未來的生活作文精華（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的生活作文1

　　在未來的某一天，我已經(jīng)成為一位小有名氣的科學(xué)家了。在辦公室里，我放了一件價(jià)值連城的寶物。但是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，它卻無故失蹤了。

　　為了找尋我心愛的寶物，我發(fā)明了一臺時(shí)光穿梭機(jī)，于是它帶我回到了寶物消失的那個(gè)時(shí)候。

　　在時(shí)光鏡里，我看到偷寶物的是一個(gè)火星人。它體型像人，卻又長著一張貓臉，走起路來左搖右擺，又像一只大猩猩。突然，它長出了三個(gè)頭，六個(gè)手臂，這突然的一幕嚇得我“啊”地叫出了聲�；鹦侨寺牭铰曇舭l(fā)現(xiàn)了我，我連忙躲起來，可它還是向我走了過來。

　　它用溫柔的眼光盯著我，卻用人類的語言和我對話：“你好，地球人。我替你們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)了另外的可以生存的家園。那就是我們的火星�！蔽倚÷暤貑枺骸罢娴膯�？這怎么可能？”它好像看出了我的懷疑，帶我一起做飛碟來到了火星。

　　在這里，我果然看到了丟失的寶物和許多跟它長得一模一樣的火星人。他們很友好地招待我，給我各種各樣火星上的好吃的，他們親切地告訴我：在這里，人們不用氧氣就可以呼吸。它們還告訴我，其實(shí)我是火星女王的女兒，之所以送我去地球，是讓我去地球采集信息，以探索人類生存的新空間。

　　“今天，女王見到你很高興�！彼麄冋f�？墒俏覍λ麄兊�'話總是將信將疑。晚上，我在火星上不踏實(shí)地睡著，聽到所謂的女王和士兵們的對話：“這么一點(diǎn)小把戲就把它騙了�！薄笆前�，地球人，太頭腦簡單了�！�

　　可是他們怎么知道我還在醒著。聽到這些對話，我?guī)е�自己的寶物，坐著時(shí)光機(jī)走了。在回來的路上，我又碰到了那個(gè)可惡的火星人，看著我心愛的寶物我心里暗暗高興，終于逃過此劫。

未來的生活作文2

　　有一首歌，叫《我的未來不是夢》，有一句歌詞令我記憶猶新，就是我的未來不是夢。未來，是一個(gè)充滿憧憬的詞，它激勵(lì)著我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，在讀書時(shí)，經(jīng)常會想我未來的一天是什么樣呢？在做作業(yè)時(shí)，因?yàn)楹芷�憊我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　早晨，我被大樹上小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲吵醒了，它的聲音使我每天精神飽滿，我掀起被子，像一只毛毛蟲慢慢地爬起來，穿起拖鞋，走到窗戶前用手把窗簾掀起，溫暖的陽光照在我的臉上，使我的臉暖暖的，我來到使自已改變的洗手間，我洗漱完畢。就去吃媽媽給我準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐，我吃完早餐，感覺新的一天使我很快樂，我騎著綠色環(huán)保的自行車，去一個(gè)充滿了歡聲笑語和童真的地方－幼兒園。

　　我到達(dá)了我工作的`地方，小朋友都向我打招呼，我也微笑著對這群天真可愛的孩子們招手。問好。叮零零，上課了，小朋友們踏著輕快的步伐回到教室，我和小朋友們在教室里做游戲，談自已長大了沒有。我親切地對小朋友們說：“小朋友們，我們一起去操場上做游戲，好不好？“小朋友們異口同聲地說“好！”我們的幼兒園充滿了快樂。我和小朋友們玩老鷹捉小雞，我當(dāng)雞媽媽，一位胖嘟嘟的小男孩當(dāng)老鷹。我?guī)е�我的小雞寶寶左跳右跳，使老鷹捉不到小雞，我的小朋友們玩得不亦樂乎，那一瞬間，我仿佛回到了小時(shí)候。

