵云，我將與同伴們無憂無慮地嬉戲……
假如我是500字作文4
假如我是一棵小樹，我要和我的小樹伙伴們種在家鄉(xiāng)的每個角落里，種在田野里，讓田野果實累累，種在山岡上，讓山岡披上綠裝，種在沙漠里，讓沙漠有無數(shù)個孩子，種在那遙遠(yuǎn)的地方，讓那變成綠色的海洋，讓大地穿上綠色的衣裳。我們的家鄉(xiāng)到了春天就變了顏色，到處都是黃沙滿天。春天本來是綠色如茵，百花齊放。
可是黃沙滿天的家鄉(xiāng)，沒發(fā)出門，如果別人有事情，出門時都要戴上口罩，戴上墨鏡。假如我是一棵小樹，我要和我的同伴種在家鄉(xiāng)的.每一個角落里，擋住風(fēng)沙，沙塵暴來了我和伙伴們挺直腰桿，手拉手擋住沙塵暴，風(fēng)吹不彎腰，我們可以變成許多的小樹，我們的腳變成樹根深深的扎進(jìn)泥土里，我們的胳膊變成樹桿，我們的血液變成樹的汁液，我們的頭發(fā)變成樹的綠葉，我們的眼睛、臉蛋、嘴都變成綠色的果實。
有許多許多的樹，白楊樹它高大挺拔，身軀筆直，松樹長滿了松葉，密密麻麻，沒有一點空隙，風(fēng)吹不透，雨淋不透，柳樹的枝桿很柔軟，風(fēng)一吹就像姑娘披著長發(fā)一根一根散散的，它們都向其它的樹招手。有這么多的樹伙伴，種在每個角落，這個角落綠樹成陰，樹上開滿了許多小花，結(jié)滿了許多小果子，四處都飄揚著香味，使我們家鄉(xiāng)沒有沙塵暴，使這里的空氣更新鮮，陽光明媚。
假如我是一棵小樹，我會和小伙伴們一起努力，讓我們的家鄉(xiāng)四季如春，我們會做為綠色的屏障，給大地母親增添色彩，讓天空更明媚，讓河水更清澈；讓我們家鄉(xiāng)的老百姓心里更舒暢；讓我和小伙伴的友誼更深；讓大地上的無數(shù)東西的變的更美好。
假如我是500字作文5
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。
一天，我飄到一個干旱缺水的地方。一條條裂縫把大地割成一塊一塊的，禾苗低著頭，變著身子，農(nóng)民伯伯因為干旱而緊鎖眉頭，唉聲嘆氣。姑娘的臉好幾天沒洗了，灰塵遮蓋了她紅潤的皮膚。他們盼雨望眼欲穿，多少渴望下一場暢淋漓的雨��！我悄悄的飄過去，化做無數(shù)小雨滴，滋潤著干裂的大地，滋潤著干枯的禾苗。農(nóng)民伯伯那緊鎖的眉頭舒展開了，禾苗挺直了身子，“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水，小姑娘在雨中飛快地跑著，臉上滾動著晶瑩透亮的小水珠，我見了，心里美滋滋的。
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。
一天，我飄到了新疆石油工地。我低頭一看，從河南油田來的工人叔叔們正在鉆機(jī)上緊張地工作著。干了一段時間，他們累了，就回到一排排綠色的.列車房中去休息。有幾位叔叔在看電視，他們多么希望能看一看熟悉的中州明珠，聽一聽熟悉的鄉(xiāng)音��！我靈機(jī)一動，悄悄地飄過云，把中原地帶精彩的電視節(jié)目轉(zhuǎn)了過云。頓時，電視節(jié)目變了樣，工人叔叔們看到的中州明珠，聽到了熟悉的鄉(xiāng)音，他們的臉上露出了從未有過的歡喜和激動�？粗麄儗Ｗ⒌纳袂椋腋吲d極了！
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。我從大林木中采來樹種、草籽，把他們?nèi)鲞M(jìn)沙漠、荒山、我要讓沙漠、荒山變成綠洲、樹林。
假如我是500字作文6
哎，作業(yè)堆積如山，各科老師都不會輕易的饒過我們，不如讓我來當(dāng)一次教育部長。
清晨，我如沐春風(fēng)般走進(jìn)文化教育部大廳，開始我新的一天要完成的工作。
首先，我解除了現(xiàn)在的高考制度，多建幾所名牌大學(xué)，能夠容納很多的學(xué)生就讀，讓所有的學(xué)生想上哪所學(xué)校就上哪所學(xué)校，大家就再也不需要為學(xué)校的`事情苦惱了。但是，不是所有人都能進(jìn)去的，不熱愛學(xué)習(xí)的人是不能進(jìn)去的。
然后，我要讓每個老師都學(xué)會善待孩子，在學(xué)生遇到難題時，要耐心地指導(dǎo)他，告訴他應(yīng)該怎樣解題，不要用暴力，或者指手畫腳地去指責(zé)他們; 要和孩子們交朋友，愛崗敬業(yè)，從不為了升學(xué)率去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。
還有，我會讓各位家長們端正態(tài)度，不要整天光想著望子成龍，這樣是不行的，我要讓家長明白要慢慢來，不能“拔苗助長”，這樣只會讓自己的孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，不愿學(xué)習(xí)。
接著，我還會對每一所學(xué)校進(jìn)行投資，把學(xué)校的教學(xué)設(shè)施變完善，如： 寢室、信息樓、圖書館、足球場、教學(xué)樓等。讓每所學(xué)校都像奧林匹克森林公園一樣美麗。
“起床了！”我正納悶這是誰，抬頭一年，原來是媽媽。哎！原來 這只是一場夢啊，為了我的夢想，我要趕緊去學(xué)習(xí)了。
假如我是500字作文7
對西游記中孫悟空的高超本領(lǐng)，同學(xué)們一定早有耳聞，我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空，那么它的那些招法一定會被我運用的淋漓盡致……
