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假如我是作文10篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的假如我是作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是一棵樹,我會在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水,因為要是我不攔截那洪洪江水,那么就會為住在黃河周圍的居民帶來水災(zāi)。
我知道這樣做,黃河姐姐會罵我,甚至?xí)蛭,但是我的決心是不會絲毫不減的。我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也會幫我的,樹伯伯花妹妹也會幫我,團(tuán)結(jié)就是力量,我們一定能完成這艱巨的任務(wù),這樣住在黃河附近的居民才能安居樂業(yè)。
假如我是一棵樹,我會把全世界的廢氣都吞吃掉,放出氧氣,讓人們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是一棵樹,我會毫不猶豫地奉獻(xiàn)出各個部位給人們,讓人們做出本子,書,紙和木材家私......
假如我是一棵樹,我會夏天時用我那茂密的'枝葉遮擋著那火一般的太陽,讓人們在我的樹蔭下乘涼休息。
假如我是一棵樹,這個世界將是多么的美好
假如我是作文2
假如我是神筆馬良,我會把城市畫成海底世界,變?nèi)藗冊诤5咨睿强墒且患嗝篮玫氖虑榘 ?/p>
每天清晨,人們在大貝殼里伸個懶腰爬起來,用藍(lán)藍(lán)的海水洗臉,穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué)。
只要招一招手,海龜公共汽車就來到面前了。這可是一種不排廢氣的公共汽車,不會污染大海環(huán)境。我被海龜公共汽車?yán)鴣淼綄W(xué)校,開始了一天的'課程。首先由鯨魚老師上課,她是教音樂的,雖然教得很好,可是音調(diào)太高了,我們都學(xué)不來。還有一位是蝦老師,他是教跳遠(yuǎn)的,只要輕輕一跳就能跳得很遠(yuǎn)。同學(xué)們非常羨慕蝦老師的跳躍姿勢,覺得美極了。另一位是水母老師,看她那柔軟的身體,跳起舞,就像一位婀娜多姿的公主,顯得格外美麗。
鈴玲玲放學(xué)了,同學(xué)們背著書包回家了。我乘著海底地鐵回家,這時海底動物正向人們熱情招手。
我多么希望有一天人們能生活在海底,享受快樂與幸福。
假如我是作文3
假如我是一條魚,生活在清澈的小溪里,我要不斷的跳躍,不斷的磨礪自己,盡自己的力量游進(jìn)大海里,我不會做一個漫無目的,毫無目標(biāo)的魚。 假如我是一條魚,生活在嘩嘩的小河里,當(dāng)小鳥向我俯沖的時候,我不愿被小鳥吃掉,我沒有捉住小鳥的.利爪,我會聰明靈活的躲掉,做一條靈活勇敢的魚。
假如我是一條魚,是一條大魚,當(dāng)魚網(wǎng)圍住我的時候,我不會看著同伴被抓走,我要帶領(lǐng)許多小魚,把他們捕魚的網(wǎng)咬破,做一條足智多謀的魚。 假如我是一條魚,我在大海里自由來去,我不愿被海水沖上岸,我要擋住海水,防止把別的小魚沖上岸,做一條強壯有力的魚。 假如我是一條魚,我要生活在大海里,我不想被別人抓走,也不想被別人吃掉,我要做一條無拘無束、自由自在的魚。 假如我是一條魚,生活在美麗、深邃、浩瀚的大海里,我不愿被大魚吃掉,也不愿去吃小魚,我要做一條善良、快樂、仁慈的魚。
假如我是作文4
小時候,我的夢想就是當(dāng)一名老師,因為我覺得老師是多么的偉大,他們不怕苦不怕累,辛苦的教育著一代又一代。
假如我是老師,我會在課堂上用一些幽默的口吻給學(xué)生們講課,讓他們覺得上我的課時是非常有趣的,而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課,讓他們在游戲中學(xué)習(xí)。如果在上課時間有人想“造反”的話,那我可就不客氣了,我會說點幽默又帶點兒諷刺的話,讓全班同學(xué)笑成一團(tuán),讓那名想“造反”的同學(xué)“哭笑不得”。
在下課時間和放學(xué)時間里,我會和學(xué)生建立一種知心朋友的.關(guān)系,讓同學(xué)們把我當(dāng)成自己的好朋友看待,對我無話不談。
假如我是老師,我會按照學(xué)生們的想法和課本的要求,來布置作業(yè),作業(yè)量剛剛好,讓同學(xué)們覺得做作業(yè)沒有壓力,而且很輕松。這樣他們做出來的作業(yè)不僅質(zhì)量好,又不會因為作業(yè)多而欠作業(yè)了。
在暑假里,讓學(xué)生盡量去做一些有意義的活動,比如打掃社區(qū),捐款救助貧困生這樣的活動,然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文,這既讓他們懂得了許多道理,還讓他們知道的寫作文的一種方法,這豈不是兩全其美嗎?
我想,假如我當(dāng)上了老師,我教的班級的學(xué)生一定很棒!
