(經(jīng)典)假如我是作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的假如我是作文，歡迎大家分享。

　　假如我是作文 篇1

　　假如我是小鳥，我就可以在天上和太陽公公、云姐姐一起做游戲，萬一在閃電，我可以躲在云姐姐的背上，萬一下雨，我可以躲在樹上，可是要站穩(wěn)一點喲。

　　假如我是鯉魚，我就可以跟伙伴快樂的游泳，每年還可以舉辦游泳大賽哩。萬一同伴有危險，我都會挺身而出，萬一同伴或者我找到食物，我們都會分給大家吃。

　　假如我是糖果國王，我用大白兔奶糖做墻壁，用清涼糖做亭子，用水果糖做桌子和椅子，用夾心糖做陶器，用棉花糖做棉花，用巧克力做宮殿，用……

　　假如我是……

　　假如我是作文 篇2

　　假如我是一條大蟒蛇，我會有一條粗大的身體。全身都是青綠色的。我能吞下比自己大一百倍的動物。當我對著食肉動物吐信子，它們都會跑的遠遠的。我就不會被欺負了。

　　假如我是一只機靈的小兔子，我會有一身雪白的、松軟的.毛。每天，在山坡上吃鮮嫩的青草，然后躺在草地上睡一覺，陽光灑在我身上，那感覺真好！

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我會有一身五顏六色的花衣服，每當吃飽喝足后，就可以在天空中翩翩起舞。人類看到我，都會夸贊我長得漂亮呢！

　　假如我是作文 篇3

　　樹葉雖然平凡，但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹葉，為人們做貢獻。假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會舒展著身體，盡情吸收陽光和雨露，讓世界充滿生機和微笑。在炎熱的夏天，我要釋放更多的氧氣，讓空氣更加清新；我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘，為人們擋住炎炎烈日。

　　在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄蕩在水里給小魚做一把雨傘，讓小魚在傘下吐出一個個美麗的泡泡；我要落在地上給螞蟻做運動場讓它們在上面歡樂地賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們做成一個個書簽、一個個標本；我要飛到病房的窗口，為生病的`小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，奉獻出自己的全部營養(yǎng)。我知道一片樹葉很渺小，但成千上萬的聯(lián)合起來力量就是無限的。我要同所有的樹葉一起，無怨無悔地社會奉獻自己的一切。

　　假如我是作文 篇4

　　假如我是一滴水，我愿滴在時間的流里，我雖然會隨著時間消漸而一并消失，但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界抹過一道耀眼的亮光。

　　假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小小的水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽的光茫，映照出如萬花燦爛般絢麗的七彩虹。當一個孩子興高采烈地說：“彩虹多和美麗時”。我們驕傲，我們自豪，因為彩虹是我們水滴的杰作。雖然我們知道孩子們并不知道是我們這些默默無聞奉獻一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。

　　假如我是一滴水，我愿做大江大河中的滄海一栗，我只愿做大江大海中極其平凡但又珍貴的'一滴。我們可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀志萬丈瀾，形成驚濤怕岸，一瀉萬丈的宏偉魄勢。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長江三峽，那都我們用身軀筑成的，用生命建造出來的。我可以對著藍天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因為我是一滴水，雖然我默默無聞，但是我創(chuàng)造了一個又一個奇跡，一道又一道風(fēng)景。指導(dǎo)教師：王燕

　　假如我是作文 篇5

　　媽媽，您是一位中學(xué)的語文教師，我從小就夢想像您那樣當一名人類靈魂的工程師。我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您對學(xué)生嚴格要求、對工作一絲不茍的精神。

　　但我覺得，您也該聽聽我對您的意見。平時，您總是對學(xué)生說:“抓緊時間，好好學(xué)習(xí)�！蹦�給學(xué)生布置大量的作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。媽媽，他們畢竟還是孩子呀!他們的學(xué)習(xí)生活需要七色陽光，我們青少年熱愛五彩繽紛的世界。媽媽，假如我是您，我會注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　在課上，我要使他們盡情地學(xué)，像饑餓的.嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識;下課時，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠做他們最好的朋友和伙伴。媽媽，您不就是缺乏這一點嗎?

