我的未來(lái)不是夢(mèng)作文[優(yōu)選15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
我的未來(lái)是當(dāng)一名破謎家，去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人，它們長(zhǎng)什么樣子，火星上的科技發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá)，是否有樹(shù)木、有水。火星人吃不吃東西，如果吃，他們吃什么。火星上為什么這么熱，火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題，為什么UFO神出鬼沒(méi)，他們是不是有八只手，他們有什么特異功能，它們是否可以操縱任何事物，有什么厲害的武器，真的有什么微型快速麻醉劑，能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎？
我要解開(kāi)地球未解之謎，知曉地球有哪些寶藏？我要挖掘出恐龍化石，獻(xiàn)給國(guó)家歷史博物館，讓大家看一看遠(yuǎn)古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊，埃及人為什么會(huì)在金字塔里配置先進(jìn)武器，他們是怎樣建成這樣金字的`建筑的？
我要解開(kāi)死海的秘密，弄清死海是否有生物，是否有許多著名的船只在那里沉沒(méi)，那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò)的別的通道？
我要好好學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，讓大家更尊敬我們的國(guó)家，讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我的未來(lái)不是夢(mèng)，一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹，細(xì)細(xì)回味其中的酸澀有多少。年少輕狂時(shí)候夢(mèng)想好壯闊，天有多高地有多闊似乎了如指掌，當(dāng)歲月給我的年輪添上了一筆又一筆，悵然若失中我再唱起這首歌謠，瑟瑟的悲涼盈滿了眼眶，在繁華的都市我找不到一雙熟悉的眸，哪怕給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在鋼筋林立的高樓大夏中，哪里一盞是我家的燈火，唉，一聲嘆息透過(guò)云際跌落在我耳畔。
我的未來(lái)我知道就那么平凡，我的`歲月我知道就那么的流逝，一個(gè)聲音在心底吶喊，我要改變我要努力我要成為生活的主宰，我要擁有花開(kāi)的嬌艷，我要撫摸云開(kāi)的美麗，別對(duì)我說(shuō)我的未來(lái)只是夢(mèng)，我就是我生命的主人，方向盤我已經(jīng)握緊馬上要掛檔起航，今天明天，只要有夢(mèng)想的一天，就是明朗有希望的一天，笑容也好愁容也罷，我會(huì)用我的執(zhí)著一路走下去。
我的朋友你們祝福我吧，我會(huì)在你們的目光注視里成為一個(gè)成功者，雖然我不可能成為偉人，也不可能成為出類拔萃的那個(gè)，不過(guò)我會(huì)盡力而為，世界上沒(méi)有最好，但我能做到更好，我自信我能夠做到，并且會(huì)是特好的那個(gè)，人生的驛站，我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，我知道下一個(gè)驛站中鋪滿了鮮花在招手。
世界上沒(méi)不勞而獲的傳說(shuō)，也沒(méi)從天而降的不義之財(cái)，我只能用我的勤奮和聰慧去博取一個(gè)個(gè)收獲，路在我的腳下，我只能一步一個(gè)腳印的走下去，不再留戀風(fēng)花雪月的兒女情長(zhǎng)，更不留戀花紅柳綠的歌舞場(chǎng)所，我走自己的路，讓人家羨慕去吧，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)歌手和演員。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我。
對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的.未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。跟著希望在動(dòng)（music），你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱�，從未在意別人付出多少代價(jià)。
小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，才第一次意識(shí)到自己要的是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng)，完成人類偉大的工程——學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)；“你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說(shuō)：”你的夢(mèng)想，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下。”同樣一個(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的.結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)，雖然，我還不知道有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。