假如我是作文5
假如我是神筆馬良,我會在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨,讓樹木長得又高又壯,讓魚兒在水中快樂地游戲,讓人們不再為沒水發(fā)愁,讓干旱的地方不再干旱。
假如我是神筆馬良,我會在窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等,所有東西都是新的,這所學(xué)校不收任何學(xué)費。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校,坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識,讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良,我會在城市里畫許多許多的`高樓。讓住房緊張的人們都能住上寬敞明亮的樓房,樓里還有活動室、商店、餐廳等,服務(wù)非常齊全,屋內(nèi)有生活用品、食品等,讓住在里面人們感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良,我會……可惜,我不是神筆馬良,不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢想變成現(xiàn)實。
假如我是作文6
假如我是爸爸,我會每天陪在兒子和媽媽身邊,保護(hù)他們,不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸,我會在每周的周末陪兒子一起度過,陪他到公園,或是游樂園,讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸,我不會打罵兒子,即使他不聽話,或者做錯了事情,我也要給他講道理,讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸,兒子考試不太理想,我會給兒子鼓勵,絕不會發(fā)脾氣,我也不會打擊他,我要給他信心,讓他下次爭取考個好成績。
假如我是爸爸,兒子因為好奇而把玩具或家里的東西弄壞,我不會責(zé)怪他。
假如我是爸爸,孩子不守信,我也要反悔,給他一個非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信,才能換取別人的信任。使他成為一個守信的人。
假如我是爸爸,兒子生病了,我會第一時間把他送到醫(yī)院,這是一個爸爸的責(zé)任。
假如我是爸爸,我要讓他成為有禮貌的`孩子,孝順的孩子,尊重老師,熱愛父母,做一個對社會有用的人,讓他堅強,讓他成為一個真正的男子漢。
假如我是作文7
假如我是馬良,有像馬良一樣的神筆,我就會為祖國做出奉獻(xiàn)。為鳥兒畫出一片片藍(lán)藍(lán)的天,讓鳥兒自由自在地嬉戲、飛翔;為魚兒畫出一條條小溪,讓魚兒無憂無慮地捉迷藏,游戲;為人們畫出一棟棟高樓大廈,讓人們在里面辦公,安家;為泥土畫出“美麗的衣裳”,讓泥土釋放她的美;為人們畫出水油汽車,讓世界從此無煙;為農(nóng)民畫出一塊塊田地,讓他們有奉獻(xiàn)人民糧食的精神。
不僅這些,我還會每天到世界各地去查看有沒有人做壞事。如果有人做壞事,我會抓他去做一個仆人,做夠100件好事之后它就變成了天使,這樣就可以出去了。不要以為出去后就又可以做壞事了,我會在你頭頂上安個隱形圈。只要你一做壞事,頭就會疼,它在提醒你不能做壞事。如果有人做好事嗎,我會讓我的'助手給他一點驚喜的哦!不說了,我還有事呢!拜拜!
假如我是作文8
假如我是神筆馬良,我會為人類造福。
假如我是神筆馬良,我會畫無數(shù)的房子和生活用品,讓全世界的人們都有房住,有衣穿,我還會許多的糧食,讓世界上不再的挨餓的人。
假如我是神筆馬良,我會畫出一架火箭,讓人們坐上它去探索未知的宇宙,我還會畫一艘潛艇,我坐上它親自潛入大西洋,去探究人類未知的海底世界。
假如我是神筆馬良,我會畫出那些已經(jīng)滅絕的'動植物,供人們研究。
假如我是神筆馬良,我會寫出一本《和平公約》,讓世界不再有戰(zhàn)爭的硝煙。
假如我是神筆馬良,我會畫出許多電器,它們是利用太陽能產(chǎn)生電量的,然后再畫許多樹,讓人們不用伐木也有木頭用。
假如我是神筆馬良,我會畫許多神奇的藥,讓人們不再因疾病而煩惱。
假如我是神筆馬良…………
假如我是作文9
假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出許多實用,漂亮的衣服,滿足人們對服裝的高標(biāo)準(zhǔn),使人們穿得舒心,買得放心。
首先,我要設(shè)計一款隨著自己心情改變的新潮服裝,它采用真絲面料,加上一些裝飾,使衣服更加精美如果你的心情很好,衣服可以隨著心情變成比較鮮艷的顏色,使人看了十分前衛(wèi)。如果心情不好,衣服可以變成一種清爽的顏色,是自己的心情放松下來,不至于那么緊張。
假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計一種冬暖夏涼的衣服,服裝的`右邊是一個紐扣,冬天涼了,按一下右邊的鈕扣,衣服會自動加熱,穿上會十分暖和;夏天衣服會自動散熱,使身上的熱氣蒸發(fā),變得涼快。我還有設(shè)計一種隨時變換的衣服,可以變換出6種款式,主要在衣領(lǐng)。袖口,可以調(diào)換出自己喜歡的服裝,是自己光彩照人。最后,也就是設(shè)計的最最漂亮。最最奇異的衣服了。
假如我是一位服裝設(shè)計師,我有設(shè)計出很多漂亮,高級的衣服給大家穿。
假如我是作文10
我想變的東西有很多,例如:小花,小草。但是我想變成一條自由的小魚。假如我是一條自由的小魚。
耶!六一節(jié)我一邊哼著歌,一邊挑衣服。要知道今天是六一節(jié),要不穿好看點,行嗎?我飛速游進(jìn)本人書房,拿出卡紙,做著老鼠面具,(因為媽媽怕老鼠)媽媽剛起床。。。。。。。。。!哈哈,真像愚人節(jié)!假如我是一條魚,我會出門去和伙伴玩!鞍。在游樂場見,5分鐘后。 蔽掖┖靡路蜗蛴螛穲,誰叫今天是六一節(jié)呢!不知道什么時候,游樂場加了一些東西!
是一些鉤子上加了一些我們喜歡吃的'東西,我游上去,想咬一口嘗嘗,誰知剛咬上就被拎了上來,就在快被拉上來時,我使勁咬下魚餌,才掙脫了,好險哪!不過想到今天是六一節(jié),我就當(dāng)做游戲一樣。
我跟往常一樣五六點回家。一路上交了好多朋友呢!假如我是一條魚,我會把悲傷藏起來,把快樂帶給大家!嘻嘻!
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