假如時(shí)光可以倒流作文（優(yōu)選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如時(shí)光可以倒流作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如時(shí)光可以倒流作文1
八年前，我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書(shū)包高高興興的去上學(xué)了，一晃八年的時(shí)間過(guò)去了，我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了，我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的母校了�；貞浧鹜�，我真的浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩，有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意，失去了太多冤枉分?jǐn)?shù)，還有很多很多……假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，與朋友和睦相處，讓老師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ)，，要三門(mén)功課齊頭并肩。在吃飯時(shí)，也不會(huì)挑食了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話，不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我，但他們不理解我。他們只看到了我的表面，一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里，只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路，從不去考慮我的感受。一次，我正在房間里專心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽大聲的叫我過(guò)去，我以為是媽媽買(mǎi)了好東西，想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書(shū)還有英語(yǔ)的什么聽(tīng)力磁帶。還對(duì)我說(shuō)：“你馬上就要畢業(yè)考試了，多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處，作文書(shū)多看看，多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。”“我不是在寒假里已經(jīng)買(mǎi)了好幾本輔導(dǎo)書(shū)和試卷了嗎，你怎么還買(mǎi)啊，想把我累死啊，真是的�！蔽覛鈩�(shì)洶洶的'回答。說(shuō)完，拿著書(shū)就回到了房間。事后，我十分的后悔，我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話，媽媽也是為我好，但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。假如時(shí)光可以倒流，我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時(shí)光。讓它過(guò)得有價(jià)值，有意義。
假如時(shí)光可以倒流作文2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)；時(shí)光如流星劃過(guò)，悄然逝去；時(shí)光如飄零的落葉，永無(wú)歸期。
隨著時(shí)間的流逝，我已步入中學(xué)，即將開(kāi)啟我新的人生歷程。這段時(shí)間里，我困惑過(guò)也迷茫過(guò)，我卻總能認(rèn)清自己，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，支撐我給予我力量的是我的爺爺。
我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，雖然日子清苦，卻也別有一番樂(lè)趣。自我懂事起，便喜歡黏在爺爺身邊，每天陪他看看電視，喝喝小酒，日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發(fā)紅的牙印。雖然不疼，但是我總會(huì)撒嬌的圍著爺爺跑來(lái)跑去，嘴里不停的嘟囔著：“爺爺壞，爺爺壞�！边@時(shí)爺爺總會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，一邊啜著小酒，一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了，便會(huì)撲在爺爺懷里，爺爺會(huì)很仔細(xì)地喂我吃飯……一切是那么美好。沒(méi)想到會(huì)有這么一天……
家里鋪天蓋地的白，很多人來(lái)來(lái)往往。我四下里尋找爺爺，卻一直沒(méi)有找到。我躲到奶奶身旁，卻看見(jiàn)一張“熟睡”的`臉。那是怎樣的一張臉��！上面多的是溝溝壑壑，多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡；兩只眼睛緊緊的閉著，深深的凹陷下去，是爺爺！
