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（精華）假如我是作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如我是作文，歡迎大家分享。
假如我是作文1
假如我是一朵花，我愿變成一朵潔白的百合花，獻(xiàn)給那些默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們。您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈，又是海洋上的一座燈塔，時(shí)刻指引著我們奔向知識(shí)的彼岸。老師您用淵博的知識(shí)甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們?cè)陉柟庥曷吨凶聣殉砷L，老師您就是我心中那朵圣潔無暇的.百合花！
假如我是一朵花，我愿變成一朵康乃馨獻(xiàn)給我最偉大的母親。媽媽，您是一條小船，從兒女哇哇墜地時(shí)，便載著我們穿越重重的狂風(fēng)巨浪，來到學(xué)習(xí)的天堂。媽媽，您長滿老繭的雙手有我快樂的童年，您斑白的雙鬢有我成長的足跡，媽媽您就是我心中那朵永遠(yuǎn)盛開的康乃馨！
假如我是一朵花，我愿變成一朵玫瑰花，獻(xiàn)給犧牲在硝煙迷霧戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士們。是他們用自己寶貴的生命換來了祖國今天的安寧與和平，換來了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛的戰(zhàn)士叔叔們，您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花！
假如我是一朵花，我愿變成一朵雛菊，獻(xiàn)給那些在自己工作崗位上默默無聞、積極進(jìn)取的人們，您就是我心中那朵無私奉獻(xiàn)的雛菊！
假如我是一朵花，我愿變一朵梅花，獻(xiàn)給四委堅(jiān)守在祖國邊疆的武警戰(zhàn)士們�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，
這就是我心中那朵不畏嚴(yán)寒、自強(qiáng)不息的梅花！
假如我是一朵花，我會(huì)在社會(huì)主義新中國春風(fēng)的吹拂下開出最美、最艷的花朵，為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂！
假如我是作文2
假如我是一棵樹，我要生長在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽烤著大地的時(shí)候，我愿為行人遮擋陽光；當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候，我愿成為毫無準(zhǔn)備的路人的一把大傘；當(dāng)沙塵暴襲擊人們的時(shí)候，我會(huì)和它展開殊死搏斗。
假如我是一棵樹，我要生長在那遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來時(shí)，我愿用挺拔的身軀擋住那風(fēng)狂的襲擊。囂張的.沙塵暴再度進(jìn)犯的時(shí)候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。
假如我是一棵樹，我要生長在黃土高原上。當(dāng)無情的洪水再度泛濫時(shí)，我將用自己的根莖與它拼爭到底，即使會(huì)犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的人們?cè)谄閸绲纳铰飞闲凶邥r(shí)，我給人們送去一片綠色的慰藉。
假如我是一棵樹，我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護(hù)提岸，決不讓洪水把它摧垮。因?yàn)槲也荒茉僮尯樗虥]人類可愛的家園，不能再讓洪水吞沒珍貴的生命。
假如我是一棵樹，我要生長在在校園里、大院里、公園里……。在很熱的時(shí)候，我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學(xué)校里朗朗的讀書聲，我仿佛看到未來和希
望；聽到老人們說起往事，我仿佛感到時(shí)光在倒流；聽到孩子們歡快的嬉笑聲，我仿佛回到了萬花筒般的童年。
總之，假如我是一棵樹，我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數(shù)的故事，那是愛的音符。風(fēng)是我的歌，云是我的腳步。灑給大地多少綠蔭，我都無怨言。只要我是一棵樹！
假如我是作文3
假如我是一滴雨，我想到世界的每個(gè)角落，你們一定是認(rèn)為我想去世界各地玩耍，但并不是的，我想拯救世界的災(zāi)民，拯救小草、小花、大樹。我想讓它們獲得新生。我會(huì)和我的兄弟姐妹一起澆灌小草、小花、大樹，讓它們獲得新的生命，讓它們茁長成長；我還會(huì)給予大地生命，讓他那干裂的皮膚再好起來，讓大地再次享受太陽的溫暖，而不是太陽的炎熱；我也會(huì)讓那些受苦的人類再次感到水的滋潤，讓他們?cè)俅魏鹊剿翘鹈赖奈兜�。盡管我知道這是沒有用的，人們會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)水資源，所以最重要的會(huì)是要讓人們知道水的重要性。
