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假如我是作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼募偃缥沂亲魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
我班最神氣的人要算班長(zhǎng)張理欣了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開(kāi)了，在系鞋帶。張理欣看見(jiàn)了，厲聲吼道：“站起來(lái)，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒(méi)有答話。張理欣以為他在玩，大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說(shuō)：“以后要再玩，把你打得更慘。”說(shuō)著一只手把他拎了起來(lái)。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，假如我是班長(zhǎng)，我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛(ài)護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個(gè)同學(xué)筆丟了，我要認(rèn)真?zhèn)刹欤粊y下結(jié)論；假如一個(gè)同學(xué)受傷了，我要及時(shí)給他包扎，絕不裝看不見(jiàn)；假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開(kāi)導(dǎo)，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯(cuò)誤，我要嚴(yán)肅對(duì)待，絕不姑息他�？傊�，我要做一個(gè)熱心、盡職的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的小幫手，而不是欺負(fù)同學(xué)的.小霸王。假如我是一個(gè)班長(zhǎng)，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是作文2
你看，這是一只渺小，那么不起眼的。人不小心走過(guò)，時(shí)常會(huì)踩到它。望著那渺小的螞蟻，我常常突發(fā)奇想，要是我也是一直這樣渺小的螞蟻那該有多好啊！那該多神奇啊!
那一天果然來(lái)到了我的身邊。一天早晨，我起床是發(fā)現(xiàn)，我變成了一只小螞蟻，那時(shí)的我，不要再提我那是有多么高興了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)比我小幾十倍的枕頭現(xiàn)在變的比我大不知多少倍，又高又軟，就好比跳跳床一般；我的.床就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，如果讓我繞著床沿走一圈，那就好像出去旅游一樣；我儲(chǔ)備在枕頭邊的零食個(gè)個(gè)也成了龐然大物的家伙，一陣陣就能消滅的食物，現(xiàn)在把頭切掉把食物往肚子里倒也是一下子消化不完的!
過(guò)了一會(huì)兒，我想下床，可是站在床沿邊就好比站在懸崖邊，我只好小心翼翼的抓住床單往下滑。我穿衣服，但是衣服那么大我穿進(jìn)去就好像在一個(gè)黑山洞中蕩游，所以我就只能費(fèi)力的從墻角撕下一塊小紙裹在身上。就先這樣將久著吧！
我要去洗臉?biāo)⒀廊チ�。我像跑馬拉松那樣沖進(jìn)了衛(wèi)生間，可是，洗臉盆太高了，毛巾也太高了，我根本就用不了那么大的東西。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)擰緊，湊過(guò)去，含了一滴水，當(dāng)做漱口，又把手伸過(guò)去接了一滴水，洗了一把臉，原來(lái)是一件那么輕松的事情，現(xiàn)在做起來(lái)卻有麻煩又費(fèi)力。我真想趕快回去，可我還得等呀等，等我醒來(lái)卻是一場(chǎng)夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)何時(shí)才能成真呢？
假如我是作文3
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在藍(lán)天中自由自在地飛翔，森林中、小河邊、屋檐上，到處都會(huì)有我嬌小的身影。我會(huì)為人們努力地捉蟲(chóng)子，讓人們－－特別是可愛(ài)的小朋友們，還有那個(gè)救了我的小女孩。我永遠(yuǎn)忘不了她那可愛(ài)的身影，她那甜美的聲音。為了報(bào)答她，我，一只小小的鳥(niǎo)兒，一定會(huì)幫助人類(lèi)的。
假如我是一棵小樹(shù)，我會(huì)在大森林母親的懷抱中，快快成長(zhǎng)，成為一棵大樹(shù)，不，一棵參天大樹(shù)。到時(shí)候，我可以讓人們避暑，可以綠化環(huán)境，可以阻擋沙塵暴與洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣。雖然靠我－－這一棵樹(shù)的力量很微不足道，但是，我對(duì)人類(lèi)的幫助，也是不可少的.。
假如我是一條小河，我會(huì)養(yǎng)出很健康的小魚(yú)小蝦，如果有小動(dòng)物或人類(lèi)來(lái)我這喝水、洗臉，我會(huì)笑瞇瞇地看著他們，盡管他們看不見(jiàn)我的笑容，他們不知道我在笑著看他們，但是，我，一條清凌凌的小河，也決無(wú)怨無(wú)悔。我能為這些人類(lèi)，這整個(gè)地球做些什麼，我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我，一個(gè)普通的女孩，也會(huì)像上面說(shuō)的一樣，為這個(gè)地球做貢獻(xiàn)。