　　中午到了，金燦燦的陽光照耀著整個(gè)幼兒園，我告訴小朋友們中午到了，快去吃美味的中午飯吧！小朋友們高高興興的吃起午飯，他們都把飯吃光了，大概是他們玩久了，肚子餓了吧！

　　放學(xué)了，小朋友們的爸爸媽媽都來接他們回家，他們陸續(xù)跟我說再見，一剎那，我感覺到很幸福，幸福得飛起來了，我也回家了。吃著媽媽給我的美味佳肴，那時(shí)，我很幸福。

　　我在漫天星星的閃爍下，皎潔月光的照耀下睡著了。

　　“吃飯了”。我被媽媽的獅吼功給驚醒了，突然我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢，但是這夢很好。

未來的生活作文3

　　時(shí)光如流水，而且不但時(shí)間流逝的如流水般飛快，人們的科技也發(fā)展的十分迅速。這不，這已經(jīng)是30世紀(jì)了，而我也是這個(gè)世紀(jì)的人，就讓我來給大家講訴一下我的充滿科技的一天吧！

　　在30世紀(jì)人們可以自主選擇房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不會對人們產(chǎn)生任何威脅了。而我的家便就是在海洋之中。

　　“叮�！�…小主人起床了�！蔽冶犻_我朦朧的睡眼，一看原來是我的小芯片叫我起床了。我而這時(shí)候它們便也動了起來自動為我洗漱�！肮�哈，真舒服呀，該選衣服了�！蔽以捯魟偮湟鹿癖愠霈F(xiàn)在我的眼前，看著面前的衣服，我心想：“現(xiàn)在的衣服真好呀，不但十分輕，還可以防彈和自主防火防水哩！”當(dāng)我心滿意足的穿好衣服時(shí)，我的面前便出現(xiàn)了一個(gè)菜單。我輕點(diǎn)著菜名，而每當(dāng)我點(diǎn)后，便會出現(xiàn)一道色香味俱全的美食�！班�，好飽呀。”我自言自語道，當(dāng)我話音剛落我的小芯片便又“開口”了，“學(xué)習(xí)時(shí)間到，學(xué)習(xí)時(shí)間到。”于是，我將芯片從手心拿下來，放在了腦門上，只見一道道藍(lán)光進(jìn)入了我的腦海之中，是的，這就是書本上的知識。因?yàn)樵谖业倪@個(gè)世紀(jì)學(xué)習(xí)知識已經(jīng)不必拘束在學(xué)校之中了，而是隨時(shí)隨地的便可以學(xué)習(xí)了。當(dāng)我學(xué)習(xí)完畢了的時(shí)候已經(jīng)是下午了。我想：“在家怪無聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我對芯片說通訊錄，我找到小明的'電話后又按下視屏通話，我對小明說：“小明有時(shí)間嗎？一起出來玩吧！”小明的聲音也從芯片的那邊傳來：“好呀，那就海底見哦！”說完這句話，下一秒鐘我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起來。在不知不覺中已經(jīng)是晚上了，我只好和小明告別�；氐搅宋业拇蟠采�，去做我的美夢了。

　　這就是我未來一天的生活，希望有一天我的想象能夠變成現(xiàn)實(shí)。

未來的生活作文4

　　未來的學(xué)校會是什么樣子？我想象的翅膀，我面前的未來......

　　我拿23專用飛機(jī)，去上學(xué)。初來乍到，我驚呆了：只有三個(gè)原來的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度，層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過窗戶放在眼里，已經(jīng)成為汽車的玩具版本，人們像螞蟻一樣爬行，爬行在街道上。

　　走進(jìn)學(xué)生教室，這時(shí)中國廣播里傳來了一個(gè)預(yù)備鈴聲，原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們我們打開課桌上的平板進(jìn)行電腦，屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容，“現(xiàn)在已經(jīng)開始自己上課�！彪娔X里張老師親切的說。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文，課文的內(nèi)容分析可以同時(shí)通過這些動畫片的形式播放，真是太形像生動了，讓人記憶更加深刻。課文講完了，最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單，彈出了對于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。都是存在一些問題趣味題，同學(xué)們越做越有趣，越做越帶勁兒，不僅需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識，而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識。

