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假如我是500字作文15篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的假如我是500字作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是500字作文1
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個(gè)失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)環(huán)境非常美,有鮮花…
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。 飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農(nóng)活,他是個(gè)失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的'學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)環(huán)境非常美,有鮮花、綠草、樹木,操場又大有平坦,還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個(gè)字形容:書的海洋,知識的世界,每個(gè)學(xué)生都可上課,還不用收費(fèi)。上課的老師機(jī)器人,老師不會太勞累了。
我又向前飛著飛著,看見了一片大沙漠,上空正刮著龍卷風(fēng),風(fēng)卷著沙子,在空中飛舞。這里的環(huán)境惡劣,龍卷風(fēng)向我撲來。于是我揮動(dòng)神筆,畫出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng),而且空氣清新。
我向前飛著,我又看見一所學(xué)校安靜。我感到有點(diǎn)奇怪,走近一看,正在用啞語溝通,原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了,于是我又揮動(dòng)神筆,畫呀,畫呀,畫出一臺超科技治療儀,治好了的病,讓人。我又復(fù)制幾臺送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。
我想:夢想我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是500字作文2
假如我是馬良神筆假如我是馬良神筆,擁有一支神筆,我要做許多有益的事情。首先,我要給貧困的山區(qū)畫上一些衣服、食物和錢。
給那些上不起學(xué)的小朋友們畫上一所希望小學(xué),讓他們學(xué)習(xí)知識;我還給眼睛失去光明的'人們,畫上明亮的雙眼,讓他們重見光明;我還要給流浪貓畫上一所“流浪動(dòng)物之家”讓那些動(dòng)物,讓那些動(dòng)物不再挨餓挨凍,讓他們過上幸福的日子;擁有那只馬良神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全又實(shí)用的,都是用電腦控制的。如果你生病了,可以來這家醫(yī)院去治病,無論你的得了什么病,醫(yī)生們都會治,他們的醫(yī)術(shù)是一級棒,讓疾病從地球上消失!其次,我還要畫一條條干凈的馬路,不讓清理馬路的人們,在冬天搓著手掃地。我還要把學(xué)校打扮得更加美麗,讓老師們用心的工作,讓小朋友們歡樂的玩耍、更好的學(xué)習(xí)。
我還要給干旱的地方畫上一條大水溝,讓他來解決干旱。我一定給玉樹災(zāi)區(qū)的朋友們畫上高樓大廈,讓他們也過上幸福的生活,不在廢墟下流著痛苦的眼淚。假如我是馬良神筆,世界一定會變得更加可愛!
假如我是500字作文3
假如我是大樹,我會全力吸收人們呼出的二氧化碳,吐出氧氣,讓人們有個(gè)空氣清新的環(huán)境。
假如我是大樹,我會讓兄弟姐妹們聚在一起,組成一片絢麗多彩的森林,讓大家有個(gè)休息、娛樂的天堂。
假如我是大樹,我會阻止沙塵暴、山洪對人類的危害,讓人類幸福地生活。
假如我是大樹,運(yùn)氣也有不好的時(shí)候,人類會將我砍伐,用我造房子、做家具、制犁、造橋,我都心甘情愿。因?yàn)槲抑溃▲B會帶著我的種子飛向四方,我的子子孫孫會繼續(xù)為人類造福!深圳外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)徐盈杉
再假如我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一架多功能探索機(jī)。它很微小,可以供警察叔叔抓捕罪犯時(shí)使用。罪犯的指紋,身體特征被它知道后,就可在10分鐘之內(nèi)找到罪犯的`行蹤,并通知當(dāng)?shù)鼐阶⒁猓部稍诜溉瞬徽J(rèn)罪時(shí),找出證據(jù),證明事實(shí),如果有錯(cuò)案它會將錯(cuò)案推翻,還無罪者的清白,提高警察叔叔的辦案效率。探索機(jī)可以幫老師速改作業(yè),并準(zhǔn)確無誤的判斷對錯(cuò)。老師只要輕輕地打出課名,即可看到最好的教案,而每次都不重復(fù),還可在考試前找好資料供同學(xué)們復(fù)習(xí)、提高能力,在練習(xí)作文時(shí)也可查閱好的作文,打出好詞佳句,以便我們寫作時(shí)應(yīng)用。如果銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有這種設(shè)備的話,效果更好。在黑客侵入時(shí),不用人工操作,探索機(jī)可獨(dú)自應(yīng)戰(zhàn)而且手段極高明,百戰(zhàn)百勝。還可驗(yàn)證真假錢幣,即使再逼真的假幣也逃不過它的法眼。它如果在聯(lián)合國保衛(wèi)和平的話,可在原地與戰(zhàn)爭國家和談、化解戰(zhàn)爭的煙霧,而且成功率較高。我要做一名對祖國有用的人才!