假如我是作文4
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)努力扎根，汲水生長(zhǎng)，讓自己長(zhǎng)得更高更茂盛。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，無(wú)論是干旱還是洪水，總是那么直，不動(dòng)搖也不軟弱。
假如我是一棵樹(shù)，我要給被人類(lèi)污染的大地化妝，讓貧瘠荒涼的沙漠變成美麗的綠洲，成為動(dòng)物的樂(lè)園。
假如我是一棵樹(shù)，我要以自己的身軀擋住一陣陣風(fēng)沙，給沙暴日益惡化的首都北京注入一支鎮(zhèn)定劑，為北京2008年奧運(yùn)會(huì)的`綠化獻(xiàn)上自己的一份力量。
假如我是一棵樹(shù)，我要借助風(fēng)姐姐的力量脫掉自己的秋衣，，再請(qǐng)人類(lèi)燃燒，化作有機(jī)肥，灑在那一片片土地上幫助下一代能長(zhǎng)出更大更棒更香的果實(shí)，獻(xiàn)給一位位在自己的崗位上做出卓越貢獻(xiàn)的人們。
假如我是一棵樹(shù)，我要在炎炎夏日，給人們乘涼，讓人們少用空調(diào)，少用電風(fēng)扇。
假如我是一棵樹(shù)，一顆粗壯成熟的樹(shù)，我會(huì)毫不吝嗇地把自己的身軀奉獻(xiàn)給大家。給學(xué)生做書(shū)桌、鉛筆，給孩子更多的玩具……讓人們的生活更有味，多姿多彩！
假如我是一棵樹(shù)……
假如我是一棵樹(shù)，我定要為人類(lèi)服務(wù)，為地球上的所有生命服務(wù)！
假如我是作文5
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì)想起一個(gè)美妙的夢(mèng)：假如我是馬良。
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，給災(zāi)區(qū)人民畫(huà)許多許多的.房子，畫(huà)許多許多食物，畫(huà)許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過(guò)上幸福的好日子，能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，為干旱地區(qū)送去及時(shí)雨，我會(huì)讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民，像我們一樣正常的生活，會(huì)讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤(rùn)的植物，在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的笑容，我仿佛看見(jiàn)了莊稼在努力生長(zhǎng)著，我仿佛看見(jiàn)了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭，我仿佛看見(jiàn)了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見(jiàn)了……
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，畫(huà)一個(gè)更美麗的地球。這個(gè)地球不再被污染，不再見(jiàn)到樹(shù)木被砍光，不再有動(dòng)物頻臨滅絕，人們?cè)诳鞓?lè)地生活，世界上沒(méi)有爭(zhēng)權(quán)奪利，沒(méi)有爾虞我詐，只有美好的和平到處飄揚(yáng)。
雖然這一切都是我的幻想，但我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)用知識(shí)武裝自己，擁有真正的“神筆”，為人民造福！
假如我是作文6
假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，我雖然會(huì)隨著時(shí)間消漸而一并消失，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小小的水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光茫，映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈地說(shuō)：“彩虹多和美麗時(shí)”。我們驕傲，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兯蔚慕茏鳌ｋm然我們知道孩子們并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的`身影。
假如我是一滴水，我愿做大江大河中的滄海一栗，我只愿做大江大海中極其平凡但又珍貴的一滴。我們可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀志萬(wàn)丈瀾，形成驚濤怕岸，一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都我們用身軀筑成的，用生命建造出來(lái)的。我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡m然我默默無(wú)聞，但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，一道又一道風(fēng)景。指導(dǎo)教師：王燕
假如我是作文7
