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假如我是400字作文14篇（薦）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如我是400字作文，歡迎大家分享。
假如我是400字作文 篇1
我常�；孟胱约河谐芰Γ菢游揖湍艹蔀槌讼耠娨暲锩娴某艘粯�，拯救更多的人能給他們帶來快樂。
電視上經(jīng)常報道，有人販子抓小孩，將那些抓來的小孩，賣到別處去，我想如果我是一位超人，我一定要將那些人人販子全部抓起來，讓他們得到應(yīng)有的懲罰。假如我是一位超人，我一定要將世界上所有的`小偷都抓起來。小偷是可惡的，小偷就像是老鼠過街人人喊打，大家對小偷都非常的厭惡。我和媽媽在公交車上，媽媽手里挎著錢包，不知不覺就不見了，后來，我們下車付錢時才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，可是小偷卻不找不到了，讓我們都很著急，讓我們損失了很多的錢，所以我很很厭恨小偷。如果我有超能力我一定要想一個辦法，讓所有的小偷將要偷東西的時候，他們的手卻不能動，那樣人們的東西卻就不會少了。
假如我是一位超人，我一定要讓世界變得更加和平。如今的世界，到處都還有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓很多很多的老百姓，流離失所，無家可歸，生活在處水深火熱之中，我一定要去那里拯救他們。我要運用我的超能力，讓發(fā)的戰(zhàn)爭的首領(lǐng)，他們的思想改變，一心想著和平不要發(fā)動戰(zhàn)爭，這樣就能避免戰(zhàn)爭了。如果我是超人，我一定要讓世界變得更加和平，為人類做出更大的貢獻，讓和平之花永駐人間。
假如我是400字作文 篇2
世界和平是我們每個人的愿望，我很希望每個人都可以有一個和平生活環(huán)境，我希望可以成為一個和平大使，努力去爭取全世界的和平。
假如我是和平大使，我將出使伊拉克，捐獻出我的新發(fā)明“快速建房機器”，它上面有三個鍵：藍色鍵是新建房屋鍵，紅色鍵是將廢墟重建高級別墅鍵，白色鍵是房屋建成鍵。我按下紅色鍵便坐在一邊喝茶去了。過了許久，一點動靜也沒有，我以為機器出故障了，一看，呆了：一棟棟別墅拔地而起。
假如我是和平大使，我會變成一片棕櫚葉，隨風來到美國，提醒布什：“布什先生，您為什么要去與比您弱小得多的伊拉克作戰(zhàn)呢?使得伊拉克人民民不聊生、悲痛欲絕。失去親人的痛苦，您可曾體會過?所以，您應(yīng)該發(fā)誓：不在欺負其他國家，而應(yīng)該與他們建立深厚的友誼�！�
假如我是和平大使，我會與各國的`檢查非法核武器的人員一同檢查，并將非法藏有核武器的國家及時曝光，并要其當場安全銷毀，在電視屏幕上播出，讓全世界的人民都斥責他們，讓他們無地自容，深深的覺察到這樣做是不對的。
假如我是和平大使，我要成為一朵潔白無暇的云，將和平的種子撒滿全球，把快樂的花朵撥向世界，讓幸福的笑聲布滿人間!
我希望每個人都可以變成和平的使者，一起為世界的和平貢獻自己的一份力量!
假如我是400字作文 篇3
假如我是一本書，我要飛到那些貧困兒童的家里，寧可把我的臉弄臟、把我的衣裳劃破，也要讓他們飽覽無窮無盡的知識，欣賞祖國的大好河山，讓他們不再為沒錢上學而擔憂，并讓他們沉浸在學習的樂趣當中。
假如我是一本書，我可不愿意飛到那些土大款的書架上，在那里裝斯文，當然我也不愿意讓他們在那兒炫耀我，因為那樣的生活跟一堆廢紙有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我要飛到那些愛學習的孩子手里，滿足他們愛讀書的心愿，也要讓他們對學習有更大的興趣，不會因為枯燥的學習生活而對學習失去信心。
假如我是一本書，我可不愿意飛到不愛學習的孩子手上，在別人面前裝著愛學習的.樣子，等別人走后，卻把我當做垃圾一樣隨手扔掉，那我跟垃圾有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我肯定非常愿意和那些喜歡我的孩子交朋友，當然我也會盡力讓那些不喜歡我的孩子漸漸地喜歡上我。
假如我是一本書，我不會忘記那些在玉樹受難的學生們，當然了，我也會飛到那邊，讓他們從失去親人的陰影中走出來，不會因為地震而放棄學習，并讓他們在學習中找到對生活的信心。
噓——那些喜歡我的孩子又要找我了啦......
