奇妙的想象作文（精選23篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的奇妙的想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　奇妙的想象作文 1

　　在作文公司里，鋼筆先生正愁眉苦臉地望向窗外。原來，他把一份重要的文件給寫壞了，這可急死他了。于是，他寫了一張告示，希望能有一些助手來幫助他。

　　第二天，來了三位應(yīng)聘者，他們是修正帶先生、修正貼夫人和膠帶小姐。鋼筆先生給了他們一人一張錯(cuò)字連篇的文章并讓他們?nèi)バ薷摹?/p>

　　第三天，這三位應(yīng)聘者拿著他們的作品來到了作文公司。鋼筆先生看到他們的`作品后大吃一驚：修正帶先生將文章上的字涂呀涂的，可紙上的字卻一點(diǎn)兒也沒有蓋住。修正貼夫人將文章上的字一貼一貼的，把紙弄得一塊一塊的，難看極了。膠帶小姐就更不用說了，紙上竟都是大洞，連字都看不清了。

　　鋼筆先生看過他們的作品后嘆了口氣，想：下次還是自己注意一下，不要再寫錯(cuò)別字了。

　　奇妙的想象作文 2

　　從前，有一棵小樹，它特別會(huì)胡思亂想。一天，它又開始想了……

　　“我想變成一頂大大的大大的太陽傘，這樣即可以為人們遮風(fēng)擋雨，又可以遮太陽。”

　　“如果我可以做成一艘小船那就太好了，這樣就可以讓我在遠(yuǎn)洋航行中，看見各種美景，美倫美奐�！�

　　“其實(shí)當(dāng)木地板我也會(huì)非常滿意，因?yàn)槊刻於寄芴稍陉柵_(tái)上，享受著陽光，身體還暖洋洋的，多么悠閑的生活��！”

　　“那如果是當(dāng)一只鉛筆呢？真好，那我就可以隨心所欲的'畫畫、寫字了，看著我的`作品，成就感別提有多高了！哈，多么好玩，多么開心！”

　　“什么，變成衣柜？哇，多么神奇，多么美麗��！這樣就可以有好多好多的衣服了，褲子，衣服，外套隨我挑�！�

　　小樹想，一旦長(zhǎng)成大樹，就可以做許多自己想做的事了！

　　奇妙的想象作文 3

　　從前有一個(gè)王國(guó)那里的國(guó)王庸昏無能，每天只知道與皇后吃喝玩樂，別的根本什么也不管。他的臣民們也常常因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的國(guó)王而發(fā)愁，日子也十分艱苦。

　　國(guó)王什么時(shí)候才能醒悟過來呀？一個(gè)百姓說是呀是呀，國(guó)王什么時(shí)候才能醒悟，另一個(gè)百姓說。

　　百姓們也和國(guó)王一樣有些傻傻的，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的國(guó)王傻傻的，所以過到那的人都會(huì)時(shí)不時(shí)做出一些傻事來，比如因?yàn)闆]有測(cè)量工具，百姓們有用香腸測(cè)量的，有用繩子測(cè)量的，還有用麻紙測(cè)量，真是千奇百怪。

　　一天一位鄰國(guó)的公主來游玩，他喜歡上了國(guó)王的'兒子，國(guó)王靈機(jī)一動(dòng)讓公主發(fā)明測(cè)量工具，才能見王子�？晒�主來到這已經(jīng)漸漸的變傻了，哪能想出可以發(fā)明的東西來，于是公主請(qǐng)來女巫，女巫應(yīng)該能發(fā)明測(cè)量工具，可女巫剛來就失去了發(fā)明工具的能力，公主只好把家里的工具，尺子，軟尺等測(cè)量工具拿來，才終于見到了自己心儀許久的王子。

