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假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一位間諜，那隱藏真實(shí)的面目就是我的專長(zhǎng)，侵入敵人的總部是家常便飯，我要把武術(shù)練得滾瓜爛熟，才能打敗敵人。但如果這一切被敵人揭穿，那可就難逃死亡的命運(yùn)。
假如我是一位偵探，我會(huì)隨時(shí)保持警戒，留意生活上的每個(gè)細(xì)節(jié)，而且不能怕血，我需要偽裝以打聽(tīng)情節(jié)，還要能隨時(shí)應(yīng)變。
假如我是一位太空人，我能夠在無(wú)重力下活動(dòng)，可以學(xué)五花八門的科學(xué)探索儀器的.功能和使用方法。我可以一窺外太空和星球的奧妙，目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走，也有可能迷失在宇宙中，或在大氣層里爆炸，那是十分恐怖的事。未來(lái)我們可能會(huì)前往其他星球居住，那我就能先幫大家找到未來(lái)的家。
假如我是一位作家，我要走遍各個(gè)國(guó)家，將旅游的精采故事編寫成一本有趣的旅游書，讓讀者不用出國(guó)，就能身歷其境在我的書中。
我希望未來(lái)會(huì)有一種變身丸來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望，可以變成各種人物。
假如我是作文2
坐在草地上，遙望著那天空中的每一朵朵自由翱翔的白云。那些白云自由自在，想去哪就去哪，想什么就變什么，我真想變成那些白云。
假如我是一朵白云，我會(huì)變成一只小羊，在那潔白的天空中自由自在的享受著那些美味的“白草”。假如我是一朵云，我會(huì)變成一只駿馬，在天空炫耀著自己潔白的身軀。
假如我是一朵云，我會(huì)飛到農(nóng)田的上方，來(lái)到辛勤的農(nóng)民伯伯身邊，給龜裂的土地灑下甘霖，讓農(nóng)田喝足雨水，給這個(gè)大地帶來(lái)清爽。假如我是一朵云，我會(huì)飛到大沙漠上把自己的身軀化作雨水，撒向無(wú)邊無(wú)垠的沙漠，讓沙漠變成綠洲。
假如我是一朵云，我會(huì)飛去那優(yōu)美如畫的.桂林，去欣賞那里的山，那里的水。
假如我是一朵云，我會(huì)飛過(guò)山峰，飛過(guò)田野，飛過(guò)城市和鄉(xiāng)村。哪里需要我，哪里就有我的蹤影。我要把美麗撒向名山大川，讓幸福充滿人間。
我多希望我是一朵云。
假如我是作文3
今天，我興致勃勃的來(lái)到建筑工地，我的想象發(fā)揮作用了!我今天建成了......
一個(gè)四季變化房，春天，那房子變成了溫暖的房間，那里就會(huì)出現(xiàn)紅花，綠草，還有歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。夏天，那房子會(huì)變得涼爽，還會(huì)有游泳池，綠地，輕盈的風(fēng)。秋天，那房子也會(huì)變得涼爽，有楓葉，落葉。冬天房子又會(huì)變得暖和，里面還有雪人，白雪，銀色的壁紙!
我又想到了零食房，這個(gè)零食房不光會(huì)給你許多零食，還會(huì)控制你的零食，這些零食是最好的一般人都吃不到的!
還有醫(yī)療房，那個(gè)房子就是一個(gè)醫(yī)院，只要你有病它就會(huì)幫你，而且藥到病除，就算不舒服也會(huì)幫你治療呢!
還有一套天使房，那里的壁紙都是粉紅色的上面都是小星星，一閃一閃的可愛(ài)極了!還有床是粉紅的，還是鴨絨的`呢!還有藍(lán)色的紗幔!還有藍(lán)色的書桌，配了一臺(tái)藍(lán)色的最新款的電腦!應(yīng)有盡有呢!
我今天的大作只有這么多!以后還會(huì)有很多呢!不過(guò)我想今天將是最好的了!你喜歡哪個(gè)呢?反正我最喜歡天使房了!因?yàn)槲沂桥⒙?
