我的未來不是夢(mèng)作文(精品15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的未來不是夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來不是夢(mèng)作文1
“叮叮叮!”一聲車鈴聲把我驚醒,起床后我按了一個(gè)紅色的長(zhǎng)方形的電鈕,一切早餐機(jī)器開始工作:面包器開始制作面包,牛奶器開始輸送新鮮的Mil!我呢,則坐在我的“王座”上,對(duì)著傳送機(jī)說:“給我這一星期最新報(bào)紙!眰髀暀C(jī)里馬上傳來一種溫柔的聲音:“指令已輸入,請(qǐng)稍等!弊詣(dòng)機(jī)械手不一會(huì)兒從天窗伸了出來,出現(xiàn)在我面前的正是今天的報(bào)紙。
我正看著,機(jī)器人波比送來了早餐,營(yíng)養(yǎng)著呢!我看完報(bào)紙,隨手往旁一放,下面出現(xiàn)了一個(gè)空洞,報(bào)紙便掉進(jìn)去,由地下傳輸機(jī)傳到資源回收處理站。我吃完飯后,夾著公文包進(jìn)了我的“迷糊實(shí)驗(yàn)室”!肮┦,發(fā)現(xiàn)ZDLX星球上有外星人,要去嗎?”我的'秘書嬌晴宇說!叭!”我一聲令下,便帶領(lǐng)幾個(gè)助手走進(jìn)AUEF6號(hào)飛行器內(nèi),“
向ZDLX星球出發(fā)!”到了ZDLX星球,便看到一個(gè)外星人在叫喊:“仙果汁、仙果汁便宜啦,能永保青春!蔽艺f:“真的?”“假一賠百”“多少錢?”“二百元一瓶”“一百元一瓶,我拿十瓶”就這樣我們一手交錢,一手交貨。
回到家,我拿出仙果汁,給體弱多病的奶奶喝了一瓶,奶奶立刻健康了;給日夜操勞的爸爸喝了一瓶,爸爸立刻變成了帥哥;給勞累過度的媽媽喝了一瓶,媽媽立刻變成了苗條的美女……“夢(mèng)涵,夢(mèng)涵”哦,原來是夢(mèng),我望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,我相信,我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文2
在我的人生道路中,我嘲笑烏云的平庸無為;我羨慕星星的閃閃發(fā)光;我未來想做一個(gè)像星星一樣閃閃發(fā)光的人,不想做跟烏云一樣平庸無為的人,我相信我的未來不是夢(mèng)。
我們這個(gè)年齡是人生中最美好的時(shí)刻,我們的大腦可以儲(chǔ)存無窮無盡的知識(shí),我們的的精神像地上的野草一樣,火燒不掉,腳踩不死,風(fēng)吹不倒,這些告訴我,我的未來不是夢(mèng)。
我對(duì)我的未來想過很多,如:我想成為一名才華橫溢的作家,我知道要想成為作家,寫作肯定是必須要成為熟悉的朋友,開始我的寫作能力不好,有時(shí)候?yàn)E竽充數(shù);自從有了這個(gè)夢(mèng)想我每次都認(rèn)真地寫作,特別在吳老師的指導(dǎo)下,我的作文也慢慢有了思路。懂得作文不僅要語句通順,還要語句優(yōu)美,語句的優(yōu)美當(dāng)然離不開平時(shí)的積累及多看課外書。
于是,我利用暑假的兩個(gè)月,從圖書館里借來了10本書,其中《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書給我留下了深刻的'印象;這本書記錄的故事,有的令人捧腹大笑,有的令人深思故事有的很短小,有的則很長(zhǎng)很長(zhǎng);有打獵的故事,有歷險(xiǎn)的故事,有旅游的故事等等,吹牛大王他豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。自從暑假讀完了10本書,并認(rèn)真寫了讀書筆記。我的寫作能力大大的提高了,也喜愛上了閱讀,這真是提高作文的好助手。
雖然我的作文有了提高,但我還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作,還要在寫作這方面下更深的功夫;我知道我這個(gè)夢(mèng)想,有可能會(huì)被別人嘲笑,但我相信青春沒有地平線,只要堅(jiān)持,一切皆有可能。
我相信我的未來不是夢(mèng),只要我肯努力,我相信我的未來能像星星一樣閃閃發(fā)光。
我的未來不是夢(mèng)作文3
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后可以給爸爸媽媽買好吃的:再大點(diǎn),我的夢(mèng)想是可以好好學(xué)習(xí):現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué),那未來……
未來是未知的,沒有人可以肯定它的糟糕,也沒有人可以肯定它的美麗。只有我,只有我才可以描繪它的樣子,因?yàn)槊枥L它的畫筆在我手上,描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的豐收?qǐng)D,也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖,一切機(jī)會(huì)都在我的手中,我只要再努力那么點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成功。
