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假如我是作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文1
假如我是馬良假如我是馬良，那就會有那枚神奇的毛筆，要什么就畫什么……首先，我要畫一百萬個帳篷，因?yàn)榍嗪Ｓ駱浯蟮卣鸬臑?zāi)害，使許多人無家可歸，我要把著一百萬個帳篷帶到災(zāi)區(qū)，讓那些受難的人們不會受著冰冷的寒風(fēng)，炎熱干燥的天氣，也算盡自己的微薄之力。
然后，我要畫一百萬瓶礦泉水，因?yàn)椋髂虾禐?zāi)持續(xù)不退，“水是人類的生命的起源’’，不少孩子的眼神里滿是求生的欲望，“請給我一瓶水吧”。一位來自西南旱災(zāi)區(qū)的小姑娘來信說“以前，我并不知道水是如此的可貴，只是每天拿水撒著玩，現(xiàn)在我是多么渴望水到來啊!”我要將那一百萬瓶礦泉水送入西南旱災(zāi)區(qū)，讓他們接受我們愛心的點(diǎn)點(diǎn)甘露吧！之后，我要畫一百萬本書籍，因?yàn)�，還有許多地方的孩子沒錢念書，期待著我們的幫助。我曾經(jīng)看過這樣一部電影，一個城市老師，去貧困山區(qū)教書，當(dāng)他小心翼翼地走進(jìn)黑暗的“教室’’，他的眼睛里頓時充滿淚花。原來，孩子們那里有像樣的課桌，全都自制的小板凳，而他們只能跪在冰冷的`地上。
我要把一百萬本書籍送給他們，讓他們也能像我們一樣幸福與快樂的學(xué)習(xí)。最后，我要畫一副嶄新的繁榮昌盛中國畫。因?yàn)�，祖國承受住了千�?zāi)百難，可仍舊朝氣蓬勃。人們都在說“雨后見彩虹。”我相信，中國再不久的將來，一定會絢麗多彩，中國的前景也一定會更上一層樓，成為世界上數(shù)一數(shù)二的國家！
假如我是作文2
對西游記中孫悟空的高超本領(lǐng)，同學(xué)們一定早有耳聞，我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空，那么它的那些招法一定會被我運(yùn)用的淋漓盡致……
自從上了中學(xué)以后，繁重的'課業(yè)和壓力無時無刻不在地跟隨著我，晚上寫作業(yè)寫的很晚、早上很早就要起床，有時睡過了還要遲到，一天到晚總是覺得時間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話，每天放學(xué)回家以后，我一定會從頭上拔幾根毫毛下來，變成十個我：六個寫作業(yè)，兩個做飯，兩個打掃衛(wèi)生。這樣，我就可以安心地看我最喜歡看的動畫片了。
不知是在哪本書上，我看到一個數(shù)據(jù)：二十世紀(jì)，地球上的許多動物都滅絕了！假如我是孫悟空，那么這些動物就一定不會滅絕，為什么呢？我會先到閻王那兒走一趟，先把那些動物在生死簿上面的叉全部劃去，讓它們復(fù)活，然后，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一個保護(hù)動物委員會，把那些偷獵者送進(jìn)大牢，這樣，那些動物就會安安全全的了。
假如我是孫悟空，我會變出許多的錢來，也許有人會說，我會用這些錢買吃的，也許有人還會說，我會用這些錢買玩的，如果那樣，你們就錯了！我不會亂花這些錢的，我會把這些錢送給貧困山區(qū)的小朋友們，因?yàn)橥瑯邮呛⒆樱覀冊谶@里生活的快快樂樂，而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？
總而言之，如果我是孫悟空，我會盡我所能把這個世界變的更美好。
假如我是作文3
假如我是上帝，那么，世界將由我統(tǒng)治，我要呵護(hù)我的子民，不會再有不幸的發(fā)生，讓他們生活在快樂的每一天，到處都充滿了家的溫馨。
假如我是上帝，那么，世界將不在有黑暗。那時，我將乘坐“游國之車”到人間去旅行。把黑暗的地方灑下光明之種，讓失去光明的人復(fù)明，不再讓他們生活再黑暗的世界里，使他們與我們共同生活在那五彩繽紛、千姿百態(tài)的世界中，享受光明帶來的歡樂。陽光帶來的溫暖，陶醉在大自然的懷抱，盡情地欣賞這美麗的大自然，不再在那黑暗無光的世界中獨(dú)處。