假如我是一粒稻米，我想我會(huì)盡心盡力的為了人類能吃飽而茁長成長，我成熟后會(huì)被送到各處被人類吃掉，可我總是會(huì)和我的一些兄弟留在那碗里，等著被別人讓進(jìn)垃圾桶，這使我真想教訓(xùn)人類，難道它們不知道，一粒米對(duì)人類的重要性，你們隨意浪費(fèi)糧食，你們不知道這是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的嗎？如果給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們吃，它們可是會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈，因?yàn)樗麄冎肋@使農(nóng)民辛辛苦苦種來的，也知道米飯的來之不易，沒有了米飯，他們就會(huì)餓肚子。但是我并沒有這樣做，因?yàn)槲抑�，這一切都只是徒勞，要讓全世界的.人類明白這小小一粒米的用處，不然就鎖你喊破喉嚨也沒用。
假如我是一張紙，我一定會(huì)被人類在我的身上畫畫寫字，但有的人因?yàn)槲覀兣K了一點(diǎn)點(diǎn)，就嫌棄，就把我給扔掉，這時(shí)我有多氣憤��！就因?yàn)槲冶慌K了就把我丟掉，人類你們知道嗎？紙是由多少棵樹做成的嗎？你們這樣浪費(fèi)紙張，就因?yàn)槟銈內(nèi)祟悶榱俗黾埗焉掷锏拇髽浣o砍了，你們知道森林中有多少小動(dòng)物沒有了家園嗎？
所以，我再次呼吁大家：保護(hù)地球，不要再讓我們的地球受到傷害了。
假如我是作文4
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠(yuǎn)離黑暗，見到光明，讓他們和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多樹苗，栽到樹林里，讓世界多一些緑色，讓我們的地球上再也不會(huì)有肆虐的狂風(fēng)和洪水來襲擊我們美麗的家園了。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)用我的神筆畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的'水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)用我的神筆畫許多錢，送給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那無助的眼神變得更加明亮自信，讓他們也能學(xué)到許多知識(shí)，去改變他們的命運(yùn)。
假如我是神筆馬良，我要畫出能抵擋酸雨的防護(hù)層，讓人們和建筑物不在收到酸雨的襲擊。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在城市里畫出許多高樓，讓住房緊張的人都能住上寬敞明亮的樓房，房間里有活動(dòng)室、商店、餐廳等，服務(wù)非常齊全，屋內(nèi)有生活用品、食品等，讓住在里面的人感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會(huì)再窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子，新課本、新電鈴等等，所有的東西都是新的，這所學(xué)校不收任何費(fèi)用。同學(xué)們每天背著書包高高興興的來到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)知識(shí)，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良，我不會(huì)讓世界上有任何災(zāi)難、不會(huì)有汶川地震不會(huì)有玉樹地震、更不會(huì)有那么多人失去親人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓全世界的人都過上好日子。
假如我是作文5
假如我是孫悟空，我愿變成一顆天上的星星。高高地掛在夜空中，不停地眨著眼睛，一邊和月亮姐姐說悄悄話，一邊在宇宙中快樂地玩耍。
假如我是孫悟空，我愿變成一棵粗壯的大樹。防止風(fēng)沙，保住水土，吸進(jìn)二氧化碳，呼出新鮮空氣，綠化祖國。在炎熱的夏日，能讓人們?cè)跇潢幭鲁藳觯屓藗兊?生活變得更加美好。
假如我是孫悟空，我愿變成老師辦公桌上的一杯香茶。老師上完課后，一定非常勞累，老師喝了香茶，一定會(huì)覺得非常的甜蜜。
假如我是孫悟空，我愿變成一只可愛的小鳥。我要飛去古埃及看看金字塔。我要飛去北京看看那雄偉的萬里長城。我要飛去美國，到迪士尼樂園去玩?zhèn)�痛快。我要去上�？纯础皷|方明珠”。我還要去香港的海洋公園。
假如我是孫悟空，我愿變成一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種起死回生的眼藥水，在去世的人的眼睛上滴一點(diǎn)這種眼藥水，他就會(huì)重新活過來，這樣人們就不會(huì)為失去親人而痛苦。我要發(fā)明一種神奇的鞋，只要你想去哪兒，它一下子就能把你送到目的地。我要發(fā)明一種藥，它能把弱智的人變成天才。我還要發(fā)明一種食品，假如你吃了它，你所有的缺點(diǎn)都沒有了。
假如我是孫悟空，我愿變成……同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)發(fā)明家，比孫悟空更厲害。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓我們一起努力吧!