有人說:未來太渺茫了。可我說:未來就在眼前,明天對(duì)于今天、昨天來說,就是未來。我昨天的'失敗,不代表明天的“失敗”;我今天的成功,不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過程”。我認(rèn)真的對(duì)待了這次考試,僅管我失利了,但我卻又成功了,我成功的獲取了這次“過程”中的種種,我知道了不足,得到了提高,那我明天就肯定會(huì)成功。因?yàn)槲沂稚嫌辛四菙?shù)不清的色彩和畫筆;如果這次考試我作弊了,我成功了,但我又慘敗了,因?yàn)槲覍?duì)于這“過程”一無所獲,那么明天,我必定會(huì)以失敗告終,因?yàn)槲覜]有畫筆和色彩。
因此,不要管未來是什么樣子,我們所需要的是積極的尋找色彩和畫筆,而不是坐在那兒虛嘆:“未來太渺茫了!
我的未來不是夢(mèng),是一幅等待我描繪的未來圖。
我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文4
世人各有夢(mèng),莫笑少年窮!}記
我們都是奮斗路上的小孩,每個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)偉大待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想促使我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,我們揮灑汗水,只因心中有夢(mèng)。
從小到大,爸爸媽媽都會(huì)為我安排最好的環(huán)境去學(xué)習(xí),是我在心中立下目標(biāo):不論做什么事,也要努力做到最好。我深知“人外有人,天外有天”,但我也確信沒有過不去的坎。
“夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上,總少不了猜疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”這首歌播出后,曾感觸了無數(shù)人;蛟S,磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生,但不堅(jiān)強(qiáng),哪來輝煌。有些人會(huì)因?yàn)樽员岸桓胰ヌ魬?zhàn)一些事,那么注定會(huì)成為失敗者。曾經(jīng),在選擇是該放棄,還是該繼續(xù)時(shí),我不斷抉擇,但是最終,夢(mèng)想以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了恐懼。
在這段年少輕狂的'時(shí)光里,我們嘗盡了酸甜苦辣,但卻品讀不了人生的韻味;我們無限的為之付出努力,也從沒想過會(huì)有退縮的那一天。跌倒了,拍拍身上的灰塵,重新站起來,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)。
我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影;我不去想是平淡還是崎嶇,既然愿意付出,那么一切盡在掌握之中。有夢(mèng)就要去追,勇敢去追不要怕,這樣生命才值回票價(jià)。盡管前方會(huì)布滿荊棘,我也不會(huì)放棄追夢(mèng)的步伐,因?yàn)槲蚁嘈,我的未來不是?mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文5
我的未來不是夢(mèng)?小時(shí)侯,我就為自己的夢(mèng)想犯愁:我的同學(xué)們都有各自的夢(mèng)想:律師;運(yùn)動(dòng)員;歌手;鋼琴家……只有我不知道自己的夢(mèng)想是什么。按理說,他們的夢(mèng)想就是他們的特長(zhǎng),可我什么特長(zhǎng)都沒有。
學(xué)習(xí),我是絕對(duì)比不過我們班的一大批才男才女的,我屬于中游,想沖破他們的封鎖線大概是不太可能的事情。
而唱歌,是有很多人說我唱歌很好聽,可是我們小學(xué)班里有一個(gè)超厲害的女生,自從她參加藝術(shù)節(jié),我就沒見過她有一次沒拿一等獎(jiǎng)。她讓我見識(shí)了什么才真正是當(dāng)歌手的料。
體育,跑步還勉強(qiáng),至于仰臥起坐我就不敢說了,我記得我最差好象有一分鐘做一個(gè)的記錄……
美術(shù),我可能當(dāng)過幾次宣傳委員,不過最多就是排排版,幫忙干干雜活,似乎就是一個(gè)打雜的。
信息就更不用說了,光看我的打字速度就可以畫上一個(gè)“X”了
還有思想品德這一類的課程,我想我也不會(huì)好到哪里去。就算很好,又有什么用呢?我的夢(mèng)想不會(huì)是這個(gè)。
我的未來到底是什么?
