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假如我是作文

時(shí)間:2023-08-04 14:33:17 想象作文 投訴 投稿
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假如我是作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的假如我是作文,希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是作文

假如我是作文1

  從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的故事,有一天我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了神筆馬良。

  我來(lái)到田野,看到莊稼因?yàn)楦珊担抢X袋。于是我畫(huà)了一朵烏云,看到哪里干旱,就飄到哪里,天空下起了小雨。灌溉著農(nóng)田,莊稼喝足了水,仰起了笑臉;滋潤(rùn)著花園,花草舒服地伸著懶腰。

  我來(lái)到工地,看到有一個(gè)工人抱怨:“夏天真熱呀!”我畫(huà)了一朵白云,遮住了太陽(yáng),又畫(huà)了一陣風(fēng),工人們馬上覺(jué)得涼快極了,又開(kāi)始干活了。

  我來(lái)到公園,看見(jiàn)一個(gè)壞人正在搶一個(gè)阿姨的包,于是我叫了許多人幫助那個(gè)阿姨,結(jié)果群眾撥打了110,我想到了畫(huà)許多良心給那些壞人,讓他們不再傷害別人。

  我來(lái)到森林,發(fā)現(xiàn)有許多害蟲(chóng),正在偷吃樹(shù)葉、樹(shù)皮,大樹(shù)媽媽疼得正在抽泣,于是我畫(huà)了許多捕捉害蟲(chóng)的鳥(niǎo),大樹(shù)媽媽以后再也不會(huì)疼了。

  我來(lái)到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)有許多人得了病而沒(méi)有錢(qián)治病,于是我畫(huà)了一所不要錢(qián)的醫(yī)院,讓病人很快治好,親人們又露出了笑臉。

  我來(lái)到淡水湖旁,看見(jiàn)現(xiàn)在的淡水湖被污染,變得是越來(lái)越少了,我畫(huà)了一個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底的淡水湖,讓鳥(niǎo)兒在湖邊嬉戲,游人在湖邊散步。

  我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)小學(xué)生每天為了學(xué)習(xí)愁眉苦臉的,負(fù)擔(dān)非常大。于是我畫(huà)了一座高能學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的`每一個(gè)學(xué)生都開(kāi)開(kāi)心心的,他們的課都不是在教室上,哈哈你不用太擔(dān)心,因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆梢酝ㄟ^(guò)“奇異之門(mén)”,想去哪兒上課就去哪兒上課。

  幻想也許永遠(yuǎn)是幻想,還是來(lái)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的比較好。不過(guò)我相信未來(lái)不是夢(mèng)。

假如我是作文2

  假如我是愛(ài)心小天使,我將要做的第一件事是:我要飛到安徒生爺爺寫(xiě)的那篇《賣(mài)火柴的小女孩》童話故事里。

  這是一個(gè)非常冷的地方,我走在路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)金發(fā)的小姑娘,她穿著一件單薄又舊又破爛的裙子,她那紅腫的小腳丫走在雪地里,她的嘴唇被凍得發(fā)紫,她紅腫的小手里拿著火柴,她用她那沙啞的聲音叫賣(mài):“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴。”

  她不正是賣(mài)火柴的小女孩嗎?我覺(jué)得小女孩怪可憐的,我該怎么樣幫助她把火柴賣(mài)出去呢?我靈機(jī)一動(dòng),有了,我變成一位貴夫人,穿著華麗的衣服,我要買(mǎi)小女孩全部的火柴,我對(duì)小女孩說(shuō):“小女孩,這些多少錢(qián)?”小女孩興奮地回答:“只要4個(gè)銅錢(qián)就可以了!蔽医o了小女孩10個(gè)銅錢(qián),然后說(shuō):“小女孩,你用這10個(gè)銅錢(qián)去買(mǎi)吃的吧!”小女孩把6個(gè)銅錢(qián)塞到我手中,對(duì)我說(shuō):“媽媽和奶奶從小就教我不能貪圖別人的錢(qián)。”我收下了錢(qián),我覺(jué)得這個(gè)小女孩很懂事,我對(duì)小女孩說(shuō):“小女孩你快回家吧,也許你媽媽和奶奶在家等著你呢!薄八齻儾辉诹!毙∨⒄f(shuō)完,就跑走了,她那閃閃的金發(fā),多美呀!