假如我是500字作文4
假如我是一棵小樹我會讓鳥兒在我的頭發(fā)上搭窩;
假如我是一棵樹,我一定會給人們吸走空氣中的污染。讓人們的身體更健康。!
如果我是一棵樹,那么我不想孤獨(dú)地長在一個(gè)偏僻的地方,那樣多寂寞哦,而且僅靠一棵樹是很難抵擋大的風(fēng)雨的。我要向我的同胞發(fā)出信息,希望大家團(tuán)結(jié)起來,組成一片樹林,然后漸漸變成綠盈盈的森林。
大樹有很多優(yōu)點(diǎn),我就不一一說明了,我要是大樹的話,當(dāng)然會幫助人類,為社會做出貢獻(xiàn),默默無聞,不圖回報(bào)!!假如我是一棵樹,我就要長成一棵參天大樹,成為一棵有用的棟梁之材。假如我是一棵樹,我就要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。現(xiàn)在人們的環(huán)境保護(hù)意識越來越差,一些工廠里排放出大量的廢氣、廢水,使得空氣被受到嚴(yán)重污染,河里的水受環(huán)境的影響,一些小魚小蝦都死于非命,花兒受環(huán)境的影響有的枯萎了。
一些市民環(huán)保素質(zhì)極差,亂倒垃圾,給城市的環(huán)境衛(wèi)生帶來極大的影響。假如我是一棵樹,我就制止這些不良的行為習(xí)慣,不能讓這種現(xiàn)象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì),放出新鮮的空氣,還地球一個(gè)美好生活環(huán)境。我要教育那些亂砍濫伐的.人們,放下手中斧頭,還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的家園,破壞了樹木就是破壞了我們的家園,破壞了家園,我們別無去處。
假如我是一棵樹,哪兒需要我,我就奔向哪兒。架大橋,修鐵路……即使粉身碎骨,我也在所不辭。,假如我是一棵樹,我就要找到自己的生命歸宿,認(rèn)定生命的價(jià)值,為祖國、為人民,發(fā)揮自己的能量。
假如我是500字作文5
班長在我的心目中是一個(gè)對全班負(fù)責(zé)的人,這個(gè)人應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),應(yīng)該給予同學(xué)們更多的幫助,領(lǐng)導(dǎo)大家一起攀登在學(xué)習(xí)的高峰上。
假如我是班長,我將用我的努力,用我的榜樣來帶動(dòng)大家,假如我是班長,我會了解每個(gè)同學(xué)的家庭,了解他們的苦惱,了解他們的更多,以便能更好的在生活中,學(xué)習(xí)中給予更多的幫助。
大家都知道我,我是班級里一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)競賽中取得了前三甲,假如大家讓我當(dāng)時(shí)這班長的職務(wù),我將會從此帶領(lǐng)大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的'尖峰上,我將用我的團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力發(fā)揮出來,動(dòng)員每名同學(xué)都要放下任何包袱,輕裝上陣與我一起來共同學(xué)習(xí)。在業(yè)余的時(shí)間里我會到每名同學(xué)的家里,了解每名同學(xué)的家庭情況。需要幫助的我們要給予更多的幫助。讓每名同學(xué)都能輕松愉快的進(jìn)教室,快快樂樂的走出教室,這樣的把一天應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)到自己的知識庫中,這是一項(xiàng)任務(wù),這更是一項(xiàng)責(zé)任。在當(dāng)今社會上的競爭這么激烈的社會上,要想以后能立足于社會,那么就要用知識來武裝自己的頭腦。這樣才能在未來的社會上有立足之地。要想讓每名同學(xué)的成績都上升,那么就要了解他們的生活,帶動(dòng)大家一起向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),帶到大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的道理上,發(fā)揮出我身上的能量來。
假如我是班長,我要用我的付出帶動(dòng)每名同學(xué)輕松愉快的走在學(xué)習(xí)的道路上,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,共同向著目標(biāo)奮進(jìn)。
假如我是500字作文6
從小,我就有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一只快樂的小鳥。
假如我是一只鳥,我會在天空中自由自在地翱翔。我會與老鷹玩捉迷藏;會與白云姐姐一起進(jìn)入夢鄉(xiāng);會給大樹媽媽當(dāng)女兒;也會與其它小鳥在天空中翩翩起舞,快樂飛翔;還會每天早上嘰嘰喳喳地歌唱···
假如我是一只鳥,我要讓地球上所有的生命都不再孤單。我會親切地跟它們打招呼:你好,鮮嫩的小草!你碧綠的身軀更加襯托出你的美。你好,美麗的花朵 !你綻放的“微笑”,是為迎接誰的到來呢?你好,勤勉的蜜蜂!你們不遠(yuǎn)千里的`來為花兒們授粉,是什么力量是你們這么勤勞呢?你好,挺拔的大樹!你高高的身軀,茂密的樹枝,是為給我們一個(gè)溫暖的家嗎?