假如我是作文4
假如我是一位令人羨慕的超人，我會(huì)怎么做呢？我會(huì)保衛(wèi)地球，消滅壞人。
記得有一次晚上，爸爸幫我買了一盤超人碟片，我高興得喜出望外，一手接過(guò)爸爸手中的碟片，津津有味地看了起來(lái)。直到傍晚時(shí)分，要睡覺(jué)的時(shí)候都依依難舍。睡覺(jué)時(shí)我怎么都睡不著，于是我開(kāi)始數(shù)起羊來(lái)：一，二，三，四，五……很快，我在迷迷糊糊中睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己成為超人了。
我飛快地跑下樓梯，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在那里等我了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我成為超人了。”“別胡鬧了，孩子，快下來(lái)吃早飯吧！”爸爸說(shuō)，我說(shuō)：“真的，我真的'成為超人了，不信，你可以考考我�！卑职终f(shuō)：“好啊，有本事的話，你就把我們隔壁的一輛汽車抬起來(lái)，怎么樣？”我自信地說(shuō)：“好！沒(méi)問(wèn)題，我這就讓你看看我的本領(lǐng)有多大！”話音剛落，我就一個(gè)箭步?jīng)_出門外，把爸爸剛才指的那輛汽車舉了起來(lái)，邊舉邊說(shuō)：“你看，我的力氣有多大！”爸爸見(jiàn)了大吃一驚：“孩子，你真的成為超人了，我真為你感到自豪�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，急忙跑向花園想再來(lái)炫耀一番。
假如我是作文5
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的`甘泉全注進(jìn)花粉里，翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來(lái)，我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(zhǎng)途旅行。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀，我流著淚送給他一點(diǎn)蜜，他一下子蹦了起來(lái)，邁開(kāi)健美的雙腿和伙伴們一起玩樂(lè)，去追逐美麗的蝴蝶和快樂(lè)的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓�(lè)，我心里也有說(shuō)不出的高興。
飛呀飛，我來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，那里靜靜地躺著“小音樂(lè)家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅潤(rùn)，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)唱著歡樂(lè)的歌，小蟲(chóng)子奏著歡樂(lè)的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病，被壓迫和痛苦的人，為他們解除痛苦，假如我是一只小鳥(niǎo)就要讓全世沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！
假如我是作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔法師。
有一次，我呆呆地坐在窗口旁，又陷入夢(mèng)想之中。突然一個(gè)魔法師出現(xiàn)在我眼前，告訴我：“從現(xiàn)在開(kāi)始你是一名小魔法師了，你要盡你最大的.努力為人類造福。”按魔法師說(shuō)的方法做，果然變出了一本書，我興奮地叫：“我真是一名小魔法師了。” “魔法師說(shuō)要為人類造福，我要變出什么呢。”我邊走邊想著，“我可以幫助旱災(zāi)的地方呀�！蔽易夏Х◣熃o的磨毯，飛向發(fā)生旱災(zāi)的地方，我看到小樹(shù)有氣無(wú)力地站著；焦渴的孩子們哭著；一位老爺爺對(duì)天喊著水，我要水。我連忙變出了幾朵烏云，這些烏云馬上“嘩啦拉”地下起了雨，大家都拿出水盆來(lái)接水，我又變出了幾條清澈的小訶，我還放了幾條魚(yú)進(jìn)去呢！我又在農(nóng)田旁變出了十幾條渠道。
還在村莊里變出了一個(gè)“造水廠”，讓人們以后鬧旱災(zāi)的時(shí)候也有水喝。雨停了動(dòng)物們開(kāi)始活動(dòng)了，小樹(shù)挺直了腰，小魚(yú)在水里歡快地游著，人們不停地向我說(shuō)：“謝謝”。 我坐上磨毯，向前方飛去，看看哪兒還需要我?guī)椭?/p>
忽然我被媽媽地叫聲吵醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
假如我是作文7