自從上了中學(xué)以后，繁重的課業(yè)和壓力無時無刻不在地跟隨著我，晚上寫作業(yè)寫的很晚、早上很早就要起床，有時睡過了還要遲到，一天到晚總是覺得時間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話，每天放學(xué)回家以后，我一定會從頭上拔幾根毫毛下來，變成十個我：六個寫作業(yè)，兩個做飯，兩個打掃衛(wèi)生。這樣，我就可以安心地看我最喜歡看的動畫片了。
不知是在哪本書上，我看到一個數(shù)據(jù)：二十世紀(jì)，地球上的許多動物都滅絕了！假如我是孫悟空，那么這些動物就一定不會滅絕，為什么呢？我會先到閻王那兒走一趟，先把那些動物在生死簿上面的叉全部劃去，讓它們復(fù)活，然后，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一個保護(hù)動物委員會，把那些偷獵者送進(jìn)大牢，這樣，那些動物就會安安全全的了。
假如我是孫悟空，我會變出許多的錢來，也許有人會說，我會用這些錢買吃的，也許有人還會說，我會用這些錢買玩的，如果那樣，你們就錯了！我不會亂花這些錢的`，我會把這些錢送給貧困山區(qū)的小朋友們，因為同樣是孩子，我們在這里生活的快快樂樂，而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？
總而言之，如果我是孫悟空，我會盡我所能把這個世界變的更美好。
假如我是500字作文8
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠(yuǎn)離黑暗，見到光明，讓他們和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多樹苗，栽到樹林里，讓世界多一些緑色，讓我們的地球上再也不會有肆虐的狂風(fēng)和洪水來襲擊我們美麗的家園了。
假如我是神筆馬良，我將會用我的神筆畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會用我的神筆畫許多錢，送給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那無助的眼神變得更加明亮自信，讓他們也能學(xué)到許多知識，去改變他們的'命運。
假如我是神筆馬良，我要畫出能抵擋酸雨的防護(hù)層，讓人們和建筑物不在收到酸雨的襲擊。
假如我是神筆馬良，我會在城市里畫出許多高樓，讓住房緊張的人都能住上寬敞明亮的樓房，房間里有活動室、商店、餐廳等，服務(wù)非常齊全，屋內(nèi)有生活用品、食品等，讓住在里面的人感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會再窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子，新課本、新電鈴等等，所有的東西都是新的，這所學(xué)校不收任何費用。同學(xué)們每天背著書包高高興興的來到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)知識，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良，我不會讓世界上有任何災(zāi)難、不會有汶川地震不會有玉樹地震、更不會有那么多人失去親人。
假如我是神筆馬良，我會可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現(xiàn)實，讓全世界的人都過上好日子。
假如我是500字作文9
假如我是上帝，那么，世界將由我統(tǒng)治，我要呵護(hù)我的子民，不會再有不幸的發(fā)生，讓他們生活在快樂的每一天，到處都充滿了家的溫馨。
假如我是上帝，那么，世界將不在有黑暗。那時，我將乘坐“游國之車”到人間去旅行。把黑暗的地方灑下光明之種，讓失去光明的人復(fù)明，不再讓他們生活再黑暗的世界里，使他們與我們共同生活在那五彩繽紛、千姿百態(tài)的世界中，享受光明帶來的歡樂。陽光帶來的溫暖，陶醉在大自然的懷抱，盡情地欣賞這美麗的大自然，不再在那黑暗無光的世界中獨處。
假如我是上帝，我會讓失去聲音的人重新?lián)碛心莿勇牭穆曇簦辉偕钤诩澎o無聲的世界，讓他們感受到放聲歌唱和盡情與人交談是何等的幸福，不再是寂寞和孤獨陪伴著你，而是歡聲笑語、優(yōu)美的音樂圍繞著你，用那動聽的歌喉唱響美麗的生活，盡情地享受著生活給你們帶來的快樂，使你不在因生活在無聲的世界而憂傷，嘆氣。
假如我是上帝，那么，我會讓失去四肢的'人重新?lián)碛兴闹�，讓他們體驗健全人能夠自如的活動是多么的快活。感受到體育運動是如此的暢快淋漓，體驗離開輪椅的輕松自在，從此不再與拐杖為伴。當(dāng)他們爬上高山，望眼大自然的風(fēng)光是如此美麗，而快樂得享受生活給他們帶來的幸福。從此，他們像正常人一樣歡快的生活，用雙手編織自己的一片藍(lán)天，為美好的明天而奮斗。
假如我是上帝，我用雙手去創(chuàng)造世界，去創(chuàng)造自己的未來，去創(chuàng)造我們美好的明天，讓世界充滿愛的陽光。
假如我是500字作文10