假如我是一只鳥,我會把田野里的害蟲都吃光。無論是將來會變成蝴蝶的毛毛蟲,還是黑漆漆的蝗蟲,我都會把它們吃掉,不會再讓植物們受到殘害。我會讓所有植物都健康快樂的成長。
假如我是一只鳥,我不會像其它小鳥那樣躲避人類。我會輕輕地落在他們的肩膀上,會每天為他們唧唧喳喳的歌唱,會每天為他們而跳起舞蹈,會每天逗他們笑···
假如我是一只鳥,這該多好呀!也許這會有千山萬水的那么遙遠(yuǎn),我都會永遠(yuǎn)把它藏在心底。努力向這個(gè)目標(biāo)駛?cè)。直到?shí)現(xiàn)它。
假如我是500字作文7
人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鉆石,自己考上重點(diǎn)大學(xué),讓災(zāi)區(qū)人民不再被自然災(zāi)害給嚇倒,讓洪水不再泛濫……
等一大堆的愿望。假如我是神筆馬良,我擁有一支寶貴的神筆,我會利用這支神筆來造福人民,創(chuàng)造科學(xué)。 假如我是神筆馬良,我會畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價(jià)值連城的鉆石送給最疼愛我的老媽。再畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國家棟梁之材的'藥畫出來,送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們,F(xiàn)在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的東西了。
我首先畫了一片云,讓它飄向干旱地區(qū),為人民下一場透雨。然后畫出可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季加減衣服而操心。再畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,最后我要畫出一大堆的錢,讓全國人民都能豐衣足食。做到這一點(diǎn)我就放心了,我便開始四處旅游。先畫出飛毯,來到遙遠(yuǎn)的國家。我繼續(xù)走著走著,突然,看見一戶人家,我走進(jìn)去討口水喝?墒莿傋哌M(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)著戶人家全都在哭,我走上前一問詳情,才知道這戶人家的雞不見了,這可是他們家的命根子。
我喝了口水,然后從行李中拿出神筆,走到他家門前,拿起神筆,刷刷刷,寥寥幾筆,就畫出了一只引吭高歌的公雞。這戶人一下子高興起來,我又開使了旅程。后面,我又來到了…
假如我是500字作文8
有一次,突然我的房間閃著一道金光,一個(gè)白胡子的老爺爺出現(xiàn)在我面前。老爺爺什么要沒說,只是留了一支筆。
我用筆在地上畫了一只雞,雞變成了真的,下了一個(gè)蛋。我又在地上畫了一些錢,錢變成真的。我左手拿著錢,右手拿著筆,高興的說:“哈哈哈哈!我有神筆了!”又想了想,說:“我是小富翁了!”又思考了下,說:“不對,不對!我是小神仙了!”
于是我來到大街上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,左手提著水果,右手提著蔬菜,頭上還冒著汗,那些汗直往下掉。可能是去超市買東西了,回來走累了。我想:老奶奶應(yīng)該需要一輛電動(dòng)車吧!我馬上畫了一輛電動(dòng)車吧!我馬上畫了一輛電動(dòng)車,走到了老奶奶的面前。我笑著對老奶奶說:“老奶奶,你是不是累了?給您一輛電動(dòng)車,那樣您騎著它就不累了!”老奶奶說:“不行!我不能要你的東西!”我說:“那我的心意白費(fèi)了!”老奶奶說:“好吧!謝謝你!”我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的'!”老奶奶騎著電動(dòng)車奔向遠(yuǎn)方。
我?guī)е窆P來到了游泳池邊。我看見一個(gè)小女孩想游泳,但又不敢下水。我想:那給這個(gè)小妹妹畫個(gè)游泳圈吧!我立刻畫了一個(gè)游泳圈,然后把游泳圈給了她。她說:“謝謝你!”我說:“不客氣!”她跳進(jìn)了游泳池,在里面自由自在的游著。
“起床了!”咦?怎么像媽媽的聲音?原來媽媽在叫我起床了。我大聲叫起來:“原來是場夢呀!”
