- 假如時光可以倒流作文 推薦度：
- 假如時光可以倒流作文 推薦度：
- 假如時光可以倒流作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
假如時光可以倒流作文(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的假如時光可以倒流作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如時光可以倒流作文1
我們總是一味地朝前奔走，卻不經(jīng)意間將重要的東西拋在腦后。驀然回首，昔日的純真還在否？
濕漉漉的云塊沒精打采地相互粘連，填充著晦澀的天幕。我挪移著沉甸甸的腳步，木然地接受躍入灰暗視野的一草一木。我掂掇了一下書包，不禁嘟噥起滿腹牢騷：“真是的，周末也不讓人好好放松一下，去什么補習班，作業(yè)還有一大堆呢！唉——”我瞥了一眼手表，加緊了步伐。
一抹金燦燦的光暈飄飄忽忽地跌入我的視野，是落葉嗎？我細細一看，竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它輕盈地扇動著金色的薄翼，灑下亮晶晶的光點消逝在空氣中。我不由得停下了腳步，宛如沉浸在悠揚的遠古韻律中。這只曼妙的小精靈就像在指尖翩躚，仿佛唾手可得。我很快會追上它的……就一小會兒。我邁開雙腿，偏離了原來的路線，緊緊跟隨著它。
不知道跑了多久，我眼前只剩下一顆熠熠生輝的光點。驀地，這粒金黃悄然隱沒于婆娑葉叢中。我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)自己來到了另一個地方。好久沒看到過這么清靈澄澈的天空了，像被晨曦的露濡濕一般。
“咯咯噠”，一串心高氣傲的鳴叫鉆入耳中，目光流轉(zhuǎn)，幾只肥碩的母雞高昂頭顱，慢吞吞地踱著方步，踩在一片膏潤的綠苔上，憨態(tài)可掬。我粗略打量了一下這個院子，古樸氣息濃厚的石柱顫巍巍地支架在一起，石壁上的坑坑洼洼浸透了滄桑的痕跡�，F(xiàn)在怎么還有人住在這種房子？這地方還真有點像我的老家啊。
我轉(zhuǎn)身想要離開，偶然在石柱后瞅見一個小女孩，她正瞪著水靈靈的大眼睛，屏息凝神，專注的目光緊緊跟隨著母雞蠕動著的臃腫身軀。我心頭一震，這不是小時候的我嗎？記得以前，自己喜歡在院子里捉雞玩。這是……我的過去？曾經(jīng)美好的回憶，差不多已經(jīng)遺失在記憶長河里，一味地忙碌于生活瑣事中，幾乎已將那份可貴的童真忘卻。
“我來嘍！”小女孩尖叫一聲，稚拙的身軀跌跌撞撞地穿梭在炸成一鍋粥的絨球間，銀鈴般的笑聲敲打在古樸的屋檐。此刻掛在她臉上的`，是那么無憂無慮天真無邪的笑影啊。此刻的我，多想牽起她胖嘟嘟的小手，然后給予一個燦爛的微笑：“姐姐陪你玩，好嗎？”然而我的指間掠過她飄揚的青絲，只收獲幾縷冰涼的空氣。
金蝴蝶再次飄飄忽忽地映入眼簾。我輕嘆一聲，給予這個定格的溫馨畫面最后一瞥，默默跟上蝴蝶的足跡�；蛟S，這次與兒時自己的相遇，終究只是埋藏于心底的一個夢而已。
假如時光可以倒流，我多希望能回到從前，再任魚蝦嬉戲于腳間，再放飛承載著夢想的紙飛機，再搖落滿樹的桂花……
假如時光可以倒流作文2
三年前，我跨入初中。那時的天，很藍；那時的地，很大……。那時“少年不知愁滋味”：原以為，初中的路，很長很長，長得沒有盡頭。三年后，時值今日，才知道，初中歲月，“來也匆匆，去也匆匆”，人生最珍貴的三年，就在我手中“無可奈何花落去”了。我還沒到“老大”，就已提前“徒傷悲”了，嗚呼！在初中三年剩下的這最后一抹晚霞中，我驀然回首，只感到有太多的遺憾，“欲說還休，無語淚先流”！
三年啊，三年，絲絲縷縷，點點滴滴，“別是一般滋味在心頭”。
假如時光可以倒流，我的臉上將還會寫滿那天真燦爛的微笑，我將還是那個單線條的我，那個溫馨在父母臂彎，被老師和同學的.關(guān)愛重重包圍的我。但我將不再是那樣的幼稚，那樣的無知，那樣的麻木；我會認認真真的學習，我心中的偶像將不再在天上的街市上虛無縹緲……。
假如時光可以倒流，我會讓我初中的天空成為“解放區(qū)的天，明朗的天”，把那個多愁善感的林黛玉雕塑成征戰(zhàn)沙場的花木蘭，哪還會曾因一個橡皮擦而“腸斷白萍洲”！