　　國(guó)王下令仿照公主帶來的尺子制作了自己國(guó)家的測(cè)量工具，所以國(guó)王到底傻不傻呢？

　　奇妙的想象作文 4

　　今天是一個(gè)特殊的日子，海底小縱隊(duì)要選隊(duì)長(zhǎng)了。隊(duì)里所有人都贊同鯊魚當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)樗麎K頭大，力氣也大，最最重要的是他是個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，大家很相信他。最終結(jié)果跟大家預(yù)期的一樣，鯊魚全票當(dāng)選為新隊(duì)長(zhǎng)，鯊魚同大家一樣高興壞了。忘記給大家介紹介紹我們海底小縱隊(duì)的成員了，請(qǐng)聽我一一道來……

　　水母是像玻璃窗一樣透明的小可愛；海龜先生穿著厚厚的盔甲，他閱歷豐富有著淵博的'知識(shí)，經(jīng)常為縱隊(duì)出謀劃策；小丑魚體小敏捷，在我們縱隊(duì)穿越珊瑚礁時(shí)他總是沖鋒在前，為大家探路。

　　有一次小海星搬家，搬家公司的人把他的家具放在樓下就走了，小海星力氣小搬不動(dòng)，急得坐在那里哇哇大哭。這時(shí)，鯊魚隊(duì)長(zhǎng)剛好巡邏經(jīng)過，了解情況后對(duì)小海星說：“不要緊，我讓小縱隊(duì)的伙伴們來給你幫忙！”在鯊魚隊(duì)長(zhǎng)的`招呼下，水母、海龜、小丑魚、小章魚紛紛過來幫忙，不一會(huì)就把小海星的家搬好了。

　　海底小縱隊(duì)總是在別人有需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，也吸引了越來越多的小伙伴加入。小朋友們，這樣的海底小縱隊(duì)你們喜歡嗎？

　　奇妙的想象作文 5

　　上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說像月亮，有的說像雞蛋，有的`說像葡萄……

　　我在圓上畫了幾筆，它就像圓溜溜的月亮，給我們照亮，帶來了光明，讓大地變得絢麗多彩。

　　我給圓再變身，變出一只小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長(zhǎng)大后，就可以給人們捉害蟲。

　　我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，西瓜圓滾滾的，就像我爸爸的圓肚子。到了炎熱的'夏天，人們吃一口西瓜，感到十分涼爽。

　　因?yàn)閳A的變化，讓我們可以變成各種各樣的東西，讓我們展開想象的翅膀，多神奇的圓啊！我覺得奇妙的圓，還能變出更多五花八門的東西出來，比如：雞蛋、氣球、皮球、年輪等等。

　　奇妙的想象作文 6

　　上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：“我畫的`是什么圖形？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓。”鄭老師接著問：“這個(gè)圓像什么呢？”有的說：“像地球儀�！庇械恼f：“像西瓜�！庇械恼f：“像西紅柿。”

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國(guó)家。還可以幫助人們指路，可以告訴你這個(gè)是英國(guó)，這個(gè)是美國(guó)，那個(gè)是德國(guó)。

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍，還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的`肚子里里出來的，里面懷著一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì)被母雞慢慢地孵化成一只小雞。

　　這就是奇妙的圓。

　　奇妙的想象作文 7

　　從前，有一只美麗的小公雞，它身穿彩色的衣裳，有著漂亮的尾巴，還有著紅紅的雞冠，因此，她覺得自己是森林里最美的.，心里很得意，決定第二天去比美。

　　小公雞來到一塊草地，看見了正在搬運(yùn)食物小螞蟻，它得意得對(duì)小螞蟻說：“我們來比美吧！看我這紅紅的雞冠多漂亮�！安涣�，不了，我們還要搬運(yùn)食物呢！”小螞蟻說，小公雞有些失望，繼續(xù)向前走。

　　走著走著，來到了大樹下，仰著頭，看見了正在給大樹治病的`啄木鳥醫(yī)生，小公雞對(duì)啄木鳥醫(yī)生說：“我們來比美吧！你看我這尾巴多好看�！薄安涣耍�不了我還要給大樹治病呢！”啄木鳥醫(yī)生說。小公雞更失望了，又去寫向前走。

