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一本有魔法的書(shū)作文450字（通用3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文450字（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本有魔法的書(shū)作文450字1
小明非常喜歡看書(shū)，一天，他在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的看起書(shū)來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書(shū)竟然變成了一本有魔法的書(shū)。
小明拿著有魔法的書(shū)來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門(mén)，幾個(gè)調(diào)皮的.孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們?cè)趺粗牢易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，我作業(yè)就是寫(xiě)了，我不用你管！”幾個(gè)調(diào)皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書(shū)，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，小明我錯(cuò)了�！眮�(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的作業(yè)被撕了�！毙∶饔帜盍艘粋�(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。
下午，放學(xué)了。小明高高興興的走出校門(mén)，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢(qián)。
回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢(qián)，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的�！庇谑牵桶延心Хǖ臅�(shū)丟到了地上，沒(méi)一會(huì)居然消失了。
小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！
一本有魔法的書(shū)作文450字2
有一本有魔法的書(shū)，它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上，誰(shuí)也夠不著。
有一天，書(shū)竟然自己飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣，原來(lái)，她被母雞啄傷了手。
書(shū)飛到女孩兒旁邊，自己翻開(kāi)了一頁(yè)，這一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生就跳了出來(lái)，用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘，傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，醫(yī)生已經(jīng)跳回書(shū)里了。
書(shū)又翻了一頁(yè)，這一頁(yè)上寫(xiě)著：“這本書(shū)送給你啦”。小女孩看到這句話，書(shū)就跳到她手中了。小女孩興奮極了，她連忙抱著書(shū)跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯，聽(tīng)了小女孩的話，簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后，小女孩走到哪里，她都會(huì)把這本有魔法的書(shū)帶在身邊，遇到什么困難都不再害怕。比如：媽媽不在家時(shí)，自己餓了，打開(kāi)書(shū)翻到美食的那一頁(yè)，看著哪個(gè)好吃的，那個(gè)就會(huì)跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始，小女孩用這本有魔法的`書(shū)做一些自己喜歡的事。后來(lái)，她開(kāi)始用這本書(shū)幫助媽媽做一些家務(wù)，幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了，她一翻書(shū)，紅領(lǐng)巾就從書(shū)中跳了出來(lái)。她幫助大家，大家都很喜歡她。
一本有魔法的書(shū)作文450字3
理查很喜歡書(shū)，最?lèi)?ài)不釋手的是一本魔法書(shū)，理查的好朋友們都好奇地問(wèn)他這本看似普通的書(shū)有什么特別之處嗎？原來(lái)它可以讓大家的愿望成真！
金燦燦的太陽(yáng)露出了欣喜的'笑臉，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一切都如此美妙�？墒抢聿閰s不開(kāi)心，愁眉苦臉地對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)：“唉，這次魔法考試沒(méi)考好，兩天后的終極考試怎么辦呀？”魔法書(shū)回答說(shuō)：“只要找出錯(cuò)誤，分析原因，然后針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)練習(xí)就可以了！”“可是時(shí)間緊迫，我怕來(lái)不及呀！”理查焦急地說(shuō)。魔法書(shū)想了想，變出了一瓶飲料，說(shuō)：“你只要喝下這瓶魔法飲料就行了�！崩聿榘胄虐胍桑贿^(guò)他還是試了試，一口氣喝完了。瞬間，理查感覺(jué)渾身充滿了力量，馬上投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)。
很快，終極考試到來(lái)了。理查通過(guò)充分的準(zhǔn)備取得了滿分，順利過(guò)關(guān)。理查開(kāi)心地問(wèn)魔法書(shū)：“魔法飲料好神奇，它究竟是如何讓我得滿分的？”魔法書(shū)哈哈大笑說(shuō)：“其實(shí)根本沒(méi)有魔法飲料，只是你對(duì)自己有信心，通過(guò)努力，才有今天的結(jié)果！”
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