　　接下來是體育課，這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人Mike上Mike帶我們?nèi)ヌ�空�?shí)驗(yàn)室，讓我們在失重狀態(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛的.小兔子造型，有一位同學(xué)擺出小猴子的造型，再看看其他同學(xué)，大家的姿勢都很有趣，很可愛，同學(xué)們玩得很開心。

　　體育教師課后，學(xué)校教育會給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小，但很可愛的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是作為一種具有高能量的壓縮餅干，所以對于同學(xué)們的身體都很積極健康，都很棒！

　　這就是企業(yè)未來的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我真希望這一天可以早日來到！

未來的生活作文5

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，這時(shí)的我已經(jīng)是位體育老師了，生活也變得更加美好。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個(gè)多么神圣的名字!而這時(shí)這個(gè)稱乎對我而言，已成了一個(gè)熟悉的稱呼，因?yàn)檫@時(shí)的我，已是一名優(yōu)秀的體育老師了。

　　從上小學(xué)起，我就十分羨慕老師。平�？偸潜г巩�(dāng)學(xué)生是多么辛若，而老師卻可以舒舒服服地坐在辦公室吹著空調(diào)在那里享樂。而現(xiàn)在看來，一切都是幻想，一切都是假想。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在的我也是一位老師。開學(xué)第一天，“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們離興的走進(jìn)了教室，等待著新的老師來上課。我邁著輕快的步伐，走進(jìn)了這一個(gè)熟悉的“家庭”。第一節(jié)體育課由此開始了，我讓同學(xué)們排著四列橫隊(duì)走向了操場。第一項(xiàng)練習(xí):跑步。同學(xué)們一聽不禁嚇了一跳，在旁邊抱怨到怎么第一節(jié)課就要跑步�。【毩�(xí)開始了，只見同學(xué)們認(rèn)真努力地奔跑著，可是還有一些同學(xué)只知道偷懶，我拿他們也沒什么辦法，只能隨他們?nèi)チ恕２灰粫�練�?xí)就結(jié)束了，我的第一節(jié)課也由此結(jié)束了。上完這一節(jié)課，我才知道原來當(dāng)老師這么累呀!

　　20xx年的'我，不僅是一名體育了一套屬于自己的房子了，我的生活也因此更加充實(shí)而又美好。

　　直到20xx年我才懂得:我們在生活中不能抱怨太多，要珍惜現(xiàn)在的生活。要時(shí)刻牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要珍惜當(dāng)下，不要抱怨現(xiàn)在的苦，不然你以后會更苦。

　　在生名中我們遇到困難要記住:”不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹�！碑�(dāng)遇到失敗時(shí)要記住:“失敗乃成功之母�！碑�(dāng)獲得成功時(shí)要記住:“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝挥羞@樣我們才能做一個(gè)成功的人，只有這樣我們才會成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又優(yōu)秀的人。

　　我的20xx年讓我在人生上有了新的人物和目標(biāo),讓我有了好的生活和條件。我的20xx年更讓我學(xué)到了許多知識。

未來的生活作文6

　　又一個(gè)寒假到來，我們終于可以暫時(shí)和匆忙的學(xué)習(xí)生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，我們可以有機(jī)會與父母、親友溝通交流，回顧過往，展望未來。在這個(gè)閑暇的時(shí)刻，我們該考慮自己的人生志向，為未來規(guī)劃藍(lán)圖了。

　　在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總是抵擋不了“玩”的誘惑，把學(xué)習(xí)撂到一邊。我也很想努力學(xué)習(xí)，可我的學(xué)習(xí)方法始終不行，我沒能合理安排時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒能提高。