假如時光可以倒流，當然我還是不可能擁有彭佳麗數(shù)學的靈感、張杰英語非凡的記憶，不可能具有盧麗的大將之風；但學劉宗艷樣，學王祥菊樣，也美麗依然。
假如時光可以倒流，我一定不會崇尚叛逆而同父母大動干戈以致他們?yōu)槲伊鳒I，為我擔心；我會也給他們端一盆水洗一次腳……不為報“三春暉”，只常念“寸草心”。
假如時光可以倒流，我一定會更加理解老師的那份殷殷之情。不會因一次繁重的作業(yè)而伙同他人一道對老師說三道四，因為我會懂得那是老師為我鋪設(shè)的一條通往明天的路軌；也不會因老師當眾指責我的某個不足而耿耿于懷，因為會明白那是老師在幫我掃清我成才路上的重重障礙。我會珍藏起老師的那片切切之心，把它變成我一生前行的不竭動力。
我一幕幕回放我一路朝朝暮暮，深深淺淺，驀然發(fā)現(xiàn)我失去的太多太多，只因為我人生坐標的定位曾失去了方向：我隨波逐流，一路顛簸。而今天傷心的我，將帶著一萬分的遺憾走出我初中最后一塊蕎麥地，只收獲大把大把的失落，滴在我不明不白的人生路上。
假如時光可以倒流，但時光絕不可能倒流。大江東去，逝者如斯，昨天已然長逝，黃鶴已然飛去。我只能守住今天的這份凝重，不讓淚水遮沒了我明天的風景。明年的9月1日，一條潔白的跑道將又會呈現(xiàn)在我的腳下，我將會以一副嶄新的姿態(tài)奔跑在我嶄新的起跑線上，迎來我前方一輪嶄新的太陽。
假如時光可以倒流作文3
像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也
有洶涌澎湃的波濤；似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在我的時光里，充滿了開心，也浸透了苦惱，誰說小孩子無憂無慮，我卻有許多煩惱。
如果時光可以倒流，我想回到我的童年。
池塘邊，榕樹旁，聆聽著知了叫著夏天，我還扎著兩個短短的小頭發(fā)，毛茸茸的，穿著一件粉色的小裙子，嘟著小嘴兒，伸著樹上的知了，學著她歌唱。對于小時候做過的傻事，我再清楚不過了。雨天不打傘，沐浴著霏霏細雨，蹦進路中的水洼，間的滿身泥點，自己卻笑著說，是雨天的斑點我想讓時光停留在此刻……·；想成為一名歌手，搬來大風扇，站在椅子上，對著迎面而來的大風，聽著抽噎的歌聲怡然自得。我想讓時光停留在此刻……·
小時候最開心的季節(jié)是夏天，夏天，不用穿著厚厚的棉衣，全身裹的連路都走不動，夏天多好，不被拘束，活蹦亂跳。
最開心的事，是去和爸爸媽媽割麥子，坐著三輪車，行駛在崎嶇的小路上，身子被晃得一顫一顫的，不由得發(fā)出“啊~啊~啊~”的聲音。來到麥地，映入雙眸的，便是那一片一片的金色的麥浪，隨著清風，在空中搖曳，不受拘束，踏入其中，便與小麥混為一體，成了那金色的麥浪。我順著往前走，雙手不由得伸開來，撫摸著那一穗穗小麥，手心癢癢的，清風徐來，撩起頭發(fā)，推動麥浪，閉了眼，麥香徐來。陶醉其中……我想讓時光停留在陽光明媚的白天……·
最開心的事，是去和媽媽捉知了，夜幕已降臨，我已迫不及待，找好手電筒，拿起塑料瓶，牽起媽媽的'手，一路向外跑，扎進夜幕中。到了樹林，我緊緊的牽著媽媽的手，依附在她的身旁，深夜中微微的燈光成了指引方向的一條大道，天色漸漸黑下來，落網(wǎng)的知了爬得更高，只能用手中的長棍弄下來，但這種活只是媽媽去做，而我的工作是，去撿……·我想讓時光停留在溫馨的夜里…··永遠……永遠……
時光一去不復(fù)返，兒時的回憶現(xiàn)在卻成為了腦海中的片片回憶，影中的膠卷，一顆孤星…··
假如時光可以倒流，我，不要長大！永遠都不要長大��！!永遠…··永遠……
假如時光可以倒流作文4
光陰似箭，日月如梭。時間一天天地過去，我每天都在想：假如時光可以倒流，那該有多好�。〖偃鐣r光可以倒流，我一定不會讓那件事發(fā)生，那是一件令我非常后悔的事情。那天，同學說，英語老師第三節(jié)課要進行一次考試。我聽了這個消息，很慌張。因為我上課沒認真聽，回家后又為了看電視而沒去背誦英語單詞，著急得不得了。在我著急的時候，腦海里突然產(chǎn)生了一種念頭：把不懂的知識抄在手上�？墒窍肓讼耄X得這樣做還是不好，正下被同學發(fā)現(xiàn)，告訴了老師該怎么辦？但是一想到考不好就會被媽媽挨罵，所以只好那么做。我拿了一支筆，下課的時候，同學都出去玩了，我就立馬抄在手上。