人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，只有追求，我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說(shuō)，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我乘坐“雷速16——P2列車”，一瞬間滑入金光般的空洞里。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了“未來(lái)城市”，這四個(gè)金光閃閃的大字在太陽(yáng)的照耀下，光彩奪目。
我先來(lái)到“城市規(guī)劃室”，這里正在召開(kāi)“環(huán)保會(huì)議”，熱烈的討論不絕于耳。我來(lái)到一個(gè)光柱前，一伸手，就被吸進(jìn)了“未來(lái)城市”，看到內(nèi)部一座座直插藍(lán)天的'大樓，花繁葉茂的熱帶雨林，隱約還露出幾只動(dòng)物的尾巴。瀏覽了一會(huì)兒，我進(jìn)入了城市的地下一層。原來(lái)這個(gè)城市分兩層，上面是“工作天地”，下面是“生活家園”。我不認(rèn)識(shí)這里便找到一位老爺爺，他讓我上了飛機(jī)，調(diào)出整個(gè)城市地圖，并復(fù)制了一張給我，讓我去他家。
來(lái)到老爺爺家，門口彈出一個(gè)影像機(jī)，并把來(lái)人的圖像調(diào)出來(lái)核對(duì)，一秒鐘就開(kāi)門了。
我肚子餓了，爺爺朝“食物分布機(jī)”一喊：“食物！”便出來(lái)圖像，只要一點(diǎn)就可以吃到豐盛的飯菜。
吃完飯，我又搭上了飛機(jī)來(lái)到交通城。在地上看不到汽車，只能看到智能飛機(jī)，這時(shí)一個(gè)叔叔把我?guī)У降叵陆煌ǔ牵灰?jiàn)一輛輛超級(jí)汽車在馬路上奔馳，這里從沒(méi)有交通事故，原來(lái)，這種汽車前后安裝了隔離系統(tǒng)，一旦遇到危險(xiǎn)便縮小車體。
我又乘坐飛機(jī)回到了賓館，躺在“度平安床”上……我睜開(kāi)眼睛，左顧右盼，飛機(jī)、高樓不見(jiàn)了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信這不是夢(mèng)，未來(lái)通過(guò)我們的努力，夢(mèng)想一定會(huì)成真。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
生活沒(méi)有夢(mèng)想，就像天空失去太陽(yáng)般黑暗。擁有夢(mèng)想的人生，才是別樣的風(fēng)采。
步入夢(mèng)想的長(zhǎng)廊，那栩栩如生的畫卷令人贊嘆不已；那山清水秀的風(fēng)景令人心曠神怡；那寧?kù)o清絕的詩(shī)詞令人贊不絕口；那鱗次櫛比的高樓令人敬而生畏。的確，沿途的風(fēng)景太過(guò)秀麗，不免會(huì)因貪圖享樂(lè)而耽誤行程，但追夢(mèng)道路如此漫長(zhǎng)而幽遠(yuǎn)，豈能因此蹉跎光陰！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！闭刀罐⒛耆A的自己，為何不去探索那大千世界的無(wú)窮奧秘？
夢(mèng)想的長(zhǎng)廊不僅有秀麗的風(fēng)景，還有滿路的荊棘。
如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是一望無(wú)際的原野，那其中的荊棘便是數(shù)不盡的'沼澤；如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是插入云霄的高山，那其中的荊棘便是陡峭難攀的石階；如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是浩瀚無(wú)際的大海，那其中的荊棘便是水流湍急的河流。只有沖出這一道道關(guān)卡，才能摘取夢(mèng)想的果實(shí)。只有不怕困難，搏擊學(xué)海千重浪，勇攀書山萬(wàn)韌峰，才配擁有那屬于成功者的勛章。那荊棘是黎明前的黑暗，是漫漫黑夜的等待，是通往夢(mèng)想之巔的必經(jīng)之路。
看！那高舉的紅旗已經(jīng)飄揚(yáng)，那勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響，那是呼喚新時(shí)代人民振奮的口號(hào)。不管追夢(mèng)途中的艱難險(xiǎn)阻有多少，都一定不要放棄，因?yàn)槲蚁嘈抛穳?mèng)路上，霞光滿天！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
