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假如我是作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如我是作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一棵樹每當我走進大森林,總會被那一棵棵參天大樹所吸引,它們高大挺拔,時刻為人們做出貢獻。
假如我會變,我會變成一棵樹,和伙伴們一起為人類做出許多貢獻。春天,萬物復蘇,我的身上會抽出許多嫩綠的枝條,樹上開滿了雪白的小花,芬芳撲鼻。花香隨著春風吹進千家萬戶的屋里,讓人們感受到春天的氣息,花瓣隨著春雨飄落到泥土里,泥土里也散發(fā)著我的芳香。夏天,我變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,撐起一頂綠色的大絨傘,許多爺爺奶奶在我的大傘下乘涼,許多小朋友在我的大傘下玩耍。下大雨的時候,人們還可以在我的傘下避雨。我每天幫人們凈化空氣,讓大家都呼吸著新鮮的空氣,多和諧的大自然呀!
秋天,我結(jié)滿一樹果實,讓人們收獲著累累碩果,到處洋溢著豐收的喜悅。我身上的葉子慢慢地由綠變黃了,我抖落身上五顏六色的樹葉,讓它們隨著秋風飄落到土里,這可是很寶貴的.肥料呀!冬天,我身上的葉子一片也沒有了,一場大雪過后,整個世界變白了,我也變成一位白衣少女。毛茸茸的枝條引來無數(shù)愛雪的人紛紛與我合影。孩子們在樹下打雪仗、滾雪球,歡笑聲響徹云霄。假如我是一棵樹,那會有多好呀!
我希望有更多像我一樣的樹,為人類撐起一片綠色的天空。
假如我是作文2
假如我是一名語文老師,面對那么多求知的眼神,我一定會對他們說:“路是人走出來的,我愿和大家一起開拓新的路!蔽以谏系谝还(jié)課的時候,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書。
如果他們能在書的海洋中遨游,那么他們就能拿到金鑰匙,打開知識的寶庫。假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學去向大隊部投搞,并自己學會修改作文。在班中,我會定期給同學們開一些“故事會”、“演講會”,把大家的作文拿出來修改,并提出新的問題。我想,這既能提高大家的朗讀水平,又能提高大家的修改水平,這豈不是一舉兩得嗎?假如我是一名語文老師,我會對同學們說:“你要盡力發(fā)揮自己的才能,讓老師能盡量發(fā)覺你的閃光點。”在課余時間,為了使同學們提高寫作能力,我會讓他們?nèi)ァ板塾问澜纭,觀察那綠菌菌的田野,那五彩繽紛的花朵,那湛藍藍的在空等等。開展一些有意義的活動,在活動中,不斷地汲取新知識,讓大家所學的知識豐富多彩。
假如我是一名語文老師,我要讓每個同學的'課桌上都有一臺小電腦,他們可以不再背著沉重的書包來上學,所有的課本,變成了軟盤。上課時,整個黑板就是巨大的電腦屏幕,當我讀一篇文章的時候,電腦屏幕也隨著不斷變化,讀描寫風景的句子時,屏幕便出現(xiàn)了美麗的風景畫面,當讀到描寫人物的句子時,屏幕便出現(xiàn)了形態(tài)各異的人物,那該我形象,多生動。∥蚁耄哼@一切,都會在不久后的將來實現(xiàn)。
假如我是作文3
含羞草只要碰到雨滴,就立刻把葉子合起來,這樣就不會被大雨打傷了,這種保護自己的辦法代代相傳,慢慢的成為了含羞草家族獨特的自衛(wèi)方式,分布在世界各地的子子孫孫,都繼承了下來?不錯,就是要讓練跆拳道變?yōu)楸粡浹a的遺憾。假如我是……作文籃球拍打在地面上的聲音,在此時變得很響,也很長,沒一聲都有些懶洋洋的`回蕩在學校的各個角落。
假如我是一棵小樹,我會在大森林母親的懷抱中,快快成長,成為一棵大樹,不,一棵參天大樹。到時候,我可以讓人們避暑,可以綠化環(huán)境,可以阻擋沙塵暴與洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣。雖然靠我--這一棵樹的力量很微不足道,但是,我對人類的幫助,也是不可少的。
