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假如我是作文精華(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的假如我是作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是作文 篇1
我多么多么希望我是太陽呀!太陽每天都送給人間溫暖。
晚上,我躺在床上,幻想著,幻想曲著……進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……“咕咕咕……”公雞啼叫了,我從山下慢慢爬上了山,金光四射,我懶懶地伸了伸腰,看見了人們都把門大開了,有的人說:“今天天氣可真好呀!衣服一定會(huì)很快就干了!蔽衣犃诉@句話后心情好得不得了。我又走了幾步,看到了許多小花都開得更加鮮艷了。我非常開心,心想:如果我的陽光更強(qiáng)烈一點(diǎn),豈不是更為人間造福了嗎?于是我用盡全身的力氣把陽光發(fā)得更大更亮一點(diǎn)了。到了下午我忽然看見一個(gè)老人家在田里干活。
哇!汗如雨下。我趕緊找了一朵云彩把整個(gè)身子藏了起來。一會(huì)兒,風(fēng)妹妹從這兒經(jīng)過,我連忙叫住了風(fēng)妹妹,叫她到田里跑一趟。我又看見了田里的`人都叫著:多涼爽。∮酗L(fēng)來幫助我們,就不覺得累了。到了傍晚,彩霞姐姐在天邊跳起舞蹈。我用一天最后陽光讓彩霞姐姐的衣裳更加鮮艷,舞姿更加迷人。大地上的人們夸我:夕陽無限好!我終于落山了,累了一天該休息了。我閉上了眼睛!岸!币魂圁[鈴聲把我吵醒了。我一出門,就看見了太陽高高地掛在天上,光芒四射,金光閃閃。
我做了一天的太陽,知道了沒有太陽也沒有人類,沒有大自然中的一切。人類需要太陽。
假如我是作文 篇2
假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出許多實(shí)用、漂亮的衣服,滿足人們對(duì)服裝的高標(biāo)準(zhǔn),是人們穿得舒心、買得放心。
首先,我要設(shè)計(jì)一款隨著自己心情而改變的新潮服裝,它采用真絲面料,加上一些裝飾,是衣服更加精美。如果你的心情很好,衣服可以隨著心情變成比較鮮艷的顏色,使人看了十分舒暢。如果心情不好,衣服可以變成一種清爽的顏色,使自己的心情放松下來,不至于那么緊張。
假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼的衣服,服裝的右邊的紐扣,冬天冷了,按一下右邊的紐扣,衣服會(huì)自動(dòng)加熱,穿上會(huì)十分暖和;夏天衣服會(huì)自動(dòng)散熱,是身上的熱氣蒸發(fā),變得涼快。
我還要設(shè)計(jì)一種可以隨時(shí)變化的衣服,可以變換六種款式,主要在衣領(lǐng)、袖口,可以調(diào)換出自己喜歡的服裝,使自己光彩照人。
最后,也就是設(shè)計(jì)最最漂亮、最最奇異的'衣服了,衣服上裝有許多的小晶片,小晶片是干什么用的呢?這些小晶片會(huì)一閃一閃的發(fā)光,一方面可以美化衣服,另一方面還可以吸油。如果不小心把油潑到了上面,小晶片可以把油一點(diǎn)一點(diǎn)向里吸,等到小晶片不閃光的時(shí)候就說明小晶片里已經(jīng)吸滿了油。然后只要將小晶片在清水里一泡,這件衣服有如原來一樣干凈,十分方便。
假如我真是一位服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出很多漂亮、高級(jí)的衣服給大家穿!
假如我是作文 篇3
聽他們說,天上有個(gè)善良、美麗、可愛的小女孩,她的名字叫天使。聽他們說,天使有對(duì)淺藍(lán)色的翅膀,衣服也是淺藍(lán)色的,頭上的冠也是藍(lán)色的圈。聽他們說,天使的力量是無窮的,手上的魔杖一揮,許多星星就會(huì)出來,星星灑到的地方就可以改變成她心中所想的。多么神奇的天使。
假如我是天使,那該多好!因?yàn)槲蚁胱龅氖绿嗵啵?/p>
假如我是天使,我會(huì)飛遍全世界的每一個(gè)角落,解除人民的痛苦,讓人們都過上幸福的日子。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓玉樹所有的孩子幸福,我要用魔法讓受傷的人們療好傷,解除他們的痛苦。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,我要把孩子們的學(xué)校擴(kuò)大很多,找到很多和藹可的老師,告訴他們在困難面前不害怕。再給學(xué)校施上魔法,即使有100次地震,也不會(huì)倒塌!