　　來到了花叢，看見了小蜜蜂對(duì)它們說：“我們來比美吧！你看我的衣裳多漂亮。”“不了，不了，我還要采蜜呢！”小蜜蜂說著又繼續(xù)采蜜。小公雞只好繼續(xù)向前走。

　　碰見了馬先生，小公雞哭著向馬先生說：“為什么小螞蟻，小蜜蜂，啄木鳥醫(yī)生都不和我比美呢？”馬先生親切的說：“做人做事都不能只圖表面美麗，心靈美才是真的美�！�

　　小公雞吸取這次的教訓(xùn)，每天小公雞一大早就給大家打鳴，大家都說小公雞是最美的。

　　奇妙的想象作文 8

　　夜深了，我躺在床上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我夢(mèng)見了我變成了一條小魚。早晨，我與爸爸一起去參加張伯伯的葬禮。張伯伯被那些人類排下的污水給腐蝕了，我們都惡狠狠地瞪著那些人類。河里清晰度越來越差，水越來越渾濁。我們不得不買個(gè)口罩戴著，可依舊擋不住這味道。

　　在參加張伯伯的`葬禮中，突然，一些污水迅速向我們涌來。我們立刻向家中游去，有些魚把門窗鎖好，可就是忘了堵門縫，有些魚游慢了，掉了隊(duì)，就再也沒有回來過。我親眼看見我們的朋友被污水腐蝕，魚鱗一點(diǎn)一點(diǎn)地脫落，魚背朝上了。過了一會(huì)兒，連我這樣的'體育健將，也體力不支了。污水流的越來越快，而我游得越來越慢，漸漸地我也被污水腐蝕了。

　　我醒了，看了看四周，嘆了一口氣，原來是虛驚一場(chǎng)�。�

　　這個(gè)夢(mèng)告訴我們要保護(hù)環(huán)境，否則動(dòng)物們的生活會(huì)很艱難，環(huán)保意識(shí)從我做起；從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；從一個(gè)垃圾做起……

　　奇妙的想象作文 9

　　想一想未來的手機(jī)是什么樣子的呢？

　　第一個(gè)特點(diǎn)：是會(huì)說話。知道為什么嗎？我有不認(rèn)識(shí)的.地方，我只要心里一想或者說出來，他立馬就會(huì)告訴我，多么神奇，多么奇妙啊！

　　第二個(gè)特點(diǎn)：是幫助我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我作業(yè)。知道為什么嗎？只要我心里一想或者說出來，他立馬就在屏幕上面出現(xiàn)。那該是多么快樂的事情啊！

　　第三個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì)變魔術(shù)，知道為什么嗎？在我不開心的時(shí)候，他會(huì)變出一個(gè)芭比娃娃，給我跳舞，哄我開心，讓我快樂無比！哈哈！多么好玩啊，多么開心呀！

　　第四個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì)講故事，知道為什么嗎？當(dāng)我睡覺的時(shí)候，只要把手機(jī)放在枕邊，他就會(huì)給我講睡前故事。他那抑揚(yáng)頓挫的聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！是多么神奇，多么美妙��！

　　未來的.手機(jī)是多么的時(shí)尚，多么高超��！我真敢想！

　　奇妙的想象作文 10

　　一個(gè)小土豆在桌子上滾來滾去，似乎在想什么。原來是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。

　　小土豆先想去學(xué)校，給同學(xué)們當(dāng)橡皮用，給老師當(dāng)鼠標(biāo)用。這樣同學(xué)們就可以在考試中把錯(cuò)誤答案擦掉了，老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感�。�

　　小土豆接著想去果園，變成嫩綠的樹葉，變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進(jìn)行光合作用，讓人們呼吸道更新鮮的空氣，泥土可以讓果子和樹木生長(zhǎng)。我多么有成就感��！

