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假如我是作文

時(shí)間:2023-08-11 13:39:27 想象作文 投訴 投稿
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【合集】假如我是作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的假如我是作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】假如我是作文14篇

  假如我是作文 篇1

  假如我是神筆馬良,我要先畫(huà)幾只小狗,因?yàn)楣肥侨祟惖腵好朋友。我還要畫(huà)一堆花朵,因?yàn)榛ǘ淇梢园咽澜缱兊母篮、更美麗。我還要畫(huà)漂亮的房子,里面要有美麗的花紋,那多么美呀!

  假如我是夏姑媽,我要讓世界更溫暖,花開(kāi)得更茂盛。

  假如我是冬姑娘,我要讓雪無(wú)處不在,讓每一個(gè)小朋友都能看到雪,打雪伏,堆雪人

  假如我是太陽(yáng),我要讓花開(kāi)滿大地,讓世界變得更美麗、更美好!

  假如我是作文 篇2

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空和白云姐姐聊天。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛過(guò)蔚藍(lán)的'大海和大海弟弟說(shuō)話。假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛去茂密的樹(shù)林和我的同伴嘻戲。

  假如我是小鳥(niǎo),我會(huì)飛去樹(shù)枝站在樹(shù)枝上放聲歌唱。多么自由,多么快活,多么開(kāi)心。

  假如我是作文 篇3

  假如我是“神筆馬良”我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校,讓他們回到快樂(lè)的學(xué)校讀書(shū)。我會(huì)給他們畫(huà)兩個(gè)小區(qū),讓他們回到以前幸福的`生活。我還會(huì)畫(huà)上一個(gè)保護(hù)圈,不再讓他們受到任何的傷害。

  假如我是“神筆馬良”我會(huì)給孤兒院的小朋友一個(gè)爸爸媽媽,讓他們也享受有爸爸媽媽緊張他們,愛(ài)他們的滋味。

  假如我是“神筆馬良”我會(huì)給世界上所有的大學(xué)生一份工作,讓他們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。

  假如我是作文 篇4

  我是一只紅鯉魚(yú),最近我生活的環(huán)境越來(lái)越不好了,我們每天都感覺(jué)呼吸困難,你瞧,我的兄弟姐妹們都已經(jīng)奄奄一息了。為了弄清情況,我冒著生命危險(xiǎn)游出水面要一探究竟,當(dāng)我浮出水面時(shí),被眼前的情景嚇了一大跳:在離我們不遠(yuǎn)處不知什么時(shí)候新建了一家工廠,只見(jiàn)那烏黑的濁水如滾滾波濤般流進(jìn)了我的家園,我無(wú)法容忍他們這樣對(duì)待我的家園,我要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我的家園。

  于是,我采集了一些污水當(dāng)證據(jù),第二天,我跑到法院,我對(duì)熊貓法官說(shuō):“法官大人,現(xiàn)在有一些不法商人為了個(gè)人的利益把工廠里的污水都排進(jìn)了我的家園,我的家人已經(jīng)都奄奄一息了,您看,這是我采集的污水。”熊貓法官看完我的'證據(jù)后便帶我來(lái)到了工廠,找到這里的負(fù)責(zé)人,質(zhì)問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆廴竞铀?”那位?fù)責(zé)人急忙狡辯說(shuō):“法官大人我們現(xiàn)在要生產(chǎn)的東西太多了,污水排不出去我們只能就近將它引進(jìn)河里,這也是沒(méi)辦法呀!”熊貓法官生氣地說(shuō):“你們這些見(jiàn)利忘義的不法商人,你們睜開(kāi)眼睛看看紅鯉魚(yú)的家園被你們?cè)闾3墒裁搭伾?它的家人隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),你們知道嗎?現(xiàn)在,我不管你們用什么辦法一定要把紅鯉魚(yú)的家給我打掃干凈,并立一個(gè)牌子寫(xiě)上‘請(qǐng)保護(hù)環(huán)境’幾個(gè)字,否則,我讓你們立即停止生產(chǎn),明白了嗎?”那位負(fù)責(zé)人連連點(diǎn)頭,并說(shuō)一定換我們一個(gè)健康的家園。我聽(tīng)后高興得跳了起來(lái),一下子鉆進(jìn)了河里要把這個(gè)好消息第一時(shí)間告訴我的家人們。

  假如我是作文 篇5

  假如我是警察,我會(huì)把天下的小偷一網(wǎng)打盡,讓人們過(guò)上安樂(lè)的日子;假如我是一朵小白云,我會(huì)和同伴聚集在一起,化成一滴滴的小雨點(diǎn),讓旱區(qū)的人們喝上甘甜的水;假如我是老師,我一定會(huì)對(duì)同學(xué)們和藹可親,好好培養(yǎng)祖國(guó)的'花朵,做一名辛勤的好園。患偃缥沂巧系,我一定會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)停止它們的腳步,從此世界不再充滿硝煙,讓和平鴿飛上蔚藍(lán)的天空!