我長(zhǎng)大了假如我是醫(yī)生，我一定要把世界上得到絕癥的病人治好的，最近好多病，比如：禽流感、非典型肺炎等等。我還要出一本書(shū)。是講假如沒(méi)有非典型肺炎。我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我要出的那本書(shū)吧！ “非典”, 是因環(huán)境影響, 從一些微不足道, 毫無(wú)殺傷力的'病菌,逐漸演變而成的。但它的出現(xiàn), 使許多人失去了親人, 朋友 ，同時(shí)，也使人類(lèi)明白到保護(hù)環(huán)境的重要性。 假如沒(méi)有“非典”，人類(lèi)又會(huì)怎么樣呢？他們會(huì)隨意砍伐樹(shù)木，使二氧化碳增多，導(dǎo)致全球氣溫上升；隨地吐痰、亂扔垃圾，使病菌傳播，污染環(huán)境；工廠排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果沒(méi)有“非典”，那些可惡的人還會(huì)向已經(jīng)虛弱的地球停止進(jìn)攻嗎？他們還會(huì)想到那些無(wú)辜受害的人嗎？
統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，全球溫度上升了0.2~0.4攝氏度。在南極的冰開(kāi)始融化，使海水上升，很容易就會(huì)淹沒(méi)陸地。當(dāng)中的原因是人類(lèi)大量使用燃油，排出二氧化碳，但樹(shù)木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳會(huì)使氣溫變暖，也使大氣層破了一個(gè)大洞，嚴(yán)重污染了環(huán)境。 這次“非典”，使全人類(lèi)陷入了一時(shí)的恐慌，同時(shí)又使全人類(lèi)明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。 生活在這個(gè)地球上的人類(lèi)��！請(qǐng)你們重視環(huán)境，同時(shí)也保護(hù)好環(huán)境。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境吧！
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我要在全世界畫(huà)許多的花草樹(shù)木。也給鄉(xiāng)村的人們畫(huà)許多的地，畫(huà)許多牲畜。讓人們不擔(dān)心家鄉(xiāng)會(huì)變成三少三莫；不擔(dān)心食物的問(wèn)題。有人說(shuō)；“人類(lèi)的最后一滴水將會(huì)成為自己的眼淚�！钡怯猩窆P馬良在，世界將會(huì)有第二條長(zhǎng)江，人們?cè)俨挥脫?dān)心水資源的問(wèn)題。
假如我是神筆馬良，我要給全世界畫(huà)許多大熊貓，為大熊貓建專(zhuān)門(mén)的游樂(lè)園，讓他們各自都有家，不受人們的殺害。
假如我是神筆馬良，我要為青海的人們畫(huà)許多的新房子。畫(huà)許多學(xué)校，畫(huà)許多游樂(lè)園，讓孩子們?cè)僮優(yōu)榭鞓?lè)的`小天使，忘記以前所有的煩惱，我更要畫(huà)醫(yī)院，我要讓砸在廢墟下的人們盡快好起來(lái)。我再畫(huà)許多物資，比如說(shuō)；藥物、食品、新衣服等。我要讓他們也能像我們一樣吃、喝、玩、樂(lè)；讓他們也能像我們一樣在學(xué)校里高興地讀書(shū)，快樂(lè)地玩耍。變成往日的小天使，在天空中盡情地飛翔，再也沒(méi)有大人來(lái)說(shuō)哪個(gè)孩子調(diào)皮搗蛋，哪個(gè)子聰明了。因?yàn)榇笕藗兝斫狻⒘私夂⒆印?/p>
假如我是神筆馬良，我要給需要車(chē)的人們畫(huà)太陽(yáng)能汽車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)既不會(huì)傷害人的身體，又不會(huì)發(fā)生事故。因?yàn)檫@種車(chē)不用加汽油，可以?xún)?chǔ)存陽(yáng)光，排放氧氣。這種車(chē)外面有一層保護(hù)膜，兩個(gè)車(chē)相互碰撞以后車(chē)自動(dòng)彈過(guò)來(lái)。這時(shí)，人很安全，車(chē)不但沒(méi)有損失，還會(huì)使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)……
假如我是作文9
假如我是神仙、飛機(jī)、是總統(tǒng)、是魚(yú)、是老師，種種幻想顯現(xiàn)我的腦海中。每個(gè)人都希望門(mén)變成這個(gè)那個(gè)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己從幼小的心靈中已萌芽的夢(mèng)想之種子。我的夢(mèng)想是變成一本書(shū)，一本書(shū)嶄新的書(shū)籍。雖然這夢(mèng)想只能去幻想，但卻為幼小的心靈播種了一份無(wú)限的希望。
假如我是一本書(shū)，從打印、裝訂成冊(cè)到賣(mài)出書(shū)籍，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，身上傷痕累累，訂書(shū)針后媽總是跟在我的身后，不厭其煩地叮囑我，可我也經(jīng)過(guò)白漆畫(huà)妝師阿姨的打扮以美麗的.容貌和身材出現(xiàn)在人們身邊。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)小朋友的一路顛簸，終于隨從他來(lái)到了她家，每天放學(xué)，小主人都拿起我愛(ài)不釋手地先翻一遍，再挑一篇優(yōu)秀的作文細(xì)細(xì)品味，領(lǐng)悟深刻的句子。每到這時(shí)，我都興高采烈，應(yīng)為我給人類(lèi)帶來(lái)的了歡樂(lè)和知識(shí)的力量，小主人不僅每天都閱讀我還在我的身上做批注，時(shí)刻牢記在心。
小主人總是給我安排一個(gè)舒適的房間——書(shū)柜，每當(dāng)黑夜來(lái)臨，我便伴隨著小主人安然入睡，度過(guò)一天有一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅�！懊访罚研�，該起床了！”我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。加入我真是一本書(shū)的話，我見(jiàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，但我也有弊有利，希望我能及時(shí)改正。