假如我是作文6
班長在我的心目中是一個(gè)對(duì)全班負(fù)責(zé)的人，這個(gè)人應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，應(yīng)該給予同學(xué)們更多的幫助，領(lǐng)導(dǎo)大家一起攀登在學(xué)習(xí)的高峰上。
假如我是班長，我將用我的努力，用我的榜樣來帶動(dòng)大家，假如我是班長，我會(huì)了解每個(gè)同學(xué)的家庭，了解他們的苦惱，了解他們的更多，以便能更好的在生活中，學(xué)習(xí)中給予更多的幫助。
大家都知道我，我是班級(jí)里一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)競賽中取得了前三甲，假如大家讓我當(dāng)時(shí)這班長的職務(wù)，我將會(huì)從此帶領(lǐng)大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的尖峰上，我將用我的團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力發(fā)揮出來，動(dòng)員每名同學(xué)都要放下任何包袱，輕裝上陣與我一起來共同學(xué)習(xí)。在業(yè)余的時(shí)間里我會(huì)到每名同學(xué)的家里，了解每名同學(xué)的家庭情況。需要幫助的我們要給予更多的幫助。讓每名同學(xué)都能輕松愉快的進(jìn)教室，快快樂樂的.走出教室，這樣的把一天應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)到自己的知識(shí)庫中，這是一項(xiàng)任務(wù)，這更是一項(xiàng)責(zé)任。在當(dāng)今社會(huì)上的競爭這么激烈的社會(huì)上，要想以后能立足于社會(huì)，那么就要用知識(shí)來武裝自己的頭腦。這樣才能在未來的社會(huì)上有立足之地。要想讓每名同學(xué)的成績都上升，那么就要了解他們的生活，帶動(dòng)大家一起向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，帶到大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的道理上，發(fā)揮出我身上的能量來。
假如我是班長，我要用我的付出帶動(dòng)每名同學(xué)輕松愉快的走在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，共同向著目標(biāo)奮進(jìn)。
假如我是作文7
我，是一片潔白的云；是一片可以嘹望世界每個(gè)角落的云，是一片在天空中自由飄泊的云……在廣闊的天空中，我們?cè)剖鞘�、美麗的�?/p>
今天早上，爸爸和媽媽早早地就去忙碌了，而我卻揉著朦朧的睡眼，又迎來了屬于自己的一天。
我蹦蹦跳跳地來到了一所小學(xué)的上空，看著正在讀書的孩子們，他們朗朗上口的讀書聲從教室里傳了出來，那聲音真好聽！下課了，孩子們都從教室里跑了出來，歡快的玩兒了起來。他們的甜美笑聲，從心里傳了出來。這時(shí)，看著快樂的孩子們，我擦起了天空。因?yàn)槲蚁氚烟炜詹恋母列�，讓大家在藍(lán)天白云下盡情的歡樂。
過了一會(huì)兒，我又來到了一片田野的上空。在田野里，農(nóng)民伯伯頂著太陽干著活兒，
看著從他們額頭上掉下的一滴滴汗珠，我知道了農(nóng)民伯伯們是多么的辛苦，多么的勞累。于是，我用自己小小的.身軀去遮住了太陽，但是，才遮住了太陽的一半兒。盡管這樣，還是減少了點(diǎn)農(nóng)民伯伯的炎熱的感覺。
之后，我不知不覺的來到了一個(gè)山溝的上面。仔細(xì)一看，這是怎么回事？村民們個(gè)個(gè)都站在田野里，看著快要旱死的莊稼，非常心痛……看著這一幕幕的情形，我感到他們是那么地可憐無助。于是，我趕緊地為他們下起了大雨。村民們看到下雨了，立刻高興了起來，他們歡呼著，都非常感謝我。
我不知不覺得漫游了一整天了，直到夕陽親吻著西山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我該回家休息了。不然明天怎么再為大家服務(wù)，怎么能看到人間更美的景色呢？
