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（經(jīng)典）假如我是作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文 篇1
假如我是一個(gè)小天使，我會(huì)到那些找不到爸爸媽媽的孩子身邊，教他們各種本領(lǐng)，各種知識(shí)。如果是女孩子，我會(huì)教她們學(xué)習(xí)跳舞，唱歌等；如果是男孩子，我會(huì)教他們學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)、下圍棋等，而且我希望我教的孩子長(zhǎng)大后成為國(guó)家有用之才。
假如我是一個(gè)小天使，我會(huì)幫窮人的孩子出錢(qián)，讓他們到比較好的學(xué)校上學(xué)。
假如我是一個(gè)小天使，我會(huì)把那些被主人扔掉的正在流浪的.小動(dòng)物們養(yǎng)起來(lái)，給它們建一個(gè)家，讓它們感受到人間的溫暖，讓它們?cè)谀抢锲狡桨舶�、快快�?lè)樂(lè)地度過(guò)一生。
假如我是作文 篇2
假如我是一朵花在我們每個(gè)人的心中，一定有許多美好的想象呀！當(dāng)然，我也不例外。我想當(dāng)一朵普通的花兒。
假如我是一朵樸素的康乃馨，我會(huì)把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時(shí)，我在母親溫暖的懷抱中，聽(tīng)著那美麗神奇的故事，靜靜地入睡。母親溫暖的懷抱是我成長(zhǎng)的搖籃。我長(zhǎng)大上學(xué)后，母親更加忙碌了，每天起早貪黑地忙家務(wù)，晚上，母親還幫我輔導(dǎo)功課。冷冷的房中，總是有一雙親切的大手時(shí)時(shí)溫暖我的心田。母親不正像那素雅的康乃馨嗎？假如我是一朵圣潔的百合花，我會(huì)獻(xiàn)給教育我、關(guān)心我的'老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌出一朵朵嬌艷的小花，老師又是一支紅燭，照亮了我們的前程，卻燃燒了自己。
多少個(gè)深夜，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師仍在孤燈下改作業(yè)，備課，筆記中融入了老師的心血；多少堂課上，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑濃密的頭發(fā)；都少個(gè)嘈雜的課間，那辦公室里，老師在和耷拉著腦袋的男生談話(huà)……過(guò)分的操勞使老師的容顏衰老，但老師的心不就像那圣潔的百合花嗎？假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì)先給堅(jiān)守在自己的崗位上、積極進(jìn)取的勞動(dòng)者。假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我會(huì)獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們自強(qiáng)不息而喝彩。假如我是一朵……
假如我是含苞怒放的花骨朵，我會(huì)開(kāi)出最美、最艷的花，給等多的人送去溫馨和祝福。
假如我是作文 篇3
假如我是一個(gè)天使，我會(huì)讓全世界的人民生活幸福，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有疾病，沒(méi)有饑餓。
假如我是一個(gè)天使，我就可以揮動(dòng)我那對(duì)漂亮的翅膀，飛呀飛，飛到每一個(gè)地方看看。當(dāng)我飛到一望無(wú)際的沙漠時(shí)，我就會(huì)把金燦燦的沙子變成一片茂密的森林，讓那里，有樹(shù)，有草有花兒，有河流。我會(huì)讓那里也充滿(mǎn)生機(jī)。
假如我是一個(gè)天使，我會(huì)在每年的夏天飛到容易發(fā)大水的地方看一看，當(dāng)洪水要涌進(jìn)人們的房子里的時(shí)候，我就及時(shí)地把洪水吸到大海里，讓那里的.人民免予受到洪澇的災(zāi)害。
假如我是一個(gè)天使，我會(huì)把愛(ài)說(shuō)謊的人變成誠(chéng)實(shí)的人，我會(huì)把壞人變成好人，讓這個(gè)世界從此不再有壞人，讓人們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
假如我是一個(gè)天使，我會(huì)做更多的好事來(lái)造福人類(lèi)。
可惜我不是天使，做不了那么多的事，但我可以做一些力所能及的小事，從我的身邊的小事做起，我要做一個(gè)有心人。
假如我是作文 篇4