我瘋了似的喊著，鬧著。屋里的人隨著我的哭聲又啜泣起來(lái)。終于我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起來(lái)，遞給我一張紙，上面是爺爺為我抄到“小九九”，工工整整。我把它貼在胸口，我的淚又來(lái)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)脫離了幼年的那份稚氣漸漸長(zhǎng)大，卻更加懷念過(guò)去。假如時(shí)光可以倒流，我多么希望爺爺可以再咬我一口，而我也可以再喊他一聲：“壞爺爺�！�
假如時(shí)光可以倒流作文3
假如時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看。看看恐龍到底是有多么巨大,多么可怕，是不是真的像書(shū)上，電視和網(wǎng)上說(shuō)的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來(lái)，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦！
假如時(shí)光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看�？纯丛既碎L(zhǎng)得怎么樣，會(huì)不會(huì)說(shuō)話，他們又是怎么樣生存的，和人類有什么相似之處，又有什么不同之處�？纯词裁词潜蝗祟惓蔀樵车�'生物，他們又是怎樣生活的。我還要看那時(shí)候的魚(yú)，要看他們是用什么呼吸的，外形是怎么樣的，是像恐龍那么龐大，還是像螞蟻那么細(xì)小。同學(xué)們，要是能把這些問(wèn)題搞得一清二楚，那你一定能成為著名的考古學(xué)家。你相信嗎？
假如時(shí)光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候，勞動(dòng)人民用雙手建造而成的。那些砌長(zhǎng)城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時(shí)沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有升降機(jī)，我要到長(zhǎng)城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬，還是找外星人幫忙。總之能解開(kāi)這個(gè)謎的人，一定能驚動(dòng)世界。
假如時(shí)光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國(guó)歷史上唯一一個(gè)女君主——武則天是個(gè)什么樣的人物；假如時(shí)光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時(shí)光可以倒流，我要到……
我相信，時(shí)光要是真的能倒流，許許多多的謎題也都能夠解開(kāi)了。
假如時(shí)光可以倒流作文4
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去做些什么呢？
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去昨天，因?yàn)樽蛱煊泻芏嗝篮玫挠洃�。昨天我去了菜博�?huì)，看到了很多新奇有趣的東西，比如長(zhǎng)成樹(shù)的西紅柿，只有拳頭那么大的西瓜，有普通香蕉三倍大的巨型香蕉……那里留下了許多快樂(lè)的記憶，所以，我要回到昨天，重溫一遍美好，讓快樂(lè)再來(lái)一遍。
假如時(shí)光倒流，我會(huì)去這周三，因?yàn)槲以谀翘旌莺莸厮ち艘幌�。這周三，我由于不小心，就摔倒了，而且還蹭破了皮。我會(huì)更小心翼翼地走路，不會(huì)再讓自己那么倒霉了。因?yàn)槲医K于明白了一個(gè)道理：剛睡醒時(shí)更要睜大眼睛好看著路。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去三分鐘前。由于邊打日志邊吃藥片，我打翻了水杯，弄了一身水。換了秋褲，換了長(zhǎng)袖衫，換襪子，我才回到電腦前。 這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我千萬(wàn)不要心不在焉的吃藥。我要挽回這一切，把水杯放穩(wěn)，再開(kāi)始打日志，開(kāi)始做其他事情。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去和肖卓群第一次吵架前夕。第一次和肖卓群吵架，讓我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里都是最大的'敵人，讓我們都敵視對(duì)方。我要回到和她吵架的前夕，讓我可以好好的和她說(shuō)點(diǎn)什么，讓我們可以提早成為摯友。我希望在那個(gè)時(shí)候她就已經(jīng)原諒我了，我要改變那個(gè)過(guò)去。我要讓這段歷史不負(fù)存在。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去昨天晚上。因?yàn)樵谧蛱焱砩�，我由于踹被而使得感冒加重了。我�?shí)在受不了了，因?yàn)榻裉煳业谋翘榱鞯酶鼌柡α耍屛夜馐遣徒砑埦陀昧撕枚嗪枚�，桌子上都堆滿了我用的餐巾紙。而且藥又得多吃了，這是老媽說(shuō)的，免得讓感冒再次加重。
