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假如我是作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是作文1
假如我是一只小鳥，我會做一只快樂、開心的小鳥。和我的小伙伴在同一片藍(lán)天下嬉戲、玩耍；和我的小伙伴一起展開理想的翅膀遨游世界。假如我是一只小鳥，我飛呀飛呀，來到了一片干旱的.沙漠。我好奇地問這里的仙人掌：“這里原來不是一片綠洲嗎？””由于人們
的亂砍亂伐，樹木都沒有了，一陣陣風(fēng)沙讓這里成了一片沙漠�！毕扇苏票瘋卣f。我呼喚雷公公和雨婆婆讓他們給植物下一場雨，讓他們滋
潤滋潤。順便告訴人們不要亂看亂伐。
假如我是一只小鳥，我飛呀飛呀，來到建筑工地，又見到了建筑工人搬運石頭、磚石、水泥累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我趕忙叫我
的伙伴們從他們的家里拿來毛巾，讓他們擦擦汗，喝點水，休息一會兒，再接著干。我還會叫來鳳風(fēng)姐姐吹一陣微風(fēng)，讓工人們涼快涼快。
假如我是一只小鳥，我會來到四川，去看望那些災(zāi)區(qū)的孩子，讓他們別難過，我們所有的中國人都會伸出援助之手。我還會為他們歌唱，給他
們帶來快樂。
假如我真的能成為一只小鳥，我會遨游世界，遨游宇宙。給人們帶來幸福與快樂。假如我真的能成為一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥！
假如我是作文2
假如我是神筆馬良，我會想到那些沒有家的小朋友，為他們畫一間房子，讓他們有一個溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會讓青海玉樹縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫一座美麗、四季如春的美好家園。
假如我是神筆馬良，我會把光禿禿的山頭，畫滿一棵棵綠茵茵的大樹，和鮮艷的花朵。有許多小動物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會把沙漠都畫成碧綠的湖水，讓那里從此沒有沙塵暴，成為一個美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會讓戰(zhàn)爭，從此遠(yuǎn)離地球，畫出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩(wěn)的'課桌讓孩子們在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會畫一桌可口的飯菜，讓那些災(zāi)區(qū)的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會畫出一條永遠(yuǎn)流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會畫出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長。
假如我是神筆馬良，我會畫出一座堅硬的樓房，這樣地震來了房子也不會塌。
假如我是作文3
朋友，假如你是神筆馬良，擁有一支可以畫出任何東西的神筆，你會畫出什么呢？也許有些人會畫出巧克力、蛋糕、口香糖······也許還會有些人畫出金錢、首飾、衣服······而我卻不會畫這些東西，因為這些東西只能享受一時，我要畫出的是能讓全世界的人們得到幸福。
假如我是神筆馬良，我首先要用這只神筆畫出一顆顆正義、善良的心，送給那些虛偽、野蠻的人，讓他們珍惜友誼、熱愛和平，為祖國、為社會、為人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，我要用這支神筆畫出許許多多的樹木，因為現(xiàn)在到處都是高樓大廈，很少能見到樹木，地球的環(huán)境越來越糟，我們的地球媽媽正在逐漸衰老。如果讓每一個地方、每一個角落都充滿綠意，那么我們的地球媽媽就會更加年輕美麗，我們的`世界就會越來越美好。
然后，我還要用這支神筆給災(zāi)區(qū)的人們畫出讓他們居住的樓房；在畫出成千上萬的食物和許多件衣服，讓他們不愁吃，不愁穿；接著畫出一座座學(xué)校和許多名教師，讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生能繼續(xù)上學(xué)。
如果我是神筆馬良，我還要用這支神筆實現(xiàn)更多美好的愿望和祝福，這樣我們的世界就會更加美好，更加和諧！
假如我是作文4