假如我是上帝，我會讓失去聲音的人重新?lián)碛心莿勇牭穆曇�，不再生活在寂靜無聲的世界，讓他們感受到放聲歌唱和盡情與人交談是何等的幸福，不再是寂寞和孤獨(dú)陪伴著你，而是歡聲笑語、優(yōu)美的`音樂圍繞著你，用那動聽的歌喉唱響美麗的生活，盡情地享受著生活給你們帶來的快樂，使你不在因生活在無聲的世界而憂傷，嘆氣。
假如我是上帝，那么，我會讓失去四肢的人重新?lián)碛兴闹�，讓他們體驗(yàn)健全人能夠自如的活動是多么的快活。感受到體育運(yùn)動是如此的暢快淋漓，體驗(yàn)離開輪椅的輕松自在，從此不再與拐杖為伴。當(dāng)他們爬上高山，望眼大自然的風(fēng)光是如此美麗，而快樂得享受生活給他們帶來的幸福。從此，他們像正常人一樣歡快的生活，用雙手編織自己的一片藍(lán)天，為美好的明天而奮斗。
假如我是上帝，我用雙手去創(chuàng)造世界，去創(chuàng)造自己的未來，去創(chuàng)造我們美好的明天，讓世界充滿愛的陽光。
假如我是作文4
晚上，快九點(diǎn)半了，我的眼睛就開始打架了，于是我洗漱完就去睡覺了。
慢慢地，我變成了一朵云飄向了天空，飄啊飄啊……
我飄到了一望無際的沙漠，看到那里黃沙漫天，荒無人煙，于是，我把兄弟姐妹召來下了一場大雨，以后我經(jīng)常到這兒下雨，現(xiàn)在這片沙漠變成了美麗的綠洲。
我飄啊飄啊，飄到了干旱的地方，看到那里田地都裂開了，河水干涸，井水枯竭，莊稼都快枯萎了，人們非�？诳剩浅�，這時我立刻下了一場大雨，讓植物死而復(fù)生，讓大地不再裂開，讓人們不再口渴，不再熱了。
我飄啊飄啊，飄到了學(xué)校的操場上，變成了各種各樣的'形狀。一會兒變成雪白的小羊，一會兒變成長長的龍，一會兒變成活潑可愛的小白兔，一會兒變成有趣的娃娃，一會兒變成憨厚的老牛，一會兒變成一只淘氣的小熊，一會兒變成美麗的花兒，一會變成聰明的小猴，一會兒變成機(jī)靈的小老鼠，一會兒變成一只巨大的公雞……我要給小朋友豐富的想象力，讓他們盡情地欣賞我的百變身姿。
假如我是一朵云，我將滋潤每一寸土地；假如我是一朵云，我將用自己的身體遮住炎熱的太陽，給人們送去一絲涼爽；假如我是一朵云，我將飽覽祖國的大好河山；假如我是一朵云，我將與同伴們無憂無慮地嬉戲……
假如我是作文5
從小，我就有一個夢想，就是當(dāng)一只快樂的小鳥。
假如我是一只鳥，我會在天空中自由自在地翱翔。我會與老鷹玩捉迷藏；會與白云姐姐一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)；會給大樹媽媽當(dāng)女兒；也會與其它小鳥在天空中翩翩起舞，快樂飛翔；還會每天早上嘰嘰喳喳地歌唱···
假如我是一只鳥，我要讓地球上所有的生命都不再孤單。我會親切地跟它們打招呼：你好，鮮嫩的小草！你碧綠的身軀更加襯托出你的美。你好，美麗的花朵 ！你綻放的“微笑”，是為迎接誰的'到來呢？你好，勤勉的蜜蜂！你們不遠(yuǎn)千里的來為花兒們授粉，是什么力量是你們這么勤勞呢？你好，挺拔的大樹！你高高的身軀，茂密的樹枝，是為給我們一個溫暖的家嗎？
假如我是一只鳥，我會把田野里的害蟲都吃光。無論是將來會變成蝴蝶的毛毛蟲，還是黑漆漆的蝗蟲，我都會把它們吃掉，不會再讓植物們受到殘害。我會讓所有植物都健康快樂的成長。
假如我是一只鳥，我不會像其它小鳥那樣躲避人類。我會輕輕地落在他們的肩膀上，會每天為他們唧唧喳喳的歌唱，會每天為他們而跳起舞蹈，會每天逗他們笑···
假如我是一只鳥，這該多好呀！也許這會有千山萬水的那么遙遠(yuǎn)，我都會永遠(yuǎn)把它藏在心底。努力向這個目標(biāo)駛?cè)�。直到�?shí)現(xiàn)它。
假如我是作文6
假如我有一支馬良的神筆,我要給樹上的小松鼠畫許多好吃的松果。松鼠媽媽再也不用出門去采松果，讓松鼠寶寶呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫一臺電腦。爸爸再也不用出去買電腦了，讓老師在電腦上出許許多多的思考題。假如我有一支馬良的.神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫一所美麗的學(xué)校。他們再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去讀書了，讓災(zāi)區(qū)的小朋友呆在家鄉(xiāng)里再也不用那么辛苦了。