假如我是一條小河,我會養(yǎng)出很健康的小魚小蝦,如果有小動物或人類來我這喝水、洗臉,我會笑瞇瞇地看著他們,盡管他們看不見我的笑容,他們不知道我在笑著看他們,但是,我,一條清凌凌的小河,也決無怨無悔。我能為這些人類,這整個地球做些什麼,我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我,一個普通的女孩,也會像上面說的一樣,為這個地球做貢獻。
假如我是作文4
樹葉雖然平凡,但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹葉,為人們服務(wù),為人們貢獻。
假如我是一片樹葉,在美麗的春天,我會舒展著自己的身體,盡情地吸收陽光和雨露,讓世界充滿生機與歡笑。在風沙來臨的時候,我們會和樹媽媽一起擋住它,保護我們美麗而又和諧的家園!在炎熱的夏天,我要釋放出更多的氧氣,吸收二氧化碳,讓空氣更加清新,我要和我的兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽傘,為人們擋住炎炎烈日。在秋風習習的日子里,我要飄落在水面上,給小魚做一把小傘,讓小魚在傘下吐出一個個美麗的泡泡;我要落在地上,給馬蟻做運動場,讓它們在上面歡樂的賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們把我做成各種各樣的書簽、標本;我要飛到醫(yī)院病房的窗口,為病人們跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天,我要投入大地的懷抱,奉獻出自己的全部營養(yǎng)。給土地施肥,讓來年的'花草樹木更加挺拔。
雖然一片樹葉是很渺小的,但成千上萬的樹葉聯(lián)合起來,力量就是無限的。我要同所有的樹葉一起,無怨無悔的為人們、為社會奉獻出自己的一切。
假如我是作文5
親愛的同學們你們最羨慕誰呢?告訴你們吧,我最羨慕的是神筆馬良。假如我是神筆馬良,我要畫一朵白云,讓它帶著我去看祖國大好河山。
白云飄呀飄,把我?guī)У搅艘粋山里,我說:“!這里太美了!”許多小孩正在小溪里玩耍,一些村民正愁著談?wù)摵⒆由蠈W的事。于是我拿起神筆畫了一座學校,還畫了許多書和練習本,又畫了有學問的`老師,看著他們正在認真的讀書,我正要走,這時相親們都來送我,我激動地淚水奪眶。白云飄呀飄,把我?guī)У搅怂饺珑R的西湖。
我說:“。≌媸翘懒!”不一會,白云又把我?guī)У搅艘粋小村莊,我聽到有位老奶奶哭喊著:“老天爺!救救我的孫子吧!您不能把他帶走。 蔽冶焕夏棠谈袆恿,于是我又拿起神筆畫了一個醫(yī)院,他們是世界上最好的醫(yī)院,能治百病。白云飄呀飄,把我?guī)У揭粋熱鬧的城市,看到有許多小朋友都成了孤兒,正愁沒飯吃,我拿起神筆畫了一個孤兒院,孩子們正在快樂的玩耍。白云又飄呀飄,把我?guī)У揭粋缺水的小村莊,我想:我看了這個小村莊的情況,這里嚴重缺水,畫一條大河吧!于是我又畫了一條滔滔奔流的河水,干渴的人們喝著甘甜的水。最后,我讓白云飄到家里,媽媽和爸爸不顧疲勞的上班,我拿起神筆畫了一個傭人,她正在給爸爸媽媽捶背。我想拿著神筆給人們帶來幸福。
假如我是作文6
如果我是神筆馬良,將會給云南旱災地區(qū)畫一場很大很大的雨,讓旱災地區(qū)的人們能有充足的水喝,讓旱災地區(qū)的田地不在開口苦訴,開口乞求雨水的到來。我還要在那里的田地上畫很多的莊稼,讓旱災地區(qū)的朋友擁有足夠的食物。
如果我是神筆馬良,將會在洪水災區(qū)的上空畫上一個金色的太陽。讓那里的洪水減退,讓那的房屋不被沖垮,讓那的良田不被淹沒。我還要把那的上坡畫綠,河流畫清。如果我是神筆馬良,將會給孤兒和福利院的孩子們畫上一個家,家中有一個爸爸和一個媽媽。讓他們感受有家的溫暖,有家的幸福與快樂。
如果我是神筆馬良,將會給貧窮山區(qū)的孩子畫上美麗的.學校,畫上電腦、圖書、各種活動器材。讓那些不上學的孩子重返學校,讓孩子們快樂的學習各種知識,掌握各種本領(lǐng)。
如果我是神筆馬良,將會給玉樹遇難的同胞們畫上一幢幢新房,畫上醫(yī)療藥物,畫上糧食和水。讓他們不在擔心受怕,讓他們快快從恐怖的陰影中走出來。
如果我是神筆馬良,將會去幫助許許多多的人們,讓他們把愛傳遞下去。我會去喚醒全世界,用愛來拯救地球——母親!保護地球——媽媽!讓地球的孩子們快樂成長!