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使,我要揮揮手中的`杖,我要發(fā)給每個(gè)孩子充足的文具,讓他們沐浴在知識(shí)的海洋中。假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓所有流浪兒童找到他們的父母,有家人的陪伴。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓那里倒塌的房屋通通恢復(fù)原樣,和原先的樣子一樣,并加固100倍。
假如我是天使,我不僅要讓玉樹的人們躲避地震對(duì)他們的傷害,我還要讓地球上所有發(fā)生地震的地方的人們不受到傷害、不痛苦!
假如我是天使······
假如我是天使,我要讓所有受地震災(zāi)害的人們快樂,有一個(gè)美好的家園,讓所有的人都幸福。我真希望我就是一個(gè)天使!
假如我是作文 篇4
天使——是每個(gè)女孩子天真的夢想,她們都希望自己如天使般美麗、善良。天使的家就在每個(gè)女孩子的心中。
假如我是天使,我一定會(huì)默默祝福那些沒父母的孩子們,讓他們能夠快樂的成長。我想我會(huì)拿下自己身上的一片羽毛,并把它取名為“希望”,然后,在那一刻許愿:“希望天下所有的孤兒擁有快樂的童年”。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳奈磥,他們快樂,世界才?huì)多一份希望!
假如我是天使,我一定會(huì)幫助天下所有的殘疾人,讓他們能像正常人一樣。我想我會(huì)拿下自己身上的一片羽毛,把他取名為“美好”,然后,在那一刻許愿:“希望天下所有的殘疾人能擁有每一個(gè)美好的明天!币?yàn)槊總(gè)人的臉上充滿笑語,世界才會(huì)多一份快樂!
假如我是天使,我一定會(huì)幫助那些關(guān)在監(jiān)獄的人,讓他們能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。我想我會(huì)拿下自己身上的.一片羽毛,并把它取名為“愛心”。然后,在那一刻許愿:“望我的愛心能洗滌每個(gè)人心中的塵埃。”因?yàn)槲蚁嘈艕劭梢詼嘏總(gè)人,愛可以讓世界更加美好!
假如我是天使,我一定會(huì)幫助那些不幸去世的人,讓他們能重反人間。我想我會(huì)拿下自己身上的一片羽毛,并把它取名為“復(fù)活”。然后,在那一刻許愿:“愿他們能回到親人的身旁,愿所有人不在因思念而悲傷!币?yàn)槲蚁嘈胖挥腥巳藳]有痛苦,世界才會(huì)更加安康!
假如我是天使,我要做很多很多的事,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人心中的夢想,讓每個(gè)人心中充滿愛、充滿陽光、充滿希望……那樣世界該多么奇妙!
假如我是作文 篇5
那一天,我從電視上看到云南地區(qū)遭受干旱的侵襲,大地干涸,裂開一道道縫,好像歷盡滄桑的老人那雙粗糙的大手。人們喝不上水,吃不上新鮮蔬菜,生活在那里的一些孩子們午餐只好吃黃豆,為的是節(jié)省水和避免缺少蔬菜帶來的營養(yǎng)缺乏。他們干澀的'雙眼遙望著天邊,企盼有一片云能帶來一絲春雨,因?yàn)橹廊绻幌掠辏乩锏淖魑锶煽萘,碗里的食物就更單一了?/p>
四月十四日清晨,青海玉樹發(fā)生7。1級(jí)大地震,許多人從廢墟里僥幸逃生,可是一些和我一樣天真無邪的少年瞬間失去了父母,永遠(yuǎn)失去了親人的呵護(hù),當(dāng)時(shí)聽說因?yàn)榈卣鹗顾畮煲伯a(chǎn)生垮壩的威脅,,如果那樣將會(huì)有更多悲劇發(fā)生,更多的孩子會(huì)失去幸福的家園。如果我是天使,我會(huì)化作春姑娘,用滿腔的愛心呼風(fēng)喚雨,給云南普降甘露,讓春天的生機(jī)重回大地,讓那里的鮮花重新綻放,讓那里的孩子們吃上綠色蔬菜,不必再用黃豆充饑耐渴。如果我是天使,我會(huì)練成大力士,護(hù)衛(wèi)三江源頭的玉樹小城,讓那里的人們免受災(zāi)難,安居樂業(yè),不讓他們因?yàn)槭ビH人和家園傷心,孤獨(dú),每當(dāng)深夜,玉樹在萬家燈火的映襯下溫暖明亮,寧靜安詳。