  我變回了原來(lái)的樣子,我拿出魔棒把小女孩的媽媽和奶奶變?cè)谛∨⒓遥疫把小女孩她們家變得不那么窮困,從小女孩賣(mài)火柴就可以知道她們家窮困,要不不可能出來(lái)賣(mài)火柴的。

  我飛到小女孩家門(mén)外,只見(jiàn)小女孩和媽媽奶奶擁抱在一起,小女孩媽媽做了一桌子好吃的飯菜,在桌上,小女孩一家吃得那么香,我想,小女孩肯定會(huì)再次感受到家的'溫暖、家的幸福、家的愛(ài)。

  我飛走了,不知道下一個(gè)困難是什么,不知道我要怎么樣幫助,但我知道一件事。

  賣(mài)火柴的小女孩從此和她的家人幸福的生活。

假如我是作文3

  我是我們的小懶蟲(chóng)我是我們的小懶蟲(chóng),每天早上都睡不夠。 假如我是魔法士,我就會(huì)在早上媽媽喊我的時(shí)候,揮動(dòng)魔法棒,讓時(shí)間到流十分鐘。這樣我就能睡夠了。

  以前我看到乞丐,非常的同情他們,真想讓他們立刻變成有房子有工作的`人,F(xiàn)在我是魔法士,如果我再看到乞丐的話,我就會(huì)立刻揮動(dòng)魔法棒,把他們變成有工作有房子的人。

  怎么樣,做魔法士是不是非常好玩,你們要不要試一試。

假如我是作文4

  聽(tīng)他們說(shuō),天上有個(gè)善良、美麗、可愛(ài)的小女孩,她的名字叫天使。聽(tīng)他們說(shuō),天使有對(duì)淺藍(lán)色的翅膀,衣服也是淺藍(lán)色的,頭上的冠也是藍(lán)色的圈。聽(tīng)他們說(shuō),天使的力量是無(wú)窮的,手上的魔杖一揮,許多星星就會(huì)出來(lái),星星灑到的地方就可以改變成她心中所想的。多么神奇的天使。

  假如我是天使,那該多好!因?yàn)槲蚁胱龅?事太多太多!

  假如我是天使,我會(huì)飛遍全世界的每一個(gè)角落,解除人民的痛苦,讓人們都過(guò)上幸福的日子。

  假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓玉樹(shù)所有的孩子幸福,我要用魔法讓受傷的人們療好傷,解除他們的痛苦。

  假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,我要把孩子們的學(xué)校擴(kuò)大很多,找到很多和藹可的老師,告訴他們?cè)诶щy面前不害怕。再給學(xué)校施上魔法,即使有100次地震,也不會(huì)倒塌!

  假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。

  假如我是天使,我要揮揮手中的杖,我要發(fā)給每個(gè)孩子充足的文具,讓他們沐浴在知識(shí)的海洋中。假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓所有流浪兒童找到他們的父母,有家人的陪伴。

  假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。

  假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓那里倒塌的房屋通通恢復(fù)原樣,和原先的樣子一樣,并加固100倍。

  假如我是天使,我不僅要讓玉樹(shù)的人們躲避地震對(duì)他們的傷害,我還要讓地球上所有發(fā)生地震的地方的人們不受到傷害、不痛苦!

  假如我是天使······

  假如我是天使,我要讓所有受地震災(zāi)害的人們快樂(lè),有一個(gè)美好的家園,讓所有的人都幸福。我真希望我就是一個(gè)天使!

假如我是作文5

  假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴望得到知識(shí)的大眼睛,首先,我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

  假如我是老師,我會(huì)保持一顆平常心,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)相長(zhǎng),和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生們成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人,在將來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中得到生存和發(fā)展。人無(wú)完人,自己有失誤或犯錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)主動(dòng)地糾正。不會(huì)為了所謂的“面子”而假裝清高,要做學(xué)生們的知心朋友!我要做一個(gè)好的班主任,在嚴(yán)格要求的同時(shí)也來(lái)點(diǎn)寬容;各項(xiàng)活動(dòng)都要爭(zhēng)取拿第一,但也要適當(dāng)降低難度,肝膽相照榮辱與共。在班集體中形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。