第三節(jié)上課了，英語老師拿了試卷來，她把試卷發(fā)下去后，對我們?nèi)嗤瑢W說：“開始考試�！蔽倚睦锵耄盒姨澪以缬袦蕚�，這次一定能考好。時間一分一秒地過去了，考試結(jié)束了，我剛想去廁所洗掉那些抄在手上的知識，沒想到老師說她要當場評試卷。一張張試卷的分數(shù)出來了，有些考得好，有些考不好。突然，老師那團皺著的眉頭終于散開了出來，她滿面笑容，站起來對全班說：“吳佳含同學考了100分，而且是全班唯一的一個，大家為她掌聲鼓勵�！币魂囮囌坡曧懥似饋恚蠹覍ξ彝秮砹肆w慕的眼光。我走上講臺，去拿試卷。老師卻直盯著我的手看，“慘了，被老師看到了！”我心里想，我馬上把手放到后面，可是卻被坐在第一排的同學看見了，突然有個同學站了起來，大聲對老師說：“老師，吳佳含作弊，她把答案抄在手上！”我聽了，心里很不是滋味。早知道就不要這么做了，現(xiàn)在后悔也來不及了。老師嚴厲地對我說：”下課后到我辦公室重考。”我回到位置坐下的時候，同學們那羨慕的`眼光卻變成了鄙視的眼光。下課后，我去老師辦公室重考，老師給我評了試卷，才考85分�？粗酋r紅的100分變成85分，我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地流了下來。假如時光可以倒流，我一定會認真復(fù)習，不會去作弊。但是，世上沒有后悔藥可以買，時光也永遠不會倒流，如果每個人不做錯事，每個人把每件事做好，就不會希望時光可以倒流。
假如時光可以倒流作文5
“假如時光可以倒流，我一定努力學習！”“假如時光可以倒流，我一定好好珍惜！”“假如時光可以倒流，我一定不與父母賭氣！”假如時光可以倒流…我不需要時光的倒流！
那天，晴空萬里�？諝庵�，彌漫著絲絲甘甜，風輕柔柔的，搖動著小花，仿佛點綴出了一片彩虹。穿過草叢，沿著周圍綠色遍布的小道復(fù)前行。耳邊隱隱約約傳來孩子的哭聲，小心謹慎，惹人憐愛。我隨著哭聲，覓到了那個小孩，那是一名約七八歲的小姑娘，只見她躲在樹后，身著紅裙，兩個小辮子垂在肩上，嚶嚶嚶的哭泣著。
“小妹妹，你怎么了？”我俯下身子，關(guān)切的問道。她抬頭看向了我，無邪靈動的大眼睛略顯紅腫，鼻子抽搐了一下，突然緊皺眉頭嘴角下拉：“我……我的小狗沒了”突然間，我的心里變得輕快了許多，面對這個因狗狗丟了而痛哭流涕的小孩子，我忍俊不禁。
“好啦別哭了，我陪你找它好不好呀，現(xiàn)在天氣熱了，它應(yīng)該不會跑很遠”我對她笑了笑，胸有成竹的說。誰知她更為傷心，哭訴著：“姐姐，我的小狗它永遠的離開了我，如果我保護好它，它會開心的生活下去，都，都怪我……”我的心里咯噔一下，霎時，腦中一片空白，我為我剛才說的話而產(chǎn)生莫名的后悔，更因小狗的不幸遭遇，女孩的自責而感同情與憐憫。女孩哭的`更嚴重了，她哭泣著說：“假如時光可以倒流，我一定會好好珍惜與它在一起的時光，我會多陪它一起玩我會多給它買一些好吃的……我好想它”可惜再也不會了，女孩的一番話戳到了我的傷心點，是啊，假如時光可以倒流，我也一定會做好那些令我遺憾的事情，我竟想與她同哭一場。我看著女孩兒弱小的身軀，哭泣的無法控制自我的樣子，我感到心痛，我輕輕的撫摸著她的小辮子，不覺中我也沉浸在我的遺憾與悲傷中，我不禁在想‘假如時光可以倒流……’
不知過了多久，忽然，她漸漸地停止了哭泣，慢慢地抬起了頭，看相周圍的小花，那些花兒悠哉悠哉的曬著太陽，女孩被淚水全然打濕的睫毛在陽光下格外閃耀，“我要讓花兒代替它活下去，它明天會看到更美好的世界”在她的眼神中，我看到了堅定，看到了她挑戰(zhàn)未來的決心。我愣住了，為我先前的悲傷感到羞愧，是啊，明天會更好。女孩站了起來，紅色的連衣裙格外鮮艷，仿佛給予了她無窮的活力，使她成為了成長道路上的一位勇士。
女孩的一番話使我的內(nèi)心像春風撫皺春水，余波未平…對于那些有遺憾的事情，現(xiàn)在的努力比時光倒流更勝一籌。我大踏步往前走去……
假如時光可以倒流作文6
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；太陽落下，有再升起的時候。我們的時光去了，就再也回不來了。
每次，無聊的時候，我就喜歡一個人，搬張椅子，坐在家中的后院�？粗俏邓{的天，天上那輕飄飄的云，隨著風，飛到遠方，不再回來。我希望我有一個像動畫里一樣的“哆啦A夢”，乘著那個時光機，進那昏暗的時光隧道，最終回到過去。