如果我是天使,我還會(huì)告訴那里的人們:每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生,要想擺脫困境重新過上好日子,除了靠各界愛心認(rèn)識(shí)的愛心援助,更要靠我們的堅(jiān)強(qiáng)自信,不屈不撓。我還要告訴周圍的人們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,還給世界一片純凈的天空、朗潤的大地;節(jié)約資源,留給后人一個(gè)富足的家園,豐裕的世界。
假如我是作文 篇6
假如我是科學(xué)家,我就會(huì)用一種叫做“萬能藥水”的東西,來替人們做很多很多的事情。
這一天,我正在辦公室里工作!岸b忊彙,電話鈴響了。我結(jié)起電話說:“您好!你是誰?哦,知道了,我馬上就到!”原來是一位病人得了非典。我飛快地來到現(xiàn)場,立刻把“萬能藥水”注射到病人體內(nèi),幾分鐘過后,病人慢慢地有了好轉(zhuǎn),我非常高興,就去找有困難的人了。
哇!銀川居然有一千多人染上了“禽流感”。我來到這里,把“萬能藥水”注射到病人體內(nèi),不一會(huì)兒,病人全都康復(fù)了。上級(jí)表揚(yáng)了我,當(dāng)場給我發(fā)“醫(yī)學(xué)成果獎(jiǎng)”病人的家屬都還紛紛趕來向我致謝。我很高興,又去找有困難的人了。
第二天,上級(jí)打來電話告訴我:“你現(xiàn)在還有事情要做,你去把所有壞人都抓起來(你們覺得我不行吧。┗蜣D(zhuǎn)化為好人,讓我們過上和平的`日子。我馬上把所有壞人的照片拿出來,滴上我的“萬能藥水”。馬上,所有小偷都去自首了,我一看,警察局都裝不下了,警察看他們改過自新,就把他們?nèi)挤帕恕?/p>
從此,世界上沒有了壞人,人們過上了和平的日子,我還以為就可以回家了呢。但是,現(xiàn)在人們都不講公德了。到處扔垃圾,隨地吐痰。我就給所有人都一瓶,他們就不吐痰了。
回到家,父母祝我更上一層樓,我就一定要努力。
雖然這是一個(gè)不可能發(fā)生的幻想,但我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,不過那已經(jīng)是22世紀(jì)的事了。
假如我是作文 篇7
人類在科技上的發(fā)展就如坐上了火箭——非常迅速,什么電視電話、掌上電腦層出不窮?墒窃诎l(fā)展的同時(shí),我們的大自然母親也遭遇了嚴(yán)重的破壞。也許是不滿人類所作所為的緣故,我們的自然媽媽隔三差五就要發(fā)一次“火”——地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)……這可搞得人類不得安寧。
假如我是大自然,我會(huì)托一個(gè)夢給人類,告訴他們生存環(huán)境的重要。夢中,我要讓他們看到一望無際的沙漠里如饑似渴的蜥蜴和鋪天蓋地的沙塵暴;夢中,我要讓他們看到荒涼貧瘠的禿山上無家可歸的小松鼠和幾近干涸的小溪;夢中,我要讓他們看到污濁骯臟的空氣間高聲哀鳴的鳥雀和漫天飛舞的廢氣……我要用夢告誡人們愛護(hù)自己美麗的家園!
假如我是大自然,我會(huì)控制住自己的火爆脾氣,以免讓可愛的孩子——人類受到傷害,因?yàn)槲覉?jiān)信孩子們是愛我的、善良的`。
假如我是大自然,我會(huì)更加努力地充實(shí)自己,這樣才可以供給人類足夠的資源,讓他們?nèi)ソㄔO(shè)、去發(fā)展、去邁向更加美好的明天。
所以,作為人類我們應(yīng)該知道大自然母親是非常愛我們的,在享受她無私愛的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)感恩大自然,學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然,從身邊的每一件小事:如植樹、不亂扔垃圾、節(jié)約水電等等做起,愛護(hù)我們共同的母親——大自然吧!