假如時(shí)光可以倒流，我還會(huì)做什么呢？
假如時(shí)光可以倒流作文5
不知不覺(jué)，時(shí)光便在一次次的歡笑流淚中偷偷溜走了，看著落地鏡中亭亭玉立的自己，我突然想起瑩瑩，不知那個(gè)過(guò)去與自己十分相似的女孩，如今怎么樣了？
瑩瑩是我從前最好的朋友，她與我同班，我們兩個(gè)整天形影不離，我們會(huì)互補(bǔ)，我教她數(shù)學(xué)的解題技巧。她告訴我語(yǔ)文的拿分妙招，我們每天一起上學(xué)一起放學(xué)。我們兩家住得近，平時(shí)沒(méi)事，我們會(huì)在她家后院里做游戲，碰巧我們倆還長(zhǎng)得很像，因此別人總以為我們是雙胞胎，只是后來(lái)，她爸爸因工作原因要搬家去外地，也帶走了她走的那么匆忙，我甚至沒(méi)敢上跟她說(shuō)一聲再見(jiàn)，從此我們?cè)僖矝](méi)相見(jiàn)。
回想起來(lái)真的很后悔，那是因?yàn)槟晟俨欢谜湎в亚�，只留了幾張合照，哪知她們卻成了我現(xiàn)在最珍愛(ài)的寶貝。
我曾幻想：假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)把我最珍貴的東西送給她，對(duì)她說(shuō)好多好多沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)的話，然后把她嘴角上那么清甜可愛(ài)的'笑深深印入腦海中。
我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄視?huì)讓自己好好享受她的那美妙的歌聲，我會(huì)默默記住我們一起在后院蕩秋千時(shí)，她發(fā)出的銀鈴般的笑，我會(huì)用照片與圖畫(huà)記錄下這美好的一瞬，把它們貼在我那本好看的手賬本里。
最后在她走的時(shí)候我會(huì)補(bǔ)送給她一個(gè)大大暖暖的擁抱，然后把她送上車(chē)，向她探出車(chē)窗的背影呼喊，揮手讓她不留遺憾的離開(kāi)。
啊，假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流作文6
今天，我的時(shí)光機(jī)在機(jī)器貓的幫助下完工了。我想了想，去笑傲江湖里面看看，順便帶回幾本武功秘笈回來(lái)修煉，成為一個(gè)武林高手也不錯(cuò)。
我踏入時(shí)光機(jī)，機(jī)器貓撥動(dòng)了儀器，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了金庸筆下的笑傲江湖里令狐沖打東方不敗的場(chǎng)景。
我看見(jiàn)了令狐沖`任我行`任盈盈等武林高手。他們幾人打的難解難分，我為了引起他們的注意，唱起了班上流行的謠歌：“東方不敗，頭頂白菜，身穿麻袋，西方必?cái)。 辈怀�好，唱了后，東方不敗惱羞成怒，用葵花寶典的針線把我纏住，我做了垂死掙扎，高呼：
“東方必?cái)。 苯K于，我不怕死的精神感動(dòng)了令狐沖，他用獨(dú)孤劍法救了我一命，東方不敗在幾位高人面前，抵抗不住，死去了。
在我再三請(qǐng)求之下，我加入日月神教，成了方右使，管理帳房。
當(dāng)然我不會(huì)閑著，這次來(lái)得主要目的未達(dá)成，我是不會(huì)等著劇終的.。
我無(wú)時(shí)不刻不在想令狐沖請(qǐng)教獨(dú)孤劍法，往往吃閉門(mén)羹。據(jù)我猜測(cè)，肯定是為了三圣腦神丹的事發(fā)愁。只有我知道解藥在何處。
第二天，我去令狐沖的西廂房，表明為解藥而來(lái)，但有個(gè)條件，就是傳受我獨(dú)孤劍法，他答應(yīng)了。我暗自慶幸，幸虧我來(lái)之前，看了笑傲江湖大結(jié)局。解藥是在那胭脂里。我把秘密說(shuō)穿，令狐沖把獨(dú)孤秘笈傳授給我，我那了后，飛快去時(shí)光機(jī)。
我回到現(xiàn)時(shí)中，煉成了獨(dú)孤劍法，浪跡天涯，四海為家，和機(jī)器貓當(dāng)游俠去了。在不平的事中，你也許能見(jiàn)到我。
“風(fēng)風(fēng)火火闖九州去了！”
假如時(shí)光可以倒流作文7
小學(xué)五年，時(shí)光如梭。在我們還沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)的時(shí)候，我們馬上就畢業(yè)了。想到五年來(lái)沒(méi)有干的事情，想到即將分別的同學(xué)們，我真心希望時(shí)光是可以倒流的。
我希望時(shí)光倒流到我們進(jìn)入小學(xué)的第一天，重新回味我們一起走過(guò)的那段時(shí)光。我還記著那天下著雨，高年級(jí)的同學(xué)正在舉行升旗儀式。一把把雨傘在我們前面。當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候，有很多同學(xué)已經(jīng)就位，家長(zhǎng)們都在和老師問(wèn)好，也有些家長(zhǎng)在抄課程表。當(dāng)時(shí)我們都互相以驚奇的眼神看著，好像同學(xué)們都是一些稀世珍寶，價(jià)值連城裝飾精美的.古董。那時(shí)候，上課都是緊張的，就像我們?cè)谌珖?guó)人大開(kāi)會(huì)，表情凝重嚴(yán)肅。