假如我是神筆馬良,那該多好!
假如我是500字作文9
假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。
春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來到北方,凡是我到過的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競相開放了,岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺,我便來到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢鄉(xiāng)。
秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來吧!幫我把谷子吹干!甭牭睫r(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過,看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的'笑了。
冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我,一個(gè)可愛的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。
假如我是500字作文10
春天,風(fēng)姑娘來了,把小花、小草召喚醒了;夏天,太陽似火球,曬得花草低下了頭;秋天,果實(shí)累累,風(fēng)婆婆也回來了;冬天,寒風(fēng)像冰刀,凍得人們縮手縮腳,只好穿厚厚的大衣,戴大大的帽子,不好動(dòng)彈。如果我是一名設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件神奇的衣服。
這件衣服很神奇,在春天,有時(shí)冷,有時(shí)熱,風(fēng)婆婆會把沙塵暴帶到這里。這件衣服有三個(gè)扣,上面的扣在冷的時(shí)候,可以讓這件衣服變溫暖適應(yīng)你;中間的扣在熱的時(shí)候可以讓這件衣服變涼爽;下面的扣可以防沙塵暴。這件衣服很神奇。在夏天,特別熱,還有令人討厭的蚊子、蒼蠅等蟲子。這件衣服上下有兩個(gè)拉鎖,上面的拉鎖是可以防熱的,下面的拉鎖是防蚊子、蒼蠅等蟲子的,只要輕輕一按就可以了。如果你不小心按錯(cuò)了,它自己就知道。
這件衣服很神奇。在秋天,樹上會落下葉子和毛毛蟲,毛毛蟲是我們這些女生害怕的蟲子。這件衣服有兩個(gè)兜,第一個(gè)兜的作用是:當(dāng)落葉落在你臉上出現(xiàn)污印的時(shí)候,把手往兜里一放,就會出現(xiàn)一塊毛巾自動(dòng)為你擦臉。第二個(gè)兜的作用是:當(dāng)你遇到毛毛蟲時(shí)不會害怕,反而會把它消滅掉。這件衣服很神奇。在冬天,特別冷。有時(shí)會把臉凍傷,有時(shí)會把手凍得起泡,還很干燥。這件衣服的正面有三個(gè)米老鼠的'頭,第一個(gè)是防冷的,第二個(gè)是防凍傷的,第三個(gè)是防干燥的。只有在上面輕輕一按就行。聽我這么介紹,是不是很想擁有這樣一件衣服呢?我想,隨著科技的發(fā)達(dá),在不久的將來一定會有這樣的衣服。
假如我是500字作文11
假如我是神筆馬良,擁有那支神筆,我會畫出我心中的夢想。
假如我是神筆馬良,我會在干旱的地方畫一片烏云,烏云體內(nèi)有很多的水,讓花草樹木喝足了水,讓莊稼長得又高又壯,讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良,我會在沙漠里畫很多的樹,讓它們綠化環(huán)境,釋放出新鮮的氧氣,讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良,我要畫一座座抗震的樓房,無論遇到多大的地震,它們也會安然無恙,讓汶川大地震不再重演,讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良,我會畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的'汽車,當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候,不會有人受傷流血,不會有親人離去。
假如我是神筆馬良,我要畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器,讓他(她)們不再忍受痛苦,讓他(她)們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一所所學(xué)校,讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué),而且還會為他(她)們準(zhǔn)備書包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。
假如我是神筆馬良,我會畫出一個(gè)空中飛碟,讓她載著我們游遍各個(gè)星球,去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良,那該多好!可我不是神筆馬良,沒有那支令人羨慕的神筆,但我會用知識武裝自己的頭腦,讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢想。
假如我是500字作文12
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會畫好多好多東西。假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的',都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什么樣的病,醫(yī)生們都會治,他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個(gè)世界上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一所小學(xué),這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的,因?yàn)樵谶@所小學(xué)里上課,是不用教學(xué)費(fèi)的,不過,你放心,這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一些勞動(dòng)機(jī)器人,這種機(jī)器人可以幫你做家務(wù),干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅(jiān)固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好呀!