  假如我是作文 篇6

  假如我是雨,我要讓樹(shù)木長(zhǎng)的更加蒼翠,讓花草長(zhǎng)的更加繁茂。讓干渴的人們有取之不盡的水喝。讓人們能有一個(gè)更好的生活環(huán)境。

  假如我是雨,我要讓魚(yú)兒們?cè)谒锟鞓?lè)地嬉戲,讓國(guó)家與國(guó)家在大海之間互相來(lái)往。構(gòu)建一個(gè)和諧的地球村。

  假如我是雨,我要讓空氣更加清新。讓農(nóng)民得到豐收的快樂(lè)。讓動(dòng)物們自由自在地生活。

  假如我是雨,我讓人們露出甜蜜的笑容。不再為水資源的'缺發(fā)而發(fā)愁。

  我看見(jiàn)蒼翠的樹(shù)木、繁茂的花草、快樂(lè)的人們……我的心里是無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)人們看見(jiàn)美麗的彩虹時(shí),那就是我在微笑。

  假如我是作文 篇7

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)做一只快樂(lè)、開(kāi)心的小鳥(niǎo)。和我的小伙伴在同一片藍(lán)天下嬉戲、玩耍;和我的小伙伴一起展開(kāi)理想的'翅膀遨游世界。假如我是一只小鳥(niǎo),我飛呀飛呀,來(lái)到了一片干旱的沙漠。我好奇地問(wèn)這里的仙人掌:“這里原來(lái)不是一片綠洲嗎?””由于人們

  的亂砍亂伐,樹(shù)木都沒(méi)有了,一陣陣風(fēng)沙讓這里成了一片沙漠。”仙人掌悲傷地說(shuō)。我呼喚雷公公和雨婆婆讓他們給植物下一場(chǎng)雨,讓他們滋

  潤(rùn)滋潤(rùn)。順便告訴人們不要亂看亂伐。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我飛呀飛呀,來(lái)到建筑工地,又見(jiàn)到了建筑工人搬運(yùn)石頭、磚石、水泥累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我趕忙叫我

  的伙伴們從他們的家里拿來(lái)毛巾,讓他們擦擦汗,喝點(diǎn)水,休息一會(huì)兒,再接著干。我還會(huì)叫來(lái)鳳風(fēng)姐姐吹一陣微風(fēng),讓工人們涼快涼快。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)來(lái)到四川,去看望那些災(zāi)區(qū)的孩子,讓他們別難過(guò),我們所有的中國(guó)人都會(huì)伸出援助之手。我還會(huì)為他們歌唱,給他

  們帶來(lái)快樂(lè)。

  假如我真的能成為一只小鳥(niǎo),我會(huì)遨游世界,遨游宇宙。給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)。假如我真的能成為一只小鳥(niǎo),我要做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!

  假如我是作文 篇8

  最近班主任老師出差了,學(xué)校臨時(shí)給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時(shí)課也少,來(lái)班里的時(shí)候也少,所以同學(xué)們不信任張老師,F(xiàn)在同學(xué)們課上紀(jì)律也不好,作業(yè)也不按完成,最重要的是早操情況極差,連喊口號(hào)都打不起精神來(lái)。要知道,我們班可是學(xué)校早操冠軍呀,這已經(jīng)是人人都知道的事了,可是現(xiàn)在真成了笑話。

  我一直在想這個(gè)問(wèn)題,假如我是班長(zhǎng),也許我會(huì)做很多事情,只是不知道效果如何。

  假如我是班長(zhǎng),我先要給全體班干部開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)需要邀請(qǐng)張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應(yīng)該發(fā)揮更多的作用,不能像現(xiàn)在這樣。其實(shí)我們能夠做的很多,比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來(lái)影響其它同學(xué)。我們要定出班級(jí)這段期間更為妥善的.班規(guī)來(lái),班干部負(fù)責(zé)查處違紀(jì)學(xué)生并要求限期整改。