“我的未來不是夢(mèng)我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢(mèng)我的.心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)”那首《我的未來不是夢(mèng)》,這時(shí)在我的耳畔蕩漾著。
我要為自己的夢(mèng)想去追求,去努力。我要把學(xué)習(xí)提上去,把歌唱好,練好仰臥起坐,學(xué)好畫畫……
我要讓自己可以自豪地說:“我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的人!”
我的未來不是夢(mèng)?
我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文6
尋找著,尋找著…… 小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來不是夢(mèng)。 尋找著,尋找著…… 為了尋找我的未來,我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來不是夢(mèng)。 尋找著,尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見南山"的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的`一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)! 尋找著,尋找著…… 我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢(mèng)想呢?
我的未來不是夢(mèng)作文7
我就是那么的與未來不期而遇。
記得自己懵懂的小時(shí)候,總把未來當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情,總以為我以后必須是充滿陽光的生活,總是沒有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著夢(mèng)想的萌芽。還知道,我的未來不是夢(mèng)。
夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,打漂于水上,漾起一大片水花,然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地,平靜了下來,變成了模糊的一片回憶,淹沒在心里的最深處,你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了,但卻為什么突然的沉默了,在心態(tài)平和的時(shí)刻下,如一股巨大的暖流,進(jìn)入全身,你不得不笑自己,夢(mèng)想是你永遠(yuǎn)打破不了,放開不掉的東西。
夢(mèng)想如歌,唱著動(dòng)人的旋律,那弱小的.靈魂頓時(shí)變得強(qiáng)大,回憶如電影般回放,你開始屏起呼吸來,在自己的生活里掙扎著,回憶著,你的過去,你的此刻,你的未來,你是否看到了無處放飛的夢(mèng)想?
我們拿著夢(mèng)想奔赴未來的旅途,遍地都是坎坷和險(xiǎn)惡,此時(shí)的你想變成項(xiàng)羽拿起武器奮力殺敵,勇敢執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)自信。在繁囂的世俗中,尋找著未來的方向,甩開平庸的人生,在青春的鼓勵(lì)下走向光明。
你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開滿了芬芳美麗的鮮花,朋友們,千萬不好迷惘,美麗是世界上最大的誘惑,不好為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來而感到勞累,你能夠暫且停下休息,但必須不好放下,走下去,去開辟你新的生活,去譜寫你充實(shí)的人生。
懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀(jì),別猶豫了,沒有人愿做別人的配角,也沒有人愿做流浪的孩子,我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的,讓我們千里之行,始于足下,趕走生活里的黑暗,讓我們勇敢前進(jìn),追求自己的夢(mèng)想。
讓我們舉起手大聲呼喊:我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文8
鏡子里的我,小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,細(xì)長(zhǎng)的.手指,看起來文縐縐的,像一位小先生。這就是我,一個(gè)喜歡寫書法的我。
我喜歡書法。在我的眼里,每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界,每個(gè)筆畫都是一幅美麗的圖畫。在課余時(shí)間,我總要拿出一張紙,情不自禁地拿出筆來認(rèn)真地寫起書法來。老師看見了,撫摸著我的頭說:“一定要把字寫好,爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名書法家,你寫字太有天分啦!”
記得有一回,我早早起來,準(zhǔn)備去書法班上課,不斷催促著爸爸趕快送我去書法班。爸爸說:“今天下大雨又刮著風(fēng),還是別去了,我給你向老師請(qǐng)假吧!蔽衣犃,馬上反對(duì)道:“不可以,寫書法是我的愛好,是我的理想,因?yàn)槲议L(zhǎng)大要成為一名書法家,難道你不支持我嗎?”爸爸無語了,只好帶我去了書法班。書法老師見到我,說道:“我看這孩子,真是一個(gè)堅(jiān)持到底的好孩子,他一定會(huì)有出息的!”