假如我變成了天使
假如我變成了天使劉明蕙假如我變成天使，我會去讓那些貧困的人們富裕起來。一天，我在天空中呼呼地睡覺，睡得正香時，被一陣哭聲驚醒了。我一看，天哪！怎么會是這個樣子，有的沒水喝，有的沒飯吃，有的沒有了爸爸媽媽，有的沒有了錢。并且那里寸草不生，熱得要命，也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場大雨，我偷偷地跑到天使花園，把那里的花草都復(fù)制到這里。還給他們錢、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的爸爸、媽媽和孩子。啊！我真想變成天使，去幫助貧困的人們。指導(dǎo)教師崔梅茹
假如我是作文7
假如我是一棵樹，我會感受陽光的愛撫，我會感謝浮云的庇蔭，我會享受清風(fēng)的吹拂，我會珍惜雨露的洗禮。我要從容的走過我生命的四季。
假如，我是一棵樹，我要生長在那遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來時，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)軍的時候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。
假如，我是一棵樹，我要生長在黃土高原上。當(dāng)無情的洪水再度泛濫時，我將用自己的根莖與它拼爭到底，即使我會犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的人們在崎嶇的路上行走時，我給人們送去一片綠色的慰藉。
假如，我是一棵樹，我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護(hù)堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因?yàn)槲也荒茉谧尯樗虥]了人類可愛的家園，不能再讓洪水吞沒了可愛的生命。
假如，我是一棵樹，我要生長在校園里、大雜院里、公園里。當(dāng)太陽很熱時，我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學(xué)校里朗朗的讀書聲我仿佛看到未來的希望；聽到老人們說起往事，我仿佛感到了時光的流逝；聽到孩子們的歡快的`嬉戲聲，我仿佛回到了像萬花筒般的童年。
假如我是一棵樹，我勇敢而無私。假如我是一棵樹，我明智而高尚。假如我是一棵樹，我要為所人帶去清涼，假如我是一棵樹，我要獻(xiàn)出的一切。我將是一棵無愧的樹！
總之，只要我是一棵樹，我就會為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數(shù)的故事，那是愛的音符，風(fēng)是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。
假如我是作文8
班長在我的心目中是一個對全班負(fù)責(zé)的人，這個人應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，應(yīng)該給予同學(xué)們更多的幫助，領(lǐng)導(dǎo)大家一起攀登在學(xué)習(xí)的高峰上。
假如我是班長，我將用我的努力，用我的榜樣來帶動大家，假如我是班長，我會了解每個同學(xué)的家庭，了解他們的苦惱，了解他們的更多，以便能更好的在生活中，學(xué)習(xí)中給予更多的幫助。
大家都知道我，我是班級里一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)競賽中取得了前三甲，假如大家讓我當(dāng)時這班長的職務(wù)，我將會從此帶領(lǐng)大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的尖峰上，我將用我的團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力發(fā)揮出來，動員每名同學(xué)都要放下任何包袱，輕裝上陣與我一起來共同學(xué)習(xí)。