人類生活在群居的社會里，所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事。因為人各有志，所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有人想做富有的商人，友人希望做有權(quán)勢的大官，有的`人喜歡做救人濟(jì)世的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一個科學(xué)家。 假如我是一個科學(xué)家，我要研制一種廉價而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣里也會感到清涼，在嚴(yán)寒的時候也能覺得溫暖如春，使貧窮的人免受寒凍之苦。
假如我是一個科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的事物，人吃了可以幾個月不用進(jìn)食，人類因此而不用太忙于尋找食物，世上也不會有饑民了。 假如我是一個科學(xué)家，遙遙發(fā)明一種能移動的萬能房屋，它可以隨時移到我們所下的地方居住。它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防避地震。從子天災(zāi)禍不能傷害人類了。 假如我是一個科學(xué)家，我會研制一種電動的小型飛翔器，我們背著它便可如蜻蜓般輕易地在空中自由自在地飛翔。 假如我是一個科學(xué)家~不，我一定會成為一個科學(xué)家，為人們服務(wù)，得到人們的稱贊！ 假如我是一個科學(xué)家
假如我是500字作文11
哎！我的苦惱和負(fù)擔(dān)就像天上的繁星一樣多，誰能理解我呢？我心中經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆。
在學(xué)校時，老師每天補置許多作業(yè)，因此我必須抓緊時間去完成它，沒有一點時間去放松�；氐郊抑�，爸爸只許我在家里寫作業(yè)、看書沒有一點兒自由的空間，讓自己去釋放一下整天的勞倦。這樣我只有渴望到了雙休日可以盡情的放松。但是，雙休日爸爸卻比平日還要嚴(yán)厲，讓我沒有一點喘氣的時間。
有一天早上，我睡的正香。突然，鬧鈴響了，我剛想起床，但又一想今天是星期六，于是我心理放松了許多。心想今天是星期六，不用去學(xué)校，我可以多睡一會兒。我深深的呼了一口氣，又放松的躺下，這時，爸爸過來說：“快起床，現(xiàn)在都幾點了，還不起�！蔽覍Π职终f：“今天是星期六不上學(xué)，讓我多睡一會吧！”爸爸嚴(yán)厲的說：“不上學(xué)你不會起來看書寫字嗎？你平時學(xué)習(xí)那么差，不知道抓緊點�！蔽抑缓么诡^喪氣的起來了。爸爸從不讓我出去玩，除了上學(xué)其余的時間我基本上不跨出大門半步，都是在家中學(xué)習(xí)。
這樣的生活何日是頭，便成了我心中一塊巨大的石頭，壓的我喘不過氣來，每當(dāng)我心中的壓力和負(fù)擔(dān)壓的`我無法忍受時，我便會到院子里抬頭看看天空中飛翔的小鳥。它們是那么無憂無慮、自由自在，生活充滿了生機(jī)。我經(jīng)常會想，如果我是一只無憂無慮的小鳥，那該多好��！我可以任憑自己飛，想飛到那里就飛到那里，沒有人來約束我，來教管我。想飛多高就飛多高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空中，和白云做伴，和風(fēng)兒盡情的玩�！�
假如我是500字作文12
假如我是一只小鳥，那么我會再藍(lán)天自由自在的飛翔；假如我是一只小鳥，那么我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活著而感到幸福的人們；假如，我真的是一只小鳥，那么我會把真愛散漫在全世界。
假如我是一只小鳥，因為我無謂，我是一只小鳥，因為我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅強(qiáng)的。我曾無數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無憂無愁的小鳥，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我13歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥�，我有很大的壓力，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對他的寵愛，媽媽對它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因為將要到來的是面對我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的`希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對了現(xiàn)實，看清了一切。
假如我是一只小鳥，因為我想要我自己的生活，我要我自己的快樂，我不要在父母的庇護(hù)下生活，我做我自己。
假如我是500字作文13
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會畫出我心中的夢想。