又有一次,我為了學(xué)書法,以最快的速度寫完了作業(yè),急著拿出紙來寫字,寫來寫去,老是寫不夠。到了吃飯的時(shí)間了,我還依然在寫。又過了一會(huì)兒,突然傳來爸爸的吼聲,他斥責(zé)我不吃飯,我趕快跑到廚房,吃起了飯。我心想:怎么我寫書法的時(shí)候,就沒想起吃飯呢?這個(gè)寫字真成了我的精神糧食!
我喜歡書法,我的理想是成為一位書法家。我要努力學(xué)好書法,現(xiàn)在打好寫字的功底,將來爭(zhēng)取當(dāng)一名書法家,絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文9
每個(gè)人都有未來的夢(mèng),比如當(dāng)醫(yī)生、模特、歌手、舞蹈家……像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清。而我的未來想要當(dāng)一名老師。
因?yàn)樵谌昙?jí)的一場(chǎng)大雨,我沒有帶傘,沒有辦法回家了。我該怎么辦?教室里的人都走光了,外面狂風(fēng)暴雨,我想著想著都快哭了,我不顧三七二十一就沖了出去,想淋著雨跑回家。我抖著身子在雨中奔跑,可是路邊上的一塊石頭把我絆倒了,我坐在水坑里哇哇大哭,我的腿萬一斷了怎么辦啊,一想到這里我哭得更厲害了。正在我胡思亂想的時(shí)候,班主任老師來到了我身邊,將她的衣服脫下來披在我的身上!袄蠋,不用了!”我有點(diǎn)不知所措。“穿上,大雨天的,著涼了怎么辦!”老師的聲音溫柔而堅(jiān)決。頓時(shí),一種溫暖的感覺油然而生,看著身上的衣服,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那,我的眼淚掉了下來。
自從那件事過后,我便樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師,一名熱情洋溢,溫文爾雅的老師。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)和學(xué)生做朋友。我經(jīng);孟胛业奈磥,我當(dāng)老師會(huì)是什么樣子的。應(yīng)該是一個(gè)說話娓娓動(dòng)聽、真摯、溫和、悅耳,聽起來如唱歌一般,像春天里的花香一樣使人陶醉。也可能是一個(gè)充滿青春活力,我目光一掃,全班馬上安靜了下來。也可能是像朋友一樣和他們一起學(xué)習(xí)。
老師,您用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉培育我們茁壯的未來。如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,一定會(huì)用美麗的雨傘,在雨中,給學(xué)生一片晴朗的天空。
我的未來不是夢(mèng)作文10
沒有仔細(xì)想過未來是怎樣的,更多的只是渾渾噩噩的生活著,準(zhǔn)確的說,就是在混。我不會(huì)想未來會(huì)怎么樣,因?yàn)椴桓冻鲂袆?dòng),這些空想只是徒勞的,與其在此花命,還不如去做些有意義的事。
在幾個(gè)月前,我倒還是挺盲目的,連個(gè)努力的目標(biāo)也沒有,根本沒個(gè)理想的`概念。心里還真有幾個(gè)目標(biāo),但那真是天方夜譚,不可能完成的任務(wù)。
不是沒想過當(dāng)那些熱血的職業(yè),可是第二天醒來便是又否定了。成熟一點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)了一句真理:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。那時(shí)便想哪天撿到一張銀行卡,發(fā)個(gè)橫財(cái),也不用努力讀書賺錢,自在。
尋找目標(biāo)的路途多么漫長(zhǎng),找朋友一個(gè)個(gè)問,別人說一個(gè),就想未來是什么樣的,又想想不可能達(dá)成,又放棄,找另一個(gè)問。那時(shí)的天真真是無法言喻,只能說是傻的可愛?嗨伎嘞,最后身體和靈魂達(dá)成一個(gè)協(xié)議——未來只能幸福,無論做什么,只要快樂的過好每一天就好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活,就不算白活。
其實(shí),未來的定義真的是很模糊?赡芪覀儾荒苡懻撨@個(gè)話題,因?yàn)樯硇挠袝r(shí)會(huì)產(chǎn)生一種莫名的沖動(dòng),做出一些不可思議的事,不管你想不想去做,誰又能知道下一刻會(huì)發(fā)生什么呢?誰也不知道自己能生活到幾時(shí)。
未來,似夢(mèng)非夢(mèng),非夢(mèng)亦夢(mèng)。不管如何,即使歲月如歌也好,充滿坎坷也好,我也要用我這副包裹著靈魂的皮囊爆發(fā)出不可想象的力量。我的未來,從來不會(huì)是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文11
每個(gè)人的未來都不是夢(mèng),有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的人夢(mèng)想平庸,但不論如何,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗,當(dāng)然,我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,它在無時(shí)無刻都在驅(qū)使我前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是,我希望能教農(nóng)村的孩子們,因?yàn)槲艺J(rèn)為,農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距,而且,農(nóng)村的條件也比較差,所以,那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運(yùn),能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)槊慨?dāng)我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書,臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會(huì)涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識(shí)傳給下一代的孩子們了嗎?