十一歲，是一個(gè)充滿幻想的年齡，我一直在幻想著。 假如我是風(fēng)，我要“走”遍世界每一個(gè)角落，浪跡天涯，為人們帶來(lái)涼爽、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)大海的波濤，帶來(lái)柳樹(shù)的舞蹈，帶來(lái)多彩的四季，帶來(lái)…… 假如我是一棵平凡的.小樹(shù)，我要努力成長(zhǎng)，用我的根保護(hù)住地球的水土，不讓它們流失;我要用我茂盛的枝葉為人們遮擋嚴(yán)寒酷暑：我還要吸收人們呼出的二氧化碳，并釋放出新鮮的空氣，為人類造福。 假如我是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，我要讓各國(guó)和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展、進(jìn)步。
不再有孤兒的哭泣，建立一個(gè)和平共處、各國(guó)親如一家的世界。 假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一輛“多功能汽車”。坐這輛汽車不用害怕由于堵車而遲到，當(dāng)堵車時(shí)只要按下左邊一個(gè)紅色的按鈕，車就會(huì)從兩邊抽出一對(duì)半米長(zhǎng)的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以帶這車飛上一百米左右的高空，并向目的地飛去；坐這輛車也不用害怕由于過(guò)度疲勞而把握不好車的方向，不在為喝過(guò)酒而不敢開(kāi)車，只需要按下右邊的一個(gè)綠色的按鈕，再輸入要去的地方的名稱，它就會(huì)自動(dòng)向目的地駛?cè)ァ?假如我是……
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì)把那些貪苦人，變的富起來(lái)，我畫個(gè)大大的金子，他（她）們就富了。還有那些老牛老馬老豬，老人，都變的年青，我把那些很好的特產(chǎn)，都賣了，不然，這些特產(chǎn)就爛了。
我會(huì)去那干旱的`地方，讓那地方下雨。雨下多的地方，會(huì)讓那個(gè)地方天天有太陽(yáng)，直到恢復(fù)了，我再走。
我還會(huì)把那些小偷抓來(lái)，畫個(gè)車把小偷送去公安局。那個(gè)時(shí)候。
我是神筆馬良，我會(huì)向星星說(shuō)：“你會(huì)有個(gè)好夢(mèng)�！�
這個(gè)時(shí)候，我說(shuō)：“我再睡一會(huì)，”一下子，老媽把我叫醒了。我說(shuō)：“這只是一場(chǎng)夢(mèng)��？”假如我還是神筆馬良，我會(huì)畫好多好多房子，讓那些無(wú)家可歸的人住上房子，假如我還是神筆馬良，我會(huì)畫許許多多筆、本給買不起這些東西的小朋友……。
假如我是神筆馬良，我會(huì)變更多好東西，讓大家都過(guò)上好日子。
假如我是作文9
班長(zhǎng)這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)��？墒�，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：假如我是班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，我首先要準(zhǔn)備一個(gè)小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見(jiàn)。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的'學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)……
不過(guò)，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長(zhǎng)計(jì)劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說(shuō)呢？提提建議？
假如我是作文10
我，一只非洲的純種梅花鹿。想當(dāng)年，動(dòng)物園不惜重金把我從非洲運(yùn)來(lái)時(shí)，我是多么的健壯，一對(duì)犄角剛勁有力，皮毛光澤鮮亮，走起路來(lái)昂首挺胸，偶爾還會(huì)表演特技來(lái)取樂(lè)于游客。那時(shí)的游客對(duì)我也特別的'友好，他們從飼養(yǎng)區(qū)買來(lái)我喜歡的飲料犒勞我，還從家中帶來(lái)新鮮水果給我吃，我可高興了，身體也養(yǎng)得棒棒的，真是樂(lè)不思蜀�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，來(lái)游園的游客越來(lái)越多，道德層次卻參差不齊。
有些游客向我投喂小石子、水果皮、碎玻璃……每每遇到這些東西，不知情的我還以為是一些美味佳肴。有一次一位游客向我投來(lái)了一個(gè)油乎乎的塑料，我使出九牛二虎之力往下吞，但它卻卡在了我的喉嚨里，使我呼吸困難，那滋味真是說(shuō)不出來(lái)有多難受。幸虧管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，用鉤子幫我把塑料袋鉤了出來(lái)，我才幸免于難�，F(xiàn)在的我已經(jīng)被折磨的不成樣子，瘦弱不堪，行走困難，管理員給我送來(lái)可口的飯菜時(shí)，我連看都不愿看，更沒(méi)胃口吃，因?yàn)槲业亩亲永镆呀?jīng)裝滿垃圾，我只能蜷縮在墻角，回想從前，思念家鄉(xiāng)。人們啊，我是你們的好朋友，你們?yōu)槭裁匆獋ξ夷�？你們天天都在講保護(hù)野生動(dòng)物，難道這只是個(gè)美麗的謊言嗎？