　　在過去的學(xué)習(xí)生活中，我始終不能將學(xué)習(xí)放在第一位，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我也嘗試過將學(xué)習(xí)放在第一位，可最終總會因某些原因而導(dǎo)致我無法做到。

　　在過去的的學(xué)習(xí)生活中，面對一大堆作業(yè)，我總是頭疼，心里總是會想：做這么多作業(yè)有用嗎?但我現(xiàn)在不會這么想了，我會盡力做，想辦法將它完成，我明白了：無論什么作業(yè)對我的學(xué)習(xí)都會有幫助。

　　在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)什么就學(xué)什么，不喜歡學(xué)什么就不學(xué)什么，導(dǎo)致有些科目的成績很差，尤其是歷史。

　　在未來的學(xué)習(xí)生活中，我首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才有助于我的學(xué)習(xí)發(fā)展。還要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待作業(yè)，認(rèn)真對待每一次考試，將學(xué)習(xí)成績提上去，恢復(fù)信心。

　　在未來的學(xué)習(xí)生活中，我還要努力學(xué)習(xí)，不再由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學(xué)好。我要學(xué)會拒絕“玩”的.誘惑，把“玩”撂到一邊去，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　在未來的學(xué)習(xí)生活中，我要合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，提高成績。

　　生活需要激情，生活要充滿希望!20xx在等待我們!時(shí)代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前!以最美的狀態(tài)迎接20xx!

未來的生活作文7

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了……那時(shí)學(xué)校生活很好！

　　讓我看一看！

　　嗯？明明有一個(gè)國家牌子說這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見房屋呢？原來，現(xiàn)在企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全，這兒很多其他東西都可以通過隱形！

　　同學(xué)，老師手一把椅子，只要你對它說你要去哪里，它就會帶你去那里�。�

　　“水晶小學(xué)”在“☆”的造型，非常漂亮！

　　這兒我們不但沒有房子奇特，學(xué)校的生活方式更是一種特別。“水晶作為小學(xué)”為寄宿教育學(xué)校，這里的孩子可以分為十六個(gè)不同年級，每個(gè)專業(yè)年級有50～60個(gè)班，每班有20～30位同學(xué)，全校共有部分教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們！

　　學(xué)校的學(xué)生不按年齡排列，而是按學(xué)校測試的`智力水平排列。每班配備一名醫(yī)生，專門針對幼兒情況開發(fā)各種“糖果”和“零食”！！

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的空間，每人約66平方米，房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”！

　　這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過一個(gè)特殊數(shù)據(jù)處理的，吃了以后我們可以通過增強(qiáng)學(xué)生體力，增加企業(yè)智力。每人每天按醫(yī)生給的“零食方案”去找一些老師進(jìn)行領(lǐng)用不同的糖果和零食，這些對于食物限在一學(xué)期內(nèi)吃完！

　　學(xué)生早上8：00起床，晚上10：00前睡覺。上午8點(diǎn)~下午4點(diǎn)做任何你想做的事；下午4點(diǎn)~下午6點(diǎn)。學(xué)生們很容易地和老師說話，說他們想說的話；享受音樂，直到后10點(diǎn)，放松一下。這是20xx年學(xué)生的學(xué)校生活日。這里是20xx年的學(xué)校，一所美麗的高科技學(xué)�！�—水晶小學(xué)。

未來的生活作文8

　　“轟—轟—”一聲聲宇宙飛船的聲音從耳邊響過，“哎，什么時(shí)候飛船的聲音才能夠輕一些�！蔽乙贿呧洁熘�一邊帶起隔音耳機(jī)，站起身來按下身旁的一個(gè)按鈕，立刻就感覺到周圍的空間開始扭曲，短短幾秒，我已經(jīng)從房間來到了公園。身旁的純白的花兒圍住了我，它們所散發(fā)出的芬芳環(huán)繞著我。我深深吸了一口氣，空氣中還含著各種水果混合的清香，這種味道雖然不濃重，甚至很淡，但是卻能讓人心神安寧，帶來一天的好心情。看著眼前一片明媚的景象，我默默想道：經(jīng)過兩個(gè)世紀(jì)的調(diào)整與發(fā)展，地球真的完全變了啊，漸漸又變得