我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游的前一天晚上。我想再體驗(yàn)一次拿期待的感覺(jué)。那天晚上，我和老爸到處轉(zhuǎn)著買(mǎi)東西，我的心里也很激動(dòng)，畢竟這是第一次和同學(xué)們一起春游，都希望能夠開(kāi)心。買(mǎi)完?yáng)|西，我上床睡覺(jué)的時(shí)候就怎么也睡不著了。相信同學(xué)們和我當(dāng)時(shí)的心情一樣，都在期待著明天的到來(lái)。
我希望時(shí)光可以倒流到2008年8月8日的晚上，在看一次奧運(yùn)會(huì)直播的開(kāi)幕式，感受那種歡暢淋漓的感覺(jué)，因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)終于在中國(guó)舉辦了，這是中國(guó)的一個(gè)成功！這應(yīng)該是一個(gè)被載入史冊(cè)的時(shí)間，是一個(gè)令華夏子孫沸騰的時(shí)間。
我還希望時(shí)光能夠倒流到上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是我們的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最后一次報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。這一次，我終于為班里掙了一次分——第五名，2分。再加上我們班所有運(yùn)動(dòng)員同學(xué)的努力，我們班終于得到了期盼已久的全年級(jí)第一名，我還記得當(dāng)時(shí)全班同學(xué)歡呼的場(chǎng)面，我們從來(lái)沒(méi)有料到會(huì)得到第一名！
光陰似箭，我們即將小學(xué)畢業(yè)。希望大家能夠永遠(yuǎn)記住我們的小學(xué)時(shí)光，永遠(yuǎn)不要忘記對(duì)方！
假如時(shí)光可以倒流作文8
假如時(shí)光可以倒流，那么人生還有什么意義可言呢！這樣的人生是重要的，甚至是枯燥的，人們?cè)谧瞿骋患轮�。將不再考慮，它的前因后果，因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了了，還可以重新回到原時(shí)原地變做第二次，第三次……直到把它做對(duì)，做完美為止。無(wú)疑，最后人將成為“完美”的小，世界將成為“完美”的世界，可誰(shuí)又能相信這樣的人與世界真的完美呢？何況絕對(duì)完美就等于不完美。世界上如果沒(méi)有了美丑善惡，怎會(huì)顯得豐富多彩？人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣，怎會(huì)顯得變化多姿？這正如斷臂維納斯的斷臂已構(gòu)成她的'美的不可缺少的一部分一樣。
人生是由無(wú)數(shù)次的失敗構(gòu)成的。而其中的樂(lè)趣便在于一次一次地改正，一次次地成功，從而一步步走向成熟。因此，人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。假如時(shí)光可以倒流，人生將變靜止，人將生活在一個(gè)毫無(wú)波瀾，為了成功而一味重復(fù)的世界里。在這樣的世界里，人因?yàn)闆](méi)有失敗的煩惱，也就不會(huì)嘗到成功的喜悅。人將變得沒(méi)有絲毫感情可言，這還是我們?cè)瓉?lái)意義上的人嗎？
假如時(shí)光可以倒流，必然將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象，浪費(fèi)生命，不可逆轉(zhuǎn)性原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個(gè)生命，個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的，這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可知的未來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展。生命群體也因此得以前進(jìn)。
然而，社會(huì)終究是要不斷向前發(fā)展的。這是一條亙古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃辟現(xiàn)實(shí)，不切實(shí)際的幻想，珍惜時(shí)光，珍惜主有限的生命吧！
假如時(shí)光可以倒流作文9
太陽(yáng)即將落下，一切都是那么靜，忽然傳來(lái)一聲，“北京時(shí)間x時(shí)xx分，歡迎您收聽(tīng)xx頻道�！辈挥每�，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音就知道，爺爺又打開(kāi)了他的錄音機(jī)，伴著夕陽(yáng)，獨(dú)自播放。