假如我是作文 篇8
小的時(shí)候,看見盲人走路,我就會(huì)非常難過。他們手里拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒,真是可憐!我想:盲人心里一定很痛苦,因?yàn)樗麄兛床灰娝{(lán)藍(lán)的天空,看不見壯麗的山河,看不見美麗的世界。
更使他們痛苦的是,如果不學(xué)習(xí)盲文就不能看書看報(bào),不能從書報(bào)中獲得知識(shí)和無窮的樂趣。所以我從小就暗暗下了決心,將來我如果當(dāng)上了科學(xué)家,就研究出一臺(tái)“盲人讀書機(jī)”。“盲人讀書機(jī)”主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)文字信號(hào)傳給電腦,再通過電腦把文字信號(hào)變成聲音,由播音器“朗讀”給盲人聽。“盲人讀書機(jī)”的外形像電子琴,它的頂部有一根長長地“脖子”上連著一只“大眼睛”,就是激光掃描器的正面。還有四個(gè)喇叭,這是播音器。機(jī)器的兩旁各有一只“手”,這是用來翻書的。盲人如果要讀書,只要對(duì)讀書機(jī)說一聲:“請你讀書”。讀書機(jī)就會(huì)親切的回答:“Yes!”隨著激光掃描器的移動(dòng),播放器的移動(dòng),播音器里就會(huì)傳出洪亮的`讀書聲。
“盲人讀書機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是,還可以模仿親友的聲音讀親友寫來的信,是盲人倍感親切。那是因?yàn)橛H友的聲音和字體早以輸入電腦里了。這就是盲人讀書機(jī),真希望自己的夢想能實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文 篇9
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)時(shí)光機(jī),回到古代,我還要畫出先進(jìn)的武器消滅掉八國聯(lián)軍,讓他們不敢再來侵犯我們的國家。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一座金山,從那上面拿很多金子,分給天下貧窮的人們,讓他們衣食無憂。再拿出很多金子,捐給紅十字會(huì),讓青海玉樹的小朋友們重建自己的家園!
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)無線追蹤儀,讓全世界的不法分子都逃不出它的手掌心,還世界安寧,祥和。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出鼻子、嘴、耳朵、大腦,心臟等人體個(gè)各器官,讓那些殘疾人各取所需恢復(fù)健康,從此讓全世界的人們不再有病痛纏繞。
假如我是神筆馬良,我會(huì)在寒冷的冬天中畫幾個(gè)太陽,讓人們?nèi)∨。我?huì)在炎熱的夏天畫出無數(shù)朵白云,讓人們在下面乘涼。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)能夠制止地震,火山爆發(fā),洪水發(fā)威的儀器,讓人們永遠(yuǎn)脫離自然災(zāi)難。
假如我是神筆馬良,我會(huì)寫出兩個(gè)字——和平,高高的.掛在天空上,讓全世界的人們都能夠看到并且知道我們是為和平而生,也是為和平而死。不要因?yàn)樽约旱牡乇P小而發(fā)生悲慘的戰(zhàn)爭,如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭,那么受傷害的將是自己的親人或者本人,隨時(shí)都會(huì)面臨著死亡的危險(xiǎn)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)健腦儀隨便安裝在我們的身體的某個(gè)部位,那么我們不費(fèi)吹灰之力就可以向愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、牛頓、瓦特一樣發(fā)明創(chuàng)造。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)保衛(wèi)地球的巨人,他會(huì)把別的星球的資源比如水,石油等源源不斷輸送給地球讓我們賴以生存的家園永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)富有。讓太空隕石不再撞擊地球,永保安定。
假如我是作文 篇10