假如時光可以倒流，我就可以為那件事道歉，這樣就不會失去她。那一天，她在班上與我打鬧。只見她從手中扔出了一個硬物，我急忙一個側(cè)身，那個硬物從我的眼前飛過，蹭到了點鼻梁，接著越過我，飛到了那透明的玻璃，玻璃在硬物重擊下，在我的眼前破碎。天際光線模糊成一片，玻璃散落滿地，支離破碎，那陽光仿佛沖破了屏障般，射進了我的眼睛。當老師興師問罪時，她本以為我也會站起來，可我卻躲避著她的視線低下了頭。下課后，我本想道歉，可我不敢，我丟下了她，去找別人玩，可心中卻很難受。假如時光可以倒流，我不會再那么膽小。
假如時光可以倒流，我希望回到有他在的時候。小時候，他總讓我騎在他的頭上，陪我玩騎馬的游戲，帶著我去鄰居家串門。鄰居見了，總說：“你一個當團長的`人，居然被小丫頭騎在頭上。”當時我不知團長是什么，只一個勁地笑著。
不知為何，有一天，他在家中暈倒后，身子越來越差�？晌疫�耍脾氣地說：“爺爺都不跟我玩，不理你了�！蹦翘�，我就一直跟他耍脾氣。有一天，我再也找不著他了，我知道，他不在了。我很后悔，在他死前，都沒理他。假如時光可以倒流，我不會再那么任性。
假如時光可以倒流，我一定會相信她的。那時，天空被壓得很低，仿佛觸手可及。一陣刺耳的雷聲穿過耳膜，刺進心中。在我還沒反應(yīng)過來，雨便從空中倒了下來。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，節(jié)奏越來越快，將眼前的一切模糊住了。她，一個陌生人，突然出現(xiàn)在眼前。她笑著，從手中拿出一把傘，說：“拿著吧！”我半信半疑，剛要伸出手，卻又停住了，強硬地說：“不用了�！鞭D(zhuǎn)頭就跑。回頭看了下，她眼神中充滿了傷心和擔憂。我心一驚，壞人，不會這樣吧！我很后悔當時不信她，讓她傷心。假如時光可以倒流，我不會再那么多疑。
假如一切都可以倒流，我愿意放下面子，說對不起；我愿意放下倔強，陪著你；我愿意拋下心中的懷疑，信任你。我愿意糾正我所有的錯。
假如時間可以倒流……
假如時光可以倒流作文7
秋風乍起，一片樹葉悄悄離開枝頭，輕飄飄地打著旋兒，寂寂地飄落在樹邊道路上深深的車轍里。
葉子落了，寂寂地掉到地上，化為塵土。奶奶走了，如同一片樹葉，悄悄的飄遠了……我的心里空落落的。
翻開兒時的相冊，看著在奶奶懷里撒嬌的我，看著抱著我的笑瞇瞇的奶奶，我不自覺地撫摸著奶奶的臉，淚水就像斷了線的珠子灑了下來。
奶奶，我好想回到有您的日子。您走后，家人們聚在一起吃飯的日子就更少了，家里再沒有了其樂融融的景象。
每次我回到老家，靠著那破敗的墻，環(huán)顧四周，我以為我還能看到您忙碌的身影，看著您砍柴、生火，看著您煮菜，看著您牽牛去吃草，然后我跟在您身后，聽著您吆喝牛的聲音和呼喚我的乳名，看著您對我笑……
可是現(xiàn)在，親愛的奶奶！我在想您，您知道嗎？現(xiàn)在我只能看著那照片，回憶跟您在一起的時光，像流星的光輝，照耀著我疲憊的夢寐，時時帶給我以慰藉。
小時候，在老家納涼的.日子，我總喜歡靠著奶奶，跟著奶奶。那時候，大人們在一邊聊著，我和奶奶坐在井蓋上，風溫柔地吹著，樹葉沙沙的響，螢火蟲的光芒顯得格外耀眼，我抬起頭，呆呆地望著滿天繁星，微微張開嘴，傻乎乎的問“奶奶，天上的星星到底有多少呀？”奶奶輕輕地摸著我的頭，笑著說，孩子，天上的星星就和地上的孩子一樣多，數(shù)也數(shù)不清，人老了，就會變成星星，在天上啊，守護著她愛的人……我的心里一陣酸楚，緩緩轉(zhuǎn)過頭，望著奶奶，眼眶濕潤，對奶奶說：“奶奶，我不要您老，我不要您變成星星，我要您一直在我身邊，可以嗎？”奶奶笑了，抱了抱我。
在時光軸里，我拼了命在原地打轉(zhuǎn)，時光卻不由分說。時間匆匆，我漸漸長大了，我的奶奶卻老了。
奶奶病了，她開始連說話的力氣都沒有了，只能靠吃藥來多活幾天。日子開始倒著數(shù)了，那天，她握著我的手，對我說：“孩子，你要聽話，你要好好學習，奶奶可能等不到你出嫁那一天了，那一天，我走了，我會變成星星，我會在天上看著你的……”那一刻，我哭了，哭得很傷心，奶奶吃力地摸了摸我的頭，沒說什么。
日子終了，奶奶走了，她走的時候，輕喚著我的名字，而我卻不在她的旁側(cè)，我的心好似被什么東西絞著痛。