假如我是一條小魚，在池塘里的一條小魚。我一定不會被人們釣上岸，我要和我的同伴們一塊自由玩耍，鉆到石縫里好好睡一覺，然后一邊品嘗池塘里的美食，一邊曬著太陽，做一條自由自在的魚兒。
假如我是一條魚，在小河中的一條魚，我一定不要糊里糊涂的上了餐桌，我要和小蝦哥哥一起玩兒，如果有小朋友下來游泳，我就會用小尾巴弄他的'腳，讓他驚訝的跑到岸邊去，然后悠閑地走了，做一條淘氣的小魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我一定不會被套在網(wǎng)里，我還要帶領(lǐng)我的弟兄們?nèi)ヒ茲O網(wǎng)，然后再讓大家在石縫里躲起來，讓人們意想不到，做一條聰明的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中的魚。我一定不會給饑餓的大魚當(dāng)午餐。我要鉆進(jìn)珊瑚姐姐的身體里，讓傻乎乎的大魚游過去，做一條勇敢機(jī)靈的小魚。
假如我是作文5
每個人都有一些荒唐的奇特想法和夢想，比如說享有達(dá)拉丁的神燈，或者飛毯，小叮當(dāng)多啦A夢。而臥的荒唐想法則是變成一名天使，不是為人民服務(wù)的“白衣天使”，而是一名頭頂光環(huán)，身后長翅膀，能預(yù)知一切的天使。
假如我是一名天使，我會讓那些壞人改邪歸正。只要那些壞人做了壞事，我就會拿我的魔法棒重重地在他的頭上敲一下，他們的頭腦就會變得清醒起來，使他們不去做壞事。假如我是一名天使，我就會預(yù)測各種災(zāi)難。如果大地震、臺風(fēng)等等，讓各個國家、各個地方不被這些災(zāi)難侵害，比如青海玉樹地震、汶川地震。
假如我是一名天使，我會走遍世界各個角落，每一個國家，把各個國家的禮物帶給我的`好朋友們，把壞人手中強過來的錢分給窮困的人、貧困的家庭。如果有砍伐樹木、我會狠狠地懲罰他們。只要他們動手一看，我就讓讓他們中下無數(shù)棵樹。讓大地變得更美麗。假如我是一名天使，那該有多么好�。�
假如我是作文6
假如我是神筆馬良，我會畫一所大大的房子，讓天下所有的流浪兒都能有一個溫馨的家，我會畫一口會做出香噴噴的飯菜，讓他們吃上可口的飯菜，我會畫一個大溫泉湖，讓他們舒舒服服地洗一個熱水澡。我還要畫許多的玩具，讓他們每天都開心。
假如我是神筆馬良，我會畫一座大大的森林，讓所有的動物都能回到原來的家，我會畫許多的鳥兒，我要讓天空不再單調(diào)。我會畫更多的動物，讓森林更加生機(jī)勃勃；我會畫一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)掛在森林的上空！我會畫一個永恒的.太陽，讓森林沒有黑暗！
假如我是神筆馬良，我要畫一所大大的學(xué)校，一所從來不收費的學(xué)校，一所能夠改變?nèi)藗儔牧?xí)慣的學(xué)校，所有因為沒錢而輟學(xué)的孩子，都能夠有學(xué)上，我也要那些因為打架斗毆而被退學(xué)的“壞”孩子能夠改變他們的壞習(xí)慣，這樣，世界上就多了一個善良的人，少了一個兇惡的人。
假如我是神筆馬良，我會把所有的工廠都畫成公園，讓空氣不在混濁，讓天空展開笑容。
假如我是神筆馬良，我要把高樓幢幢畫成參天古樹，讓天空回到最初的藍(lán)，讓整個世界充滿氧氣。
假如我真的是神筆馬良，以上的愿望，我一定會實現(xiàn)的！
假如我是作文7
假如我是一只鳥兒——我會是一只與眾不同的鳥：理想不同，思緒不同，優(yōu)點不同，心態(tài)不同。
我的理想——我將游遍世界的每一個角落。沒有煩惱，沒有勞累，只有快樂與幸福。
我的思緒——每游覽過一個地方，我會深深的思考：它的美，它的宏偉，它的特點。
我的'優(yōu)點——即使我的外貌平凡，甚至于丑陋；即使我遭受世人的嘲笑，同伴的譏諷，但，那又怎樣？他們說他們的，我一樣活得好好的，一樣快樂，一樣無煩惱。
真正的美在于內(nèi)心，不在于外表。如果你的外表美麗，卻心如蛇蝎，那有什么用？
這個道理有很多人知道，明白的人卻渺渺無幾。
我的心態(tài)——在如此浩瀚的天地間，我只是這大自然中的一份子，我顯得那樣渺小。但我的心胸既可裝地，又可藏天。
有多少個夜晚，我將在梧桐樹枝頭仰望天際；有多少個晨曦，我將在百靈鳥家門與百靈對歌；又有多少個麗日，我將在無邊的天空中自由飛翔……
假如我是一只鳥，我將會是一只與眾不同的鳥。
假如我是作文8
如果我是孫悟空，我會到貧困的地區(qū)，給那些上不起學(xué)的小朋友們，變出書包、變出書、變出鉛筆、再變出一座漂漂亮亮的學(xué)校，讓那里的小朋友們都能像城市里的孩子那樣坐在寬敞明亮的教室里讀書。如果我是孫悟空，我會把世界上所有受到污染的河流，全部變回為干凈，純凈的.河流。