假如我是小天使，我要變出許多水、食物和衣服，把它們送給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人們，讓他們渡過(guò)難關(guān)，重建家園。
假如我是小天使，我要變出許多金錢(qián)，把它們送給村子里的窮人，幫他們盡快致富，建設(shè)和諧美好的.新農(nóng)村。
假如我是小天使，我要變出許多殘疾人學(xué)校，讓每個(gè)殘疾兒童都能接受教育，更好的適應(yīng)社會(huì)，與我們共同分享祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱。
假如我是小天使，我要變出許多能“變廢為寶”的工廠(chǎng)，讓這些工廠(chǎng)把生活中的垃圾進(jìn)行合理利用，不斷改善我們的居住環(huán)境。
假如我是小天使，我要變出一種神奇的“百變藥水”，讓壞人喝了，使壞人能痛改前非，不再做壞事；讓殘疾人喝了，使每個(gè)殘疾人都能變得像正常人一樣；讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友喝了，使他們變得愛(ài)學(xué)習(xí)，不再讓老師操心。
假如我是小天使······
假如我是小天使那該有多好��！
假如我是作文 篇5
假如我是有魔法的天使，那該有多好這樣我就可以告訴世界各地的人，不要為爭(zhēng)地盤(pán)而戰(zhàn)爭(zhēng)，讓老百姓無(wú)家可歸；不要為一些小事斤斤計(jì)較，打的傷痕累累；不要為煩惱的事而煩躁不已，搞的滿(mǎn)臉怒氣。要攜起手來(lái)拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平；走出煩惱，天天過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以給所有人訴說(shuō)地球媽媽的痛苦。由于人類(lèi)不斷的污染環(huán)境，昔日被譽(yù)為宇宙美星的'地球媽媽現(xiàn)在已淪為丑星，她已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，正在哇哇哇地哭呢！所以我要告訴人們，如果你們要想讓云朵變白、天空變藍(lán)、百鳥(niǎo)歡唱、空氣變清，要想讓小草直起腰、花兒齊開(kāi)放、小溪?dú)g快地奔跑，萬(wàn)物都過(guò)上甜蜜的生活，就要一起保護(hù)環(huán)境。
假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以使世界變得更加美麗，更加富饒。
假如我是作文 篇6
烏鴉，是不被人們喜愛(ài)的鳥(niǎo)，極少的人會(huì)喜歡它，但我卻不然。假如我是一只烏鴉，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了純黑的羽毛，在半空中飛翔，用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒(méi)有其它鳥(niǎo)那樣好聽(tīng)，人類(lèi)這樣認(rèn)為，可并非如此，只是因?yàn)槲艺f(shuō)的，都是實(shí)話(huà)，而其它的鳥(niǎo)鳴的，都只有好話(huà)，人來(lái)只因?yàn)槲也粫?huì)甜言蜜語(yǔ)，迎風(fēng)拍馬而討厭我，這也許就是別的'鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的，烏鴉的無(wú)奈吧！
假如我是一只烏鴉，我不會(huì)過(guò)多的在乎任何人的感受，我只求能做不違背自己良心的事，我不想其他鳥(niǎo)一樣，只報(bào)喜而不報(bào)憂(yōu)，總昧著自己的良心做事。有時(shí)覺(jué)得自己就像古代那些，向君主進(jìn)諫逆耳忠言，卻得不到好下場(chǎng)的清官，而那些就知道對(duì)主人阿諛?lè)畛械镍B(niǎo)，就像滿(mǎn)口讒言的污吏�？杀氖�，像人類(lèi)這樣，自稱(chēng)萬(wàn)能的生物竟連忠奸善惡都不能分辨！在很久很久以前，在人類(lèi)崇敬黑色的時(shí)代，曾經(jīng)有一個(gè)傳說(shuō)。
傳說(shuō)太陽(yáng)自己不會(huì)升落，它是有一種鳥(niǎo)托起來(lái)的，那時(shí)的人們叫這種鳥(niǎo)為太陽(yáng)鳥(niǎo)，而太陽(yáng)鳥(niǎo)，就是我們?yōu)貘f的祖先，那時(shí)的人們把我們當(dāng)做神圣的象征，可是，隨著時(shí)間的推移，人類(lèi)變了，而我們卻一直堅(jiān)守本性，剛正不阿。假如我是一只烏鴉，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守祖先遺留的美德。
