假如我是作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如我是作文，歡迎大家分享。

　　假如我是作文 篇1

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。假如我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無數(shù)的的`中外游客來參觀。假如我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫多好多飛機(jī)大炮，使中國稱霸世界；我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國不遭受“油荒”。我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。假如我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)……假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn)，讓祖國不再貧窮、落后。

　　假如我是作文 篇2

　　我常常想假如我是一陣風(fēng)，那該多好呀！我可以飛到西湖去看一看，看一看他是不是跟詩句里的詩一樣美。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要飛到田野，和莊稼沒交頭接耳，傳遞著秋天的信息。同時(shí)也要吹干農(nóng)民們辛勤的汗水。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要飛到桂林，好好的欣賞一番桂林的山水，回到家，寫一篇關(guān)于桂林的.作文，讓讀者們讀完我的作文，反復(fù)身臨其境。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要飛上天空，我要看一看天空到底是不是藍(lán)色。晚上飛到信心身邊，和他們談一談銀河系里的景色。

　　假如我是一陣風(fēng)......

　　假如我是風(fēng)娃娃，我來到非洲，看見人們滿頭大汗，我深深地吸了一口氣使勁吹去，給人們帶去陣陣涼風(fēng)。

　　假如我是風(fēng)娃娃，我來到山上，小朋友正把紙折成船送給山下的朋友，我使勁地吹，船也飛快地駛到了山下，很快就送給了山下的朋友。假如我是風(fēng)娃娃，我來到廣場，看見幾個(gè)人正在短跑比賽，他們跑得滿頭大汗，我吸了一口氣，使勁向他們吹去，像有人在推他們似的，跑得飛快，他們一起到了終點(diǎn)。

　　假如我是風(fēng)娃娃，我來到……

　　假如我是作文 篇3

　　三國時(shí)期，有一位少年名叫馬良，家里很窮，卻很喜歡畫畫，在一位仙人的指導(dǎo)下，馬良畫什么像什么，后來畫出來的畫變成了真的東西。

　　對(duì)此，我很羨慕。假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆給平困區(qū)畫一個(gè)學(xué)校，讓那些窮苦的孩子也可以在學(xué)校里讀書，讓他們也能夠?qū)W習(xí)知識(shí)，學(xué)到了知識(shí)，就能給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會(huì)給賣火柴的小女孩畫一棟房子和一大堆吃不完的'食物，讓她不會(huì)在寒冷的冬天里凍僵或餓。假如我是神筆馬良，我會(huì)把那些受污染的河水給畫得美不勝收，讓那些人不在往水里扔垃圾，讓他們得到應(yīng)有的懲罰。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給討飯的乞丐們畫一個(gè)搖錢樹，讓他們的生活好起來，不用在街上討飯，冬天，也不會(huì)因?yàn)轲囸I或寒冷兒打斗。假如我是神筆馬良，我會(huì)給在戰(zhàn)爭時(shí)期的人們畫一個(gè)和平的世界，讓原本在戰(zhàn)爭時(shí)期的人們都過上開開心心的生活，讓那里充滿著和平。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)在流感區(qū)畫一個(gè)名醫(yī)，這樣，得流感的人就可以不死…假如我是神筆馬良，就能帶給人們快樂。

　　假如我是作文 篇4

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見一個(gè)小朋友在干農(nóng)活，他可能是個(gè)失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的'書可以用幾個(gè)字形容：書的海洋，知識(shí)的世界，每個(gè)學(xué)生都可以來上課，還不用收費(fèi)。

　　上課的老師都是機(jī)器人，老師不會(huì)太勞累了。我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來。于是我揮動(dòng)神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。

　　我覺得他們太可憐了，于是我又揮動(dòng)神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺(tái)超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺(tái)送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。我想：為了實(shí)現(xiàn)這些夢想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

　　假如我是作文 篇5

　　許多人都看過神筆馬良這則故事吧！我也不例外，神筆馬良有一只神筆，我非常想擁有它，不知道有多少次我在想：假如我是神筆馬良，我會(huì)......

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)為地震后的玉樹畫一棟牢固的`教學(xué)樓，讓玉樹的孩子們能上學(xué)；我還會(huì)畫許多食物、水和帳篷讓那些老百姓能過上正常的生活。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給干旱的地方畫幾口井，讓災(zāi)民喝上水，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹揭粡堈掌�，一個(gè)三、四歲的小男孩用干裂的嘴接著自來水水管，而水管卻一滴水也沒有，他那眼神似乎在盼望著有一股清泉涌出。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給辛苦工作的老師們畫一臺(tái)“自動(dòng)改作業(yè)機(jī)”好讓老師們不用操更多的心。

　　假如我是神筆馬良，我還會(huì)給自己的父母畫一臺(tái)“家務(wù)活機(jī)器人”讓父母不用下班以后還要干家務(wù)活，讓他們少一份辛苦，多一份休息。

　　假如我是神筆馬良，我還會(huì)......