讓干旱地區(qū)的人們也能喝上干凈、純凈的水，這樣，人們以后就不會再為天氣干旱而發(fā)愁了。如果我是孫悟空，我會到地震災(zāi)區(qū)，救出那些被埋在廢墟下的人們，然后再給他們變出許許多多的食品和藥品，再變出很多醫(yī)院，讓這些災(zāi)區(qū)的人們不僅能很快的得到治療，而且還能吃上美味的食品，我再用我高超的本領(lǐng)幫地震災(zāi)區(qū)的人們重建美好的家園。
如果我是孫悟空，我會用奇特的分身術(shù)和特技，把破壞社會秩序的犯罪分子統(tǒng)統(tǒng)緝拿歸案，然后用特效的認(rèn)識方法教育他們改過自新，重新做人，重新為社會服務(wù)。這樣我們的地球才會環(huán)境美好，人類才會和平共存。小朋友們當(dāng)你們讀了我的故事，知道了我的神通廣大，們們也一定想當(dāng)一回孫悟空吧？不過，你可一定要想著為人民服務(wù)哦！
假如我是作文9
我常�；孟耄偸窍胂笾�(dāng)一位仁慈的上帝，即使一分鐘。
去吧，和平天使！不要讓戰(zhàn)爭再次泛濫。使和平充滿世界，青春永駐人間！我頗有聲勢地命令和平天使去完成這個任務(wù)，各個國家都停止了戰(zhàn)爭。
去吧，快樂天使！消除所有人心中的.冤仇，讓這些新仇舊恨消失！我動動小指，快樂天使就去完成這件事，人們面面相覷，不在為小時計較。
去吧，幸福天使！把萬惡、恐怖的惡魔，燃燒得一個不留，完成人世間千萬年的愿望！世界上，頓時人們過起來寧靜、安康、平凡的日子。
去吧，綠色天使！將世界上的沙漠變成茂盛的森林，讓工業(yè)的污染產(chǎn)品全都變成綠色產(chǎn)品！一下子，地球更加綠了起來，無論什么沙塵暴、酸雨都不攻擊人類了。
去吧，愛心天使！給那可憐的小乞丐和殘疾人心中一片陽光吧！我大聲命令愛心天使，讓每個人心中都有一片希望的光芒。
世界沸騰起來，人們都不停地歡呼雀躍，就這樣，上帝終于把凡塵修成了天堂！
假如我是作文10
老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會上的地位很崇高。假如我是一位老師，我該怎樣做呢？
假如我是一位老師，學(xué)生如果不做功課，我首先會問清原因，絕對不會亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會很有耐心地一一解答，直到弄明白為止。
假如我是一位老師，我不要求同學(xué)們參加各項比賽都得第一，我只要求他（她）們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。
假如我是一位老師，我要公正無私，一視同仁，即使班長犯了錯誤，與普通學(xué)生的處罰也毫不兩樣。
假如我是一位老師，我絕不會只重視學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而去鄙視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，絕對會一視同仁。
假如我是一位老師，我絕不會從學(xué)生的外表去評價每個學(xué)生的好壞，而是從他們的德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。
老師就像農(nóng)夫，學(xué)生就是幼苗，由于老師的辛辛苦苦的.栽培、施肥、澆水等，將來才會結(jié)出累累的果實。所謂“良師興國”就是此意，假如我是一位老師，我一定會用實際行動實現(xiàn)我的美好愿望。
假如我是作文11
每當(dāng)我睡覺的時候，總會想起一個美妙的夢：假如我是馬良。
假如我是馬良，我一定會用手中的神筆，給災(zāi)區(qū)人民畫許多許多的房子，畫許多許多食物，畫許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過上幸福的好日子，能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良，我一定會用手中的神筆，為干旱地區(qū)送去及時雨，我會讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民，像我們一樣正常的生活，會讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤的植物，在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時，我仿佛看見了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的'笑容，我仿佛看見了莊稼在努力生長著，我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點頭，我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見了……