假如我是作文10
每個(gè)人心中都有個(gè)愿望，有的人興許會(huì)說(shuō)：假如我是醫(yī)生、假如我是律師、假如我是百萬(wàn)富翁，假如我是……但是，我希望我是和平使者。
因?yàn)椴缓推剑澜绲教幨瞧茐暮图膊�。因�(yàn)椴缓推剑藗兂錆M了仇恨與恐懼。因?yàn)椴缓推�，大街上�?jīng)常有許多無(wú)家可歸的人，人們充滿了饑餓和悲傷……這都是不和平造成的后果。
假如我是和平使者，我會(huì)消滅破壞和疾病。假如我是和平使者，我不會(huì)再要無(wú)家可歸的.人出現(xiàn)，假如我是和平使者，我將會(huì)永遠(yuǎn)保存河水的清澈、彩虹的美麗、天空的湛藍(lán)，大自然的生態(tài)平衡。假如我是和平使者，我會(huì)讓所有的人共同游戲，共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同探索。假如我是和平使者，我會(huì)努力提高大家的生活水平，讓所有的人都過(guò)上好日子。假如我是和平使者，我會(huì)讓所有的人丟掉恐懼和悲傷，讓人們充滿幸福和歡樂(lè)，讓這個(gè)世界處處洋溢著幸福。
我們?yōu)榱撕推�，為了現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，為了大家的和平。世界上的人一定要始終保持快樂(lè)和幸福，沒(méi)有仇恨和饑餓。那樣戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)出現(xiàn)，家破人亡的人也會(huì)隨之消失。
假如我是和平使者，我會(huì)讓世界變成美好的人間，讓世界處處洋溢幸福、歡樂(lè)和美好。
假如我是作文11
如果有一天，一位天使能滿足你的一個(gè)愿望，你會(huì)選擇做什么呢？或許你會(huì)選擇成為一位大人物，或許你會(huì)選擇吃遍天下美食，而我只想做那自由自在的風(fēng)。
假如我是風(fēng)，我會(huì)悄悄來(lái)到辛苦工作的老師身邊，吹一口氣，幫他們吹去勞累；我會(huì)悄悄來(lái)到傷心哭泣的孩子身邊，吹一口氣，幫他們吹去悲傷；我會(huì)悄悄來(lái)到烈日下指揮交通的交警身邊，吹一口氣，給他們帶來(lái)涼爽。假如我是風(fēng)，我希望我所到之處，人們都能喜笑顏開(kāi)。
假如我是風(fēng)，我要見(jiàn)證四季的變化。春天，我吹出的是微風(fēng)。我輕輕地吹，我吹出的風(fēng)吹開(kāi)了花，吹綠了樹(shù)，吹回了燕子，吹出了一派生機(jī)勃勃的景象。夏天，我吹出的是暖風(fēng)。我吹的.風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和，讓樹(shù)變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。秋天，我送去涼爽的秋風(fēng)，解決了人們?cè)谙奶斓难谉�。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)，看著他們欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹(shù)，吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。冬天，我吹來(lái)了寒冷的北風(fēng)。寒風(fēng)刺骨，梅花卻在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，傲立枝頭。我還吹來(lái)了雪，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風(fēng)，無(wú)處不在，風(fēng)，無(wú)比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風(fēng)。
假如我是作文12
假如我是一只螞蟻，我會(huì)和我的同伴們開(kāi)心的頑，使勁地吃，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)公公親自架著飛機(jī)來(lái)灑陽(yáng)光，陽(yáng)光也灑到了俺們的身上，暖洋洋的，真是舒服極了！
“呵呵，我們來(lái)比找食物比賽吧，然后再把找來(lái)的食物去我們的秘密基地一起分享它吧？”我津津樂(lè)道的建議著。
“OK!OK!小菜一碟！”同伴們不約而同地叫著。
我是A組的，和伙伴們一起變成了小球，滾到了下面。我是最?lèi)?ài)吃的，同時(shí)也是鼻子最靈的.了，什么好吃的好聞的食物美味都逃不過(guò)我的火眼金睛、、、哈哈，我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)食物目標(biāo)的，于是我飛快地跑過(guò)去一看，果然是一個(gè)夢(mèng)寐以求的美食---一個(gè)沾滿奶油的巧克力蛋糕，開(kāi)始我用盡全力拼命想試探有多沉，果真不出我所料，這家人伙太重了，我根本搬不上去呀！
正在我左右為難時(shí)，我的同伴們聞味相繼趕到了，我激動(dòng)而興奮地高喊著：“團(tuán)結(jié)就力量……”，當(dāng)我們受到挫折時(shí)，就是這句話，鼓勵(lì)我們勇往直前，當(dāng)我們想半途而廢時(shí)，也是這句話，讓我們堅(jiān)持不懈。在我與同伴們的齊心協(xié)力下，這個(gè)龐然大物慢慢地艱難地向我們的目標(biāo)地挪動(dòng)、、、最后，奇跡終于出現(xiàn)了！
我望著同伴們，同伴們也望望我，然后大家會(huì)心地哈哈大笑起來(lái)，接下來(lái)就是我們?nèi)ッ孛芑胤窒砦覀兊膭趧?dòng)成果了，我們興奮地吃著，高興的唱著，快樂(lè)地跳著……