　　美好，越來越多的人開始保護(hù)環(huán)境，世界又重新回到了正軌上。沒錯(cuò)，現(xiàn)在正是二十二世紀(jì)，科技發(fā)展日新月異，人類的`生命延長，環(huán)境也變得良好起來，地面一塵不染，小河清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，連空氣也變得清新甜潤，真美好啊。我伸了一個(gè)懶腰，用腳踏了踏地面，面前緩緩升起一輛黑色的小車。我按了一下開關(guān)，腳下的地面忽然間開始移動，我動也沒動就進(jìn)入了車內(nèi)。設(shè)定好目的地“思千街市”，我便彎下腰，身后立刻伸出一張墊子接住我的身體，我調(diào)整了一下位置，便進(jìn)入了睡夢中……

　　“主人，目的地已經(jīng)到達(dá)�！彪S著一聲清脆的喊聲，我漸漸醒來，左右張望了一下，原來是車發(fā)出的聲音。我推開車門，站在一家中式餐廳的門口，一瞬間，我便被傳送入了餐廳呢。餐廳中的裝飾古色古香，以紅色為主色調(diào)。我找了一個(gè)座位坐下，按了下桌面上的按鍵，點(diǎn)了“酸菜魚”和“麻婆豆腐”兩道。不到一分鐘，桌面上便升起兩個(gè)盤子，我打開蓋子，發(fā)現(xiàn)里面只放著兩顆膠囊。我半信半疑地拿起膠囊，放入嘴中。就在入口的一霎那，膠囊瞬間融化，酸菜魚的味道遍布口腔。我震驚了，沒想到著小小的膠囊竟然能包含如此豐富的味道。我細(xì)細(xì)品味著，臉上露出陶醉的神情。這真是又方便又美味啊。

　　讓我們一起去創(chuàng)造未來吧！

未來的生活作文9

　　“光陰荏苒，日月歲月如流�！币徽Ｑ劬偷�2036年。因?yàn)槲易兂梢晃缓蘸沼忻�的技術(shù)工程師，用自身的聰明智慧，發(fā)明了很多奇妙的日常生活用品，讓大家的日常生活發(fā)生了獨(dú)特的轉(zhuǎn)變。

　　為了更好地避免 道路交通事故的產(chǎn)生，我想來想去，發(fā)明出了一種傳送器。傳送器是淺藍(lán)色和白，呈圓柱體，給人一種舒服的覺得，圓柱體的側(cè)邊有一個(gè)門一樣的空缺，那便是你進(jìn)來的地區(qū)。這類設(shè)備一般安裝在家里，實(shí)際操作簡易，只需輸入你想要去的地區(qū)，再輸入詳細(xì)地址的'登陸密碼，就能在十多分鐘把人傳輸?shù)降竭_(dá)站，既便捷又不容易導(dǎo)致道路交通事故。傳送器頂部有一個(gè)迷你型紅外感應(yīng)掃描槍，假如掃描儀到路人在應(yīng)用，就會全自動警報(bào)。

　　我都發(fā)明了智能化屋，房屋歷經(jīng)精細(xì)測算，能夠飄浮半空中，那樣能繞開高山噴涌、地震災(zāi)害、水災(zāi)等災(zāi)難。

　　門的作用可奇妙了。門邊有一個(gè)傳感器，假如你趕到門口，傳感器會分辨主人家回家了，并全自動開關(guān)門。倘若是竊賊得話，傳感器則會噴出來一些液體，這并不是一般的液體，只需沾在竊賊臉部一點(diǎn)點(diǎn)，就會產(chǎn)生特殊字符，如何也洗不掉，讓警員非常容易抓到竊賊，歷經(jīng)兩小時(shí)后，標(biāo)記就會全自動消退。