假如我是作文11
剛上課，老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”
“好�。 贝蠹蚁矚庋笱蟮鼗卮�。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)游戲規(guī)則吧！”老師又接著說(shuō)：“我們來(lái)玩猜成語(yǔ)的游戲，兩個(gè)同學(xué)一組，根據(jù)成語(yǔ)做動(dòng)作，其他同學(xué)在一旁猜成語(yǔ)。”
接下來(lái)，老師請(qǐng)了一對(duì)男生和女生，老師首先讓我們背過(guò)來(lái)，然后老師悄悄地告訴了那一組同學(xué)要表演的成語(yǔ)，過(guò)了一小會(huì)兒，老師又叫我們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。女同學(xué)一蹦一跳的'出場(chǎng)了，男生在旁邊做一個(gè)造型，大家積極發(fā)言，有的說(shuō)：“坐井觀天，”女同學(xué)搖了搖頭，又有人說(shuō)：“一望無(wú)際�！苯酉聛�(lái)又有4、5個(gè)同學(xué)都沒(méi)有猜出來(lái)。我心想：是不是龜兔賽跑？這時(shí)，老師發(fā)話了：“這位女生表演的不專業(yè)，讓我來(lái)表演一下吧�！崩蠋熛茸隽艘粋�(gè)騎馬的動(dòng)作，忽然又變成了一朵花，這時(shí)，老師又變成了一個(gè)人在看花，這會(huì)兒馬上有人回答上了，他大聲說(shuō)：“走馬觀花。”老師笑了，洋洋得意地說(shuō)：“還是我表演的專業(yè)�！痹瓉�(lái)，那位同學(xué)猜對(duì)了。
哈哈！這堂作文課真好玩，回家我也跟爸爸媽媽來(lái)玩玩。
假如我是作文12
假如我是一朵白云，我會(huì)在藍(lán)天的夢(mèng)幻般的天空中飛翔。迎著微風(fēng)，品味著風(fēng)中的花香，草香和幸福的味道。我會(huì)去幫助災(zāi)區(qū)的人民，為他們下一場(chǎng)及時(shí)的'雪，讓旱災(zāi)從人間永遠(yuǎn)消失；我會(huì)和風(fēng)姑娘一起開(kāi)心的環(huán)游世界，過(guò)得自由自在生活。晚上，我會(huì)和星星去玩捉謎藏，看著城市的美麗夜景，一塊甜甜睡去；白天，我會(huì)用雪白的和藍(lán)天的顏色搭配在一起，為世界增添一份色彩。
有一天，我在空中悠閑地睡覺(jué)，風(fēng)姑娘來(lái)叫我：“云兒，快去青海下一場(chǎng)雪，那兒嚴(yán)重缺水，干旱極了”�！澳悄�，幫我一下吧”。風(fēng)姑娘說(shuō)：“好吧”。她手一揮，刮起了一陣風(fēng)，把我送到了目的地——青海。我召集了許多小伙伴“云”，把天空和太陽(yáng)公公遮住了，然后招來(lái)了雪公和電母，下了一場(chǎng)傾盆大雨，最后雨停了，云散了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，溫暖了大地，草變的更綠了，樹(shù)變的更壯實(shí)了，世界變的更煥然一新了，還有一道五光十色的彩虹。
一位老爺爺說(shuō)：“啊！真舒服呀，真是一場(chǎng)及時(shí)雨”。老爺爺?shù)膶O女說(shuō)：“這場(chǎng)雨讓我們青海變得更加美好！下的好，下的好”。聽(tīng)到人們?cè)谫澪覀儯倚睦锩罉O了。相信這美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
假如我是作文13
假如我是一名縣長(zhǎng)，首先，要把經(jīng)濟(jì)搞好。開(kāi)發(fā)許多對(duì)于環(huán)境有利的工廠，解決人們的就業(yè)問(wèn)題。我會(huì)派人去那些比較窮的農(nóng)村，引領(lǐng)人們致富，我會(huì)派去專業(yè)人員給農(nóng)村的人們講解致富的方法，在農(nóng)村做尖端科技是不行的，因?yàn)槟抢镏R(shí)水平高的人不多，就得靠農(nóng)業(yè)，所以就告訴他們種植農(nóng)作物的知識(shí)和養(yǎng)殖家禽、家畜的方法。我還會(huì)把農(nóng)村的路修成水泥路，使得農(nóng)村的交通更加便利。
假如我是一名縣長(zhǎng)，會(huì)把縣城的環(huán)境美化、保護(hù)好。我會(huì)讓科學(xué)家們發(fā)明出一種機(jī)器，無(wú)論是什么樣的垃圾，只要倒入機(jī)器中，都會(huì)變?yōu)榉饰值耐寥馈Ｔ谌诵械郎希視?huì)讓人在土壤上撒下草種，草長(zhǎng)出來(lái)后，讓人們踩出優(yōu)雅自然的小道，然后再鋪上磚頭。