假如我是神筆馬良，我會在干旱的地方畫一片烏云，烏云體內(nèi)有很多的水，讓花草樹木喝足了水，讓莊稼長得又高又壯，讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會在沙漠里畫很多的`樹，讓它們綠化環(huán)境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座抗震的樓房，無論遇到多大的地震，它們也會安然無恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當(dāng)發(fā)生車禍的時候，不會有人受傷流血，不會有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一所所學(xué)校，讓那些生活貧困的孩子們免費上學(xué)，而且還會為他（她）們準(zhǔn)備書包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個空中飛碟，讓她載著我們游遍各個星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好��！可我不是神筆馬良，沒有那支令人羨慕的神筆，但我會用知識武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實現(xiàn)我心中的夢想。
假如我是500字作文14
每個人的人生，都有不同的設(shè)定。往日里總是看著班上的班干部，每日里神氣活現(xiàn)的。我不由突發(fā)奇想，假如我是班干部，我會怎樣做呢?
假如我是班干部，我會耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們講解不會做的題目。更不會對著他們大喊大叫，罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。
假如我是班干部，我會給同學(xué)們做出表率。按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué)，星期天不去做作業(yè)，要到星期一來上學(xué)，才爭分奪秒地做作業(yè)。
假如我是班干部，我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”。反而會主動和他們結(jié)為對子。課外時間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。
假如我是班干部，我們班和別班進(jìn)行某種比賽，我會大聲地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，刀不磨不快，人不鍛練不強(qiáng)。有出息的'往前沖，膽怯的是孬種�！蓖瑢W(xué)們可別誤會，此話并無諷刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會去包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴(yán)明處置”。
假如我是班干部，我會……
現(xiàn)在想來，做班干部不是一件容易的事情，每天的事情都是那么的多�？�，真正能處理好的人，卻是極少的。我覺得，我們不論是做班干部也好，或者是做平名百姓也好。我們都是一個大家庭，都應(yīng)該為自己的班級爭光添彩。努力的做好本職工作，就不枉同學(xué)，不枉老師的信任。
假如我是500字作文15
老師是非常神圣的，他們無私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬。
假如我是老師，我要當(dāng)一名大山深處的老師，整天和山溝溝里的孩子一起，在他們的心中播下希望的種子，讓他們早日走出大山，去見識外面的世界。
假如我是老師，我要當(dāng)一名富有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我還會主動與每一個學(xué)生交朋友，跟他們一起做游戲，分享成功的喜悅，趕走失敗帶給他們的陰影。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先，我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦技術(shù)，然后我會把我所學(xué)的一一傳授給學(xué)生，把他們也培養(yǎng)成一名能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師，我對任何學(xué)生都不會偏心。因為我知道，即使是學(xué)習(xí)最差的`學(xué)生，也會有他閃光的一面。我會讓他們有足夠的自信心，笑對生活中的一切挫折，沐浴著愛的陽光和雨露，茁壯成長。
假如我是老師，我一定讓孩子們擁有一個幸�？鞓返耐�。我不會給孩子們布置太多的家庭作業(yè)，會引導(dǎo)孩子們走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活，走進(jìn)社會，去感受藍(lán)天的遼闊、湖水的清澈，去呼吸新鮮的空氣、泥土的芬芳，去親吻綠油油的小草，去撫摸紅艷艷的花朵……
假如我是老師，我一定會憑自己的信心和毅力，用自己的愛心和誠心，做一個名副其實的好老師！
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