我要撲打自己那，用世界上最黑的黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看滄海如水，笑人類(lèi)的愚蠢與無(wú)知，縱然我使那些被命運(yùn)玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲(chóng)們厭惡，縱然我要繼續(xù)充當(dāng)這所謂的“罹難的使者”。但我依然堅(jiān)持，只因?yàn)槲沂翘?yáng)鳥(niǎo)的后裔！
假如我是作文 篇7
假如我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)讓那些無(wú)家可歸，流浪失所的孩子們當(dāng)我的弟弟妹妹或哥哥姐姐。 -假如我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)給那些殘疾的病人擁有愉快的心情。讓他們的病以最快的速度康復(fù)。
假如我是一個(gè)快樂(lè)的`天使，我會(huì)用我的天使魔法棒把地球上的垃圾全部清理得干干凈凈；讓的天使世界上的樹(shù)林越來(lái)越多。讓世界上的空氣越來(lái)越新鮮。 -假如我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)讓我家鄉(xiāng)變得更加富饒，讓孩子們穿上新衣服去學(xué)校上學(xué)。我有這個(gè)能力嗎？有！為什么？因?yàn)槲沂且粋�(gè)快樂(lè)的天使��！
假如我是作文 篇8
我夢(mèng)想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹(shù)媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤(rùn)它。
假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂(lè)趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的.時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀(guān)賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚(yú)兒們?cè)谝黄�，他們可是海里面的重要成員，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見(jiàn)海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽(yáng)公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤(rùn)那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文 篇9
我每天上學(xué)，都要經(jīng)過(guò)路旁的一排排的樹(shù)木，它給我們能帶來(lái)生機(jī)勃勃的朝氣，更重要的是它能凈化空氣，還能增進(jìn)人的身體健康。
我走著走著，突然腦海里有一個(gè)美妙的想法。假如我是一棵小樹(shù)苗，在我從土里鉆出來(lái)的那一刻，我會(huì)東張張西望望，好奇地大喊：哇，我出生在一個(gè)多么美麗的大城市��！高高的藍(lán)天，摩天大樓，還有川流不息的轎車(chē)，形形色色的商品……我昂起綠色的.腦袋，仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)看著。
正當(dāng)我對(duì)這些新鮮事物驚嘆時(shí)，一陣刺耳的“滴滴”聲打斷了我美好的觀(guān)察思維，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)一輛紅色小轎車(chē)堵住了后面的車(chē)隊(duì)，從頭看不見(jiàn)尾，從尾看不見(jiàn)頭，幾行人正在橫穿馬路，汽車(chē)司機(jī)用喇叭提醒行人。
啊呀，大城市的人這么多呀，車(chē)是那么的擠，再看那公共汽車(chē)上人和人之間前胸貼著后背，冬天能互相取暖了，瞧那行人道的人頭攢動(dòng)著，我真害怕他們踩著我，我可是一棵小樹(shù)呀！
嗨，這還不算什么，最讓我吸收不了的是那化工廠(chǎng)的臭味。雖然我很不高興，但是也能減少一點(diǎn)環(huán)境污染，誰(shuí)叫我是小樹(shù)呢。
唉，大城市怎么這么臟亂呀，那么多煙塵，人們還要亂扔雪糕紙。
我看到小朋友損害小樹(shù)，就像在割我的肉一樣，一個(gè)城市沒(méi)有了花草樹(shù)木，就像樹(shù)枝上沒(méi)了葉子似的，假如我是一棵小樹(shù)，我要長(zhǎng)得枝葉茂盛，粗壯有力，我要美化環(huán)境，給城市增添無(wú)限風(fēng)彩。為城市多做一份貢獻(xiàn)。
假如我是一棵小樹(shù)，我要努力生長(zhǎng)，我會(huì)為祖國(guó)做一些力所能及的事情。