爺爺似乎已經(jīng)定格在那里，永遠(yuǎn)是雙手拿著錄音機(jī)，躺在躺椅上，此時(shí)，太陽(yáng)在爺爺后方，仿佛天底下只有太陽(yáng)與爺爺，一切都是那么寧?kù)o。
“吃飯了”一聲打破了寧?kù)o的氣氛，看著爺爺艱難地?fù)沃巫诱酒鹕�，一步一步向屋子走�?lái)，我的眼角不由地泛出幾滴晶瑩的液體，陷入了回憶當(dāng)中。
五歲那年，我還在上幼兒園大班。我打小就不愛(ài)上幼兒園，哭著鬧著不愿意去上學(xué)，我希望留在家里玩。
幾乎每次上學(xué)都是爺爺把我抱到車(chē)上，帶著我上幼兒園，我?guī)状蜗霃能?chē)上跳下，但又不敢，也只好乖乖前進(jìn)。但機(jī)會(huì)總是要來(lái)臨的，記得那一天，正在去幼兒園的路上，見(jiàn)到了路邊買(mǎi)菜的奶奶，車(chē)慢下來(lái)了，我知道機(jī)會(huì)來(lái)了。腦子一熱，趁著奶奶在面前的大好時(shí)機(jī)，我左腳一踩車(chē)門(mén)，（那是三輪車(chē)）右腳一用力，用“信仰之躍”一下跳出，后果不堪設(shè)想，我摔了一個(gè)狗啃泥，但沒(méi)有用，在哭鬧中還是去了幼兒園。
之后，我上了小學(xué)，沒(méi)有了不想去學(xué)校的想法，但依舊愛(ài)玩，十一歲那年，爺爺去了菜地，之后一直沒(méi)有回來(lái)。
一個(gè)電話突然響起：“喂，是xxx的'兒子嗎？”“是！”爸爸答道。“快來(lái)，你爸被車(chē)子撞了！在十字路口�！币患胰巳鲩_(kāi)腿，直向十字路口跑去，到那時(shí)，看到爺爺頭上，手上滿是血。聽(tīng)那位摩托車(chē)司機(jī)說(shuō)，自己車(chē)打滑，不小心撞到了爺爺。爺爺從此變成站起來(lái)都很困難的老人。
假如時(shí)間可以倒流，我寧愿再次回到五歲，哪怕再上一次并不喜歡的幼兒園，也希望爺爺能健康長(zhǎng)壽。
假如時(shí)光可以倒流作文10
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)，這里的春天最美麗…”小時(shí)候，媽媽總是哼著這首歌謠，把我喚進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里……
假如時(shí)光可以倒流，我想回到那個(gè)喧鬧的夏夜，再走一次極窄極窄的小路，跌跌撞撞奔向小伙伴的家，再找她玩一次和泥巴，定又會(huì)弄得全身上下的稀泥，竟還玩的'不亦樂(lè)乎。回到家即將接受一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，就是傾盆大雨，直從頭上澆到腳下。媽媽嘴里不停地嘮叨著，你還哭地梨花帶淚。
假如時(shí)光可以倒流，同樣是夏夜，我們?nèi)嗽诖髱?kù)里“背水一戰(zhàn)”，我想再趟一次“渾水”，腳底踩了一個(gè)又一個(gè)假石磚（因?yàn)槲覀儾恢浪膶倜~是什么，大概是蓋房用的，卻不是磚塊，一踩便凹進(jìn)去了，所以就隨便起了個(gè)名字。）來(lái)來(lái)回回，頂著大雨踩了一遍又一遍，直至雨停，我們?nèi)瞬派岬没丶�。那一次，爸媽并沒(méi)有責(zé)備我，只要我玩的開(kāi)心，他們都無(wú)所謂。那使我終身難忘。以后再淋雨，也不會(huì)有那樣興奮的感覺(jué)了。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到一八年的那個(gè)夏天，再看一看陪伴了我整整六年的老同學(xué)和老師們，是他們和我共同度過(guò)了大半個(gè)童年，他們承包了我那時(shí)的所有笑點(diǎn)，那個(gè)畢業(yè)季，我想再過(guò)一次，再和老師深深地?fù)肀б淮危o她遞上那一封我寫(xiě)了好久的書(shū)信…
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，假如時(shí)光可以倒流，你又會(huì)選擇做些什么呢？
假如時(shí)光可以倒流作文11
五年了，時(shí)光就是這樣過(guò)去的�？粗苍S非常簡(jiǎn)單，就是在白天黑夜里穿梭�？墒�，時(shí)光的速度已經(jīng)讓人感到害怕。五年的時(shí)間，已經(jīng)快要過(guò)完了。躺在床上，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，很容易讓人非常向往的一件事情：如果時(shí)光可以倒流該多好，我們可以把自己沒(méi)有做好或做完的事情完成。
假如時(shí)光可以倒流，我可以帶著相機(jī)春游拍照，不會(huì)再拿著手機(jī)在不停地拍。在星期四下午，好多同學(xué)都拿了相機(jī)，就只有，我們幾個(gè)少數(shù)人沒(méi)有帶上相機(jī)，所以，我們無(wú)法感覺(jué)到自己拍照的樂(lè)趣。
假如時(shí)光可以倒流，我自己就應(yīng)該早一點(diǎn)學(xué)習(xí)乒乓球的，可惜，我應(yīng)該早一點(diǎn)到王教練那里學(xué)習(xí)，要是我早一點(diǎn)學(xué)習(xí)。也不用現(xiàn)在對(duì)體育這么緊張。害怕開(kāi)N輛奧迪，害怕春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我害怕（除乒乓球外）所有的運(yùn)動(dòng)。