在業(yè)余的時間里我會到每名同學(xué)的家里，了解每名同學(xué)的家庭情況。需要幫助的我們要給予更多的幫助。讓每名同學(xué)都能輕松愉快的進(jìn)教室，快快樂樂的'走出教室，這樣的把一天應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識，學(xué)習(xí)到自己的知識庫中，這是一項(xiàng)任務(wù)，這更是一項(xiàng)責(zé)任。在當(dāng)今社會上的競爭這么激烈的社會上，要想以后能立足于社會，那么就要用知識來武裝自己的頭腦。這樣才能在未來的社會上有立足之地。要想讓每名同學(xué)的成績都上升，那么就要了解他們的生活，帶動大家一起向著一個目標(biāo)奮進(jìn)，帶到大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的道理上，發(fā)揮出我身上的能量來。
假如我是班長，我要用我的付出帶動每名同學(xué)輕松愉快的走在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，共同向著目標(biāo)奮進(jìn)。
假如我是作文9
假如我是一棵小樹，我要和我的小樹伙伴們種在家鄉(xiāng)的每個角落里，種在田野里，讓田野果實(shí)累累，種在山岡上，讓山岡披上綠裝，種在沙漠里，讓沙漠有無數(shù)個孩子，種在那遙遠(yuǎn)的地方，讓那變成綠色的海洋，讓大地穿上綠色的衣裳。我們的家鄉(xiāng)到了春天就變了顏色，到處都是黃沙滿天。春天本來是綠色如茵，百花齊放。
可是黃沙滿天的家鄉(xiāng)，沒發(fā)出門，如果別人有事情，出門時都要戴上口罩，戴上墨鏡。假如我是一棵小樹，我要和我的同伴種在家鄉(xiāng)的每一個角落里，擋住風(fēng)沙，沙塵暴來了我和伙伴們挺直腰桿，手拉手擋住沙塵暴，風(fēng)吹不彎腰，我們可以變成許多的小樹，我們的腳變成樹根深深的`扎進(jìn)泥土里，我們的胳膊變成樹桿，我們的血液變成樹的汁液，我們的頭發(fā)變成樹的綠葉，我們的眼睛、臉蛋、嘴都變成綠色的果實(shí)。
有許多許多的樹，白楊樹它高大挺拔，身軀筆直，松樹長滿了松葉，密密麻麻，沒有一點(diǎn)空隙，風(fēng)吹不透，雨淋不透，柳樹的枝桿很柔軟，風(fēng)一吹就像姑娘披著長發(fā)一根一根散散的，它們都向其它的樹招手。有這么多的樹伙伴，種在每個角落，這個角落綠樹成陰，樹上開滿了許多小花，結(jié)滿了許多小果子，四處都飄揚(yáng)著香味，使我們家鄉(xiāng)沒有沙塵暴，使這里的空氣更新鮮，陽光明媚。
假如我是一棵小樹，我會和小伙伴們一起努力，讓我們的家鄉(xiāng)四季如春，我們會做為綠色的屏障，給大地母親增添色彩，讓天空更明媚，讓河水更清澈；讓我們家鄉(xiāng)的老百姓心里更舒暢；讓我和小伙伴的友誼更深；讓大地上的無數(shù)東西的變的更美好。
假如我是作文10
人人都知道在小時候的動畫片里，有一個拿著神筆的馬良，為人們造了許多福。而現(xiàn)在，我就想要成為那個拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹小朋友們，畫出一座座高樓大廈，讓他們有新的家園，新的校園。
讓他們重振信心，頑強(qiáng)的活下去，勇敢的活下去。成為新家園的小主人，新校園的小主人。假如我是神筆馬良，我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的水，讓他們能夠喝上干凈的水，讓他們不用每天因?yàn)樗l(fā)愁，讓他們能夠健康快樂的成長。假如我是神筆馬良，我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生，如果人們生病了，不用跑到很遠(yuǎn)，那幾個醫(yī)生就會來把病人治好，而且不用花醫(yī)療費(fèi)。
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的`人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識，遇到困難，就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一面鏡子，在那面鏡子中，可以看出這個人是好是壞，那叫做心靈之境。