　　假如我是神筆馬良那該多好呀！

　　假如我是作文 篇6

　　假如我是馬良，我就會(huì)有一支神筆，我會(huì)為人民做很多好事。

　　假如我是馬良，我會(huì)造出各種各樣的房子，讓沒有房子的人居住。我還想讓農(nóng)村人變得幸福。以前，他們不幸福，沒有錢，吃不飽，睡不香，衣服很破舊，種田也費(fèi)力氣。我不想讓他們困難，就要靠我的勞動(dòng)，在紙上畫出一些房子和食物還有水以及衣服，讓他們有食物吃，有好衣服穿，種田不再勞累，讓他們睡得香甜。

　　假如我是馬良，四川省在“5.12”大地震的'時(shí)候，我想為他們送去溫暖。有那么多人受災(zāi)了，有很多人被埋在地下了，有的孩子失去了父母，我看見他們很可憐，就在紙上畫了一個(gè)神奇的畫箱，把倒塌的樓房都給清除了，我又創(chuàng)造了新的樓房，讓死去的人全部復(fù)活。這樣，他們又可以過上平平安安的日子了。

　　假如我是馬良，我可以讓生病的孩子立刻變好，醫(yī)生不要再費(fèi)力氣，家長也不需要心疼了，不管什么病，10秒種就可以治好。

　　假如我是馬良，我能讓殘疾人變成正常人，坐在輪椅上的人，可以像正常人一樣，爬山、散步。

　　假如我是馬良，可以讓騙子變好人，世界上沒有壞人，孩子們也不會(huì)被壞人拐走。

　　“叮零零……”一陣急促的聲音給我的夢打斷了，我叫了一聲，哦，原來只是一場夢！

　　假如我是作文 篇7

　　假如我是一朵云，我可以自由的在天空做著自己想做的事。我想要到哪里就到哪里。盡展我的青春風(fēng)采。

　　早晨，我剛從美夢中醒來，一股香氣吸引我的注意力，望眼望去，所有的花兒都舒展了，向人們展示美麗的笑臉，小溪在潺潺地流著，在吟著一首首小詩，柳樹在飄搖，在向人們展示柳美麗的身姿和秀發(fā)，天空更是五彩斑潣的一幅國畫的布局，那是云的風(fēng)景，所有的云都相依相偎，里面有愛情的味道……

　　中午，炎熱撲面，地面熱氣騰騰，花朵都躲閃天了，葉子也低下了頭，一陣風(fēng)吹來，我變成了烏云，隨著雷的一聲命下，我撲向了大地，一陣?yán)子�，或一場秋雨，地面的干旱解除了，莊稼就像吸著甘露，一會(huì)兒就使勁往上串，小溪水又漲起了潮韻，草地像洗過了一樣，人們也感到神清氣爽，覺到空氣里有一種新生機(jī)在流動(dòng)。

　　晚上，我又在天空自由自在地散步，看大地上所有的.燈都亮起來了，像星河。我注意到濉城兩岸的燈光倒映在濉溪里，那是一條五彩繽紛的河，夜晚的橋就像虹，人在橋上走，就像走在仙境……

　　假如我是一朵云，我能給天空增添一道光彩;假如我是一朵云，我愿意為大地送去雨水，滋潤干田;假如我是一朵云，我要盡情的欣賞世界的美好。一切都是那么溫暖，一切都是那么和諧。

　　假如我是作文 篇8

　　我有一個(gè)愿望，就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　我的大爺和姑姑都住在農(nóng)村，靠種田生活，每年夏天，它們還在炎熱的太陽下耕田、施肥，他們是多么辛苦啊！，假如我是神筆馬良，我一定為他們畫三樣?xùn)|西：一是為他們畫一個(gè)植物新品種，幫他們致富，走上小康的道路；二是為他們畫一個(gè)和植物新品種配套的自動(dòng)耕田、施肥、收割機(jī)，讓他們夏天不用在炎熱的陽光下干活；三是為他們畫一些生活用品，讓他們的'生活更方便。