我是小茉莉,我的嗓門特大,可是嗓門大有好處也有壞處。壞處有:在學(xué)校點(diǎn)名時(shí),我把黑板和窗戶震破;回去后,我把那一件事一說,結(jié)果把家里的玻璃杯震得一個(gè)不剩;我在走時(shí)說了一聲“再見!”,結(jié)果村民們的帽子、假發(fā)都像遇到了臺(tái)風(fēng)似的費(fèi)了起來;我一到假話國就把一盆花、一排臺(tái)燈震破;到了睡覺的'時(shí)候,我把全城人全都吵醒了;我還把本市大劇院弄成了一堆廢墟。好處有:我在果園把梨子震掉;我把看守犯人的瘋?cè)嗽撼,還把假話國的賈克蒙內(nèi)國王的王宮也弄成了一大堆廢墟。
我來告訴大家我是怎么把瘋?cè)嗽号梢欢褟U墟的吧!我先把瘋?cè)嗽涸洪L嚇跑,他的秘書們也跟著瘋?cè)嗽涸洪L逃走了,現(xiàn)在瘋?cè)嗽旱牟Aб查_始碎了,隨后窗戶護(hù)欄也開始斷了。就在這時(shí),太陽快要出來了,這對(duì)于我來說,純粹就是一個(gè)信號(hào):“唱的更響亮吧!”我的兩個(gè)高音就像巖漿從火山口突然間噴了出來,第一個(gè)高音把瘋?cè)嗽旱膫兘o震壞了,犯人們爭先恐后地跑出來;第二個(gè)高音就把瘋?cè)嗽赫鹚。我立刻有前往王宮,想把它毀滅掉。
假話國的賈克蒙內(nèi)國王的王宮我先把王宮的玻璃門震得稀巴爛,又把賈克蒙內(nèi)國王的鏡子給震破了,我再來一個(gè)高音把王宮震成了一個(gè)塌陷的樓房,我再唱一個(gè)高音把塵土驅(qū)散,就只留下王宮的廢墟。我還在假話王國里遇到了我的好朋友小香蕉,我們一起度過了很多難關(guān)。
大家喜歡我嗎?
假如我是作文 篇11
假如我是環(huán)保小天使,我會(huì)讓地球充滿生機(jī)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我決定遨游世界。夜晚,我準(zhǔn)備好后,便坐在飛毯上,只聽“呼”的一聲,我出發(fā)了。一次難忘的旅程便開始了。
我飛到了四季常春的昆明,“啊!這里真美!”我呆住了,原來,下面有一個(gè)公園,公園上空飛著一大群紅嘴海鷗,有許多人在觀賞,并用面包喂它們,好一幅人與動(dòng)物和平相處的`畫面!我想:如果人們都能保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,這種人與動(dòng)物和平共處的場面就隨處可見了。我一定要讓全世界都像這兒那樣美。飛著飛著,突然,一陣臭氣迎面撲來,我氣極了,揮著魔棒,說了聲:“變”!臭氣馬上消失了。我坐著飛毯繼續(xù)向前飛。我來到一片沙漠,這兒熱得像火爐,我看見一種奇怪的花,馬上打開神奇手冊,對(duì)著它說出花的特點(diǎn),它就出現(xiàn)花的名稱!芭,是沙漠玫瑰啊!” 它是一種頑強(qiáng)的植物,因?yàn)榈厣峡釤,地下是很厚很厚的沙層,很少有水,無數(shù)的生命都無法在這里生存。而它卻和仙人掌頑強(qiáng)地生存了下來。我看著看著,風(fēng)暴來了!狂風(fēng)卷起沙堆漫天飛舞,眼前除了飛沙,什么都看不見了,我嚇得快哭了。正在這時(shí),我想起魔棒,趕忙拿出來說:“變!”沙漠不見了,變成了樹木、梯田……飛了整晚,我累了,就在這睡著了。一覺醒來,想起自己的使命,我又繼續(xù)向前飛……
假如我是環(huán)保小天使,我會(huì)讓地球充滿生機(jī),充滿歡笑。
假如我是作文 篇12
假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴望得到知識(shí)的大眼睛,首先,我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學(xué)習(xí),快樂生活,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
假如我是老師,我會(huì)保持一顆平常心,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)相長,和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生們成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人,在將來激烈競爭的.社會(huì)中得到生存和發(fā)展。人無完人,自己有失誤或犯錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)主動(dòng)地糾正。不會(huì)為了所謂的“面子”而假裝清高,要做學(xué)生們的知心朋友!我要做一個(gè)好的班主任,在嚴(yán)格要求的同時(shí)也來點(diǎn)寬容;各項(xiàng)活動(dòng)都要爭取拿第一,但也要適當(dāng)降低難度,肝膽相照榮辱與共。在班集體中形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。