時(shí)針的秒針“嘀嘀噠噠”向終點(diǎn)邁進(jìn)，可今天的美好時(shí)光卻留在昨天。爭(zhēng)取做時(shí)間的主人，別讓時(shí)光獨(dú)守在時(shí)光穿梭道，成為你駛向彼岸的坎坷，抓住時(shí)間的翅膀與之同翔，掠過(guò)事后不悔的高山，抵達(dá)成功的彼岸。不要讓眼前的平坦大道瞬間變成一灘泥濘，要用你日積月累的絆腳石將其鋪平，讓你離西天如來(lái)佛祖更近一步，腳踏實(shí)地，你會(huì)取的'真經(jīng)。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我踏上高中的征程。在此過(guò)程中，猶豫使我陷入逆流之中，選擇讓我無(wú)法握緊手中之槳，挫折使我走向逆水之中，而不是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。那萬(wàn)古之痛，不過(guò)濁酒一杯，只要你扶著理想的拐杖，雖空中無(wú)飛鳥(niǎo)之跡，但我已經(jīng)努力了。
高中的莘莘學(xué)子中隱含著“車如流水，馬似游龍”的雄鷹。要想與之同翔，那你就要生活在沒(méi)有樹(shù)林保護(hù)的環(huán)境之中；想要做山雞，你會(huì)在翔飛之時(shí)被“淘汰”上一堂課。讓挫折成為你隱形的翅膀，掠過(guò)那無(wú)底的深淵，抵達(dá)你成功彼岸，別讓無(wú)情的眼淚沖垮你的偉岸。
人生的道路如同棘刺叢生，沒(méi)有“梅花香自苦寒來(lái)”的精神，你的人生將是春去秋常在；要把棘刺看作你夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，相信冬天已來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要你永不言棄希望，永遠(yuǎn)和失望斗爭(zhēng)，你將會(huì)看到縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈烏云。
由于我的才學(xué)疏淺，此文可能有許多不足之處，還望眾多的學(xué)子見(jiàn)諒！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
未來(lái)，應(yīng)該是那廣闊無(wú)垠的天空，任我自由的飛翔；未來(lái)，應(yīng)該是那一望無(wú)際的大海，憑我無(wú)拘無(wú)束的暢游。未來(lái)，應(yīng)該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。
未來(lái)，似乎離我很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，未來(lái)的事要等我長(zhǎng)大以后再說(shuō)呢。但它似乎又近在咫尺，因?yàn)槲业奈磥?lái)就是我的明天。我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習(xí)的我，非常欽佩站在講臺(tái)上的老師，他們無(wú)所保留的將知識(shí)教給學(xué)生，傾注全部的.心血培育祖國(guó)的花朵。所以我希望成為一名語(yǔ)文老師。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，也因?yàn)槔蠋熅腿缂t燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽(tīng)到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險(xiǎn)的情況下舍己為人，她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的決心更加堅(jiān)定。我要貢獻(xiàn)出自己的一份力，無(wú)言的默默付出，照亮祖國(guó)的希望的未來(lái)，同時(shí)，也照亮祖國(guó)的未來(lái)。
有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我相信，我的未來(lái)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)充滿一片光明。我會(huì)為此努力，為此付出，為此奮斗……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
我曾經(jīng)有一個(gè)小小的愿望，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是很簡(jiǎn)單的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我們?cè)竿褪亲尠职謰寢寧臀疫^(guò)一次生日。
我從小就住在外婆家，每年都要去一次杭州爸爸媽媽那，雖然只是短短的幾天時(shí)間，但是我還是非常開(kāi)心興奮的，唯一遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽過(guò)一次生日。有一次我過(guò)生日的時(shí)候忍不住問(wèn)外婆：“為什么爸爸媽媽就不能回來(lái)為我過(guò)一次生日呢？”外婆安慰我說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的，爸爸媽媽現(xiàn)在工作忙，總有一天一定會(huì)幫你一起過(guò)生日的。他們正在努力呢！”于是和爸爸媽媽過(guò)一個(gè)生日就成了我的一個(gè)小小的愿望，這件事我一直悄悄藏在心底，從沒(méi)告訴任何人。