我常�；孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是市長，我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增添衣服而操心；假如我是一片云，我要飄向干旱的地區(qū)，為人們下一場透雨……
假如我是作文11
人類生活在群居的社會里，所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔兄荆运麄冞x擇的職業(yè)也各有不同。例如，有人想做富有的商人，友人希望做有權(quán)勢的大官，有的人喜歡做救人濟(jì)世的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一個科學(xué)家。 假如我是一個科學(xué)家，我要研制一種廉價而能調(diào)節(jié)冷暖的'衣服，使人穿了在酷熱的天氣里也會感到清涼，在嚴(yán)寒的時候也能覺得溫暖如春，使貧窮的人免受寒凍之苦。
假如我是一個科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的事物，人吃了可以幾個月不用進(jìn)食，人類因此而不用太忙于尋找食物，世上也不會有饑民了。 假如我是一個科學(xué)家，遙遙發(fā)明一種能移動的萬能房屋，它可以隨時移到我們所下的地方居住。它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防避地震。從子天災(zāi)禍不能傷害人類了。 假如我是一個科學(xué)家，我會研制一種電動的小型飛翔器，我們背著它便可如蜻蜓般輕易地在空中自由自在地飛翔。 假如我是一個科學(xué)家~不，我一定會成為一個科學(xué)家，為人們服務(wù)，得到人們的稱贊！ 假如我是一個科學(xué)家
假如我是作文12
哎，作業(yè)堆積如山，各科老師都不會輕易的饒過我們，不如讓我來當(dāng)一次教育部長。
清晨，我如沐春風(fēng)般走進(jìn)文化教育部大廳，開始我新的一天要完成的工作。
首先，我解除了現(xiàn)在的高考制度，多建幾所名牌大學(xué)，能夠容納很多的學(xué)生就讀，讓所有的學(xué)生想上哪所學(xué)校就上哪所學(xué)校，大家就再也不需要為學(xué)校的事情苦惱了。但是，不是所有人都能進(jìn)去的，不熱愛學(xué)習(xí)的人是不能進(jìn)去的。
然后，我要讓每個老師都學(xué)會善待孩子，在學(xué)生遇到難題時，要耐心地指導(dǎo)他，告訴他應(yīng)該怎樣解題，不要用暴力，或者指手畫腳地去指責(zé)他們; 要和孩子們交朋友，愛崗敬業(yè)，從不為了升學(xué)率去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。
還有，我會讓各位家長們端正態(tài)度，不要整天光想著望子成龍，這樣是不行的`，我要讓家長明白要慢慢來，不能“拔苗助長”，這樣只會讓自己的孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，不愿學(xué)習(xí)。
接著，我還會對每一所學(xué)校進(jìn)行投資，把學(xué)校的教學(xué)設(shè)施變完善，如： 寢室、信息樓、圖書館、足球場、教學(xué)樓等。讓每所學(xué)校都像奧林匹克森林公園一樣美麗。
“起床了！”我正納悶這是誰，抬頭一年，原來是媽媽。哎！原來 這只是一場夢啊，為了我的夢想，我要趕緊去學(xué)習(xí)了。
假如我是作文13
假如我是四季里的雨，我會將細(xì)膩的余地播撒，讓地球上的花草樹木變得絢麗多彩，讓人類過上幸福的生活····
春天來了，我便是春天的雨，聽；“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草，吹紅了小花，吹綠了小樹，它們就像剛生下的孩子需要營養(yǎng)。這是，我會毫不猶豫得給他們下一場雨，讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長。