奶奶走了，真的走了，愛我的奶奶離開了。又是秋風乍起時，無論我多想回到以前，回到有奶奶的日子，可是回不去了……我的心空落落的。奶奶我答應(yīng)您“我會乖乖聽話，我會好好吃飯，我會努力學習……”
假如時光可以倒流作文8
耳朵里塞上耳機，耳畔是父母吵架的聲音，打開電腦，靈感的閥門已經(jīng)打開了，敲擊著鍵盤，聽著音樂，哼著小曲，優(yōu)雅的文字從我這兒出現(xiàn)了。還是那樣，我一味的對著自己看著屏幕，根本就不知道自己要干什么。就這樣，這樣也是一種享受。慢慢的，我行為竟然不受大腦的控制，在文檔里打上了“假如時間可以倒流”這幾個吸引人的大字，我很是驚訝，由此展開了一段暢想……假如時光可以倒流，我會選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說實話在過去，我太看薄時間了，認為它對我這種閑人來說并不重要�？涩F(xiàn)在作為忙人的我仔細想想，真的很后悔，當初就應(yīng)該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說我的偶像是誰，我會毫無顧慮的對他說：海倫·凱勒，因為海倫·凱勒很堅強，我記得她說的一句話：要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的。所以，如果時間可以倒流，我會更加的珍惜時間……
假如時光可以倒流，我會選擇在一班少鬧事。說實話，我是個不懂事的孩子。當初在一班的時候，總認為自己做的是對的，一意孤行�？涩F(xiàn)在想想，我真的不應(yīng)該總是給語文老師添亂，現(xiàn)在想起那些事情我真的很后悔，我不該那樣的�，F(xiàn)在我不想談那些具體的事例，不想說出來�？傊�，假如時光可以倒流，我會選擇，凡事都自己處理，不會去煩老師……
假如時光可以倒流，我會選擇在小學好好的.學語文。在上小學的時候，我是很不喜歡語文的，就連作文，我都是東拉西扯，弄些不相干的話，一個字一個字的寫，現(xiàn)在想起來真的是……唉。我到初一的時候才漸漸的喜歡上語文，現(xiàn)在想起來我真的應(yīng)該在小學的時候打好語文的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再打語文的基礎(chǔ)已經(jīng)遲了，需要很多的時間，而我到了初中就么有太多的時間了，所以，如果時光可以倒流，我真的希望自己可以好好的學語文……
假如時光可以倒流，我還會選擇做很多我應(yīng)該做的事情，這樣才不會有無力而又可憐的后悔，可惜時光永遠都不會倒流，從現(xiàn)在起，做我力所能及的事情。加油！
假如時光可以倒流作文9
時間，是世上最公平的評委。勤奮、懈怠，付出、懶散，一切的一切，它都看在眼里，然后，給出對應(yīng)的答案。
——題記
假若時光能夠倒流，我希望能回到童年時代。
我要告訴那個天天泡在童話故事書中的小女孩，好故事，要與小伙伴們多分享。
不要怕爭論，一家獨言是不對的，要多聽聽別人的意見。
我要告訴那個不敢下水學游泳的小女孩，勇敢點，相信爸爸的保護，放心的'劃開波瀾。
我要告訴那個自私的小女孩，要幫媽媽照顧她懷中的小弟弟，因為他真的很可愛，有一天，他會長大到足以保護她。
假若時光能夠倒流，我希望能回到小學時代。
我要告訴那個邊走路邊看書的小女孩，勤奮可以，但是請保護好你的眼睛，因為，即便一天戴眼鏡成了一種時尚，不用那玻璃片，你會更輕松。
我要告訴那個膽小的女孩，勇敢地競爭班干部，不僅僅那會積極地促進你的上進心，更會增強你的膽識，也會認識更多的朋友。
我要告訴那個只看敘事作文的小女孩，應(yīng)該也要多看寫景抒情的作文，多方面的學習。
我要告訴那個被老師點名出黑板報的小女孩，字還是要練，否則那只是停留在小學生的水平。
假若時光能夠倒流，我希望回到中學時代。
我想告訴那個整個周末沉浸在電視劇中的小女孩，電視劇真的會重播，不只第二天重播，第二周重播，甚至幾年后還是會重播，而且隨點隨有，不必在那廣告中尋找電視劇。
我想告訴那個天天只知飯來張口的小女孩，應(yīng)該幫爸媽做做家務(wù)，雖然他們說學習為重，可你即便是洗個菜，掃個地，那都是對他們最大的安慰。
我想告訴那個沒有自信的小女孩，其實你更努力一點兒，你就能上市重點的高中。
假若時光能夠倒流，我......