直到太陽(yáng)下山，晚霞喚醒了我們---該回家了。
我就是這樣的一只勤勞勇敢快樂(lè)的小螞蟻。
假如我是作文13
假如我是螞蟻，那么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的家就變成了一座城堡。以前，我早上得吃四片面包，喝一杯牛奶�，F(xiàn)在，一杯牛奶足以喝半年，跳進(jìn)里面還能邊游泳邊喝呢，一片面包對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)柔軟的床，餓了隨時(shí)就能扯下來(lái)一點(diǎn)充饑。
假如我是螞蟻，那么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，上下樓就變成了艱難的事情。以前，往下一跳就能跳五個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在，即使五分鐘也不一定能爬上去一個(gè)臺(tái)階，縱身往下跳一個(gè)臺(tái)階，對(duì)于我就像跳入了萬(wàn)丈深淵，差不多會(huì)摔死。以前，上樓就是幾分鐘的`事，現(xiàn)在，給我?guī)讉�(gè)小時(shí)也不一定能上去。
假如我是螞蟻，在戶外可以避免很多事故的發(fā)生：一輛汽車(chē)向我駛來(lái)，我只需閉上眼睛，過(guò)一會(huì)兒，我會(huì)安然無(wú)恙，因?yàn)槲覐钠?chē)底下穿了過(guò)去，今后，過(guò)馬路我再也不用擔(dān)心有汽車(chē)撞到我。
假如我是螞蟻，過(guò)馬路就會(huì)變得很困難，對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)馬路就像在機(jī)場(chǎng)跑道上跑步，跑也跑不完。當(dāng)然，也會(huì)有很多不安全的事情發(fā)生：一陣風(fēng)吹過(guò)，就可能把我吹到很遠(yuǎn)的地方；一個(gè)小朋友把點(diǎn)燃的炮往地上一扔，正好扔到我身上，我就會(huì)被炸到十萬(wàn)八千里，還可能被炸得粉身碎骨。
假如全人類(lèi)都變得很小，就像《格林童話》故事中的大拇指那樣，那才有意思呢！
假如我是作文14
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會(huì)畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫(huà)一片烏云，烏云體內(nèi)有很多的水，讓花草樹(shù)木喝足了水，讓莊稼長(zhǎng)得又高又壯，讓花兒開(kāi)得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里畫(huà)很多的樹(shù)，讓它們綠化環(huán)境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的'襲擊，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座抗震的樓房，無(wú)論遇到多大的地震，它們也會(huì)安然無(wú)恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車(chē)，當(dāng)發(fā)生車(chē)禍的時(shí)候，不會(huì)有人受傷流血，不會(huì)有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂(lè)、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一所所學(xué)校，讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué)，而且還會(huì)為他（她）們準(zhǔn)備書(shū)包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)空中飛碟，讓她載著我們游遍各個(gè)星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好�。】晌也皇巧窆P馬良，沒(méi)有那支令人羨慕的神筆，但我會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
假如我是作文15
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類(lèi)帶來(lái)了幸福。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來(lái)到北方，凡是我到過(guò)的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué)靈靈的。不知不覺(jué)，我便來(lái)到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲(chóng)，帶走一天的疲勞，讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹(shù)林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，成了秋天的一道美麗的.風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來(lái)吧！幫我把谷子吹干�！甭�(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過(guò)，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問(wèn)好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類(lèi)造福的風(fēng)。
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