假如我是作文 篇10
從小一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里，它逐漸發(fā)芽，長(zhǎng)大……現(xiàn)在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著那個(gè)美好的愿望——假如我是一個(gè)太陽(yáng)。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我很奇怪，便問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你是太陽(yáng)姐姐呀”！“什么！我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！”我照了照鏡子，說(shuō)：“不行，太陽(yáng)的工作是很繁忙的，我要趕緊工作才好”。
我來(lái)到沙灘邊，看到人們?cè)跁裉?yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。
我走啊走，走到了草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的.挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走著走著，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農(nóng)村干旱了。我馬上去找烏云弟弟出來(lái)，我悄悄地離開(kāi)了。
真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)害，我以后一定要小心翼翼地工作。
我又開(kāi)始走了，走著走著，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上。等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾人，富家人都有人抬著出去曬太陽(yáng)，可他家很窮。他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意的笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了……
假如我真的是太陽(yáng)，那該多好��！
假如我是作文 篇11
假如我是一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束地飛翔在藍(lán)天，大地上的一切山巒河流、山川水秀盡收眼里，領(lǐng)略大自然不一般的風(fēng)采：小河滾滾流向遠(yuǎn)方，讓我學(xué)會(huì)了勇往直前、永不退縮;學(xué)會(huì)了生命跳動(dòng)的力量猶如小河奔流不息。山巒連綿起伏，永遠(yuǎn)不老，是因?yàn)樯膴W秘，從中讓我學(xué)會(huì)了——既然你已來(lái)到了世上，就應(yīng)該給世界創(chuàng)造價(jià)值。樹(shù)木參天，沙漠地帶的胡楊樹(shù)一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不腐，讓我懂得了生命的奇跡……藍(lán)天是我的課堂，那么大自然就是我的老師，我時(shí)刻接觸者大自然，知道了飛翔的意義，感悟了人生的真諦。
假如我是一條魚(yú)兒，我要用自己的尾巴，在小河?jì)寢尩膽驯Ю镒杂傻腻塾�，用自由的。美麗的尾巴，替小河�(jì)寢屳p輕的按摩，為她清潔水中的.雜質(zhì)。我是一條魚(yú)兒，歡快。調(diào)皮的魚(yú)兒，我要用尾巴替小河?jì)寢屳p輕的按摩，替她清潔保證小河?jì)寢尳】档男◆~(yú);我是小魚(yú)，我是一只調(diào)皮。歡快的小魚(yú)。
假如我是夜空中一顆璀璨的小星星，那么我會(huì)發(fā)出最閃亮的光芒，用明亮的小眼睛向大地上的人們問(wèn)好，注視著萬(wàn)家燈火。在無(wú)限的靜謐中，仿佛在那遙遠(yuǎn)而神秘的天際月亮姐姐正在給我們星星成員講著古老的神話(huà)故事，滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了神奇與幻想。
假如我是一陣清涼的微風(fēng)，我要用自己美麗的舞蹈來(lái)喚醒晨曦中的每一縷陽(yáng)光。將每一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間的天堂。我是一陣輕輕的微風(fēng)，吹醒了蟬兒。鳥(niǎo)兒。水兒。人兒，將每一縷陽(yáng)光，每一露雨露，每一只蟬兒。魚(yú)兒。水兒。人兒;輕輕的，柔柔的，大地充滿(mǎn)了香味兒在歡快的歌唱。
假如我的愿望都能實(shí)現(xiàn)，我們的世界將會(huì)多么和諧。我多么希望我的假如能成真啊!