我還要把社會(huì)治安和交通管好。那時(shí)候的`犯罪分子一定很少，我要讓科學(xué)家們發(fā)明一種“犯罪記憶清理器”，把那些犯罪分子的壞記憶清理掉，使他們變成好人。交通管理中也不會(huì)出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象，因?yàn)槲医o每位司機(jī)發(fā)一個(gè)“縮小器”，在塞車時(shí)候，車就會(huì)縮小，保持路面暢通。
我會(huì)把整個(gè)縣的道德文明和文化提高，讓全縣人民敬老愛(ài)幼，尊重師長(zhǎng)。我會(huì)讓科學(xué)家們發(fā)明一種隔離噪音的樹(shù)，種在學(xué)校旁邊，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安安靜靜地學(xué)習(xí)。
發(fā)明許許多多的東西總要有發(fā)明家，我會(huì)開(kāi)展一次活動(dòng)，讓人們踴躍報(bào)名，施展他們的才華，讓他們發(fā)明環(huán)保、安全的機(jī)器，好的投入使用，再成立一個(gè)發(fā)明組，發(fā)明出對(duì)縣城有益的機(jī)器。
假如我是一名縣長(zhǎng)，我還會(huì)做出許多對(duì)人民有益的事。
假如我是作文14
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)做一只快樂(lè)、開(kāi)心的小鳥(niǎo)。和我的小伙伴在同一片藍(lán)天下嬉戲、玩耍；和我的小伙伴一起展開(kāi)理想的翅膀遨游世界。假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛呀飛呀，來(lái)到了一片干旱的沙漠。我好奇地問(wèn)這里的`仙人掌：“這里原來(lái)不是一片綠洲嗎？””由于人們
的亂砍亂伐，樹(shù)木都沒(méi)有了，一陣陣風(fēng)沙讓這里成了一片沙漠�！毕扇苏票瘋卣f(shuō)。我呼喚雷公公和雨婆婆讓他們給植物下一場(chǎng)雨，讓他們滋
潤(rùn)滋潤(rùn)。順便告訴人們不要亂看亂伐。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛呀飛呀，來(lái)到建筑工地，又見(jiàn)到了建筑工人搬運(yùn)石頭、磚石、水泥累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我趕忙叫我
的伙伴們從他們的家里拿來(lái)毛巾，讓他們擦擦汗，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒，再接著干。我還會(huì)叫來(lái)鳳風(fēng)姐姐吹一陣微風(fēng)，讓工人們涼快涼快。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)來(lái)到四川，去看望那些災(zāi)區(qū)的孩子，讓他們別難過(guò)，我們所有的中國(guó)人都會(huì)伸出援助之手。我還會(huì)為他們歌唱，給他
們帶來(lái)快樂(lè)。
假如我真的能成為一只小鳥(niǎo)，我會(huì)遨游世界，遨游宇宙。給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)。假如我真的能成為一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
假如我是作文15
20xx年5月1日的天庭里，齊天大圣閑來(lái)無(wú)事，打算到人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我先到了上海，聽(tīng)說(shuō)世博會(huì)在咱們中國(guó)舉辦，我樂(lè)得一蹦十萬(wàn)八千里高，差點(diǎn)把天庭里的屋頂給捅破了。
我化身成了一名志愿者，為五湖四海的游客服務(wù)。為了這次活動(dòng)，我還學(xué)了幾句英語(yǔ)呢！我邊走邊想，突然我撞到了一個(gè)人，抬頭一看，原來(lái)是師傅��！我不禁大呼起來(lái)：“師傅你怎么跑這兒人來(lái)了？”“這還不是看到你偷偷溜下凡間，師傅緊跟其后嘛！”說(shuō)著師傅偷偷溜走了。
突然，我看到前面有個(gè)塑料瓶，正想去撿，一位小女孩隨手撿起塑料瓶丟進(jìn)“可回收垃圾”字樣的.垃圾桶。走了一會(huì)兒，我看到了氣派的中國(guó)館，場(chǎng)館選用了大氣的中國(guó)紅作為主色調(diào)，充滿著濃濃的中國(guó)好客情。我來(lái)到貴州館，在那蜿蜒的特色走廊上，隨處可見(jiàn)帶著銀飾百褶裙的苗族姑娘們，端莊的姿態(tài)，婀娜的風(fēng)韻，讓人們感受到了貴州人民好客、向上、奮進(jìn)的精神和了解淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黔文化。
我還嘗到了許多特色小吃，如：揚(yáng)名天下的臭豆腐，鴨血粉絲湯、別具一格的鹽水鴨，還品了品西湖的龍井茶呢！
城市，讓生活更美好！我真為騰飛的中國(guó)拍手叫好！
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