　　在20xx年12月月底，可怕的印度洋海嘯發(fā)生了，淹沒了很多人，現(xiàn)在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)趕快畫一個(gè)飛機(jī)，火速趕往印度洋海嘯發(fā)生地，在印度洋邊緣上畫一個(gè)圍海大堤，以防止印度洋海嘯再次發(fā)生。然后，我要為那些生存下來的人畫好幾座樓房和一些生活用品，讓他們過上和以前一樣美好的生活。我還要畫一座學(xué)校，讓那些失學(xué)兒童能夠重新上學(xué)。

　　假如我是神筆馬良，我一定還會(huì)為那些有困難的人做更多的事，而且讓國家更加繁榮昌盛。

　　假如我是作文 篇9

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會(huì)畫好多好多東西。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機(jī)，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然，我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的'，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什么樣的病，醫(yī)生們都會(huì)治，他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個(gè)世界上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學(xué)，這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的，因?yàn)樵谶@所小學(xué)里上課，是不用教學(xué)費(fèi)的，不過，你放心，這里的老師絕對(duì)棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動(dòng)機(jī)器人，這種機(jī)器人可以幫你做家務(wù)，干臟活。我要讓人類不再辛苦。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅(jiān)固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！

　　假如我是作文 篇10

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給小鳥畫許多谷子，讓它們不用為沒有食物而到處奔波，甚至失去生命。假如我是神筆馬良，我會(huì)給山區(qū)里畫幾座大學(xué)校。讓山區(qū)里的孩子和我們一樣坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良，我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛。讓他們重見天日，也能和我們一樣，可以看見五彩繽紛的世界。假如我是神筆馬良，我會(huì)給流浪的孩子畫一座大房子。讓他們也能享受家的溫暖。假如我是神筆馬良，我會(huì)給殘疾人畫出健全的肢體。讓他們健康地生活并且為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。假如我是神筆馬良，我會(huì)給農(nóng)家朋友畫一些有高科技含量的機(jī)器。

　　讓他們?cè)诩依锞湍芸刂茩C(jī)器耕田種地，這樣他們就不會(huì)受風(fēng)吹日曬之苦，生活更加美好。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫個(gè)和平的`星球。讓有戰(zhàn)事的國家的人們生活在一個(gè)充滿陽光、充滿鮮花和愛的人類家園。假如我是神筆馬良，我會(huì)……

　　假如我是作文 篇11

　　如果我是神筆馬良。有一天，我走到一個(gè)小村莊，看到那些村民們家里什么也沒有，我就拿出我的神筆畫出他們想要的東西，他們想要幾只雞，我就想畫出幾只雞，他們想要幾只鴨，我就給他們畫幾只鴨，讓他們能夠過上平常的生活。還要讓那里變成有山有水有動(dòng)物的地方，讓那里山清水秀、春暖花開、柳暗花明，可以用一首古詩《鄉(xiāng)村四月》來形容。另外，我還要讓那個(gè)村莊開一個(gè)農(nóng)家飯館，讓那里的村民們用自己親手種出來的農(nóng)家菜招待遠(yuǎn)方來的客人，讓他們吃到最環(huán)保的綠色蔬菜。同時(shí)還要在飯館的旁邊設(shè)計(jì)一個(gè)加油站，方便來往的客人。還要畫一個(gè)美麗的大花園，一個(gè)大大的游泳池，讓客人們可了欣賞到美麗的風(fēng)景，還可以游泳健身。

　　如果我是神筆馬良，我要設(shè)計(jì)一些房子給那些貧窮的家庭，同時(shí)在那里開設(shè)超級(jí)市場，為人們提供方便，走出家門就能買到需要的東西。還要給那里的孩子們畫一所大大的學(xué)校，讓孩子們能夠無憂無慮地學(xué)習(xí)。這樣，才能讓鄉(xiāng)村的`孩子們和城市的孩子們一樣享受美好的生活。

　　這就是我想要做的，我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　假如我是作文 篇12

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來到醫(yī)院，在病人的身體里畫上健康，讓人們不再因瘟疫而煩惱；不再為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而整天愁眉苦臉；不再為家人的安危所擔(dān)憂。

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來到沙漠，把一粒粒金色的沙子畫成一棵棵蒼翠挺拔的大樹，把沙漠畫成森林。使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙塵暴的到來。

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來到遭受了地震的災(zāi)區(qū)，用神筆的另一頭把廢墟擦掉，畫上一幢幢堅(jiān)固的樓房和數(shù)百家由機(jī)器人經(jīng)營的工廠，使無家可歸的人找到歸宿；使失去工作的人找到合適自己的崗位（并且包吃包�。�，來養(yǎng)家糊口；使富家子弟學(xué)會(huì)自食其力。

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的'神筆馬良，我會(huì)為殘疾人畫上健全的四肢。使失去雙腿的人重見天日；使失去雙腿的人行動(dòng)自如，使聾人聽到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂......