假如我是作文 篇12
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線(xiàn)上挽回一個(gè)又一個(gè)生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查；我要奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)，及時(shí)搶救傷員；我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥，解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)！
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，不讓外敵搶走祖國(guó)的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線(xiàn)，修公路，接電纜，救傷員??我要為祖國(guó)而付出！
假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄！
假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的'成績(jī)我要教他們學(xué)習(xí)，處世，做人??總之，我要盡心盡力的為祖國(guó)培育人才，減少禍害。我要為祖國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)！
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西，為人們的生活服務(wù)。我要搞科研，做實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)論文??我要讓社會(huì)進(jìn)步！
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離我的假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，改正我的不足，接近我的假如，我要在同學(xué)中脫穎而出！
假如我是作文 篇13
假如我是神筆馬良，我要為世界各地的人民做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我首先畫(huà)的是一架飛機(jī)，讓我們乘著飛機(jī)飛往大別山，看那里的人們是怎樣生活的。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了貧困山區(qū)——大別山。我見(jiàn)哪里的孩子穿著破舊的衣服，人們都住著簡(jiǎn)陋的茅草房，跟我們住的高樓大廈相比，真有天壤之別�？粗粗�，淚水禁不住從眼眶里流了出來(lái)。我不管三七二十一，刷刷刷的畫(huà)出了超市，酒店，名山大川，家電工廠(chǎng)，高樓大廈，菜場(chǎng)等等。哪里的人們看見(jiàn)了，都驚呆了，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂，都稱(chēng)贊我，崇敬我。這時(shí)，我想到這些孩子們都沒(méi)有上學(xué)，干脆為他們畫(huà)一所學(xué)校吧！他們看見(jiàn)了，都激動(dòng)的流下了淚。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一些太上老君煉的'仙丹，讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹。再也不用受皮肉之苦。使人們身體恢復(fù)健康。使整個(gè)世界上的人再也不得病。
假如我是神筆馬良，我要把干旱的沙漠地區(qū)，全部畫(huà)成綠洲。讓新疆地區(qū)的人們?cè)僖膊蝗彼�，讓新疆和長(zhǎng)江中下游一樣，成為一望無(wú)際的綠油油的稻田。
假如我是神筆馬良，我要給那些亂排廢水，亂扔垃圾，破壞水資源的人們一些忠告，讓他們改掉那些壞毛病，讓我們的世界變的更加清潔，繁華。我還要畫(huà)泉水潺潺取代污水，廢水，我還要畫(huà)百花爭(zhēng)艷常開(kāi)不敗，芳草萋萋把城市建設(shè)得像座美麗的大花園！
假如是我神筆馬良，我要畫(huà)沒(méi)有廢氣和喇叭的車(chē)子，我還要畫(huà)許多條高速公路，噢，電纜車(chē)可不能忘了，免得出車(chē)禍。
假如我是神筆馬良，我畫(huà)出一匹飛馬和金錢(qián)，我還要騎著飛馬帶上金錢(qián)，從天空中扔下金錢(qián)，使它灑滿(mǎn)人間，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，富裕！
假如我是作文 篇14
假如我是校長(zhǎng)，我要將學(xué)校環(huán)境建設(shè)好，因?yàn)�，只有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還要建造一個(gè)綠化區(qū)，這樣，學(xué)生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)，讓我的學(xué)生們可以適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓我的學(xué)生變成只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我要讓他們出去實(shí)踐，去看看、去學(xué)學(xué)外面那樣精彩繁榮的世界。同時(shí)，我會(huì)在我的學(xué)校里開(kāi)辦一些社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們自由的選擇自己的興趣愛(ài)好，不再讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件無(wú)趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動(dòng)，如：學(xué)園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)再讓旅游只是短短的一天在樂(lè)園里游玩。我可能會(huì)帶他們?nèi)ヒ黄嗌骄G水的地方，待上幾天，在那兒學(xué)會(huì)野外生存，在那兒畫(huà)畫(huà)，在那兒野炊……回到學(xué)校，我不會(huì)要求他們寫(xiě)作文，我會(huì)讓他們將自己的一些感受寫(xiě)下來(lái)，保存下來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不會(huì)要求他們不要帶手機(jī)，相反，我會(huì)鼓勵(lì)他們拍照留念，照片可以寄到攝影社，也可以自己保存下來(lái)。
假如我是校長(zhǎng)，我要專(zhuān)門(mén)去請(qǐng)一些好的老師來(lái)教導(dǎo)我的.學(xué)生，讓那些老師學(xué)會(huì)以德服人，用好的學(xué)習(xí)方法來(lái)上課，在課堂上講一些有趣的小故事，用一種輕松的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)對(duì)我的學(xué)生一視同仁，不會(huì)弄什么尖子班、普通班。我不會(huì)給我的學(xué)生留下太大的負(fù)擔(dān)，讓他得以在課余時(shí)間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會(huì)在學(xué)校里開(kāi)一些心里輔導(dǎo)班，來(lái)疏導(dǎo)學(xué)生心理上的壓力。
假如我是校長(zhǎng)……
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