假如我是400字作文 篇4
我是天上活潑的太陽，因為我每天把燦爛的陽關(guān)灑在許多動物植物身上和人的身上、這樣才能讓它們逐漸地成長。
我來到一個花園里，把金燦燦、暖洋洋的陽光灑在它們身上，花兒受到陽光的照射后，長的一個比一個美麗!一陣風吹過，草兒搖搖自己的身子感謝的說;“親愛的太陽謝謝你給我們帶來的快樂，這可設(shè)你的'功勞啊!”
我來到一片鮮嫩無比的草地里，抖一抖身子，陽光如同箭一般的射到草地里，小草接收到了陽光，長的又綠又壯，一個個挺直了腰板，美麗極了!過路人看見了說;“小草鮮嫩無比人人看見人人夸.”小草嚴肅的說：“太陽可是大家的恩人啊!說說他吧!”我聽了臉像太陽一樣紅。
太陽落山了,太陽要趁人們睡覺的時候走向別的國家，在別的國家里也有小樹和鮮花還有快樂的小朋友·····很多很多我這太陽要用陽光幫助他們······
媽媽說:“起床了，太陽曬著大屁股了,”我說：“我不是太陽么?干多少好事幫助他們。休息一下?”“你說什么?”媽媽把鏡子拿過來說;“你看”咦?我不是太陽么?過了一會，我才想起我不是太陽，我是在做夢呢。
假如我是400字作文 篇5
假如我是一滴水，一滴晶瑩剔透的水，一滴只有黃豆粒大小的水，我蹦跳著來到人們中間，卻看到我的伙伴們都被人類殺掉了，我現(xiàn)在成為了世界上的最后一滴水。我被裝在一個杯子里，一位青年說：“我應(yīng)該擁有這滴水，后代都由我來創(chuàng)造。”一位老人說：“人們都說尊重老人，這滴水應(yīng)該讓我喝掉。”正當大家爭個不停的時候，我大聲說：“大家不要爭了，我并不屬于誰，我是地球媽媽的！”
大家突然沉默了，我深情地說：“你們是自討苦吃，你們亂用水資源，地球媽媽都生病了，她再也造不出像我這樣純凈的水了�！贝蠹衣犃宋业脑�，端起杯子，把我送進了森林里，我看到大樹爺爺在沖我微笑，他說：“來吧孩子，到我的身體里來，我能讓你不再孤單，讓你有更多的伙伴�！蔽液敛华q豫地投入了他的懷抱，不久就變到了更多的水珠從嫩綠的樹葉上飛向空中。我笑了，因為我用我的行動告訴大家，我們是地球的孩子，我們是人類的'創(chuàng)造者。
請大家一定不要亂用水資源，地球是大家的，如果我沒了，地球?qū)呛诎档�，死沉沉的�?/p>
假如我是400字作文 篇6
假如我是一滴雨點，不，我就是一滴雨點。春天花兒的香味使我蘇醒，身蓋大地沉睡了一個冬天的小草使勁的探出個小腦袋正在期盼著我。溫柔的風姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹葉上，在樹葉上打了個滾，又來到了樹林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲，聞到泥土散發(fā)出的芳香，聽到小鳥們在歌唱。
一轉(zhuǎn)身，我又看見五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們在擺弄自己美麗的身姿。小草在和風的吹拂下微微點頭，好像在歡迎我的到來，于是我忍不住來到花叢中，百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著，我想它們也不只是為了采蜜吧？一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過去，問：“花兒姐姐您口渴嗎？”花兒姐姐說：“你去幫地伯伯吧！它很干燥�！蔽叶秳由眢w，把我身上的水滴灑向大地，和風伴著細雨，空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點，如果大海、大江、小湖沒有我的關(guān)照，它們不可能變的.那么強大。我有著寬廣的胸懷，為大自然中的樹林、花叢、草原．．．．．．每一棵植物服務(wù)。
如果問我，假如我是一滴雨點，而不是大海，我會怎么想呢？我會大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點。
我愿意做一滴小雨點，我要做一滴晶瑩如玉、潔白無暇、自由自在的小雨點。
假如我是400字作文 篇7
假如我是一滴水，我愿滴在時間的流里，我雖然會隨著時間消漸而一并消失，但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界抹過一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小小的水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽的光茫，映照出如萬花燦爛般絢麗的七彩虹。當一個孩子興高采烈地說：“彩虹多和美麗時”。我們驕傲，我們自豪，因為彩虹是我們水滴的杰作。雖然我們知道孩子們并不知道是我們這些默默無聞奉獻一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我愿做大江大河中的'滄海一栗，我只愿做大江大海中極其平凡但又珍貴的一滴。我們可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀志萬丈瀾，形成驚濤怕岸，一瀉萬丈的宏偉魄勢。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長江三峽，那都我們用身軀筑成的，用生命建造出來的。我可以對著藍天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因為我是一滴水，雖然我默默無聞，但是我創(chuàng)造了一個又一個奇跡，一道又一道風景。指導(dǎo)教師：王燕