　　小土豆還想去商場(chǎng)，變成臺(tái)燈的燈罩，變成一個(gè)圓形的小鬧鐘。這樣臺(tái)燈的光線會(huì)聚集，鬧鐘可以讓小學(xué)生早早起床。我多么有成就感��！

　　小土豆也想去花園，變成一朵五彩繽紛的花，變成一塊非常堅(jiān)硬的'石頭。這樣蜜蜂就可以來采花蜜，石頭可以讓人觀賞。我多么有成就感�。�

　　小土豆只要一有空就會(huì)想，我到底什么時(shí)候才能出發(fā)呢？

　　奇妙的想象作文 11

　　一天，我在街上溜達(dá)的時(shí)候，我看見了一個(gè)金光閃閃的石頭，它是一個(gè)普通的不能再普通的.石頭了。

　　它的顏色是黃色的`，形狀是橢圓形的，像一個(gè)磚頭一樣。我用手在上面摸了摸，簡(jiǎn)直可以用圓潤(rùn)光滑來形容。

　　我感覺這個(gè)石頭很好看，可以當(dāng)一個(gè)收藏品，我就把它帶了回去。

　　上學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我起晚了，我就說：“要是能讓時(shí)間倒流該多好呀！”說完沒多久，時(shí)間真的倒流了。我看了看樓下的行人，他們都在倒著走，就連汽車也是倒著開的。我大吃一驚，只見時(shí)間從原來的八點(diǎn)到了零點(diǎn)。我立馬斷定，這就是一個(gè)有魔法的石頭。我來不及細(xì)想，穿好衣服，洗完臉背起書包就上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，第一節(jié)課是語文。語文老師走了進(jìn)來，讓我們掏出語文書，我把手往書包里掏了掏，發(fā)現(xiàn)竟然沒帶。我就在向那個(gè)石頭許了個(gè)愿：讓我的語文書回來吧！

　　我發(fā)現(xiàn)這次我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，原來這塊魔法石的魔力只能用一次呀！

　　奇妙的想象作文 12

　　今天老師神秘地在黑板上畫了一個(gè)大圈。老師問我們是什么。我們以為:這么簡(jiǎn)單的事情大家都知道。我們異口同聲地說:“它是圓的。”老師問是什么樣子的'。大家邊聊邊說:“像個(gè)大圓餅�！睂W(xué)生們爭(zhēng)先恐后地說:“像一個(gè)甜甜的棒棒糖�！边�有人說:“像火紅的太陽。”“像個(gè)球”真的是五花八門！

　　看到“○”，我媽想了一下說:“是電風(fēng)扇，能給人帶來清涼。”爸爸說:“是鬧鐘。它能告訴我們時(shí)間。”

　　這個(gè)圈子在別人眼里多神奇多精彩！我也要把圈子改造一下。

　　我在圓圈上加了幾筆，把它變成了一個(gè)大太陽。它給我們帶來了溫暖，使草變得嫩，花變得美麗，樹葉變得更綠。我在圓圈上加了幾筆，把它變成了電風(fēng)扇，讓我們?cè)谘谉岬南奶觳辉儆X得熱。我在圓圈上加了幾筆，就變成了一個(gè)小足球，這樣我們又可以在操場(chǎng)上踢足球了。

　　改造圈子太神奇了！

　　奇妙的想象作文 13

　　我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了，我們很寂寞。春天來了，我們終于可以去旅行啦！

　　我們先來到了高山這里的'山脈綿延，一眼看不到邊好壯觀�。〈髽浞N子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！

　　我們?cè)竭^高山，來到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把它們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。

　　我們穿越沙漠，來到小溪邊，小溪邊的地面好滑，如果有小朋友來溪邊玩耍，摔倒了怎么辦？小草種子跳那出來“我留在這兒，我留在這！”有了小草遮蓋濕潤(rùn)的地面，小朋友就安全了。

　　就這樣同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)�；氐搅酥魅诉@里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片缺少了一些顏色，于是我們鉆進(jìn)土里努力找，開出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

