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假如我是作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是一滴小雨滴，我就會(huì)在春天里去尋找大地，脫掉它厚厚的棉袍，給它送去溫暖的翠綠，這是一件繡滿春光的外衣。
假如我是一滴小雨滴，我就會(huì)在夏天里去尋找抹防曬露的人們，洗去他們身上的熱氣，送上人們盼望的清涼——一滴滴可愛(ài)涼爽的.小雨滴。
假如我是一滴小雨滴，我就會(huì)在秋天里吧自己送到麥田里、果園里、山坡上，讓麥子更黃、讓水果更香，讓秋天也充滿收獲的芬芳。
假如我是一滴小雨滴，我會(huì)在冬天里去尋找沒(méi)事干的孩子們，那時(shí)，我已變成了一朵晶瑩剔透的小雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄飄落下來(lái)，同樣也給孩子們送來(lái)一件珍貴的禮物，讓孩子們感受到冬天的快樂(lè)，感受到冬天的溫暖和幸福。
假如我是一滴小雨滴，我會(huì)給這充滿愛(ài)和快樂(lè)的人間，灑遍我——一個(gè)平凡的小雨滴！
假如我是作文2
假如我是一顆小樹(shù)，我要吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓自己茁壯地成長(zhǎng)；假如我是一個(gè)小樹(shù)，我要用美好的年華，為祖國(guó)的花園添光增彩；假如我是一顆小樹(shù)，我要學(xué)會(huì)大樹(shù)的風(fēng)格，做一個(gè)棟梁之才；假如我是一顆小樹(shù)，我要用心靈純情，去感受陽(yáng)光的清新；因?yàn)�，我生長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下。
假如我是一顆小樹(shù)，我要矗立南海之濱，捍衛(wèi)我們的南沙群島，還有海底的無(wú)盡寶藏。
假如我是一顆小樹(shù)，我要留在三江之源，傾聽(tīng)長(zhǎng)江黃河的聲音，呵護(hù)母親的`圣潔。
假如我是一顆小樹(shù)，我要到廣闊的西部地區(qū)，扎根在固沙開(kāi)荒的前沿，抵擋風(fēng)沙的侵襲。
假如我是一顆小樹(shù)，我要前往祖國(guó)的邊疆，在那里放哨站崗，守護(hù)祖國(guó)的每一寸土地。
假如我是一顆小樹(shù)，我還要去酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，讓長(zhǎng)征火箭載著我飛向太空，實(shí)現(xiàn)建造“天宮”的夢(mèng)想。
假如我是一顆小樹(shù)，我最想要去的地方，就是祖國(guó)的心臟——北京，去更近地感受陽(yáng)光的愛(ài)撫。
假如我是作文3
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)默默無(wú)聞地為人們?yōu)榇笞匀环瞰I(xiàn)著我的一切。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)飛快地生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵堅(jiān)實(shí)地大樹(shù)，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)地、粗粗地根須，深深地扎如泥土中。任憑雨水怎么敲打沖刷，我都會(huì)用我那粗壯地根來(lái)保護(hù)泥土，牢牢地固住泥土，不讓雨水帶走，給人們帶來(lái)災(zāi)難。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)努力地吸收營(yíng)養(yǎng)，讓我的枝葉更加茂盛。而我會(huì)利用我的葉子來(lái)西抽人們吐出的'大量的二氧化碳。并且排放出新鮮的空氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮空氣，身體更加健康。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)用我堅(jiān)硬的枝干來(lái)抵擋那強(qiáng)烈的大風(fēng)和沙子，不管是多么大的風(fēng)暴，我都會(huì)毫不畏懼地站在那里，竭盡全力來(lái)抵擋風(fēng)沙，不讓它們?cè)诔鞘欣餀M行霸道胡作非為。
假如我是一棵樹(shù)……
如我我真的是一棵樹(shù)，我會(huì)像自己說(shuō)的那樣去做，讓人們生活得更美好，更快樂(lè)！
假如我是作文4
我是風(fēng)，我是個(gè)頑皮的孩子。我飛到柳樹(shù)上說(shuō)：“我要讓你舞起來(lái)�！庇谑�，柳樹(shù)柔軟的枝條就隨風(fēng)起舞�！艾F(xiàn)在，我要把云吹到四面八方。”
于是，我就和云捉起了迷藏�！翱�，小朋友在操場(chǎng)上升國(guó)旗呢”我說(shuō)。于是，正在向國(guó)旗敬禮的.學(xué)生們，看到了國(guó)旗在藍(lán)色的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)�！艾F(xiàn)在，我要吹什么呢？我把自己吹走吧�！�
于是，我就吹向了自己。這會(huì)兒，無(wú)論是小朋友、風(fēng)箏、白云、小草，還有那一朵朵鮮花，都在微風(fēng)中露出了微笑。他們?cè)谝黄饸g樂(lè)的舞呀、唱呀、跳呀、蹦呀，高興極了。
可是我呢？我已經(jīng)把自己吹到了天涯海角。
假如我是作文5
我經(jīng)常想象，假如我是一只令人喜愛(ài)，令人陶醉的小鳥(niǎo)，那么我就會(huì)飛向高高的，遼闊的藍(lán)天。
我經(jīng)常站在那高高的房頂上，凝視遠(yuǎn)方，看著那成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我癡想著，我盼望著，我渴望我也能像鳥(niǎo)兒那樣長(zhǎng)著一對(duì)潔白的'翅膀，飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。假如我是鳥(niǎo)兒，我會(huì)向人們展示出我的魅力-我飛翔的姿態(tài)。假如我是鳥(niǎo)兒，我會(huì)站在那枝頭上，用我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引著每一個(gè)人。
鳥(niǎo)兒的生活是多么自由自在，是多么開(kāi)心，我會(huì)讓每一個(gè)人的眼睛里都充滿著對(duì)鳥(niǎo)兒的喜愛(ài)，我會(huì)讓每一個(gè)人的心靈里都裝著一個(gè)動(dòng)物的名字，那就是“鳥(niǎo)兒”。
假如我是作文6
我是一個(gè)小石頭,在海灘上過(guò)著幸福的生活,同時(shí),我也被人們贊美過(guò)，假如我是小石頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在海灘上曬著太陽(yáng)，突然一個(gè)小男孩看見(jiàn)了我，連忙跑到他爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想把那塊石頭拿回家，可以嗎？它真是太美了！”我聽(tīng)了高興極了。小男孩的爸爸說(shuō)：“不行，軍軍，它是屬于大家的。”說(shuō)完，拉著小男孩走了。
我天始傷心得不得了。 忽然的.一 忽然的一瞬間，我被鏟子鏟到了車(chē)上，我想：他們不會(huì)是要把我們放在珠寶盒里吧！我歡天喜地地在車(chē)?yán)锾鴣?lái)跳去。我還沒(méi)來(lái)得及高興，車(chē)開(kāi)了，噢不！我骨頭都快要散架了！ 不知過(guò)了多久，車(chē)終于停了，人們把我們一個(gè)一個(gè)的放在了一大張報(bào)紙上，哇噻！高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，我想：夢(mèng)想成真嘍！
突然，幾個(gè)工人把我們?nèi)舆M(jìn)了水泥里，害得我們動(dòng)也動(dòng)不了，我說(shuō)：“慘嘍，夢(mèng)想飛走嘍！”我悲傷極了。 過(guò)了幾天，我的兄弟告訴了我，我們是在為人民服務(wù)，就算再苦再累也是值得的。
假如我是作文7
假如我是一條魚(yú)，我會(huì)在一望無(wú)際的大海里游來(lái)游去。我會(huì)去看美麗的珊瑚礁，我會(huì)和蝦妹妹，螃蟹哥哥一起玩耍。
假如我是一條魚(yú)，我想當(dāng)一條有冒險(xiǎn)精神又聰明的魚(yú)，就像“小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記”里面的'小鯉魚(yú)泡泡一樣，不畏艱險(xiǎn)，熱心幫助別人，交到了很多好朋友。我絕對(duì)不會(huì)被大魚(yú)一口吃掉，我會(huì)住在美麗的珊瑚叢里，逃避大魚(yú)的追擊，和朋友一起旅行。
假如我是一條魚(yú)，早上我會(huì)浮到海面上看日出；中午的時(shí)候我會(huì)在礁石下乘涼；晚上我會(huì)和朋友一起數(shù)滿天的星星；我是一條無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒，我要跨越太平洋，盡情的游向遠(yuǎn)方………
假如我是作文8
假如我是一棵樹(shù)，我希望人們把我種在一個(gè)不太熱鬧，又不太偏僻的郊外。因?yàn)檫@樣我便可以享受郊外的'寧?kù)o，慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，還可以一面曬太陽(yáng)，一面睡午覺(jué)，多么愜意啊。
如果想熱鬧一點(diǎn)，也不困難。我會(huì)邀請(qǐng)附近所有的花草樹(shù)木、動(dòng)物來(lái)參加我的舞會(huì)，從清晨玩到晚上，高興的話，還可以邀請(qǐng)人們一起參加呢！
如果我是一棵樹(shù)，我希望人們來(lái)旅游時(shí)，不要把我身體弄污，更不要折斷我的手腳和在我身上畫(huà)東西等等。當(dāng)然，對(duì)其它植物也要一樣。還有，千萬(wàn)不要留下垃圾和火種在郊外，因?yàn)檫@樣做會(huì)使我和其它同伴的健康和生命受到危害。
我希望鳥(niǎo)兒能在我頭上筑巢，人們?cè)谖夷_下乘涼。我更希望人們能利用我來(lái)做房子，讓我為人類(lèi)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