這些學(xué)生不就要成為國(guó)家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習(xí)嗎?從此,我小小的心靈播下了夢(mèng)想的種子,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個(gè)夢(mèng)想,在今后的日子中,我會(huì)努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?在夢(mèng)想的國(guó)度里,我?guī)е活w赤熱的.心去追求,去奮斗,我相信,夢(mèng)想的七彩陽光會(huì)為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢(mèng),而是綻放在春天里的一朵鮮花。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
我的未來不是夢(mèng),它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。
我的未來不是夢(mèng)作文12
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是燈,照亮你的人生;
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
夢(mèng)想是路,引你走向黎明……
我們不能沒有夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的醫(yī)藥學(xué)家,因?yàn)楦鞣N癌癥、各種傳染病如今年發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感,奪去了多少無故人的生命。我希望研制出針對(duì)各種疾病的藥品,讓中國(guó)人、甚至全世界遠(yuǎn)離病痛的折磨,減少人員的死亡,讓他(她)們擁有一個(gè)健健康康身體,過著幸福美好的生活——
但是,有了夢(mèng)想不去耕耘,哪來果實(shí)?“世上無難事,只要肯攀登”,讓我明白了一個(gè)道理:有了夢(mèng)想,就要去耕耘播種。這樣,成功就離我不遠(yuǎn)了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須有知識(shí)的雨露;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須有鋼鐵般的'意志。在人生的道路上無論跌倒多少次,都能重新打起精神繼續(xù)前進(jìn)!
我做什么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要一直奮斗,一直努力,不管有什么困難,我都要勇往直前。我要努力學(xué)習(xí),發(fā)揮潛能,積累知識(shí),翻一座座高山,趟一條條河流,一步步靠近我的夢(mèng)想。雖然目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,但我絕不會(huì)因此驕傲自滿。有道是“欲窮千里目,更上一層樓”,我要銘記在心。
我要嘗試、嘗試、再嘗試!
我要挑戰(zhàn)、挑戰(zhàn)、再挑戰(zhàn)!
我要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
成功一定屬于我!我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文13
不渴望擁有光環(huán)彩帶,也不在乎艱難困苦中的苦與樂。我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!
從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào),7歲上一年級(jí),由于成績(jī)太爛被迫留級(jí),好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來正承受著考驗(yàn),直到三年級(jí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距的太遠(yuǎn)了。用老師的話說是七竅通了一竅——“一竅不通”。于是,從此書桌上多了我伏桌苦讀的身影。
轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)又向我招手了,感嘆時(shí)光逝之迅速,而我三年級(jí)的知識(shí)我才懂得了皮毛而已,我暗暗下定了決心:“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子,一頭鉆進(jìn)書海中暢游,伙伴們說不?吹轿彝嫠A,他們不知我在創(chuàng)造我的未來!
功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)、五年級(jí)以及六年級(jí)的三個(gè)春秋中,我收獲頗多,可是誰知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽升起,多上個(gè)晚上挑燈夜戰(zhàn),奧林匹克不曾離手;口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有,把酒問青天”的詩句不曾離口。但緊這著點(diǎn)“墨水”,距“尖子生”的行列還相差甚遠(yuǎn)呢!我還得為我的未來努力一把!
小學(xué)一畢業(yè)意味著我又進(jìn)入了未來的考驗(yàn)之中。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,每天都是在“三點(diǎn)一線”間來也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴(yán)寒酷暑。經(jīng)過一學(xué)期的奮斗我也小有成就,但我知道人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來奮斗!