我還會(huì)想起春游的時(shí)候，那是，我們多么高興呀。讓人把所有的悲傷，所有的煩惱報(bào)到腦后。只留下朋友們之間的友情。在春游，我們所有的同學(xué)就像一家人似的，開(kāi)開(kāi)心心的，快快樂(lè)樂(lè)的.。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)更加珍惜友情，就不會(huì)讓我和朋友們之間的友情破裂。我會(huì)交更多的朋友，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)我自己的缺點(diǎn)。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)看更多的書(shū)，增加我的閱讀量，讓我懂得更多知識(shí)。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)干很多事情。完成我的遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文12
假如時(shí)光可以倒流，我?guī)Я_貫中的小說(shuō)《三國(guó)演義》去找三國(guó)時(shí)的諸葛亮。會(huì)一會(huì)他是不是像書(shū)上說(shuō)的那么神機(jī)妙算，還會(huì)呼風(fēng)喚雨呢？如果是真的，我要請(qǐng)他講講如何巧借東風(fēng)草船借箭？請(qǐng)他教我通曉天文地理的本領(lǐng)。我還要問(wèn)他用空城計(jì)時(shí)會(huì)不會(huì)恐懼？如果當(dāng)時(shí)司馬懿不中他的計(jì)，他還有其他妙計(jì)呢？還是三十六計(jì)走為上策呢？我還要讓他為我解開(kāi)心中的許多不解之謎。
假如時(shí)光可以倒流，我想帶一部手機(jī)和一瓶黃金酒去找唐代的`大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機(jī)，每隔幾天保持與我聯(lián)系。并看他邊喝著我送的黃金酒，邊看他揮毫為我寫(xiě)詩(shī)，還要讓他給我簽名，我用手機(jī)拍下照片，告訴大家——我和詩(shī)仙李白是忘年交。
假如時(shí)光可以倒流，我想看看爸爸小時(shí)候是不是長(zhǎng)得和我一模一樣？上課時(shí)是否那么認(rèn)真聽(tīng)講？他的學(xué)習(xí)成績(jī)是不是像他說(shuō)的每次拿第一？做錯(cuò)事是不是知錯(cuò)就改，還是屢教不改？是不是和我一樣調(diào)皮搗蛋？愛(ài)哭鼻子？我得把他的底細(xì)摸個(gè)一清二楚省的他在我面前耀武揚(yáng)威——自己的光榮史。
許許多多困惱這我的生活，假如時(shí)光可以倒流，我就不用納悶困惑。假如時(shí)光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會(huì)留下許多遺憾，傷心，難受。這個(gè)世界更不會(huì)有這句“早知如此何必當(dāng)初的嘆息”。
假如時(shí)光可以倒流作文13
假如時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看，恐龍到底有多龐大，是不是真像書(shū)上說(shuō)的，電視上說(shuō)的，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來(lái)，那聲音能震撼天地，要是正的能看到的話，場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦！
假如時(shí)光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時(shí)代去看一看，看原始人長(zhǎng)的是什么樣子，會(huì)不會(huì)說(shuō)話，他們又是怎樣生存的，和現(xiàn)代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方�？纯词裁词菚�(shū)上講的猿，他們是怎樣生活的，我還要看看那時(shí)候的.魚(yú)，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是怎樣的，是像恐龍那么龐大的呢，還是像螞蟻那么小，小朋友們，如果你能把這些搞的一清二楚，那你一定能成為一個(gè)科學(xué)家，你相信嗎？
假如時(shí)光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候，勞動(dòng)人民用雙手建造的，那些砌長(zhǎng)城的條石，一條就有兩三千重，那是沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，我要到長(zhǎng)城去看一看。看看人們?cè)鯓影崾瘲l，是真的用雙肩抗、手抬呢？還是外星人來(lái)幫忙。我相信能解決這個(gè)迷的人，一定能驚動(dòng)世界。假如時(shí)光可以倒流我要到唐朝去看一看，中國(guó)歷史上唯一一位女皇帝—武則天。她是一個(gè)什么樣的人物；假如時(shí)光可以倒流，我去古埃及看一看，看金字塔到底是怎樣的建成的，假如時(shí)光可以倒流，我要……
我相信。如果時(shí)光可以倒流，許許多多的迷也能夠解開(kāi)。