  假如我是老師,對(duì)于后進(jìn)生和差生,我不會(huì)譏諷和挖苦他們,更不會(huì)體罰學(xué)生。即使是偷竊了我的手機(jī)有不良行為的“劣等生”,我也會(huì)給他們留有尊嚴(yán)和“面子”,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有教育不好的`學(xué)生,只有不好的教育。對(duì)于貧困生,我會(huì)找一些有償性的勞動(dòng)讓他們?nèi)プ,以增加貧困生的?jīng)濟(jì)來(lái)源,并使他們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)。

  假如我是老師,我就要當(dāng)這樣一名老師,受學(xué)生歡迎,受學(xué)校歡迎,受社會(huì)歡迎。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

假如我是作文6

  最近班主任老師出差了,學(xué)校臨時(shí)給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時(shí)課也少,來(lái)班里的時(shí)候也少,所以同學(xué)們不信任張老師,F(xiàn)在同學(xué)們課上紀(jì)律也不好,作業(yè)也不按完成,最重要的是早操情況極差,連喊口號(hào)都打不起精神來(lái)。要知道,我們班可是學(xué)校早操冠軍呀,這已經(jīng)是人人都知道的事了,可是現(xiàn)在真成了笑話。

  我一直在想這個(gè)問(wèn)題,假如我是班長(zhǎng),也許我會(huì)做很多事情,只是不知道效果如何。

  假如我是班長(zhǎng),我先要給全體班干部開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)需要邀請(qǐng)張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應(yīng)該發(fā)揮更多的'作用,不能像現(xiàn)在這樣。其實(shí)我們能夠做的很多,比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來(lái)影響其它同學(xué)。我們要定出班級(jí)這段期間更為妥善的班規(guī)來(lái),班干部負(fù)責(zé)查處違紀(jì)學(xué)生并要求限期整改。

  早操我是這樣想的,我如果是班長(zhǎng)應(yīng)該首先給全體同學(xué)開(kāi)一個(gè)動(dòng)員會(huì),題目應(yīng)該叫“我要我們的榮譽(yù)”。本來(lái)屬于我們的榮譽(yù)就是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不珍惜,而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果,如果大多數(shù)人都回歸到守護(hù)榮譽(yù)的隊(duì)列時(shí),相信那些好吃懶做的同學(xué)就沒(méi)有生存空間了,到那時(shí)如果還有極個(gè)別的同學(xué)不思進(jìn)取,我們班級(jí)可以開(kāi)班會(huì)批評(píng)他。

  統(tǒng)一了思想我們就應(yīng)該找課外活動(dòng)的時(shí)間練習(xí)一下,這應(yīng)該叫做為榮譽(yù)而練,明天就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)。男同學(xué)都是好勝了,女同學(xué)都比效好管理,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)我相信會(huì)回到正確的軌道上來(lái)的。

假如我是作文7

  假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。

  一天,我飄到一個(gè)干旱缺水的地方。一條條裂縫把大地割成一塊一塊的,禾苗低著頭,變著身子,農(nóng)民伯伯因?yàn)楦珊刀o鎖眉頭,唉聲嘆氣。姑娘的臉好幾天沒(méi)洗了,灰塵遮蓋了她紅潤(rùn)的皮膚。他們盼雨望眼欲穿,多少渴望下一場(chǎng)暢淋漓的雨啊!我悄悄的'飄過(guò)去,化做無(wú)數(shù)小雨滴,滋潤(rùn)著干裂的大地,滋潤(rùn)著干枯的禾苗。農(nóng)民伯伯那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,禾苗挺直了身子,“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水,小姑娘在雨中飛快地跑著,臉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠,我見(jiàn)了,心里美滋滋的。

  假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。

  一天,我飄到了新疆石油工地。我低頭一看,從河南油田來(lái)的工人叔叔們正在鉆機(jī)上緊張地工作著。干了一段時(shí)間,他們累了,就回到一排排綠色的列車(chē)房中去休息。有幾位叔叔在看電視,他們多么希望能看一看熟悉的中州明珠,聽(tīng)一聽(tīng)熟悉的鄉(xiāng)音!我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地飄過(guò)云,把中原地帶精彩的電視節(jié)目轉(zhuǎn)了過(guò)云。頓時(shí),電視節(jié)目變了樣,工人叔叔們看到的中州明珠,聽(tīng)到了熟悉的鄉(xiāng)音,他們的臉上露出了從未有過(guò)的歡喜和激動(dòng)?粗麄儗W⒌纳袂椋腋吲d極了!