  早操我是這樣想的,我如果是班長(zhǎng)應(yīng)該首先給全體同學(xué)開(kāi)一個(gè)動(dòng)員會(huì),題目應(yīng)該叫“我要我們的榮譽(yù)”。本來(lái)屬于我們的榮譽(yù)就是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不珍惜,而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果,如果大多數(shù)人都回歸到守護(hù)榮譽(yù)的隊(duì)列時(shí),相信那些好吃懶做的同學(xué)就沒(méi)有生存空間了,到那時(shí)如果還有極個(gè)別的同學(xué)不思進(jìn)取,我們班級(jí)可以開(kāi)班會(huì)批評(píng)他。

  統(tǒng)一了思想我們就應(yīng)該找課外活動(dòng)的時(shí)間練習(xí)一下,這應(yīng)該叫做為榮譽(yù)而練,明天就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)。男同學(xué)都是好勝了,女同學(xué)都比效好管理,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)我相信會(huì)回到正確的軌道上來(lái)的。

  假如我是作文 篇9

  假如我是池中的一朵荷花,看到的是身邊碧綠的荷葉,和一朵朵嬌艷的荷花。不遠(yuǎn)處人們辛勤勞動(dòng)的身影。天空中自由自在過(guò)往的小鳥(niǎo)。假如我是池中的一朵荷花,聽(tīng)到的是池塘邊嘩嘩的流水聲。不遠(yuǎn)處孩子們朗朗的讀書(shū)聲。

  還有工廠機(jī)器的轟鳴聲。假如我是池中的一朵荷花,想到的是有了淤泥的滋潤(rùn),才會(huì)有我現(xiàn)在嬌艷的`身姿。只要我們學(xué)會(huì)用心的付出,就會(huì)有奇跡的發(fā)生。相信我短暫的美麗之后,也將帶給大家的是甘甜的蓮子。假如我是池中的一朵荷花......

  假如我是作文 篇10

  我是一縷輕風(fēng),輕輕的漂浮在這個(gè)神州大地上。

  我來(lái)到了田野,看見(jiàn)一個(gè)大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車下邊,一股潺潺溪水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。我想風(fēng)車轉(zhuǎn)得太慢了,水又不能很快流向田地里去。于是我便深深地吸了一口氣,鼓起了腮,使勁想風(fēng)車吹去。哈哈,風(fēng)車轉(zhuǎn)快了!風(fēng)車下的'水流立刻變大了,奔跑著、跳躍著,向田里流去。秧苗兒立即挺起了腰,點(diǎn)著頭笑,那樣子似乎在謝謝我呢!我得意極了!

  我來(lái)到了河邊,許多船工正拉著一艘船前進(jìn)。船工們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子,可是,船卻走得慢極了。我看見(jiàn)了,連忙趕過(guò)去,想幫他們出一份力,于是我用更大的力氣對(duì)著船帆吹起來(lái)。船馬上在水面上飛快地跑起來(lái),船工們都笑了,一個(gè)個(gè)都回著頭,向我表示感謝。

  我又來(lái)到一個(gè)小村子里。正好看到了有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,我便馬上趕了過(guò)去,輕輕地,對(duì)準(zhǔn)風(fēng)箏緩慢地吹出了一口氣,于是風(fēng)箏越飛越高,下面的孩子們都高興得露出了笑臉。我又繼續(xù)往前飛,看到了正在晾的衣服,我又把它吹干了,遇到幾個(gè)在樹(shù)下乘涼的人,我不由得冷吸了一口氣,漸漸舒緩地呼出。而映入我眼簾的,則是一個(gè)比一個(gè)活潑的笑臉……

  我是一縷輕風(fēng),我向往自由自在地飛翔,我樂(lè)于幫助別人,所以我活的很快樂(lè)。

  假如我是作文 篇11

  假如我是一片樹(shù)葉,我在春天發(fā)芽,夏天吸收陽(yáng)光、制造養(yǎng)料,使樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),給人們帶來(lái)一片陰涼。

  秋天,秋風(fēng)來(lái)了,我們乘著風(fēng)紛紛飄落。

  冬天,樹(shù)木要冬眠了,我們也都投入了大地母親的懷抱。 我們奉獻(xiàn)給人們的是整個(gè)綠的生命、綠的海洋、綠的`希望、綠的夢(mèng)幻……我們正是在飄零之中。