假如我是馬良，我一定會用手中的神筆，畫一個更美麗的地球。這個地球不再被污染，不再見到樹木被砍光，不再有動物頻臨滅絕，人們在快樂地生活，世界上沒有爭權(quán)奪利，沒有爾虞我詐，只有美好的和平到處飄揚。
雖然這一切都是我的幻想，但我堅信，在不久的將來，我一定會用知識武裝自己，擁有真正的“神筆”，為人民造福！
假如我是作文12
班長這個職位，是許多同學(xué)做夢都想當(dāng)?shù)��？墒�，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個小秘密：假如我是班長。
假如我是班長，我首先要準(zhǔn)備一個小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然，我也要積極參加各種活動，要把自己的.學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……
不過，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑，聽取老師的意見和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長計劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說呢？提提建議？
假如我是作文13
告訴你吧，我特別想當(dāng)一名魔法師。
假如我是魔法師。我會飛進(jìn)大超市。我看見顧客們正在為挑選合格商品而煩心時，我一揮魔法棒，說：“讓對人類身體有害的商品變成合格的綠色商品。”話音剛落，有磷洗衣粉馬上變成無磷洗衣粉，含有化學(xué)成分的食物變成綠色食品……
假如我是魔法師。我會走進(jìn)小學(xué)里，看見小學(xué)生一個個爬在桌子上不停地寫作業(yè)，我會說：“不許再讓小學(xué)生做七、八項作業(yè)。以后，小學(xué)生每天家庭作業(yè)只能有三至四項。”說完，小學(xué)生的作業(yè)少了許多，有時間看陳磊的小說集，快樂的`時光又回來了，可以開開心心地過金色童年。 假如我是魔法師。我會到馬路旁的人行道上走走。哇，我的天�。÷�，這么大的噪音；看，這么渾濁的空氣；這里還是人住的地方嗎？我用力一揮魔棒，大喊到：“不準(zhǔn)制造噪音，讓排出的毒氣全變成氧氣�！惫�，馬路上一片寧靜，空氣清新多了。啊，太好了！
假如我是魔法師，我會讓世界變得更美麗！更干凈！更和平！更幸福！
假如我是作文14
我想變的東西有很多，例如：小花，小草。但是我想變成一條自由的小魚。假如我是一條自由的小魚。
耶！六一節(jié)我一邊哼著歌，一邊挑衣服。要知道今天是六一節(jié)，要不穿好看點，行嗎？我飛速游進(jìn)本人書房，拿出卡紙，做著老鼠面具，（因為媽媽怕老鼠）媽媽剛起床。。。。。。�。。。。」�，真像愚人節(jié)！假如我是一條魚，我會出門去和伙伴玩�！鞍ァＴ谟螛穲鲆�，5分鐘后�。 蔽掖┖靡路蜗蛴螛穲�，誰叫今天是六一節(jié)呢！不知道什么時候，游樂場加了一些東西！
是一些鉤子上加了一些我們喜歡吃的.東西，我游上去，想咬一口嘗嘗，誰知剛咬上就被拎了上來，就在快被拉上來時，我使勁咬下魚餌，才掙脫了，好險哪！不過想到今天是六一節(jié)，我就當(dāng)做游戲一樣。
我跟往常一樣五六點回家。一路上交了好多朋友呢！假如我是一條魚，我會把悲傷藏起來，把快樂帶給大家！嘻嘻！
假如我是作文15
前幾天我看了鄭淵潔的一篇文章《父與子》，里面有這樣一段：“在我們這兒，不是你是什么就能生什么，而是逢什么年生什么。比如去年，不管你是羊是兔還是馬，生的孩子都是狗。狗的爸爸媽媽也不一定是狗，可能是兔子�！庇谑俏页３Ｔ谙�，我是一條蛇，而我的爸爸是牛，媽媽是龍。是不是也很神奇？
假如我是一條蛇媽媽的話，那我會生一個什么樣的呢？我在仔細(xì)盤算著，如果二十年后的話，可能是馬？羊？猴？雞？……好像很復(fù)雜呵！
但假如我是一條蛇媽媽，我不想像海洋深處的大馬哈魚，為了小馬哈魚的長大，犧牲自己的生命；也不想像微山湖里的烏醴，讓兒女為了自己獻(xiàn)出年幼的`生命。也許我還太小，不能真正懂得這份愛和牽掛，我至少認(rèn)為媽媽首先也是人，人的一生短暫，要先活出自己的精彩。媽媽精彩就是孩子的榜樣，孩子的驕傲。孩子和自己是血脈之緣，給予了她們生命的同時，還要扶她們走路，用一生去呵護(hù)。但也要鍛煉她們的意志，讓她們堅強、勇敢、自信。
想了這么多，我覺得當(dāng)媽媽真的是太不容易��！要想自己，還要想別人，還要想全家，我忽然沒了先前的熱呼勁。難怪大家都說，母愛的偉大、母愛的深沉。
假如我是一條蛇媽媽，會是怎樣呢？很期待噢……
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