今年暑假快過(guò)完時(shí)，媽媽突然打來(lái)一個(gè)電話，讓我準(zhǔn)備來(lái)杭州讀書。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了即熟悉又陌生的城市——杭州。這個(gè)城市給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且很快地我就進(jìn)入了現(xiàn)在讀書的學(xué)校，校園有親切的老師，可愛(ài)的'同學(xué)們……我在這里快樂(lè)的生活著。
轉(zhuǎn)眼，我的生日就到了，我相信我這個(gè)小小的愿望很快就要實(shí)現(xiàn)。我由心的感謝我的爸爸媽媽，是他們的努力，讓我們能夠早日?qǐng)F(tuán)聚。也是他們的努力。讓我們的生活質(zhì)量越來(lái)越高，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我一定要好好讀書，不讓爸爸媽媽為我擔(dān)心。也希望更多的夢(mèng)想能夠通過(guò)自己的努力成真。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
理想是漫漫人生路中一個(gè)指引方向的明燈，而我幼小的心靈中則埋藏著一個(gè)美好的理想———————成為一名慈善家。
又到捐款捐物的時(shí)候了，我緊緊地捏著手心的五元錢。暴風(fēng)雪刮倒了電塔，卻刮不倒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心。
我明白，我手中的五元錢真的起不了很大的作用，我多么想給無(wú)家可歸的人們建一幢房子，給無(wú)法上學(xué)的兒童蓋一間多媒體學(xué)校，給停電多日的山區(qū)建一座塔呀！可是，我現(xiàn)在卻沒(méi)有能力。那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛是明亮的，而我即使有一顆善良的心，也無(wú)能為力。
所以，我希望自己能夠在學(xué)有所成時(shí)，用自己的能力去幫助別人。首先，我去邊遠(yuǎn)的'山區(qū)探望那些人窮志不窮的孩子們，我會(huì)為他們蓋一所漂亮大方的學(xué)校，當(dāng)然還會(huì)有一個(gè)衛(wèi)生的食堂，讓孩子們不用每天早上走幾公里的山路去上學(xué)而中午還要吃發(fā)涼變餿的飯菜。我會(huì)為他們請(qǐng)最好的老師，希望他們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材。
然后，我會(huì)去福利院照顧孤兒們。我給他們講最動(dòng)聽(tīng)的故事，為他們唱最美妙的歌曲。我要成為他們的最親愛(ài)的的姐姐，讓孩子們明白，這個(gè)世界上不僅僅有孤獨(dú)，還有許許多多關(guān)心，愛(ài)護(hù)他們的人，他們正生活在一個(gè)幸福的大家庭里。
我有一個(gè)美好的理想，這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。我深知，光有夢(mèng)想是不行的，必須負(fù)之行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷和善良的心。我相信，我一定能成為一名成功而出色的慈善家，讓世界充滿愛(ài)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
春去冬來(lái)，銀裝素裹，熱鬧的春節(jié)來(lái)到我的身邊。祝福的話語(yǔ)響亮地送出，喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù)，真是不少呢！我抱著它們，笑紅了臉，媽媽說(shuō)我像只偷了腥的貓。該怎么花呢？
媽媽看出我的想法，把我?guī)У綍�。一進(jìn)門，我就看到一本名為《零花錢大計(jì)劃》的書。嘿，真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來(lái)。原本以為是這本書是教我怎么花錢的，但是打開(kāi)后，我才知道我錯(cuò)了，里面的內(nèi)容比我想象的.更有趣。故事的主人公這格雷格，是個(gè)美國(guó)男孩兒，他擁有許多的零花錢，一直夢(mèng)想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢：賣檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣廢品、甚至到學(xué)校賣小玩意兒。最后，他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫，成立了自己的漫畫公司，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