時間，就這樣真實的流淌著。至少現(xiàn)在的科技，我們還沒有發(fā)現(xiàn)時光機。所以，時光就是這樣的一去不返。
我們，在這樣真實的時光中，從懵懂成長到現(xiàn)在有清晰的自我意識。我們會一天天成長，甚至一天天老去。
所以，我想說，珍惜時光吧，你此時所做的一切，時間，都會給你公平的答案。
假如時光可以倒流作文10
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的時間一旦過了，就不可能再回來了。而你曾經(jīng)做過的那些錯事，也不可能在改變了。假如時光可以倒流，我一定要好好彌補。
兒時的.我，非常調(diào)皮，而且做了錯事，從來不知道道歉，只知道扭頭就跑。就是因為我這么淘氣，又倔強，很少會有小朋友主動來和我玩。有的見了我就跑開了，但有一個人除外。
她是鄰居家的姐姐，當我哭時，她會拿甜品給我吃；當我開心時，她會和我一起笑；當我家沒人，我又沒帶鑰匙的時候，她會主動把我?guī)ニ�，讓我等爸爸媽媽回來。盡管我表面看起來很討厭她，但從心底我還是很喜歡這個小姐姐。
有一天，我被媽媽罵了，哭著跑到樓下，坐在地上，出來時還賭氣似的對媽媽說：“我不回來了！”為了這句話，我也得在外面待上一天。中午，鄰居姐姐回來了，問我怎么了，我不說話，她也許猜到了原因，想扶我起來讓我到她家去，可我的倔脾氣上來了沖她喊道：“我不去，我討厭你，你走開！”我轉(zhuǎn)過身去，不理她，可她還是笑著對我說：“外面冷，去我家吃點東西吧，要不你待上一會兒，再出來？”我知道，我如果去了，就不可能再出來，她一定會把我“押”回家，我站起來，走到一邊，連看都不看她一眼。
她不停的勸我，而我卻一直在搖頭。終于，我站起來，她以為我要和她走，真準備站起來，我卻用力推了她一把，她摔倒在地上，胳膊也被摔破了，一直在流血。這時奶奶來了，看見這一幕連忙扶起她，送她去醫(yī)院，邊走邊給我爸爸打電話，剛打完，爸爸就沖到了樓下。到了醫(yī)院，奶奶不停的給姐姐的家人道歉，那家人也不知道怎么辦才好，姐姐卻說話了：“不怪她，是我非讓她跟我走的，而且是我自己沒站穩(wěn)才摔倒的，和她沒關(guān)系。”這語氣中沒有半點責罵，我卻哭了：“對不起，姐姐，是我的錯�！苯憬阍徚宋摇�
如今，姐姐去了國外工作，而我也漸漸改掉了以前的毛病再也不欺負人了。
假如時光可以倒流，我一定會很聽話，不搗亂，也不欺負別人，更不會讓小姐姐受傷！
假如時光可以倒流作文11
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視卻最令人后悔的就是時間。假如時光可以倒流，我想回到五年級的那個寒假…
春節(jié)前后，我們一家人一起去叔叔家拜年，表妹見了我，便笑逐顏開，興沖沖地拉我去她的房間，小心翼翼地在抽屜里拿出一套包裝精致的套娃洋洋得意地對我說：“看，這是我新買的套娃，怎么樣，漂亮吧！”“哇塞！真漂亮啊�！蔽也唤w慕的發(fā)出一聲感嘆。那套俄羅斯套娃是用木頭雕刻而成，一共有五個，最大的一個比水杯還要大一點，最小的`一個還沒有拇指大，但模樣神態(tài)幾乎都是一模一樣的。套娃的形象長著是一個金黃頭發(fā)的俄羅斯小姑娘，美麗的大眼睛閃著光，紅紅的嘴唇輕輕勾起，露出里面兩排整齊的白白的牙齒。套娃整體是藍色的，在小姑娘的腹部有一朵淡紫色的梅花，漂亮極了！
表妹拆開包裝，把那套俄羅斯套娃拿出來，一個一個擺在桌上，又一個一個地套進去，玩得不亦樂乎。我見了，忙羨慕地說：“借給我玩玩唄，要懂得分享啊！”表妹連忙用兩只手護住她的寶貝套娃，一雙水汪汪的大眼睛“真誠”的盯著我說：“姐姐，除了這個套娃，你想要借什么我都可以借你，因為它太漂亮了，我自己都舍不得碰�！蔽衣犃吮阌X得非常惋惜，真希望能好好玩一玩這套套娃。這時，叔叔讓表妹去買東西。臨走時，表妹把套娃放到抽屜里，當時我什么也沒想，在抽屜中拿出套娃擺到窗臺上就玩了起來，我剛把最小的一個拿出來時，沒想到敞開通風的窗戶中忽然刮來一陣冷風，我手一抖，那個最小的套娃就掉到樓下了，看見套娃掉到樓下了，我驚慌失措地把剩下裝好，放進抽屜里，然后隨便找一個借口飛奔到樓下，可是那可憐的套娃已經(jīng)不見了蹤影。
回到家沒幾天，就聽媽媽說表妹的套娃找不到了一只，害她傷心了好幾天。聽到這個消息，我有點內(nèi)疚，總是感覺有人在背后指著我罵：“你真缺德！”可我就是沒有勇氣承認錯誤。
如果時光可以倒流，我希望回到那天，不去動表妹的套娃，這樣她就不會傷心，我也就不會每天承受良心上的譴責。
假如時光可以倒流作文12
“爸爸，陪我出去玩玩吧！我作業(yè)都寫完了�！�
“抱歉，兒子！你看，還有一千多份學生的評語要寫，明天我要對他們的作業(yè)進行點評�！卑职诸^也顧不上抬，眼睛盯著電腦繼續(xù)忙著批改作業(yè)了。
哎，要是時光能回到小時候該多好啊，那時候爸爸可是經(jīng)常會帶我出去瘋玩的！
這周的秋游計劃又泡湯了，我沮喪地躺在床上，眼睛盯著天花板，發(fā)起呆來。