假如我是作文7
假如我是愛之神,我會飛向無際的天邊,去尋找那些需要幫助有困難的人。
愛是藏在內(nèi)心底下的善良,愛是裝滿心平氣和的溫柔,它有陽光般溫暖的.笑容。它能給無數(shù)需要幫助的人帶來快樂,那么從現(xiàn)在,我就是一個“愛之神”。
我會飛向浩瀚的天空,飄灑花瓣,種植希望,播撒種子,讓大樹,花兒,綠草茁成長。
假如我是愛之神,我會向那些貧困人家揮揮手,給他們建筑一座大房子,供他們住下,讓他們的笑容傳播世界,有一顆同情心,永遠放在心上。那快樂無比的影子,在共同和他們快樂。一顆無比熱情的心,永遠在他們身旁。一棟棟高樓大廈,重建起來。給他們一個溫暖舒適,溫馨的家。
天空在看我,太陽公公照耀著我,月亮婆婆在對我微笑,花兒給我鼓勵,草兒給我勇氣,我是一個快樂的“愛之神”。
我心在歡快的跳,讓我們的同情心在大家的鼓勵下去幫助別人,讓每個人都平安無事,這是愛之神送給人們最好的一個禮物。我們都是龍的傳人,讓我們都變成愛之神,把愛播種下去,讓每個生命都輝煌吧!永久不滅的愛之神!
假如我是作文8
假如我是……
假如我有一支馬良那樣的神筆,我會給窗前的小樹畫上許多好吃的果子,讓孩子們饞了就去摘了吃,順便給其它的小樹畫成參天的大樹,好給人們遮蔭,讓它長成棟梁之材。再畫一個個會治病的機哭人送給有病治不起的窮人,這樣他們的病就可以治好了,就可以幸?鞓返厣。
假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明許多有用的東西,比如,我發(fā)明了手提式的犁田機,割稻機、插秧機,送給農(nóng)民,既方便又實用,減輕農(nóng)民勞動的負擔。我會發(fā)明像課本一樣薄的能幫小學生做作業(yè)的電腦,送給小學生,減輕他們的學習負擔……
假如我是一棵樹,我要長在公路旁,長在街前兩旁,長在公園里,長大高山上,給人們遮蔭,讓小鳥安家,吸進二氧化碳吸,再變成新鮮的空氣,給人們低碳的生活。
假如我是一只自由的小鳥,我就要落在母親的窗前,我把優(yōu)美的'歌聲獻給我的媽媽。假如我是一朵花,我就當作節(jié)日的禮物,要獻給辛勤的老師,假如我是一條小溪流,我就要流過我家鄉(xiāng)的田野,讓我家鄉(xiāng)的土地永不干涸……
假如我是作文9
假如我是一片云,我會在天空中自由翱翔。因為云能帶給著我許許多多的遐想,我想把我的遐想變?yōu)楝F(xiàn)實。
假如我是一片云,在傍晚時我會用火燃燒自己,把自己變成小兔,綿羊,魚兒,甚至更多更多。我要讓看到我的人們,在這美妙的的'一刻開懷大笑,盡情歡歌!
假如我是一片云,我要用自己的身體遮住那毒辣的太陽,讓人們在清爽的天氣下努力工作勤奮學習,暢談美好的生活,想象美好未來!
假如我是一片云,我會滋潤大地,澆灌萬物,讓生長在黃土階梯的莊稼,快快長大!同時,我也不會因為我化成了雨水而傷心。
假如我是一片云,我仿佛看到云南的民眾正在期待著我的到來,看到他們正在吶喊:“水,我們要水!……!蔽以僖踩滩蛔×,流下了自己的身體。
假如我是一片云,我還想變成孫悟空的筋斗云,我不只為孫悟空服務(wù),我要讓人們環(huán)游世界看看名勝古跡,玩山游水。大家快樂,我就高興。
假如我是一片云,我要用眼睛看看大自然的美;用鼻子聞聞大自然的香氣;用耳朵聽聽大自然的歌聲;用嘴巴憫閔大自然的美好。
假如我是一片云,我還要乘宇宙飛船去探索星球的秘密。我幻想著,忽的一個念頭閃過,為什么不把它變成變成現(xiàn)實?做祖國最耀眼的一片云。為人民服務(wù),赴湯蹈火,在所不辭!