假如時(shí)光可以倒流作文14
俗話說(shuō)，世上沒(méi)有后悔藥。相信大家也肯定做過(guò)不少錯(cuò)事。如果時(shí)光可以倒流，我不會(huì)去干驚天動(dòng)地的大事，而要完成一件小事。
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊(duì)回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的`笑話。黃佳輝根本不理我，最后實(shí)在是忍無(wú)可忍，大叫一聲：“別說(shuō)了！
”狠狠地打了我一下。正在這時(shí)，老師快步走過(guò)來(lái)，一把把黃佳，一把把黃佳輝拉出來(lái)，不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車(chē)也沒(méi)搭上……
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會(huì)叫他的外號(hào)，更不會(huì)跟他講我新編的笑話！
黃佳輝有許多優(yōu)點(diǎn)，他做事從不拖拖拉拉，一點(diǎn)也看不出他的外號(hào)是“慢烏龜”。他回答問(wèn)題總能得到老師的贊賞，博得同學(xué)的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過(guò)后，黃佳輝好久都沒(méi)有理我，如果時(shí)光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問(wèn)題……
事后，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時(shí)光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續(xù)做親密無(wú)間的好朋友。黃佳輝，我承認(rèn)我錯(cuò)了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問(wèn)題？
假如時(shí)光可以倒流作文15
在城市的一角，一條骯臟陰暗的死胡同里，一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在墻邊，嘴不斷地絮叨，埋怨著時(shí)間的不公。他似乎幾天沒(méi)進(jìn)食了，饑腸轆轆，奄奄一息，等待著死亡的來(lái)臨。這時(shí)，時(shí)間老人走到他身邊，詢問(wèn)他年少時(shí)的往事。
乞丐發(fā)出微弱的聲音：“我……我……”時(shí)間老人見(jiàn)他如此吃力，不忍讓他費(fèi)勁，他知道，只要讓他說(shuō)一句話，就如同更近一步把他推向死亡邊緣，他透過(guò)時(shí)光鏡，乞丐的一生歷在在目�！拔铱梢宰屇慊氐缴倌陼r(shí)代，可你別再令自己后悔�！睍r(shí)間老人沉思著，一字一頓說(shuō)出來(lái)。“真……真……的嗎？”乞丐驚喜萬(wàn)分，費(fèi)力地伸出手來(lái)，并趴在地上。
老人手中棒子一揮，時(shí)空果然逆轉(zhuǎn)。乞丐回到了六十年前，成了一個(gè)十一、二歲的`小學(xué)生。他抖抖肩上的書(shū)包，望著校服、�；�、胸前的紅領(lǐng)巾，連忙奔向眼前的學(xué)校�！吧险n”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室里傳出。
老師拿出試卷，分給各個(gè)小組。乞丐接過(guò)考卷認(rèn)真答題，鉛筆在考卷上跳起優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒他就做好了，并且得了滿分。小學(xué)、初中，他一直勤奮學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一點(diǎn)光陰。時(shí)間老人欣慰地摸摸他那蒼白的胡子。
轉(zhuǎn)眼上了高中名校，網(wǎng)吧吸引了他，他想起自己在死胡同的悲慘經(jīng)歷，試圖打消進(jìn)去的念頭，可網(wǎng)吧已向他伸出惡魔之手，意志薄弱的他，又怎么抵擋得住？
又過(guò)了幾十年，時(shí)間老人再次經(jīng)過(guò)那個(gè)死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一見(jiàn)時(shí)間老人立即趴在冰涼的地上乞求，時(shí)間老人憤怒地沖著他說(shuō)：“時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的�？墒菍�(duì)于你，就算給你上萬(wàn)年的時(shí)間，你也不會(huì)珍惜！”
乞丐無(wú)力地靠著墻根，后悔莫及地想：假如時(shí)光可以倒流，我……
【假如時(shí)光可以倒流作文】相關(guān)文章：
假如時(shí)光可以倒流02-06
假如時(shí)光可以倒流作文08-01
假如時(shí)光可以倒流作文[精選]07-09
[精選]假如時(shí)光可以倒流作文07-19
（精選）假如時(shí)光可以倒流作文07-19
假如時(shí)光可以倒流作文【經(jīng)典】07-20
假如時(shí)光可以倒流作文08-14