故事讀完了，但是我仍沉浸在書中不可自拔。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只能放到將來(lái)實(shí)現(xiàn)呢？格雷格用自己雙手賺取零花錢，一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷，但是這都沒(méi)有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛(ài)動(dòng)腦、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢？想想自己拿著父母給的錢就得意忘形的樣子，我真為自己感到臉紅。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？誰(shuí)不想成功？只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走，我的夢(mèng)想要從現(xiàn)在努力去實(shí)現(xiàn)。
我買下了這本書，我要把它放在我的床邊，時(shí)刻激勵(lì)自己。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
“叮叮叮！”一聲車鈴聲把我驚醒，起床后我按了一個(gè)紅色的長(zhǎng)方形的電鈕，一切早餐機(jī)器開(kāi)始工作：面包器開(kāi)始制作面包，牛奶器開(kāi)始輸送新鮮的Mil!我呢，則坐在我的.“王座”上，對(duì)著傳送機(jī)說(shuō)：“給我這一星期最新報(bào)紙�！眰髀暀C(jī)里馬上傳來(lái)一種溫柔的聲音：“指令已輸入，請(qǐng)稍等�！弊詣�(dòng)機(jī)械手不一會(huì)兒從天窗伸了出來(lái)，出現(xiàn)在我面前的正是今天的報(bào)紙。
我正看著，機(jī)器人波比送來(lái)了早餐，營(yíng)養(yǎng)著呢！我看完報(bào)紙，隨手往旁一放，下面出現(xiàn)了一個(gè)空洞，報(bào)紙便掉進(jìn)去，由地下傳輸機(jī)傳到資源回收處理站。我吃完飯后，夾著公文包進(jìn)了我的“迷糊實(shí)驗(yàn)室”�！肮┦�,發(fā)現(xiàn)ZDLX星球上有外星人，要去嗎？”我的秘書嬌晴宇說(shuō)�！叭�!”我一聲令下，便帶領(lǐng)幾個(gè)助手走進(jìn)AUEF6號(hào)飛行器內(nèi)，“
向ZDLX星球出發(fā)！”到了ZDLX星球，便看到一個(gè)外星人在叫喊：“仙果汁、仙果汁便宜啦，能永保青春�！蔽艺f(shuō)：“真的？”“假一賠百”“多少錢？”“二百元一瓶”“一百元一瓶，我拿十瓶”就這樣我們一手交錢，一手交貨。
回到家，我拿出仙果汁，給體弱多病的奶奶喝了一瓶，奶奶立刻健康了；給日夜操勞的爸爸喝了一瓶，爸爸立刻變成了帥哥；給勞累過(guò)度的媽媽喝了一瓶，媽媽立刻變成了苗條的美女……“夢(mèng)涵，夢(mèng)涵”哦，原來(lái)是夢(mèng)，我望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
我捉住了一只螢火蟲，問(wèn)它為什么成為一盞小燈籠？它親昵地對(duì)我說(shuō)：“我每晚都做著透明的夢(mèng)……”
于是，我常常做著像螢火蟲一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……
但，不論在夢(mèng)中有多努力，再怎樣堅(jiān)持，夢(mèng)始終是夢(mèng)，終有醒來(lái)的一天！又不知有多少次，太陽(yáng)落山了，月亮升起來(lái)了；不知多少日子，春天來(lái)了，冬天去了；我堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力再努力地學(xué)習(xí)，解決了一個(gè)又一個(gè)難題，把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都拉成了感嘆號(hào)；經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我終于成功了，我終于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“現(xiàn)實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒，哦！原來(lái)又是一場(chǎng)虛幻的世界，一個(gè)虛假的光榮，一次虛偽的成功，我真不愿意醒來(lái)，我多么希望我能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)中！
可是，夢(mèng)歸夢(mèng),現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，它不容我似螢火蟲一樣，它也不容我有幼小而嬌弱無(wú)比的心靈，更不許我在遇困是感覺(jué)心酸委屈。但它會(huì)使我在流逝的歲月中逞強(qiáng)，在困難面前昂首挺胸，不閃一滴淚光，它還會(huì)帶著我飛翔，飛過(guò)一次悲涼的失望，給我重新的希望。
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來(lái)打發(fā)日子的`女孩，就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來(lái)！