假如我是500字作文13
假如我是一棵樹,我要生長在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽烤著大地的時(shí)候,我愿為行人遮擋陽光;當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候,我愿成為毫無準(zhǔn)備的路人的一把大傘;當(dāng)沙塵暴襲擊人們的時(shí)候,我會和它展開殊死搏斗。
假如我是一棵樹,我要生長在那遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來時(shí),我愿用挺拔的身軀擋住那風(fēng)狂的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)犯的時(shí)候,我愿用自己的.根緊緊地抓住地心不放,即使我遍體鱗傷,我也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。
假如我是一棵樹,我要生長在黃土高原上。當(dāng)無情的洪水再度泛濫時(shí),我將用自己的根莖與它拼爭到底,即使會犧牲自己,也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的人們在崎嶇的山路上行走時(shí),我給人們送去一片綠色的慰藉。
假如我是一棵樹,我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護(hù)提岸,決不讓洪水把它摧垮。因?yàn)槲也荒茉僮尯樗虥]人類可愛的家園,不能再讓洪水吞沒珍貴的生命。
假如我是一棵樹,我要生長在在校園里、大院里、公園里……。在很熱的時(shí)候,我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學(xué)校里朗朗的讀書聲,我仿佛看到未來和希
望;聽到老人們說起往事,我仿佛感到時(shí)光在倒流;聽到孩子們歡快的嬉笑聲,我仿佛回到了萬花筒般的童年。
總之,假如我是一棵樹,我就會為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭,冰雪奈何不了我,綠葉中留下無數(shù)的故事,那是愛的音符。風(fēng)是我的歌,云是我的腳步。灑給大地多少綠蔭,我都無怨言。只要我是一棵樹!
假如我是500字作文14
我曾經(jīng)讀過神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩。他一心想為人們解除困難。有一天晚上,一個(gè)老爺爺送給他一支筆,他在紙上畫出一只公雞,紙上的公雞竟然活了。于是,馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆,老爺爺是希望他能用這支神筆來實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我就畫許許多多的耕地機(jī),送給農(nóng)民伯伯,這樣,他們就用不著扛起鋤頭,在田里辛苦地鋤地了,而且,還能夠有充分的時(shí)間,很好地休息。
如果我是神筆馬良,我就畫許許多多的電視,送給那些家中沒有電視的人們,讓他們在無聊的時(shí)候能夠看到電視,能夠豐富他們的精神生活。
如果我是神筆馬良,我就畫許許多多的錢,送給那些生活貧困的人,讓他們過上幸福美滿的生活,不愁吃,不愁穿。
如果我是神筆馬良,我就畫一頓美餐,我要把它送給每家每戶,讓那些沒有吃過珍饈佳肴的.人們品嘗到美餐的滋味。
如果我是神筆馬良,我就畫一臺巨型抽水機(jī),讓它為那些發(fā)生水災(zāi)的地區(qū)迅速把水抽干,讓那里的人們能夠早日重建美好家園。
如果我是神筆馬良,我就畫許許多多的書,讓那些沒有文化的人,也能夠象我們一樣,具有豐富的知識,遇到困難,就可以輕輕松松地解決。
如果我是神筆馬良,我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈,讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。
如果我是神筆馬良,我就……
假如我是500字作文15
假如我是馬良我就會用神筆畫出許許多多的有意義的東西。幫助人們消滅垃圾,把沙漠變成一片綠洲。有一年夏天風(fēng)和日麗,暖風(fēng)許許徐徐,用神筆畫出了飛毯,坐在飛毯上穿越時(shí)空來到了沙漠,沙漠有一片荒涼,連一棵樹影都不見。
太陽火辣辣的照射在沙子上,真是把人熱死了。在沙漠不遠(yuǎn)處看見了一些仙人掌。上面長滿了刺,好象曾經(jīng)人類傷害了它們的家族破壞它們的生,身上的刺是對我們的防范我們的錯(cuò)失,這時(shí)我看見了一個(gè)小女孩,在沙漠中汗流浹背,喘著氣,蝸牛般的小步。這時(shí)我不得不拿起這支神奇的神筆幫助那個(gè)小女孩,這時(shí)我畫了一杯水遞給了小女孩之見小女孩狼吞虎咽的.喝著水。
這時(shí)我想:“不如把沙漠畫成綠洲,這樣就不會沙漠感到口可而死了。我又畫了個(gè)飛盤來到了24世紀(jì),看見每個(gè)人都戴著口罩,我問了戴口罩的原因,路人說:“因?yàn)榈厍蛏咸嗬耍屧S多花草樹木都死了,天氣一天比一天壞,有時(shí)還有一股臭氣,所有我們每個(gè)人都戴口罩。我聽了就想了辦法用神筆把所有的垃圾都畫成了一朵朵花和草樹把空氣花成了清新的空氣……
我用馬良的身筆畫出了一架飛機(jī)回家了。“鈴鈴鈴”的響聲響了原來這時(shí)一切是夢!如果這現(xiàn)實(shí)該多好!
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