春去夏來，我的用處更大了，夏妹妹氣喘吁吁的跑過來對我說：“雨哥哥，莊稼全部都枯萎了，連土地也裂開了，請你給他們喝點(diǎn)水吧�！毕拿妹玫脑捯暨�未落，我就立刻趕到了莊稼里，看著它們滿座的表情，我的心也快樂起來。
秋天來了，我是秋天的雨。秋天是一個豐收的季節(jié)，我不忍心看著萬物的凋零，就這樣跟我分別，于是我又給他們下了一場雨，這場雨蘊(yùn)含著我和他們之間的'情誼。我灑下的不是雨滴，而是來年的希望。看但與就會想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。
冬天來了，我是冬天里的雨。別看我在冬天沒用，只要我一下雨，就能落入傷者的內(nèi)心，滲入悲者的靈魂，讓人們感到絲絲涼意，寒氣逼人，所以，我要告訴人類，在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨，坦蕩形式。
感恩四季，感謝四季的雨吧！假如我是四季的雨，我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是作文14
含羞草只要碰到雨滴，就立刻把葉子合起來，這樣就不會被大雨打傷了，這種保護(hù)自己的辦法代代相傳，慢慢的成為了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式，分布在世界各地的子子孫孫，都繼承了下來?不錯，就是要讓練跆拳道變?yōu)楸粡浹a(bǔ)的遺憾。假如我是……作文籃球拍打在地面上的聲音，在此時變得很響，也很長，沒一聲都有些懶洋洋的回蕩在學(xué)校的`各個角落。
假如我是一棵小樹，我會在大森林母親的懷抱中，快快成長，成為一棵大樹，不，一棵參天大樹。到時候，我可以讓人們避暑，可以綠化環(huán)境，可以阻擋沙塵暴與洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣。雖然靠我－－這一棵樹的力量很微不足道，但是，我對人類的幫助，也是不可少的。
假如我是一條小河，我會養(yǎng)出很健康的小魚小蝦，如果有小動物或人類來我這喝水、洗臉，我會笑瞇瞇地看著他們，盡管他們看不見我的笑容，他們不知道我在笑著看他們，但是，我，一條清凌凌的小河，也決無怨無悔。我能為這些人類，這整個地球做些什麼，我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我，一個普通的女孩，也會像上面說的一樣，為這個地球做貢獻(xiàn)。
假如我是作文15
假如我是神筆馬良，我要在全世界畫許多的花草樹木。也給鄉(xiāng)村的人們畫許多的地，畫許多牲畜。讓人們不擔(dān)心家鄉(xiāng)會變成三少三莫；不擔(dān)心食物的問題。有人說；“人類的最后一滴水將會成為自己的眼淚�！钡怯猩窆P馬良在，世界將會有第二條長江，人們再不用擔(dān)心水資源的問題。
假如我是神筆馬良，我要給全世界畫許多大熊貓，為大熊貓建專門的游樂園，讓他們各自都有家，不受人們的殺害。
假如我是神筆馬良，我要為青海的'人們畫許多的新房子。畫許多學(xué)校，畫許多游樂園，讓孩子們再變?yōu)榭鞓返男√焓�，忘記以前所有的煩惱，我更要畫醫(yī)院，我要讓砸在廢墟下的人們盡快好起來。我再畫許多物資，比如說；藥物、食品、新衣服等。我要讓他們也能像我們一樣吃、喝、玩、樂；讓他們也能像我們一樣在學(xué)校里高興地讀書，快樂地玩耍。變成往日的小天使，在天空中盡情地飛翔，再也沒有大人來說哪個孩子調(diào)皮搗蛋，哪個子聰明了。因?yàn)榇笕藗兝斫�、了解孩子�?/p>
假如我是神筆馬良，我要給需要車的人們畫太陽能汽車，因?yàn)檫@種車既不會傷害人的身體，又不會發(fā)生事故。因?yàn)檫@種車不用加汽油，可以儲存陽光，排放氧氣。這種車外面有一層保護(hù)膜，兩個車相互碰撞以后車自動彈過來。這時，人很安全，車不但沒有損失，還會使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。假如我是神筆馬良，我要畫……
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