假如我是400字作文 篇8
在雨天里，我看著從天空落下來的雨滴，便想到：假如我是一顆水滴，那會怎么樣？
假如我是一顆水滴，我要叫來我的同伴，一起前往那干旱的沙漠，“啪嗒”“啪嗒”地滋潤那里的每一個角落，讓那里長出翠綠的嫩芽，讓那里成為碧綠的海洋。
假如我是一顆水滴，我要變成一條小溪，流向缺水的地方，讓那里的人們享受水的甘甜而不再口渴。
假如我是一顆水滴，我要讓太陽把我蒸發(fā)變成水蒸汽，然后飛向天空變成美麗的彩虹、變成漂亮的白云；我要讓冬天把我凍成壯觀的雪景，不管變成什麼模樣，我都愿意讓人們欣賞。
假如我是一顆水滴，我要匯入江河，讓水輪發(fā)電機把我轉(zhuǎn)化為電能，送到需要電的各個地方，為人們帶來光明和溫暖。
假如我是一顆水滴，我可以在降落的`同時去感受飛翔的感覺，實現(xiàn)我飛天的夢想。
假如我是一顆水滴，我要降落到森林，來到清澈的小溪，和森林里的音樂家們共同歡快地唱起森林雄偉的交響曲。
假如我是一顆水滴，我要辦許多我能辦到的事情，一滴水滴雖然渺小，但聚集在一起會變的威力巨大。
假如我是400字作文 篇9
我要成為水滴，可以幫助許許多多的人，為他人帶來歡樂。
假如我是水滴，來到最干旱的地方——沙漠，我會帶著我的伙伴，“滴答滴答”落下來，讓這里長出翠綠的樹，讓這里更加美麗。
假如我是水滴，讓太陽把我蒸發(fā)成為天上的云，跟著其他的云，一起歡樂的左飄飄右飄飄，讓人們望著天，看著這些美麗的白云，那是多么的幸福呀！
假如我是水滴，在冬天里，讓北風“呼~呼~呼~”的`吹著我，我即將變成冰塊，給人們看著一些奇特的冰塊，這讓我們多么的快樂啊！
假如我是水滴，是人們天天洗手得水，讓人們那臟臟的手，經(jīng)過沖洗變成亮晶晶，干凈凈的手。
我愛水滴，因為這可以幫助許許多多的人，那是每個人的臉上都是笑哈哈的表情，那是多么美好。這就是成為水滴的好處。
成為水滴，是我最大的夢想，我想天天為人們服務(wù)，是我最大的幸福。讓世界變成美麗的家，幸福的家，這是我要成水滴的目標。水滴是多么好，多么無私，樂于助人！
假如我是400字作文 篇10
假如我是外星人，我會做很多事情。
假如我是外星人，水星就是我的家。我的家里充滿著汪洋大海，只有一個小海島，我在海島上搭了一個小木屋，屋外圍了一圈的籬笆墻，墻外種滿了玫瑰花，水仙花，月季花……海島上有一片森林，森林里有各種樹木，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，里面有各種的小動物，它們都是我的好朋友。我平時沒事的'話就會去森林里逛逛，采釆蘑菇什么的，順便和小動物們聊聊天，交流一下彼此的想法和最近的動態(tài)，然后就是在家里看看書，或者給花兒們澆水什么的，，哦，我還會撐一條小船，去海流浪，直到晚霞升起的時候才回家去。
假如我是外星人，我每天都要做很多的事情，我的工作地點是在隔壁土星上，上頭說要研究一下地球適不適合我們生存，所以，我們也總是要搭乘飛船悄悄在地球降落，采集數(shù)據(jù)的。一大早，我就開著UFO去到土星了，大家都已經(jīng)到齊了，像往常一樣忙忙碌碌的研究許多東西，我主要負責的工作還是去實地考察，去地球上調(diào)查。所以，我一般去辦公室打個招呼，就直奔著地球去了。來著這么多次了，我已經(jīng)很了解地球了，這兒溫度適宜，人類的模樣長得也和我們很像，除了我們的耳朵比較尖尖的，而且這兒許多地方都有著迷人的風景，令人流連忘返。我欣賞了一會兒，開始了我收集數(shù)據(jù)的工作。
假如我是外星人，我還是會回到地球上生活的。
假如我是400字作文 篇11
老師是現(xiàn)在許多孩子的理想，而班主任更是孩子們夢寐以求的職業(yè)，我和許多孩子一樣也相當“一班之主”————————班主任。
一位班主任最重要的就是對同學有愛心、關(guān)心、信心，只有做到這三點，才可以當一名合格的班主任。
假如我是班主任，我要對同學有信心，不管發(fā)生什么事，都讓他們自己解決，絕不干涉，這樣不僅可以鍛煉他們，還可以使他們成長。
假如我是班主任，我要對同學們有信心，無論成績怎樣，都是一視同仁，每位同學都有自己的長處，我要是他們的長處發(fā)揮出來，妳補自己的不足。
學生就像一粒粒剛?cè)胪寥赖姆N子，需要耕耘。假如我是班主任，我就會細心地照料他們，不管炎炎烈日，還是天寒地凍，用一顆耐心使他們溫馨中成長。
假如我是班主任，我需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋覓同學們的'內(nèi)心，如果我發(fā)現(xiàn)了他們的心思，我必將幫他心中的愁云趕走。