　　進(jìn)到飯店，你突然感覺肚子餓了，自身又不愿煮飯。這時(shí)候，你只需坐著桌椅上，按住桌子上的翠綠色按扭，說出你想吃的東西，過了一會兒，食材便從飯桌上“冒”出去。原先，桌底有下一個(gè)柱頭，里邊是運(yùn)送食品類的管路店鋪。店鋪會依據(jù)你輸入的信息內(nèi)容，把食品類傳輸回來。再按一鮮紅色按扭，殘羹冷炙會被取回去。

　　如果你身心疲憊時(shí)，床但是個(gè)高級按摩師，床邊的“推拿手”就會十分貼心地讓你推拿，給你覺得舒適。假如你病了，床還能幫你消滅病菌，給你一年四季健康快樂。

　　未來生活是奇特的，作為一名技術(shù)工程師，我將產(chǎn)品研發(fā)大量物品，使大家過上美好的生活。

未來的生活作文10

　　未來的生活豐富多彩的，我期盼著未來。

　　未來的太空有個(gè)太空城。在這里：小孩可以與小鳥聊天，大人可以觀察星空的奧秘，老人可以在云朵上跳健身舞……

　　未來的世界是和平的。那時(shí)的每一個(gè)人都是和平天使。人人都熱愛和平。未來沒有騷亂，大家安居樂業(yè)，國外的小朋友與我們中國的小朋友親如一家，一見面，無話不說，每個(gè)人都十分熱情。

　　未來的人都能找到自己喜歡的工作崗位，都干勁十足，快樂敬業(yè)。他們沒有壓力，工作不是為了生存，只是發(fā)揮自己的愛好特長。而且國家沒有殘疾人，每個(gè)男孩壯的像老虎一樣，女孩呢，文靜的像小貓一般。

　　未來的汽車使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不再會為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。而且車身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動充氣。你只要往車?yán)镆蛔�，就會有一種心曠神怡的感覺。開車時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會自動到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　未來的動物會和我們?nèi)祟惤涣�，那時(shí)侯沒有動物園。動物們在大森林里自由的活動，這是多么美好��！我們幸福，小動物們也很快樂、友善。

　　未來還可以造出時(shí)空幻境，你想去哪個(gè)時(shí)代都沒有問題：你可以到三國和諸葛亮斗智；你可以到唐代和李白對詩；你也可以到宋朝和岳飛論戰(zhàn)；……

　　未來的世界還發(fā)明了心情藥丸。失敗時(shí)，用信心藥丸；驕傲?xí)r，用謙虛藥丸；害怕時(shí)，用勇氣藥丸……

　　未來的水是純凈無污染的，工廠再不會排放渾濁的污水，那時(shí)的江河、小溪?dú)g快地唱著歌，哼著曲。

　　未來的酒只是一種助興的飲品，它不會讓人喝得醉爛誤事，也不會傷害人的`身體！

　　……

　　啊！在我的眼里，未來的世界多么美麗，未來的世界充滿神奇，而我充滿著對未來的渴望，充滿著對未來的幻想！

　　點(diǎn)評：小作者用兒童獨(dú)特的視角，大膽的富有兒童特征的想象力描畫了未來世界的神奇浪漫。字里行間流露出對未來世界的向往和憧憬！表現(xiàn)了小作者的天真無邪和美好愿望！

未來的生活作文11

　　我希望未來的生活是美好的，先是一天早晨開始上班了，被手機(jī)叫醒了，到了洗臉盆的旁邊，有一個(gè)水噴頭，和電感器，來了的話，可以自動的洗臉?biāo)⒀�，某人只需要走到旁邊，電感器感�?yīng)到，就可以不用絲毫的力氣干這些事情。然后自動的語音做飯機(jī)開始問某個(gè)人今天早晨吃什么，馬上開始做飯。