假如我是作文9
清晨，踏進(jìn)校門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的香氣。
校園的早晨，好清爽！
我尋著香氣，來(lái)到桂花樹(shù)下，我凝望著那棵桂花樹(shù)，靜靜的，仿佛自己也是一棵桂花樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)花壇的泥土里，頭發(fā)開(kāi)出桂花，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的枝葉，在樹(shù)干里旋轉(zhuǎn)，流淌。
我站在花壇里靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們的.讀書(shū)聲，那聲音簡(jiǎn)直優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，讓你回味無(wú)窮。你看，他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)的樣子，多么可愛(ài)呀！
聽(tīng)完了讀書(shū)聲后，就是下課時(shí)候同學(xué)們的歡笑聲了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話，做游戲，思考問(wèn)題，當(dāng)你聽(tīng)到這笑聲時(shí)，你會(huì)為他們的高興而感到高興。
讀書(shū)聲，笑聲構(gòu)成校園里最美麗的聲音，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)吧！
不一會(huì)，上課鈴響了，我被從幻想拉回現(xiàn)實(shí)，我戀戀不舍地望著桂花樹(shù)，走回教室上課去了。
假如我是作文10
假如我是一棵樹(shù)，不用寫(xiě)頭疼的作業(yè)，不會(huì)聽(tīng)到?jīng)]完沒(méi)了的嘮叨。我可以在大自然中呼吸，和鳥(niǎo)兒交朋友，和陽(yáng)光握手，聽(tīng)月亮姐姐講故事，和小花一起唱歌，和小溪?dú)g跳。
春天，我抽出嫩綠的枝葉，迎接第一場(chǎng)春雨，讓她給我洗衣裳。和冬眠醒來(lái)的小動(dòng)物們一起唱歌，我們一起去迎接春雨后的.太陽(yáng)！去看彩虹媽媽微笑。讓從南方回來(lái)的鳥(niǎo)在我身上筑巢。這樣我會(huì)遠(yuǎn)離煩惱！
夏天，太陽(yáng)烤著大地，我會(huì)讓小動(dòng)物在我身下乘涼，讓它們?cè)谖疑硐麻_(kāi)音樂(lè)會(huì)。你瞧，知了在唱歌，小溪在跳舞。晚上，我們聽(tīng)月亮姐姐講故事，一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣，我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮！
秋天，第一場(chǎng)秋雨下了起來(lái)，我的葉子變得枯黃，風(fēng)一吹便散落下來(lái)。許多動(dòng)物拾葉子做標(biāo)本，我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)�，我要把屬于自己的快�?lè)分給了別人！別人也把自己的快樂(lè)分給我。這樣我會(huì)和它們一起歡笑！
讓生命永遠(yuǎn)為我喝彩！
假如我是作文11
假如我是黑客，決不盜任何的游戲號(hào)，而是向國(guó)家申請(qǐng)，當(dāng)個(gè)為國(guó)效力的黑客，把被盜的的游戲賬號(hào)，盜了，然后，讓帳號(hào)的.主人來(lái)領(lǐng)取。
在向日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)攻，看看這些國(guó)家是怎么真么發(fā)達(dá)的，把資料拷貝下來(lái)，發(fā)給中國(guó)每一位有電腦的市民，再創(chuàng)點(diǎn)厲害的殺毒軟件，把那些黑客發(fā)明的病毒干掉，在給他們的電腦發(fā)點(diǎn)病毒，讓他們的電腦癱瘓，不在發(fā)明病毒，并警告他們，如果在發(fā)明病毒，就讓他們的電腦永遠(yuǎn)不能使用。
把中病毒的電腦用戶，發(fā)個(gè)厲害的殺毒軟件，讓市民的帳號(hào)不會(huì)被盜，安心的使用電腦，直到電腦被淘汰。
這樣我這個(gè)黑客，也就成了白客――黑客的克星！
假如我是作文12
大家好，我是一個(gè)“冰棍族人”，現(xiàn)在的冰棍對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不過(guò)隱。假如我是一個(gè)冰棍大王，那該多好��！
假如我是一個(gè)冰棍大王，我會(huì)開(kāi)一家工廠，來(lái)做各種奇特的冰棍，有“七味彩虹”，有七種顏色七種味道，吃完后，眼前會(huì)出現(xiàn)一道彩虹；有“百記棒”，拿著百記棒往書(shū)上一按，再吃下去，書(shū)上的知識(shí)都記住了；還有“魔棒”，只要吃下去就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我還會(huì)建一座公園，門(mén)是奶油的`冰棍做的，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)冰棍，吃下它，就會(huì)到十萬(wàn)年后，還可以到你想去的地方；還有一個(gè)冰棍可以把你送到一個(gè)冰棍世界里，那里的一切都是冰棍，還可以把你送到一個(gè)快樂(lè)的世界里，怎么樣，不錯(cuò)吧！