  我們被踏進(jìn)土里, 但卻并沒(méi)消亡,而是在醞釀春天的來(lái)臨。

  假如我是作文 篇12

  我最喜歡的動(dòng)物就是鴿子,象征著和平的和平鴿。我希望我也可以變成和平鴿。

  如果我是一只和平鴿,我將銜著一根橄欖枝,飛上藍(lán)藍(lán)的天空,尋找需要我?guī)椭娜恕?/p>

  我會(huì)飛到戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),讓那里的人們停止戰(zhàn)火,讓孩子們的眼里不再有驚恐,重新過(guò)上幸福安定的'生活。

  如果我是一只和平鴿,我要飛到每個(gè)人的心里,播下和平的種子,讓和平的種子在人們心里生根,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果……讓和平充滿每個(gè)人的心,讓世界變得越來(lái)越美麗。

  在那個(gè)和平的世界里,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有流離失所,沒(méi)有苦痛傷悲,只有一張張洋溢著幸福的臉……

  假如我是作文 篇13

  假如我是一棵大樹(shù),我一定用我獨(dú)特而神奇的力量造福人們。

  我將長(zhǎng)出縱橫交錯(cuò)的根,像一只只巨大的手,緊緊抓住松軟的泥土,不讓水土流失,周圍的環(huán)境將因?yàn)槲业拇嬖诙兊酶用篮茫晃覍㈤L(zhǎng)出一層神奇的樹(shù)皮,身患絕癥的人們一碰我咖啡色的樹(shù)皮,病就奇跡般地變好了;我將長(zhǎng)出巨傘一般大的枝丫,茂密的`樹(shù)葉幫助人們驅(qū)散炎熱,讓南來(lái)北往的鳥(niǎo)兒在遙遠(yuǎn)的旅途中,能停下來(lái)休息和玩耍,我的葉子還可以滴出甜美的汁,供給它們營(yíng)養(yǎng);我將開(kāi)出滿樹(shù)艷麗的花朵,讓無(wú)數(shù)盲人能夠見(jiàn)到光明,讓聾啞的人們?cè)谖业幕ㄏ憷,能立即?tīng)到美妙的音樂(lè),說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ);我將長(zhǎng)出金燦燦的果實(shí),無(wú)比可口,讓災(zāi)區(qū)的人們遠(yuǎn)離饑餓,擁有健康的身體。

  假如我是作文 篇14

  假如我是一片云,我會(huì)在天空中自由翱翔。因?yàn)樵颇軒Ыo著我許許多多的遐想,我想把我的遐想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  假如我是一片云,在傍晚時(shí)我會(huì)用火燃燒自己,把自己變成小兔,綿羊,魚(yú)兒,甚至更多更多。我要讓看到我的人們,在這美妙的的一刻開(kāi)懷大笑,盡情歡歌!

  假如我是一片云,我要用自己的身體遮住那毒辣的太陽(yáng),讓人們?cè)谇逅奶鞖庀屡ぷ髑趭^學(xué)習(xí),暢談美好的生活,想象美好未來(lái)!

  假如我是一片云,我會(huì)滋潤(rùn)大地,澆灌萬(wàn)物,讓生長(zhǎng)在黃土階梯的`莊稼,快快長(zhǎng)大!同時(shí),我也不會(huì)因?yàn)槲一闪擞晁鴤摹?/p>

  假如我是一片云,我仿佛看到云南的民眾正在期待著我的到來(lái),看到他們正在吶喊:“水,我們要水!……!蔽以僖踩滩蛔×,流下了自己的身體。

  假如我是一片云,我還想變成孫悟空的筋斗云,我不只為孫悟空服務(wù),我要讓人們環(huán)游世界看看名勝古跡,玩山游水。大家快樂(lè),我就高興。

  假如我是一片云,我要用眼睛看看大自然的美;用鼻子聞聞大自然的香氣;用耳朵聽(tīng)聽(tīng)大自然的歌聲;用嘴巴憫閔大自然的美好。

  假如我是一片云,我還要乘宇宙飛船去探索星球的秘密。我幻想著,忽的一個(gè)念頭閃過(guò),為什么不把它變成變成現(xiàn)實(shí)?做祖國(guó)最耀眼的一片云。為人民服務(wù),赴湯蹈火,在所不辭!

  加油吧,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

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