  假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。我從大林木中采來(lái)樹(shù)種、草籽,把他們?nèi)鲞M(jìn)沙漠、荒山、我要讓沙漠、荒山變成綠洲、樹(shù)林。

假如我是作文8

  假如我是一個(gè)小仙女,我就會(huì)把全世界人們的愿望都將一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。

  我會(huì)慢慢地飛呀飛,飛到草叢里。忽然,看到小草弟弟正在哭。我小心地問(wèn)它:“小草弟弟你正在為什么事而傷心呀?不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喲!”

  它吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……剛才……被一個(gè)……小男孩……嗚嗚嗚……”

  “別怕,靜下心來(lái)慢點(diǎn)說(shuō)!蔽覝睾偷貙(duì)它說(shuō)道。

  “剛才,只見(jiàn)有一個(gè)小男孩急匆匆地向我這邊走來(lái),那個(gè)木牌哥哥的`身體上面明明都已經(jīng)寫(xiě)有了‘不準(zhǔn)亂踩踏花草樹(shù)木’可那個(gè)小男孩我不知道他要去那里,他是那么的急,所以,就從我的身子上……踩了過(guò)去。我好疼!”

假如我是作文9

  星期天的中午,我在自己小屋看作文大全,過(guò)了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了夢(mèng)里,我夢(mèng)到有一位老人給了我一枝筆,他說(shuō):“這枝筆很神奇,只要是你畫(huà)出來(lái)的東西它都會(huì)變成真的!

  于是,我給自己畫(huà)了一朵云彩,結(jié)果果然變成真的了,我坐著那片云彩來(lái)到了公共汽車(chē)上,沒(méi)想到車(chē)上擠滿了人,男的、女的、老的、小孩都有,我想:我一定要畫(huà)一大堆的椅子,供這些人來(lái)坐。我畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)呀畫(huà),終于畫(huà)好了一百把椅子,那些人都說(shuō)我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

  我又乘著我的'大云彩來(lái)到了一個(gè)盲人院,我看了那些人多么可憐,什么也看不到,于是我就給那些盲人畫(huà)了許多的眼睛,讓他們重見(jiàn)天日,恢復(fù)健康。

  我又來(lái)到了一個(gè)大醫(yī)院看到許多人得了不能治療的病,我想:看來(lái)又是我大顯身手的時(shí)候了,我要畫(huà)一大堆的萬(wàn)能藥,幫助那些可憐的人們!斑@就開(kāi)工”我說(shuō)。我先給那個(gè)筆打上足夠的水,然后開(kāi)始畫(huà)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我畫(huà)完了,那些人吃了我的藥病都好了,我也非常高興。

  我最后又去了墓地,發(fā)現(xiàn)有好多人死去,我又畫(huà)了復(fù)生藥,讓那些人活了過(guò)來(lái)。

  “快起床,起床啦,快點(diǎn),吃飯了!眿寢屨f(shuō)。我伸了一下懶腰,才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng),早知道我睡覺(jué)前就把耳朵塞住了。

假如我是作文10

  我是一位魔法師,我喜歡用我的魔法去幫助別人。

  一天,我在馬路上散步。忽然,在一條小巷里傳來(lái)了叫聲。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一位小姐被人打劫了。那強(qiáng)盜一看到我,撒開(kāi)腿就跑,我緊追著他。可是,那強(qiáng)盜跑得太快了,我根本追不上他。于是,我用魔法變了一個(gè)飛行掃把。我騎上掃把,快速地飛了起來(lái),不夠一秒就追上了小偷。我把錢(qián)還給了那位小姐,還把小偷送到了警察局,今天我可真是立了大功!