　　假如我是作文 篇6

　　假如我是一只小鳥假如我是一只小鳥，我要做勇敢的鳥，我要學(xué)那勇于搏擊長空的海燕，不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴。在天空中狂風(fēng)大戰(zhàn)，與雷電搏斗。我要靠自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝各種困難。假如我是一只小鳥，我要做莊稼的'衛(wèi)士，人類再不用擔(dān)心害蟲的破壞，因為有了我，我將竭盡全力把所有害蟲消滅。讓綠油油的禾苗茁壯成長，年年大獲豐收，家家谷滿糧倉，人人喜上眉梢。

　　假如我是一只小鳥，我要做博才多藝的小鳥，絕不像那井底之蛙，不學(xué)無術(shù)，自以為是，我要飛遍祖國的大江南北，努力的學(xué)習(xí)知識，不斷的提高自己，我要盡我所能的為人類服務(wù)，做人類最好的朋友。我知道我是不可能變成鳥的，因為我是一個人，但是，現(xiàn)實生活中，我要好好的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，同時鍛煉身體，做一個勇敢、快樂又博學(xué)多才的人。我要練就一身才硬的本領(lǐng)，把祖國建設(shè)的更美好。

　　假如我是作文 篇7

　　假如我是一顆小雨點，我就變成一滴晶瑩的露珠，

　　為森林里野花、小草送去甘甜，和小鳥、松樹一起體會大自然的和諧與美麗。

　　假如我是一顆小雨點，我就變成一片美麗的雪花，

　　落在珠穆朗瑪峰之巔。追逐奧運火炬點燃輝煌的時刻，體會作巨人的瞬間。

　　假如我是一顆小雨點，我就隨著清澈的.小溪，唱著歌兒的山澗。

　　我要跑到壯美的三峽，看看人類怎樣地屹立在大自然面前的。

　　假如我是一顆小雨點，我就緊緊地跟隨著春風(fēng)，化成春雨融進人間。

　　我飄長久地留在這里，讓春風(fēng)和春雨給人們更多的溫暖！

　　假如我是作文 篇8

　　假如我是風(fēng)，我會飛到還在彌漫硝煙的戰(zhàn)場上，吹醒人們的良知，讓他們不再戰(zhàn)爭。

　　假如我是風(fēng)，我要去告訴臺風(fēng)弟弟，叫他不要傷害人們，讓人們有快樂的.生活。

　　假如我是風(fēng)，我會幫助那些剛剛會玩風(fēng)箏的孩子，把風(fēng)箏吹起來。

　　假如我是風(fēng)，我會讓夏天姐姐多多停留，給人們美好的一片綠色世界。

　　假如我是風(fēng)，我要多幫人們吹干衣服，讓他們盡快穿上這一件件五彩斑斕的衣服。

　　假如我是風(fēng)，我一定盡力改正自己的壞毛病，省的給人們帶來災(zāi)難。

　　假如我是風(fēng)，我一定會盡力把涼爽帶給人們，讓人們高興。

　　假如我是風(fēng)......

　　假如我是作文 篇9

　　假如我是一滴雨，我會叫來自己的同伴，讓失去光澤的莊稼，變的富有生機，而我，只是其中的一員。

　　假如我是一滴雨，我會叫來自己的同伴，讓干渴的樹苗，得到足夠的水份，不屈向上，茁壯成長，而我只是其中的`一員。

　　假如我是一滴雨，我會叫來自己的同伴，讓干旱中的孩子，得到一些救命的水，我相信，他們一定會珍惜這來之不易的水。而我只是其中的一員。

　　假如我是一滴雨，我會叫來自己的同伴，讓滿身泥濘的工人，沖一沖身上的泥濘，讓它們滿心歡喜的為人民服務(wù)，因為，它們擁有高尚的品德。雖然，我只是其中的一員。

　　假如我是一滴雨……

　　假如我是作文 篇10

　　假如我是一只精靈鳥，我擁有魔杖，魔杖的作用是能使一切事物、東西壞的變成好的。我要飛到世界的每一個角落，幫助有困難的人。

　　早晨，我飛到美國的一家房頂上，我坐在房屋頂上看著美麗的風(fēng)景，突然我聽到了悅耳、動聽的歌聲。咦，誰唱出這么優(yōu)美動聽的歌聲。我飛過去看了看，原來是一隊的演員正在雖著優(yōu)美動聽了歌曲。唱到一半，他們停了下來，拿起手中的`盆，向圍觀的人們走來，他們彎下腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。但是人們聽完了歌曲紛紛離去了。我想，如果我們每個人都擁有一顆同情心，那該有多好啊，我拿出魔杖，輕以一點，賜予了他們勤勞與智慧，讓他們自己去創(chuàng)造幸福美滿的生活。

　　我又繼續(xù)往前飛，飛呀飛呀，我看見了饑餓無比的兒童、老人們，我看見了無家可歸的兒童。我拿出魔杖，輕輕一點，把災(zāi)區(qū)變成了美麗的家園，讓他們恢復(fù)自由自在的生活。讓那些饑餓無比的兒童老人們，永遠沒有饑餓，沒有貧窮，永遠充滿歡樂的生活。