“兒子，今天的雪下得特別大，我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”爸爸剛接我放學出來，就拉著我去了旁邊的公園。哇，到處都是銀裝素裹，雪白一片呀！松樹上掛了厚厚一層雪，偶爾有一兩只調(diào)皮的麻雀飛過，蹬下了一團雪，“撲簌簌”地像碎玉似的瀉了下來。旁邊的草坪上，不知是誰堆了一尊胖嘟嘟的雪娃娃，脖子里圍著一條花格子圍巾，對著我們咧著嘴笑呢。
我正看得入迷，“砰”，我的背上中了一“彈”！“哈哈哈哈！”傳來爸爸得逞的笑聲�！袄习�，你竟然偷襲我！我可不客氣了！”顧不上手冷，我快速抓了個雪球，朝著正在大笑的爸爸丟了過去，只見他一轉(zhuǎn)身，“啪”的一下，雪團砸在了爸爸背后的書包上，老爸竟然拿我的書包當盾牌了！趁著爸爸低頭攥雪團的時候，我趕緊躲到旁邊的大法桐樹后面，手里悄悄地準備著下一輪進攻的雪團。
“兒子，去哪里了？”爸爸邊喊邊找，眼看他就要靠近我躲的那棵法桐樹了，我躡手躡腳地走到旁邊的冬青后面，繞到爸爸身后，沖著他的脖子丟了過去，“哇，好涼��！”爸爸頓時跳了起來，雪團嚴嚴實實地灌了他一脖子！“嘿嘿嘿嘿！”我一陣壞笑，臉凍得通紅通紅的，可是我覺得心里是熱乎乎的'，開心極了！
“兒子，醒醒，怎么睡著了還傻樂呢？”爸爸晃了晃我，“咦，我什么時候睡著了？”我揉了揉眼睛，“剛才爸爸不是陪我打雪仗的嗎？原來是在做夢��！”
假如時光可以倒流就好了，爸爸會經(jīng)常滿足我瘋玩的請求。春天，我們一起去魚嘴濕地公園郊游，看翩翩飛舞的楊花柳絮；夏天，我們一起去海邊嬉水，玩海灘上的沙子；秋天，我們回山東老家收莊稼，享受豐收的喜悅，冬天，我們一起堆雪人、打雪仗，踏雪尋梅。
假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流作文13
我無法忘記開學時的那段日子，那個秋天的黃昏。
——題記
秋風吹過，略帶有些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈的隨風飄揚。回想著這一切，我所有的，只是默默地流淚，這一切，都是我親手造成的。
我本來是可以擁有這段珍貴的友誼，但，我沒能好好珍惜。是我，親手放棄這段友情的；是我，親手造成的。可現(xiàn)在，我還能擁有嗎？不！我不能！我也不值得擁有。
假如時光可以倒流，我愿付出無限代價，去挽回這段友誼。
還記得那天開學，我第一天認識你，和你成為同桌，我就知道，我離不開你。你就像一個開心果一樣，整天嘻嘻哈哈的，好像沒有什么傷心事可以困住你一樣，和你在一起，不管我遇到什么事都好，仿佛只要看見你，我就能把這些難過事忘記個精光；仿佛只要看見你，我就能把這些煩心事解決得一干二凈。
那些天，我們嬉戲，我們談心。盡管我們之間的距離還差那么一點點——已成薄膜，但我相信，時間可以把這層薄膜給沖破。
有天傍晚，老師叫了一些同學留下幫忙清潔教室衛(wèi)生，你沒能留下，我覺得很可惜。但也就是在當天傍晚，我又認識了一些新同學。第二天，我就把她們介紹給你認識，同樣，你也替我高興。一下課，我就往新同學那里奔，很快，我與新同學大家都了解彼此時，我才發(fā)現(xiàn)，我忽略了你。而你，也在我往新同學那里奔的.時候，你也結(jié)識了新伙伴，當然，我也替你開心。也就在那一刻開始，我覺得，我和你的那層薄膜不見了，但，換來的卻是那堵厚厚的墻壁——那是時間也無法沖破的。
為此，我感到很傷心。終于，一個月后，老師把位置調(diào)了。我怪你，怪你沒能珍惜這段珍貴的友誼，才使它破裂的。其實，這一切都怪我，這一切的一切，都是我親手造成的，是我沒能珍惜這段友誼；是我在認識新同學時忽略了你的感受，這都是我的錯，是我不好。我就是破壞這段友誼的罪魁禍首。
假如時間可以倒流，我愿付出無限代價，去挽回這段友誼。
我佇立在風中，回憶著這一切的一切，我無言以對。我所有的，只是隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)，讓我渲染得更加傷感……
假如時光可以倒流作文14
“假如時光可以倒流”，看著黑板上，顧老師寫的八個大字，我不禁陷入了沉思。我有過一些后悔的事情，最令我后悔的是三年級某一天的下午發(fā)生的事，如果時光可以倒流，那該多好啊。
那天下午，正在上品德課。任課老師讓我們玩書本上的一個游戲需要用到骰子，那天學校剛好發(fā)了陶泥，我們就用陶泥做了骰子。這時候，有個調(diào)皮的.同學用陶泥做的小球扔大家，我也被扔中了，很疼�？吹酱蠹冶蝗又泻罄仟N的樣子，那個調(diào)皮鬼卻在那兒哈哈大笑。我很氣憤，于是也用陶泥做成小球去反擊他。就這樣，變成了扔陶泥大戰(zhàn)，品德老師看著亂哄哄場面，趕緊告訴了班主任。班主任火速到來，讓參與的同學放學后留下來談話。當時我心里既害怕又著急，明明是別人先扔我們的，為什么反擊的人也要留下來呢？要是媽媽知道我被留下來談話豈不是會得到她一頓劈頭蓋臉的罵嗎？不行！我一定要和老師解釋一下。