  天黑了,我起著掃把回到了家。

假如我是作文11

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我們的科學(xué)發(fā)達(dá)了;鸺w上了藍(lán)藍(lán)的天空,人類登上了月球,現(xiàn)在全是電腦控制,可都少不了電腦呀。

  電腦可了不起了,他能把全國(guó)的'信息統(tǒng)計(jì)起來(lái),只要你點(diǎn)擊了網(wǎng)站,知識(shí)全部會(huì)向你飛來(lái),我們還能最快的和朋友交談,還能看電影,聽(tīng)音樂(lè),收集圖片,數(shù)都數(shù)不清。

  我要發(fā)明一種新的電腦軟件,我把普通軟件里的帶子剪了下來(lái),然后安裝一個(gè)新的系統(tǒng)軟件!皁k,成功!

  過(guò)了一會(huì),電腦出現(xiàn)一行字“正向外空連接”我太高興了,大聲叫“太好了安裝成功!

假如我是作文12

  假如我是神筆馬良,我要為世界各地的人民做出貢獻(xiàn)。

  假如我是神筆馬良,我首先畫(huà)的是一架飛機(jī),讓我們乘著飛機(jī)飛往大別山,看那里的人們是怎樣生活的。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了貧困山區(qū)——大別山。我見(jiàn)哪里的'孩子穿著破舊的衣服,人們都住著簡(jiǎn)陋的茅草房,跟我們住的高樓大廈相比,真有天壤之別?粗粗瑴I水禁不住從眼眶里流了出來(lái)。我不管三七二十一,刷刷刷的畫(huà)出了超市,酒店,名山大川,家電工廠,高樓大廈,菜場(chǎng)等等。哪里的人們看見(jiàn)了,都驚呆了,高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂,都稱贊我,崇敬我。這時(shí),我想到這些孩子們都沒(méi)有上學(xué),干脆為他們畫(huà)一所學(xué)校吧!他們看見(jiàn)了,都激動(dòng)的流下了淚。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一些太上老君煉的仙丹,讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹。再也不用受皮肉之苦。使人們身體恢復(fù)健康。使整個(gè)世界上的人再也不得病。

  假如我是神筆馬良,我要把干旱的沙漠地區(qū),全部畫(huà)成綠洲。讓新疆地區(qū)的人們?cè)僖膊蝗彼屝陆烷L(zhǎng)江中下游一樣,成為一望無(wú)際的綠油油的稻田。

  假如我是神筆馬良,我要給那些亂排廢水,亂扔垃圾,破壞水資源的人們一些忠告,讓他們改掉那些壞毛病,讓我們的世界變的更加清潔,繁華。我還要畫(huà)泉水潺潺取代污水,廢水,我還要畫(huà)百花爭(zhēng)艷常開(kāi)不敗,芳草萋萋把城市建設(shè)得像座美麗的大花園!

  假如是我神筆馬良,我要畫(huà)沒(méi)有廢氣和喇叭的車(chē)子,我還要畫(huà)許多條高速公路,噢,電纜車(chē)可不能忘了,免得出車(chē)禍。

  假如我是神筆馬良,我畫(huà)出一匹飛馬和金錢(qián),我還要騎著飛馬帶上金錢(qián),從天空中扔下金錢(qián),使它灑滿人間,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,富裕!

假如我是作文13

  假如我是一名發(fā)明家,我一定會(huì)發(fā)明一些奇怪有用的東西。

  有些人非常喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),看電影。我會(huì)發(fā)明一種和本子差不多大的機(jī)器,有一支小筆當(dāng)做鼠標(biāo),里面有許多智力游戲,千萬(wàn)樣書(shū),幾千首歌,想看什么電影就看什么電影,而且操縱自如。以自由學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)機(jī)還偉大。這樣一來(lái),我們大人小孩都可以自主學(xué)習(xí)了。

  我還會(huì)發(fā)明一種跑車(chē),這個(gè)車(chē)可以變顏色,想變什么顏色就可以變什么顏色。我這輛車(chē)沒(méi)有輪胎,也不需要汽油,可以在天上飄走。速度最高為1小時(shí)50000千米。而且在你餓的時(shí)候,它可以變成一個(gè)房子,有你想吃的東西,還可以調(diào)顏色,而且有日常用品。還可以變成火車(chē)那樣長(zhǎng),如果你想從北京到廣州,只需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這樣人們可以多節(jié)約一些時(shí)間做事。