　　奇妙的想象作文 14

　　一天，有一只螞蟻在大樹下建窩，大樹看見了，生氣的問：“你為什么要在我的下面建窩，是不是想偷偷咬斷我的樹根？”螞蟻聽了，回答道：“當(dāng)然不是啦！我在你下面建窩，一能讓我有一個(gè)溫暖、舒適的家，二能讓我給你松土，這對(duì)你和我有很大的幫助�！�

　　大樹說：“就算是這祥，到了秋天，你也會(huì)吃光我的`果實(shí)�！蔽浵佌f：“我不會(huì)偷吃你身上的果實(shí)，只會(huì)把腐爛的果實(shí)運(yùn)到土里，這樣既能讓我冬天有食物吃，又能讓你吸收其中的養(yǎng)分，豈不是一舉兩得嗎？”

　　大樹發(fā)怒了，說：”你說的.都是騙我的話，趕緊走，別讓我再看見你！“

　　螞蟻聽了，搖著頭，嘆著氣，離開了樹下。

　　最后，害蟲們爬到了樹上，咬破了樹皮，在大樹枯萎之前，還在想“如果我不趕螞蟻?zhàn)�，讓螞蟻把腐爛的果實(shí)運(yùn)到地下，當(dāng)作我的肥料，我的身體就會(huì)變的很強(qiáng)壯，也不怕害蟲咬了�！�

　　奇妙的想象作文 15

　　手因?yàn)殚L(zhǎng)期工作受累受苦，又沒有假期，覺得很不公平，所以所有的手聚在一起開會(huì)商議要不要罷工。

　　幾乎所有的手都準(zhǔn)備罷工，但是有幾只老手說：“我們還是不要罷工啦！我們手本來就是為人服務(wù)的！一罷工，人們就不能正常工作。人類需要我們！”但是很多手還是要求要罷工，少數(shù)服從多數(shù)，所以所有手一起都罷工了。

　　第二天早上，小明準(zhǔn)備刷牙，結(jié)果手一點(diǎn)不聽話，媽媽要拖地，但手也不受控制。姐姐要穿衣服，爸爸要開車，他們的`手都動(dòng)不了。因此，人們都遭到了手不聽話的災(zāi)難，所以大家跑去勸手。

　　大家來到手的住所，勸手快回去工作，小明說：“求求你們快回去工作，沒有你們，每個(gè)人都不能工作，希望你們考慮一下好嗎？”人們七嘴八舌把自已遇到的困難說出來，手聽了，才知道沒有手有這么麻煩。于是又聚在一起商量一下，就都回去干活了。

　　于是，每個(gè)人的手又又靈活起來了，又能正常工作起來了。

　　奇妙的想象作文 16

　　在一座城市里，有一個(gè)小男孩兒，名叫林林。他八歲生日那天，媽媽送他一本書。后來，林林發(fā)現(xiàn)這本書有魔法。

　　這本有魔法的書，能教林林做不會(huì)的題目，能變出林林想要的玩具和文具，還能在林林無聊的時(shí)候陪她聊天。所以，這本書成為了林林最好的知心朋友，林林對(duì)這本書也很好，從不為難它。

　　林林的鄰居家也有一個(gè)小男孩兒，叫明明，是林林的.好朋友，明明發(fā)現(xiàn)林林有一本有魔法的`書后，十分羨慕，也想要這本書，就計(jì)劃著怎樣把書拿到手。這本有魔法的書早就知道明明的心思，于是把這件事告訴了林林。

　　林林很生氣，決定用行動(dòng)告訴明明，讓他放棄這個(gè)想法。到了明明實(shí)施計(jì)劃的那天，明明悄悄的來到林林的書房，正要拿這本書，林林卻出現(xiàn)了。明明發(fā)覺大事不妙。趕緊逃走，林林?jǐn)r住明明，說：“放心吧，只要你改正錯(cuò)誤，我們是不會(huì)告訴別人的。”明明只好承認(rèn)錯(cuò)誤。林林和書擊了一下掌，開心地回房間了。