假如我是作文13
有一天，我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法，假如我是一棵樹(shù)，會(huì)怎么樣呢？我開(kāi)始想像起來(lái)。
假如我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在沙漠上，讓沙漠也能變成綠色的森林，來(lái)阻止可惡的沙塵暴襲擊我們生長(zhǎng)的地方和家園，假如我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在馬路邊，為人類(lèi)減少汽車(chē)放出來(lái)的噪音和廢氣來(lái)，凈化空氣，使空氣更清新，假如我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在半山腰上，來(lái)阻止突如其來(lái)的泥石流把大地、家園還有人都沖走，假如我是一棵樹(shù)，我愿意成為一棵蘋(píng)果樹(shù)，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，我希望人們能從我這里摘走每一個(gè)已經(jīng)成熟了的紅蘋(píng)果，吃了后，露出會(huì)心的笑，假如我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在公園里的任何一角，希望在公園里的每一個(gè)人都能在我這乘涼，我會(huì)極力地把太陽(yáng)光擋住，不曬到在我這里乘涼的`每一個(gè)人。
總之，假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)盡我是一棵樹(shù)的所能，來(lái)保護(hù)我的家園，來(lái)凈化空氣，減弱噪音。為身邊的人送去一片清新，送去一片寧?kù)o，送去一片綠色，送去一片涼爽。
假如我是作文14
媽媽?zhuān)且晃恢袑W(xué)的語(yǔ)文教師，我從小就夢(mèng)想像您那樣當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師。我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、對(duì)工作一絲不茍的精神。
但我覺(jué)得，您也該聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)您的意見(jiàn)。平時(shí)，您總是對(duì)學(xué)生說(shuō):“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)�！蹦o學(xué)生布置大量的作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽?zhuān)麄儺吘惯�是孩子呀!他們的學(xué)習(xí)生活需要七色陽(yáng)光，我們青少年熱愛(ài)五彩繽紛的'世界。媽媽?zhuān)偃缥沂悄�，我�?huì)注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在課上，我要使他們盡情地學(xué)，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識(shí);下課時(shí)，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠(yuǎn)做他們最好的朋友和伙伴。媽媽?zhuān)痪褪侨狈@一點(diǎn)嗎?
假如我是作文15
假如我是一棵樹(shù)，我希望人們把握種在一個(gè)不太熱鬧，又不偏僻的郊外。以為這樣我就可以享受郊外的寧?kù)o，慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，還可以曬太陽(yáng)，多么自在啊！如果想熱鬧點(diǎn)，也不困難。
我會(huì)邀請(qǐng)附近的花草樹(shù)木，動(dòng)物來(lái)參加我的'舞會(huì)，有清早玩到晚上，高興的話，還可以邀請(qǐng)人們一起來(lái)參加哪！如果我是一棵樹(shù)，我希望人們來(lái)旅游時(shí)，不要把我的身體弄臟，更不要折斷我的手腳。當(dāng)然，對(duì)待其他植物也要一樣。
還有，千萬(wàn)不要留學(xué)垃圾和火種在郊外，因?yàn)檫@樣做會(huì)使我和其他同伴的生命和健康受到危害。我希望鳥(niǎo)兒能在我頭上筑巢，人們?cè)谖夷_下乘涼。我更希望人們利用我來(lái)做房子，讓我為人類(lèi)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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