加油吧,我要努力學習,爭取把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
假如我是作文10
我夢想著,有一天,我能變成一滴雨,變成一個純潔的精靈。
假如我是一滴雨,我會到大森林里去。到大樹媽媽那里,讓她給我講大自然的故事;我會到花姐姐的花朵中,去感受大自然和泥土的芳香;我會到草弟弟那里,跟它一起嬉戲玩耍;我還會到泥土里,用自己的身體濕潤它。
假如我是一滴雨,我會到湛藍的`大海里。到浪花兄弟那里,體驗在大海上的樂趣,讓我疲憊的身體得到放松;我會去海星弟弟那里,讓它跟我玩耍,跟我游戲,讓我在海里度過一個永遠難忘的時光;我會去珊瑚哥哥那里,那里去,觀賞它那美麗的花紋,欣賞它那絢麗的色彩,讓它給我講述大海那神奇的歷史;我還會和魚兒們在一起,他們可是海里面的重要成員,也是我的好朋友,一起分享在水里的愉快生活;我還要去見海豚哥哥,騎在它的背上,讓它帶者我去海底探險那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨,我會飛向天空。我會和云弟弟在一起,和它一起贊美湛藍的天空;我會到風哥哥那里,讓它帶者我在天空飛翔,遨游世界;我還會和太陽公公在一起,讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨,我會到田野里。到枝頭上,聽鳥兒那優(yōu)美動聽的歌聲;我還會到農(nóng)民伯伯那里,為他滋潤那干涸的土地,使他少費一些力氣。雖然微不足道,但這也是我的一片心意。
我盼望著,有一天變成一滴雨,去遨游世界,幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文11
朋友,假如你是神筆馬良,擁有一支可以畫出任何東西的神筆,你會畫出什么呢?也許有些人會畫出巧克力、蛋糕、口香糖······也許還會有些人畫出金錢、首飾、衣服······而我卻不會畫這些東西,因為這些東西只能享受一時,我要畫出的是能讓全世界的人們得到幸福。
假如我是神筆馬良,我首先要用這只神筆畫出一顆顆正義、善良的心,送給那些虛偽、野蠻的人,讓他們珍惜友誼、熱愛和平,為祖國、為社會、為人民作出應有的貢獻。
其次,我要用這支神筆畫出許許多多的樹木,因為現(xiàn)在到處都是高樓大廈,很少能見到樹木,地球的環(huán)境越來越糟,我們的地球媽媽正在逐漸衰老。如果讓每一個地方、每一個角落都充滿綠意,那么我們的`地球媽媽就會更加年輕美麗,我們的世界就會越來越美好。
然后,我還要用這支神筆給災區(qū)的人們畫出讓他們居住的樓房;在畫出成千上萬的食物和許多件衣服,讓他們不愁吃,不愁穿;接著畫出一座座學校和許多名教師,讓災區(qū)的學生能繼續(xù)上學。
如果我是神筆馬良,我還要用這支神筆實現(xiàn)更多美好的愿望和祝福,這樣我們的世界就會更加美好,更加和諧!
假如我是作文12
我很喜歡當鳥,也很喜歡當云,也很喜歡當風,但我更喜歡當一顆平凡而繁茂的大樹。因為它能為人類做出很大的貢獻,解決人們的人們的燃眉之急。
清澈的溪流從我身邊流過,野兔,梅花鹿在我身旁玩耍。鳥兒們在我的樹叉上安家,休息。我真開心!
早晨,陽光明媚,汽車的噪音隨處可聽,那時候我正為你們降低噪音。工業(yè)排出的二氧化碳嚴重污染了空氣,那又是誰為你們凈化了空氣?那時我在為你們凈化空氣,F(xiàn)在世界處處需要光明,需要溫暖,那么又是誰變成了火柴,給你們光明。那又是我在幫助你們。洪水成災之時,是誰幫助你們擋住了洪水,是你們不受更多的`災害。這種種的一切,哪一種不是我為你們做的。
但大家知道嗎,我為大家做了這么多,現(xiàn)在有人竟然想害我。森林正處在火焰的燃燒中,如果我們再不做好防范措施,那么整歌森林將被火焰吞沒。那后果將不堪設(shè)想!假如我是一棵樹,我愿意讓你躺在我的懷抱里乘涼,我愿成為大家的有用之材,我愿為這美麗的世界獻出我的一切。但我不想成為火得犧牲品,于是我向大家呼吁;請不要再讓人類來破壞這錦繡山河,也不要再有此悲劇發(fā)生。
如果我是一棵樹,在我的一生中有許多歡樂,即使有人想害我,使我失去生命。那我也無怨言,我從不后悔,我是一棵樹。
假如我是作文13