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我便會(huì)濟(jì)世救人，使我們的國家繁榮富強(qiáng)！

　　假如我是作文 篇13

　　假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來和平的白鴿！假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來幸福的白鴿！今天，我將帶著甜美的露水和珍貴的橄欖草，去拯救我們的地球母親，飛著飛著，我看見了一個(gè)沒有綠色的城市，這里沒有樹、沒有小草、沒有那新鮮的空氣，這里的人都痛苦的躺在病床上嗚咽著······看著看著，我的眼睛濕潤了，我輕輕地把橄欖草放在干涸的土地上，澆灌著一些充滿著我的.愛和淚水的甘露，一年、二年、十年、二十年，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝著，而我也不辭辛苦的工作著，我用我的我辛苦換來了這顆象征著和平的橄欖樹，不久，整個(gè)城市都充滿著濃濃的綠意，這里美得像仙境一般�？墒侨藗儏s忘了我，忘了我辛苦的勞動(dòng)。

　　他們用鐵網(wǎng)捕殺我，用鐵繩來捆我，這些冰冷的東西象一張無形的網(wǎng)撲向我的心。我多么想懇求人類保護(hù)我們唯一生存的地球家園，否則人類便只有死路一條。你們說，我們是要好好的保護(hù)地球生存在這個(gè)世界上，還是早早的自取滅亡呢？

　　假如我是作文 篇14

　　爸爸，恕我無禮，我認(rèn)為您的缺點(diǎn)與不足太多了，令人無語。不過，有一點(diǎn)，我必須再強(qiáng)調(diào)一次哦！爸，您本來身體就不好，以前還得過肝炎，把大家嚇個(gè)半死。

　　現(xiàn)在，您由于工作賣力，職位升高。由原來一個(gè)小管理員，到工地里的`項(xiàng)目經(jīng)理，到現(xiàn)在的挺著啤酒肚的老板。爸，您的確還蠻辛苦，每天東奔西走，一會(huì)兒傷害，一會(huì)兒長沙，一會(huì)兒安徽，一會(huì)兒又去洛陽，是吧？爸，可是，本來這么辛苦，人應(yīng)該很瘦，才對(duì)呀？買次你回家，你都長胖了，或不變，從沒見你瘦下去呀！原因在你自身上啊，您每次去出差，再到站后，經(jīng)常會(huì)有人請(qǐng)你吃飯，您明知自己有高血壓，卻還大吃特吃，肉，還說得過去。

　　但如果我和媽媽不在身邊或有重要人物，您就會(huì)不聽勸告，竟然喝酒！爸爸，您可知，您這樣不注意身體影響，以后嚴(yán)重起來，后悔也就晚了。爸爸，假如我是您，我一定不會(huì)以身體健康為必須，時(shí)刻督促自己，不該的就不能做，身體健康，最為重要！“假如我是……”有許多可以讓我去假想，去實(shí)現(xiàn)。不過，我終究是我，我只是一個(gè)年僅11歲的小學(xué)生而已。

　　我首先應(yīng)該讀好書，讓知識(shí)充分我的頭腦，用智慧的行動(dòng)證明一切。

　　假如我是作文 篇15

　　假如我是愛心天使，我要幫助那些殘疾人。我要讓盲人有一雙明亮的眼睛，讓那些失去手臂或腿的人有完整健康的身軀。

　　假如我是愛心天使，我會(huì)為那些渴望得到知識(shí)的人變一座學(xué)校，那里有嶄新的桌椅，有知識(shí)淵博的老師教給他們很多的知識(shí)。��！知識(shí)的大門終于向他們敞開了！有一批棟梁之才向我們偉大的祖國走來。假如我是愛心天使，我要讓那些災(zāi)區(qū)的人們有一座座舒適的房屋和充足的糧食，還有暖和的衣被，給他們一個(gè)美好的家園使他們像我們一樣快樂的生活。假如我是愛心天使，我會(huì)給那些孤兒們變一座孤兒院。

　　這里有和藹可親的.阿姨和叔叔，還有笑容滿面的老師。那樣才不會(huì)孤單，有一個(gè)歡樂的大家庭！假如我是愛心天使，能讓全世界的孩子獲得幸福，是我最大的心愿，愿他們有一個(gè)美好的童年！

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