假如我是作文8
當(dāng)我看到《神筆馬良》這部故事書的時(shí)候，我就在想：假如我有這支神筆，我一定要幫助更多人，讓祖國的明天更美好，讓社會(huì)更和諧。
假如我擁有這支神筆，首先畫出一條條清轍見底的河水，讓每條河水更好地為大地服務(wù)。讓我們的生命之源列好地為人們效勞，讓她在河中唱出美妙的旋律，讓世界為之欣慰，讓大自然露出笑容。我用這支筆畫一朵朵云，經(jīng)常給貴州干旱地區(qū)降雨，讓那片干涸的土地盡情吮吸著甘甜的雨露，讓那片土地恢復(fù)到從前山清水秀的樣子，讓祖國看到那片土地變美了，讓大家看到土地本來美麗的'面目。
我要讓那片土地永遠(yuǎn)沒有干旱，永遠(yuǎn)美麗，讓鳥兒在那片土地建巢做窩，永遠(yuǎn)在那么自由飛翔。我要用這支筆給每一寸荒荒的土地上畫出茂盛的樹苗，讓我們生活的地方變得樹木蔥郁，讓這些綠色的樹木來凈化我們的空氣。讓樹苗來裝飾我們的生活環(huán)境，讓鳥兒有家，讓人們的災(zāi)難變少。假如我有神筆，我要在鄉(xiāng)村畫出一所所漂亮的學(xué)校，再畫出幾個(gè)老師，這樣鄉(xiāng)村的孩子就不用跑到幾公里外的學(xué)校去上學(xué)了，而這幾個(gè)老師也不用能資，她們不用吃飯，她們只要有光就行了，她們雖然是機(jī)器人，可她們和正常人幾乎是一樣的，只是不用吃東西，不用上廁所。
我還要畫出新車，這種車不用汽油，靠太陽就能充電，這樣的車不用擔(dān)心出車禍，如果你不小心，就要撞到車了，它會(huì)馬上啟動(dòng)飛行模式，這樣兩輛車就不會(huì)撞到一起了。并且這種車不會(huì)排放污染氣體，這樣，我們的空氣就更新鮮了。假如我真的有這樣一支神筆，我要做更多的好事，為人民做出更大的貢獻(xiàn)。為了這個(gè)目標(biāo)，我努力學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
假如我是作文9
假如我是一只小鳥，那該多好啊！我可以飛到大江南北，去看看祖國美麗的山河，去看看峰巒雄偉的泰山，水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山，波瀾壯闊的大海、、、、、、去看看我從未見過的好地方。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛翔在潔白無暇變化多端的云層里，云兒一會(huì)兒變成一個(gè)大蘑菇，一會(huì)兒給你做一個(gè)笑臉，一會(huì)兒變成一個(gè)大蘋果，讓人捉摸不透。如真是那樣，該多么愜意，多么奇妙��！
假如我是一只小鳥，我無憂無慮地在萬里無云的天空中飛翔，自由自在的多舒服�。∵@樣我就能輕輕松松地脫離了學(xué)習(xí)的壓力，脫離不可計(jì)數(shù)的作業(yè)，脫離了家長的嘮叨，脫離、、、、、、那該多好啊！我也不用為考試成績而苦惱了。
假如我是一只小鳥，我要飛到邊疆去，去看看保衛(wèi)祖國、堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士們?cè)谶吔D苦的生活，我一定要給他們端一杯熱氣騰騰的.茶，好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖，這也表達(dá)我對(duì)他們的敬仰。
假如我是一只小鳥，我要飛到戰(zhàn)場上去，去看一看那血腥的慘無人道的戰(zhàn)爭場面。失去兒子，失去父母，失去家園的人民，渴望停止戰(zhàn)爭，渴望和平�？墒菓�(zhàn)爭還是無情地奪去人們的生命，讓人們?cè)诳奁�、呻吟和無盡的痛苦中度過�？吹竭@些，我真希望通過自己的努力去幫助他們，但是我暫時(shí)愛莫能助。我憂心忡忡地回到祖國，決心把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，這樣，祖國有了實(shí)力，就可以去幫助那些弱小的國家了。
假如我是一只小鳥，我還要飛過世界各地，去看看那些風(fēng)土人情，我還要。
假如我是一只小鳥，那該多好啊！
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