　　我繼續(xù)我的旅程，飛過一條又一條的長河，我來到了充滿戰(zhàn)爭的地方，我看見了因為戰(zhàn)爭失去父母哭喊無助的小孩，因為戰(zhàn)爭而失去上學(xué)的小孩。我拿出魔杖，輕輕一點，把充滿戰(zhàn)爭的城市變成星星滿天飛的夜景，把空地變成了學(xué)校。

　　假如我是一只精靈鳥……

　　假如我是作文 篇11

　　假如我是一朵美花，我不會在城市中和別的花朵一起成長，我更不會讓人踩、采。

　　我會在鄉(xiāng)村讓那些人慢慢欣賞我。在鄉(xiāng)村天天曬著陽光慢慢而又快樂的'成長。那樣我想應(yīng)該很美吧。

　　假如我是菊花，讓人們摘下我把我泡茶喝可以對口干、火旺、目澀，或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的疾病均有一定的療效。我還可以知眼睛疲勞，如果看書看多了可以吧菊花敷到眼圈就好了。到時候人們都謝謝我。那樣我想應(yīng)該很美吧。

　　假如我是仙人掌，我被搬到家里可以幾天不喝水而且可以使家里的空氣變的清新把我摘下來可以清熱解毒，散瘀消腫，健胃止痛，鎮(zhèn)咳。到時候人們都謝謝我。那樣我想應(yīng)該很美吧。

　　假如我是花朵，我會很美。

　　假如我是作文 篇12

　　假如我是一只小鳥，我將會飛到天空中，看一看天空到底有多高，地面到底有多寬。我還要飛到森林里，去享受一下在大自然的懷抱中那種自由自在、休閑的感覺。

　　假如我是一陣清風(fēng)，我將飄到土地上去，給那兒的工人叔叔們送去一陣清涼。

　　假如我是一片嫩綠的小草，我將會在世界的每個角落出現(xiàn)，讓那荒涼的'沙漠變成一片綠洲。

　　假如我是一個快樂小天使，我會飛到有煩惱和有痛苦的人的身邊，讓他們馬上變得快樂起來，忘去從前的所有煩惱和痛苦。

　　假如我是一根繩子，我會把地球分成南極和北極，再把世界上所有的壞人都綁起來，讓他們受到懲罰，讓他們回心轉(zhuǎn)意。

　　假如我是一陣清香，我將會飄散到全世界，讓世界的每個角落都有著撲鼻的香氣。

　　假如我是一只幸福鳥，我將飛到平民窟去，讓那兒的人們都過上幸福美滿的生活。讓那兒的孩子們都能像我們一樣再寬敞、明亮的教室里讀書。

　　假如我是……

　　假如我是作文 篇13

　　假如我是老師，我會用最真誠的微笑和最真摯的心來對待他們，我還會用在黑板上最優(yōu)異的板書來告訴他們，見字如見人，讓每個人寫出最漂亮的字，做到學(xué)高為師，下課我會多了解他們，走進他們的內(nèi)心世界，讓他們吧我看待成他們的朋友，課余我還會給他們補習(xí)功課，讓他們以優(yōu)異的成績報效父母。

　　假如我是老師，春天，我還會帶他們?nèi)ゴ河危瑏砀惺苓@個萬物復(fù)蘇的季節(jié)所發(fā)出的氣息，還要去森林里靜靜的傾聽鳥兒的歌唱。

　　假如我是老師，夏天，我將帶他們?nèi)コ靥晾锟茨敲利惙曳嫉暮苫�，這時柳樹和青蛙歡迎著我們的'燈籠到來。

　　假如我是老師，秋天，這個豐收的季節(jié)，我將帶他們到田地里，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓他們珍惜糧食，感受最原始的氣息。

　　假如我是老師，冬天，我將和我的學(xué)生們堆雪人，打雪仗、打鬧、嬉戲、讓他們把自己的心里話敞開心懷的對我說。

　　假如我是老師……

　　假如我是作文 篇14

　　我是風(fēng)，我是個頑皮的孩子。我飛到柳樹上說：“我要讓你舞起來�！庇谑�，柳樹柔軟的枝條就隨風(fēng)起舞�！艾F(xiàn)在，我要把云吹到四面八方�！�

　　于是，我就和云捉起了迷藏。“看，小朋友在操場上升國旗呢”我說。于是，正在向國旗敬禮的學(xué)生們，看到了國旗在藍色的`天空中迎風(fēng)飄揚�！艾F(xiàn)在，我要吹什么呢？我把自己吹走吧�！�

　　于是，我就吹向了自己。這會兒，無論是小朋友、風(fēng)箏、白云、小草，還有那一朵朵鮮花，都在微風(fēng)中露出了微笑。他們在一起歡樂的舞呀、唱呀、跳呀、蹦呀，高興極了。

　　可是我呢？我已經(jīng)把自己吹到了天涯海角。

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