最近班主任老師出差了,學校臨時給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時課也少,來班里的時候也少,所以同學們不信任張老師,F(xiàn)在同學們課上紀律也不好,作業(yè)也不按完成,最重要的是早操情況極差,連喊口號都打不起精神來。要知道,我們班可是學校早操冠軍呀,這已經(jīng)是人人都知道的事了,可是現(xiàn)在真成了笑話。
我一直在想這個問題,假如我是班長,也許我會做很多事情,只是不知道效果如何。
假如我是班長,我先要給全體班干部開會,開會需要邀請張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應該發(fā)揮更多的作用,不能像現(xiàn)在這樣。其實我們能夠做的很多,比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來影響其它同學。我們要定出班級這段期間更為妥善的班規(guī)來,班干部負責查處違紀學生并要求限期整改。
早操我是這樣想的,我如果是班長應該首先給全體同學開一個動員會,題目應該叫“我要我們的榮譽”。本來屬于我們的榮譽就是因為一部分同學不珍惜,而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的.后果,如果大多數(shù)人都回歸到守護榮譽的隊列時,相信那些好吃懶做的同學就沒有生存空間了,到那時如果還有極個別的同學不思進取,我們班級可以開班會批評他。
統(tǒng)一了思想我們就應該找課外活動的時間練習一下,這應該叫做為榮譽而練,明天就是為榮譽而戰(zhàn)。男同學都是好勝了,女同學都比效好管理,經(jīng)過這些活動我相信會回到正確的軌道上來的。
假如我是作文14
我是一棵大樹,我生活在野外,二十多年前被人類種在這里,F(xiàn)在,我長成了一棵參天大樹,我的鄰居是小鳥。每天,小鳥為我唱好聽的歌曲,我為小鳥提供住的地方,當我身體里有蟲時,森林醫(yī)生—啄木鳥會為我看病、捉蟲。我們一起生活在這片樹林里,過著美好的生活?墒牵幸惶烨宄,我被一陣疼痛驚醒,一看原來有一個人在用一把好像是斧頭的東西砍我,他邊砍邊說:“這段木頭一定有蟲!弊哪绝B聽了說:“什么?我每天都為大樹治病,還說樹里有蟲?真是可惡!”說完便去啄那個人的腦袋,可是,這樣也阻止不了這個人。在一次又一次的疼痛中,我倒了下去,頭上的小鳥也被嚇跑了。
不一會兒,人們把我拖上車,在一陣發(fā)動機的.轟鳴中,我到了城市,接著人們又把我曬干,把我丟在火爐里。其實,我們樹多好啊,當有洪水來時,我們樹會拼命的用身體把洪水擋住,風沙來襲時,我們會用頭發(fā)攔住風。我們可以凈化空氣,可以減少噪音,還可以讓人們乘涼,而你們—人卻要砍伐我們。在一片火光中,我化作一團煙,從鍋爐房里飄出來,慢慢地升到天空,我想:去我的故鄉(xiāng)看看吧!我來到家鄉(xiāng),原來的參天大樹變成了一個個樹樁,沒有了小鳥的叫聲,風沙也占領(lǐng)了這片土地?吹竭@樣的景象,我忍不住流下了眼淚……
假如我是作文15
每當我放學回家時,看見那一棵棵大樹在風中搖晃著,那聲音,仿佛像一串風鈴的清脆鈴聲,看著它們無憂無慮的樣子,我多么想做一棵樹呀。
如果我是一棵大樹,我就不用為這么多作業(yè)而發(fā)愁,也不用威龍實處的難題而思考那么久,還不用被老師管得那么嚴,整天在“風弟弟”的身體中搖晃著,多快樂呀。
不過,身為一棵樹,我不能整天自由自在,無憂無慮,也要為人民做出一些貢獻呀。
如果我是一棵大樹,我會用一把“綠色的遮陽傘”,遮住強烈的陽光,讓人們“洗”去炎熱,讓孩子們在我的身體下快樂的玩耍,看到他們興高采烈的玩耍時,我也會無比的自豪。
如果我是一棵大樹,我會讓鳥媽媽在我的“手臂”上筑巢,讓她安心的生下孩子,如果遇到刮風下雨,我會用自己的臂膀保護著鳥媽媽和即將出生的鳥寶寶,讓他們不受風雨的危害。
如果我是一棵大樹,我會把我的身體奉獻給人們,讓他們把我做成書本,讓那些沒有書讀的孩子也能讀上書,將來成為祖國的棟梁之才,或者,把我做成一件溫暖的房間,讓那些無家可歸的人也能享受到家的.溫馨。
如果我是一棵大樹,我會為人們遮擋風沙和龍卷風,我要把沙漠變?yōu)榫G洲,讓那些在沙漠中迷路的人不會遭到沙塵暴的危害。我還要吸收大量的二氧化碳,通過光合作用釋放出新鮮的氧氣,讓這個城市變得更加美好,當然,單憑我一個人的力量是不夠的,但我一定會盡力而為的。
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