這一切的動(dòng)力都源于我相信:“我的.未來不是夢(mèng)!”,同樣,把張雨生的這首歌送給天下為未來拼搏的人,不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功!靜聽:我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真過好每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)…
我的未來不是夢(mèng)作文14
未來是兒時(shí)的歌謠,帶我去遠(yuǎn)方;未來是思鄉(xiāng)的明月,帶我去故鄉(xiāng);未來是床頭的紙鶴,帶著我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來。
每個(gè)人都無法確定自己的未來,但卻能為自己的未來竭盡全力的放手一搏,去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生,刷出自己的.存在感,即使沒有成功,也不會(huì)因自己的失敗而懊悔。因?yàn),未來的道路上布滿荊棘,有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月,有著陰晴圓缺;如人,有著悲歡離合。但只要我們一直堅(jiān)持,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,相信自己的未來,用行動(dòng)向全世界證明:我的未來不是夢(mèng)!
未來沒有捷徑,只有踏實(shí)地走好每一小步,認(rèn)真地度過每一分鐘,才會(huì)成功,而不是三分鐘熱血。只有這樣,我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上,傲視蒼穹,觸及那遙不可及的云彩,撥開云霧,向著太陽飛翔。正如愛因斯坦所說“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說空話”。
驀然回首,放眼千年,無論是王侯將相還是文人墨客,哪個(gè)人心中沒有未來的藍(lán)圖,沒有對(duì)未來充滿希望。李白自小就有“濟(jì)蒼生、安社稷”的理想,而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想,彈著懷中的吉他,奏出天籟般的未來。每一天都會(huì)有著改變,至少我做了最好的自己。
未來,在我眼里,它應(yīng)該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞,是信念的燈火;是黎明的曙光,而我更想說的是:我的未來非夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文15
童年的我,總是做著許許多多甜美的夢(mèng)。
或許,是夢(mèng)著那塊色彩鮮艷的糖果;或許,是夢(mèng)著那顆額頭上老師獎(jiǎng)勵(lì)的小星星;又或許,是夢(mèng)著生日那天爸爸媽媽準(zhǔn)備的神秘小禮物。
還依稀記得,夏夜里歪著小腦袋呆呆地望著那漫天璀璨如鉆石般的星星,然后小小的`我便會(huì)在心中喃喃地說:我要當(dāng)航天員!又想起站在電視機(jī)前的我,看著身穿軍裝的解放軍叔叔,小小的拳頭卻握了起來:我要當(dāng)一名軍人!
原來,童年總伴著未來甜美的夢(mèng)。
心若在,夢(mèng)就在
上了小學(xué),我的夢(mèng)似乎變得不同了。
六年級(jí)的我,最大的夢(mèng),便是那所最好的中學(xué)?墒俏抑,夢(mèng)想是一粒種子,只有汗水才能夠?qū)⑺喔瘸山k爛的成功之花。
于是我咬緊牙,在通向成功的夢(mèng)想道路上披荊斬棘;蛟S,成功的道路上總是不乏泥濘的,所以我曾狠狠跌倒過,甚至也曾氣餒過,言棄過。但當(dāng)我在泥濘中抬起頭,我依稀地看到,曲折的路的盡頭是那么的令人神往,那里仿佛是世外桃源,鳥語花香。于是我爬起來,一步一個(gè)腳印地走了下去。
因?yàn)槲抑溃盒倪在,夢(mèng)就在。
中國(guó)夢(mèng)民族夢(mèng)我的夢(mèng)
忘卻了是從何時(shí)起。
也許,是從那段飽受欺侮的華夏歷史旁擦肩而過;也許,是看到那鮮紅如血的五星紅旗向蒼穹冉冉升起;亦或許,是那份骨肉中無法磨滅的民族魂……
于是我的夢(mèng)隨著體內(nèi)血液的沸騰而燃起來。
像熊熊的烈火,卻怎么也無法熄滅。
實(shí)現(xiàn)祖國(guó)母親的偉大復(fù)興,是中國(guó)的夢(mèng),是我的夢(mèng),更是千千萬萬個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)!
可我依舊知道,這條路,同樣滿是泥濘,但我會(huì)帶著那份倔強(qiáng),帶著那團(tuán)烈火,帶著那份骨中的驕傲,向著夢(mèng)的光點(diǎn),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去!
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