假如我是班主任，我一定多帶同學們體會大自然，出去游玩，了解大自然，享受大自然。
也許幾十年后，我真成了一名值得尊敬的班主任。
假如我是400字作文 篇12
老師是園丁，辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會住正學生的學習效率，增強學生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學到更多的知識。下課時，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠做他們最信任的朋友和伙伴。老師，您不就是缺乏這一點嗎？
假如我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的'踏實，玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎？
假如我是老師，我不會像您一樣給成績好的表揚，使他們驕傲自滿，我會給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵，叫他們下次考得好一點。
假如我是老師，我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節(jié)時再班中舉行聯(lián)歡會，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會在上課時講一下關(guān)于課程的故事，讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級小學生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時假如就不再是假如。
假如我是400字作文 篇13
我經(jīng)常對著窗戶發(fā)呆，幻想著：假如我是媽媽、假如我是神仙、假如我是老師，剛剛我又發(fā)了一會呆，幻想著：假如我是校長......
假如我是校長，我要把校園改造得像花園一樣美麗。首先要改造大門，不要這個像停車場一樣的鐵門，而是種上七棵樹，樹與樹之間就是不同年級的通道。我要讓同學們在操場周圍種上自己喜歡的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教學樓外種滿爬墻虎;樓頂還要種菜園，可以種黃瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……課間或中午吃飯前可以上去摘一些吃。哦，我差點忘了，在操場周邊還要弄一個池塘，池塘里有魚有蝦，放學后可以釣魚摸蝦，再可以種上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校長，我要把所有的課程都變得無比有趣。音樂課嘛，我們就在池塘邊圍成一圈，老師拿把吉它教我們唱歌;科技課，就去科技館吧，老師當講解員，給我們講解科學知識，那該多好啊!還有我特別喜歡的語文課，把它變成故事會，或者是讓大家把自己看過的書和大家分享討論，作業(yè)就是回家看自己喜歡的課外書，練習朗讀自己喜歡的一二篇文章，第二天上課大家比賽，看誰讀的'雙流利又好聽。
假如我是校長，每個月我都要帶同學們?nèi)ゲ煌牡胤酵�，去爬山、去麥穗、去果園里采摘，還要去看一看汽車是怎么制造出來的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能變成衣服呢……?
“快吃飯嘍”媽媽的一句話，打斷了我的發(fā)呆，我回過神來。唉，真希望我們的新校長能跟我想的一樣!!
假如我是400字作文 篇14
假如我是神偷，世間萬物沒有我偷不到的。
我已練成神偷，我會先把美國、英國的各種先進武器都偷到手，來壯大自己的祖國。而此時美國的總統(tǒng)看了看自己的軍用庫，已是彈無一發(fā)了，但我們中國的長城上已經(jīng)到處是先進武器。還不夠，我還會把歷史偷到手，讓以前的日本人不敢攻打我們領(lǐng)土，要是他們違抗，我準會在歷史上寫下“有來無回”這幾個字。
“老大，今天嫌大了，可夠我們一輩子了�！蔽野崖曇敉祦硪宦�，原來是兩個小偷正在一個富有家里偷錢。我以最快的速度把這兩個小偷偷到了警察那里。警察一看這兩個小偷，正是這幾天偷東西，可一直沒抓到的家伙。今天既然他們自己送上門了，也不能失禮，馬上把他們請到審訊室“喝茶”去了。
此時我正在愉快地開著自己剛偷來的'飛機，心里好不得意，一開就開到干旱地區(qū)了�？此麄兒鹊氖悄嗨�，住的是用草做的房子，心里不忍，便把東海龍王給偷來了。剛一開始龍王很高興，可不一會兒它一來氣，下了一陣大雨，結(jié)果把人類全部給淹死了。我正在生龍王的氣，此時死神來了，用沙啞的聲音說：“你已犯下大錯，請坐死亡之車，我要帶你走了�！蔽乙宦牭阶约阂⒛暝缡�，便不停地哭，只聽“滴……滴……”的聲音，“救命！”一起來，原來是鬧鐘在響。
一看到自己還活著，心里十分高興，想一想剛才，還真是個可怕的夢��！
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