　　奇妙的想象作文 17

　　我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了，我們很寂寞。春天來了，我們終于可以去旅行啦！

　　我們先來到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀�。〈髽浞N子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！

　　我們?cè)竭^高山來到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。

　　我們穿越沙漠，來到小溪邊。溪邊的地面好滑啊！如果有小朋友們來溪邊玩耍摔倒了怎么辦？小草種子跳了出來，“我留在這兒，我留在這兒！”有了小草覆蓋濕滑的.地面，小朋友們就安全了。

　　就這樣，同伴們各自留在了需要的`地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)。回到主人這里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長(zhǎng)，開出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

　　奇妙的想象作文 18

　　一天晚上，臥室里傳來了陣陣吵鬧聲。原來手罷工了！

　　人類的生活，學(xué)習(xí)，工作都離不開手。沒有手的人類將無法正常生活。

　　清晨，明明從夢(mèng)中醒來，正想伸手抓衣服，可是手一點(diǎn)都不聽使喚。這是什么回事？明明慌了，雙手告訴明明：“你寫的作業(yè)總是應(yīng)付。我們罷工了！”明明一聽心想：這樣也不錯(cuò)嘛，再也不用寫作業(yè)了！

　　當(dāng)明明來到客廳準(zhǔn)備吃早飯的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)爸爸的手也罷工了！原來，爸爸總是玩手機(jī)，整天手不釋“機(jī)”，累得手都麻了！媽媽的`手每天做活卻沒有得到尊重，所以手也罷工了。

　　這下可好了，爸爸費(fèi)力地用腳打開電視機(jī)。新聞報(bào)道：“由于人類不尊重手，于是手要大罷工。”看完新聞，明明一家陷入沉思。沒有手，生活實(shí)在太不方便了。明明認(rèn)識(shí)到一定要認(rèn)真寫作業(yè)，爸爸也覺得不能整天玩手機(jī)了！

　　由于人類反思到了錯(cuò)誤，手決定再給人類一次機(jī)會(huì)。晚上，手又重新開始為人類工作了。

　　奇妙的想象作文 19

　　從前，有一棵櫻花樹，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺得樹干癢癢的，低頭一看，呀！她的根竟然變成了小腳。

　　櫻花樹開心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺，她碰見了梅花妹妹，梅花一見到她，說“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香！”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一半櫻花香送給了她。

　　櫻花樹繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見了一個(gè)正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長(zhǎng)著腳的'櫻花樹，嚇得差點(diǎn)從山上滾下去，櫻花樹趕緊說明了原因�！皺鸦�樹姐姐，”小女孩說：“您能給我一枝櫻花嗎？我想用花做一個(gè)花環(huán)送給媽媽�！睓鸦�樹答應(yīng)了，“給！”櫻花樹送給了小女孩一枝櫻花。

　　就這樣，櫻花樹每到一個(gè)地方，就幫助一個(gè)人，后來櫻花樹走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個(gè)大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧！”她望著天空說道。

　　奇妙的想象作文 20

　　有一天，當(dāng)我醒來的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我變成了蒲公英，躺在一望無際的大草原上，一只只蝴蝶在我頭上飛過，草原彌漫著陣陣花香。我驚訝地叫道：“哇，太美了！”

　　風(fēng)爺爺說：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去安家落戶了。”在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我依依不舍地離開了我的同伴，我隨風(fēng)飄啊飄啊，飛過了一片片綠綠的草地，又越過了一條條清澈的河流，風(fēng)停了，我看到了一座荒山，心想：可以在這里安家落戶嗎？石頭說：“這里土地貧瘠，你會(huì)很辛苦的，還是到別處去吧！”“石頭哥哥，我不怕苦�！蔽一卮稹ｏL(fēng)爺爺聽見了，說：“孩子，你真勇敢！”