  我還會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人,未來(lái)的`每個(gè)家庭都有一個(gè)普通的機(jī)器人,而這種是高級(jí)520機(jī)器人,它的功能有很多,可以帶你去周游世界,它什么語(yǔ)言都會(huì)說(shuō),比如像日語(yǔ)、中文、俄語(yǔ)、英語(yǔ)。我還會(huì)幫這個(gè)520機(jī)器人取一個(gè)名字,英文名叫LANCE。怎么樣,這個(gè)名字不錯(cuò)吧。我這個(gè)機(jī)器人不用電,只需要用一些垃圾補(bǔ)充能源。它還可以幫我做家務(wù)等。我這個(gè)機(jī)器人真好。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),張大要當(dāng)一位偉大的發(fā)明家。

假如我是作文14

  父親的知識(shí)是淵博的,父親的胸懷是博大的,父親的愛(ài)是偉大的。等我長(zhǎng)大,長(zhǎng)了胡子,我也要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。

  假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子的'童年美好快樂(lè)。帶他去泰山一覽江山美景,帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾,帶他去長(zhǎng)城觀看氣勢(shì)宏偉的勞動(dòng)結(jié)晶,讓他感受無(wú)比的快樂(lè)。如果他想去游樂(lè)園,我決不騙他說(shuō):“爸爸忙,下次再帶你去!比绻肴(dòng)物園,我會(huì)十分樂(lè)意讓他貼近自然,喜歡上地球的生靈。我還會(huì)給他介紹好伙伴,讓他們自由奔跑玩耍,讓他多交一些朋友,對(duì)他未來(lái)有幫助。

  假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)天天向上。告訴他在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,教會(huì)他在課間多讀書(shū),開(kāi)導(dǎo)他把每一次考試都當(dāng)作一種學(xué)習(xí)能力的測(cè)試。他會(huì)因此無(wú)比驕傲,更加努力。如果他想買(mǎi)書(shū),我會(huì)出手大方,不管是文學(xué)、科學(xué)、自然、童話、小說(shuō),只要他喜歡,我就全給他買(mǎi)。假如他不想上輔導(dǎo)班,我也不強(qiáng)求他,讓他自己合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還會(huì)給他耐心的講解難題,讓他在知識(shí)的海洋掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  假如我是爸爸,我會(huì)把孩子的生活調(diào)理得當(dāng)。飯菜給他做最好的,但絕不能偏食挑食;電視電腦可以適當(dāng)?shù)目,但作業(yè)要做好;讓他偶爾拖地掃地,從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛,使他的生活節(jié)奏井井有條;如果他得病了,我不管刮風(fēng)下雨也一定送他去醫(yī)院;如果他看電視過(guò)了頭,我會(huì)勸告他“眼睛想休息了,讓它休息一會(huì)兒”。我還會(huì)給他買(mǎi)衣服,使他漂亮帥氣,并給他一個(gè)月的零錢(qián),自己支配安排。

  假如我是爸爸,我會(huì)疼愛(ài)孩子,但絕不溺愛(ài),我會(huì)對(duì)他嚴(yán)格要求,但絕不過(guò)分限制。假如我是爸爸,我會(huì)引導(dǎo)他好學(xué)上進(jìn),并且快樂(lè)幸福。假如我是爸爸,我會(huì)是一個(gè)比現(xiàn)在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。

假如我是作文15

  曹操在兵敗之前,一直有權(quán),有勢(shì),有地盤(pán)?勺詈鬄楹屋斀o了劉備。如果我是曹操,我一定不會(huì)做出以下幾點(diǎn)。

  NO.1在煮酒論英雄時(shí),告訴劉備天下間只有你我能稱英雄。因?yàn)檫@樣做讓劉備得到了自信,至使后來(lái)三顧茅蘆,打敗曹操。

  NO.2曹操也算個(gè)滿腹經(jīng)論之人,可在赤壁之戰(zhàn)時(shí)卻輕信黃蓋詐降之說(shuō)。沒(méi)有多長(zhǎng)個(gè)心眼。

  NO.3曹操在敗兵赤壁之后竟走華容道。諸葛亮乃智者也,他怎會(huì)不知曹軍會(huì)走崎嶇的華容道。假如是我就偏走寬闊大道。即使走錯(cuò)了,我不會(huì)苦苦哀求關(guān)羽饒命,因?yàn)槲也幌碌鬲z關(guān)羽就會(huì)下地獄。

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