假如我是老師,對(duì)于后進(jìn)生和差生,我不會(huì)譏諷和挖苦他們,更不會(huì)體罰學(xué)生。即使是偷竊了我的手機(jī)有不良行為的“劣等生”,我也會(huì)給他們留有尊嚴(yán)和“面子”,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。因?yàn)槭郎蠜]有教育不好的學(xué)生,只有不好的教育。對(duì)于貧困生,我會(huì)找一些有償性的勞動(dòng)讓他們?nèi)プ觯栽黾迂毨慕?jīng)濟(jì)來源,并使他們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。
假如我是老師,我就要當(dāng)這樣一名老師,受學(xué)生歡迎,受學(xué)校歡迎,受社會(huì)歡迎。我的夢想是當(dāng)一名老師。
假如我是作文 篇13
“飛啊飛,飛向我想象中美好的天空中去!边@曾經(jīng)是我一個(gè)幼稚、天真浪漫的夢想。
現(xiàn)實(shí)生活中的我雖然很快樂、很幸福,但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心,異想天開的理想,也曾因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過重,而特別出神的望著那片本應(yīng)屬于我的天空中那群嬉戲的鳥兒,那時(shí),真恨不得馬上變成一只小小鳥,飛上我向往的天空。我知道,我很弱小,但我向往一切的美好,更向往一切的自由,能夠像小鳥一樣,展開它那兩只弱小的翅膀在無邊無際蔚藍(lán)的天空,去尋找一片屬于自己的“極樂世界”,那種感覺多么無憂無慮啊。假如我是一只小鳥,能夠自由自在的生活,對(duì)于我來說,將是一生中最快樂的事情。
如果我是一只小小鳥兒,我更會(huì)恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們,是他們無情地砍伐了一棵棵大樹,讓我們無家可歸。還記得,每當(dāng)我走到公園看鳥兒們的.時(shí)候,它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想,如果我成為了一只小鳥兒,我會(huì)主動(dòng)與人類接近,讓人類知道,動(dòng)物也是有情的,人類破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡,讓動(dòng)物們無家可歸是不應(yīng)該的。
如果我是一只小鳥,我會(huì)去尋找我最親密的小伙伴,成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛翔,我們同甘苦,共度難關(guān),成為形影不離的好朋友。讓自己懂得:友誼是人世間最美好的、是無價(jià)的。
如果我是一只小鳥,雖然很弱小,但我會(huì)一直愛著這個(gè)美麗的世界。我會(huì)做許許多多的事情,我會(huì)和我的伙伴們把我們這個(gè)世界裝扮的更加美麗。
假如我是作文 篇14
昨天夜里,上帝教給我一個(gè)神圣的使命——讓世界上每一個(gè)兒童健康快樂的成長,這是我向往已久的。因?yàn)槲乙彩且粋(gè)活潑開愛的小天使,我也十分希望世上所有的小朋友能和我一樣有一個(gè)美好的童年。我正在暗暗的高興時(shí),不知不覺已經(jīng)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng),突然,我的鬧鐘想起來了;“sos,sos!”這里有人撥求救信號(hào)。我急忙穿上衣服帶上翅膀,根據(jù)求救信號(hào)的方向全速向那里飛過去。
原來這里是玉樹發(fā)生了7。1級(jí)的大地震,我慢慢地降落下來,那場面,真叫慘不忍賭。雖然這里余震不斷。但是救援工作仍在進(jìn)行。我的任務(wù)就是安慰地震的孩子,讓他們勇敢的'面對(duì)現(xiàn)實(shí),作為天使,我最不想看到的就是有更多的人在地震中死去,我在這里和受傷的孩子一起玩玩耍,我看到他們笑了,笑的那么開心,那么幸福,我就悄悄地走了。
我在天空中慢慢的的飛著,正在途中,我鬧鈴又響了,我又飛回去,原來冰島上的火山爆發(fā)了,火山彌漫在整個(gè)天空,我才走了一半的路就只能停下來低空飛行,因?yàn)榛鹕交椅M(jìn)人體里容易患許多疾病。到了那里,我看見那里的許多孩子都患了呼吸道疾病,我就去醫(yī)院看望那些患病的兒童,我和他們一起玩,陪他們說話,讓他們不在孤獨(dú)。
我回到家睡著了,睡夢中,隱約看見一位老人撫摸著我的頭,對(duì)我豎起了大拇指說:“孩子,好樣的!”作為天使的我,讓全世界兒童獲得快樂和幸福是我一生最大的心愿,愿他們都擁有一個(gè)美好的童年。
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