從那節(jié)課一直到放學，我都萬分緊張，頭上、身上不停地冒冷汗，手心里也全都是汗。在放學的時候班主任問我為什么要這樣做，望著她那嚴厲的目光，我怔怔地回答：“我媽媽說別人弄了我～要反擊……”說完，我還哇哇大哭起來。班主任很生氣，她說：“我只是了解一下情況，你哭什么呢？”可是，我當時已經(jīng)聽不進那么多了，還是邊哭邊大聲地說；“我媽媽說的別人打我～我要反擊，是他先扔了，我們我才反擊的……”我不停的重復(fù)著這句話，而老師的臉色越來越難看。
最后我們都被留下來，雖然我是仍陶泥中“罪名”最輕的那個，但是因為我頂撞了老師，讓老師既失望又生氣，所以還要單獨談話。第二天一早，我來到學校接受老師的第二次談話，并且在當天的語文課上被撤了班長一職，由另外一位同學來擔任。當班主任宣布撤掉我的職務(wù)時。我傷心的哭了，我的淚里是委屈、難過、后悔。但是，我沒想到的是班主任也留下了眼淚。現(xiàn)在想想，老師那時候流淚一定是傷心和失望，可我卻沒有讀懂。
事后，媽媽和我長談了一次。那時，我才明白如果當時我能夠心平氣和地向老師解釋原因，那么老師也不至于那么生氣，可是我卻一直哭著哇哇大叫，說著自己的理由，當著這么多同學的讓老師生氣又很沒面子。而且我是班長應(yīng)該以身作則，而不是起反作用。如果人人遇到事情都像我這樣子，老師怎么管理呢！再說，我確實有不對的地方。唉，如果我當時能考慮多一些，班長一職也不至于被撤掉，我怎么就沒能管住自己的嘴，收住壞脾氣呢！
假如時光可以倒流，那該多好！
假如時光可以倒流作文15
春天的夢總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿滿的，冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!
秋天的收獲總是滿滿的，因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無論狂風暴雨都一起前進。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球，然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學們誤會也是你幫我和同學們解釋清楚，過后你花了好多時間來安慰我。有一次學校搞活動，你說你要和我在一組，我只是說：沒關(guān)系，跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。有一次，學校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒有能力沖向終點，那天你和我說了很多，讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了，而我卻誤會你，其實我也知道不會是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后，好幾天都沒有了你的身影，沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進來說的話卻和我想的.恰恰相反，你說話的時候沒有了那時的笑容，你說的那些我都懂：機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
就在那一刻你走了，宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結(jié)束了，你不會再回頭了。
假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r光，如果你可以回來我身旁，我等你!
假如時光可以倒流，假如現(xiàn)在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發(fā)生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒有發(fā)生，那該多好啊!
教師評語：這篇敘事抒情散文，情感真摯，雖為小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。對細節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示人物對“假如時光可以倒流”的美好愿望。
【假如時光可以倒流作文】相關(guān)文章：
假如時光可以倒流【經(jīng)典】07-21
假如時光可以倒流02-06
假如時光可以倒流作文08-01
假如時光可以倒流作文[精選]07-09
[精選]假如時光可以倒流作文07-19
（精選）假如時光可以倒流作文07-19
假如時光可以倒流作文【經(jīng)典】07-20
假如時光可以倒流作文08-14
假如時光可以倒流(熱)07-21
假如時光可以倒流（精）07-21