　　我告別了風(fēng)爺爺，決定在這里生根、發(fā)芽、結(jié)種……

　　溫暖的春天又到了，這里的土地不再貧瘠，長(zhǎng)出了滿山遍野的蒲公英，美麗極了！

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，原來是一個(gè)美麗的.夢(mèng)。勇敢的.蒲公英在我的心里深深的埋下了種子。

　　奇妙的想象作文 21

　　我的旁邊，有一只普通的.不能再普通的鉛筆。

　　有一次我寫作業(yè)的時(shí)候，明明把筆放在了鉛筆盒里，但一轉(zhuǎn)眼的功夫，它就又出現(xiàn)在我面前。我問道：“你好鉛筆，你想干什么？”鉛筆想了想，把手放在眼睛上，做出了睡覺的姿勢(shì)。

　　于是我又問它：“每天我都會(huì)把你關(guān)在鉛筆盒里，你悶不悶？”鉛筆不說話，但向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我害羞地說：“我每次都直接把你扔到桌子上，你會(huì)不會(huì)很痛？”鉛筆使勁地點(diǎn)著頭。我頓時(shí)感覺到了那種疼痛。

　　我又問道：“你是不是很累？我每天都會(huì)用你寫字畫畫。”它搖了搖手，還用手點(diǎn)了一下我的'本子。

　　最后我又問道：“我每天把你弄斷，你生不生氣？”它忽然皺起了眉頭，兩手叉腰。

　　我現(xiàn)在明白了，對(duì)它說：“我以后一定好好保護(hù)你，不讓你受折磨，我也不會(huì)再把你弄壞弄臟了，我保證�！�

　　奇妙的想象作文 22

　　一天，有一個(gè)人叫學(xué)霸，學(xué)霸在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的圖書館，學(xué)霸好奇地走了進(jìn)去，里面烏黑烏黑的`，學(xué)霸摸到了一個(gè)開關(guān)，學(xué)霸好奇地開了一下，燈一閃一閃的，學(xué)霸發(fā)現(xiàn)了一本書，學(xué)霸翻開書看了起來，過了一會(huì)兒，學(xué)霸睡著了，等學(xué)霸醒來時(shí)，卻在一個(gè)童話世界里，學(xué)霸一直向前走，走到一個(gè)小木屋前面，學(xué)霸走了進(jìn)去�？吹搅税籽┕�主，他們聊起了天，這時(shí)一個(gè)老婆婆來了，送給了白雪公主一個(gè)蘋果，之后躲起來了，白雪公主在蘋果上挖了一個(gè)洞，假裝吃了蘋果去世了，學(xué)霸跟在老婆婆后面，老婆婆進(jìn)了屋，看見倒在地上的.白雪公主，老婆婆開心極了，學(xué)霸趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把老婆婆殺死了。

　　原來學(xué)霸把這件事提早和白雪公主說了，這時(shí)小矮人回來了，白雪公主把這件事告訴了小矮人，大家就一起玩耍了。

　　可是不久之后學(xué)霸就要回家了，他告別了白雪公主和小矮人就回家去了。

　　通過這個(gè)故事讓我知道只要你敢想，世界就會(huì)很奇妙！

　　奇妙的想象作文 23

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都在對(duì)著流星雨許愿，可有一顆星星因?yàn)樵竿�太重，被迫從天上掉了下來，躺在草叢里�?/p>

　　一天早晨，小紅出來散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星，她興奮地跑上前去，拾起這顆星星，抱在懷里，接著又回頭往家里跑，她打算做一個(gè)星星枕頭�；丶液�，小紅拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪壞了！小紅又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小紅生氣地把它扔回了草叢。

　　又是一天早晨，小明出來溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星，他大步向前，也撿起了這顆星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一個(gè)小夜燈，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不著覺了，第二天，那顆小星星又回到了的老地方。

　　這次是一天下午，珊珊也瞅見了這顆星星，她把星星制成了一個(gè)精致的.發(fā)卡。雖然這顆曾被愿望壓下來的星星成了一個(gè)發(fā)卡，但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出最璀璨的`光芒。

　　星星終于找到自己的家啦！

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