可是，我堅(jiān)信,夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)�，我的未�?lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！币皇住段业奈磥�(lái)不是夢(mèng)》不知鼓勵(lì)了多少失意人重拾希望，再次登上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途。
每個(gè)人從小就有著一個(gè)小小的夢(mèng)想，想象著有個(gè)美好的未來(lái)。卻不知美好的東西要靠努力來(lái)?yè)Q取的。我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名演員，那時(shí)候還小，只知道電視上那些人的衣服都好漂亮，自己也想穿，就有了這個(gè)夢(mèng)想，再長(zhǎng)大些就喜歡上了唱歌，又想做一名歌手，長(zhǎng)大些我就明白了許多，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)的，是要用努力才能實(shí)現(xiàn)的，不努力什么都做不了。
我現(xiàn)在就有個(gè)自以為神圣的夢(mèng)想，就想要成為一名救死扶傷的白衣天使，雖然自己都覺(jué)得很渺茫，但是我在努力，再堅(jiān)持著努力把每個(gè)學(xué)科都學(xué)好，當(dāng)我看到那些條件比我差，甚至連讀書都很困難的人都在努力，我就更不敢松懈了。有一些人從出生就有缺陷，但他們毫不放棄，努力擺脫命運(yùn)帶來(lái)的不幸，就像海倫凱勒，在很小的時(shí)候就變成了聾啞人，這對(duì)一個(gè)未滿10歲的孩子是多大的.打擊。從不會(huì)說(shuō)話，直到會(huì)喊爸爸媽媽她得付出了多少，可能比我們正常的人多付出100倍，她都這么努力，我們還有什么理由懶惰呢？我們不能將未來(lái)只看成一場(chǎng)夢(mèng)，我們要將理想落實(shí)。像霍金，因21歲時(shí)一場(chǎng)病而在輪椅上坐了47年，張海迪。自打小就高位截癱，他們都非常努力。
未來(lái)到底有多遠(yuǎn)，我們會(huì)不會(huì)變成神仙。真理告訴我們:未來(lái)的夢(mèng)其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn)，那時(shí)我們不會(huì)是神仙，用愛(ài)鋪成的路，是一帆風(fēng)順的，用夢(mèng)撐起的天空是晴的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
伴隨著緩緩的音樂(lè)我步入了環(huán)球劇場(chǎng)，曾幾何時(shí)，在這里紅領(lǐng)巾第一次在我胸前飄揚(yáng)，那時(shí)我感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)；也是在這里我與小學(xué)生活揮手告別，于是我開(kāi)始思考未來(lái)，我知道那還僅僅是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想，是我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想……
大幕徐徐拉開(kāi)，一部充滿勵(lì)志情節(jié)的話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》開(kāi)演了，或許是因?yàn)槲遗c劇中的人物同齡，或許我也懷揣著種種夢(mèng)想，劇中的情節(jié)深深吸引了我。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師們真實(shí)寫照。老師們的`辛勤付出正是在成就我們——他們的學(xué)生的夢(mèng)想。郭老師支教邊遠(yuǎn)農(nóng)村，為的是讓農(nóng)村的同學(xué)也能受到良好的教育，成就自己的夢(mèng)想。同學(xué)生向郭老師道別，訴說(shuō)自己的夢(mèng)想，老師臉上綻放出欣慰的笑容，那正是對(duì)學(xué)生們夢(mèng)想的肯定，他希望每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)，向著自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)，此時(shí)此該老師覺(jué)得他的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心聲。劉暢同學(xué)的夢(mèng)想是成為一名作家，通過(guò)自己的努力他成為了語(yǔ)文課代表，他的處女作在雜志上發(fā)表，他還在不斷地用手中的筆描繪著自己的未來(lái)，他在向夢(mèng)想一步步地靠近，因?yàn)樗麍?jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
每一天同學(xué)們都在向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，在前方的征途上會(huì)有荊棘會(huì)有駭浪，可是我們心中有夢(mèng)想，我們不畏艱辛，向著遠(yuǎn)方那殷殷綠洲前行。
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