　　刷完牙，洗完臉，熱騰騰的飯就做好了，吃飯的用具會被傳輸器空運(yùn)過來，開始吃飯了，吃晚飯，到自動穿鞋機(jī)的旁邊穿鞋子，自動穿上，自動系鞋帶。隨后，門一下子打開了，走出門后，不用鎖門，門就自己關(guān)了。坐電梯去飛機(jī)庫。

　　到了飛機(jī)庫，上了飛機(jī)，飛機(jī)前面的門打開了，在10米之內(nèi)起飛到50米的空中，到了自己的公司，下了飛機(jī)，飛機(jī)自動收縮成一個(gè)手提箱，隨之變出了四個(gè)輪子。你走到哪里，他跟到哪里�，F(xiàn)在開始工作了。

　　到了中午的.時(shí)候，在一個(gè)語音器的旁邊說我要吃什么東西，不過幾分鐘之內(nèi)，就送來了你要吃的東西，不夠還可以續(xù)上幾個(gè)。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的方便，全都是自動化，為了身體強(qiáng)壯，吃了飯，過一會，消化完了以后，去運(yùn)動。

　　運(yùn)動完了，繼續(xù)的上班，到了下午茶的時(shí)間，語音器會問你喝什么飲料，吃什么糕點(diǎn)，一會就送來了。到了四點(diǎn)，五點(diǎn)的時(shí)候，家里的只能管家會問你今天晚上吃什么東西，到了家的時(shí)候，飯已經(jīng)做完了。

　　下班了，開著飛機(jī)回家，到了家，家里的門會根據(jù)你的外形，樣子，神情，DNA，基因來判斷是不是你，再開門，這些動作只需要幾秒鐘的時(shí)間。就可以了。吃完飯，去運(yùn)動，回來，看看電腦或電視就睡覺了。

未來的生活作文12

　　時(shí)間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì)，人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步，環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻。野生動物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……

　　而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--

　　遠(yuǎn)看山有色

　　山再也不是光禿禿的，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在大山的森林中愉悅地暢游�；蜃�在地上，或躺著，盡情地傾聽大自然的語言;或在村中漫步;或夾著一本書靠在樹上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程"，為再造青山出一份力氣�！�…

　　靜聽水無聲

　　渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過去的歷史了，經(jīng)過人工"治療"，水已經(jīng)變得清澈見底了。簡直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散，讓河水輕輕地?fù)崦�著我們�?雙腳。

　　春去花還在

　　田野里不在撒用化學(xué)肥料了，而是用一種新型的對土質(zhì)無害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng)，誰還會再說"花落知多少"呢?

　　人來鳥不驚

　　此時(shí)，世界上沒有瀕臨滅絕的動物，人類與鳥類等野生動物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上，樹上，電線上，鳥兒在呼朋引伴，與人類打招呼。你可以輕輕地走過去，輕輕地?fù)崦�小鳥的羽毛。小鳥在你的手掌上啄著，癢癢的，真舒服……

　　這就是我理想中的未來生活。

未來的生活作文13

　　我校幾乎每天都有一節(jié)自習(xí)課，設(shè)置在每天最后一節(jié)，表面上說是一節(jié)自習(xí)，其實(shí)寫不了幾份作業(yè)，大多數(shù)時(shí)間用來講話了。對此，班主任多次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，卻依然堵不住我們班一張張能說會道的嘴。

　　作為能講者這一列的人，自習(xí)課是我發(fā)揮的天地。大多數(shù)時(shí)間下老師不在，無人“干擾”，想說多少說多少，只有班長無力的幾聲“安靜”，都淹沒在鼎沸的人中去了。

　　終于，在開學(xué)一次座位大調(diào)后，我被調(diào)到了班長的后座，同桌嫻靜少言，平時(shí)不怎么愛說話。一下子我全無“用武之地”，只好強(qiáng)迫自己安靜下來，靜一靜，寫幾本作業(yè)，在一次自習(xí)課上，我進(jìn)行了第一次嘗試。

　　我沉下心來，深吸幾口氣，掏出筆，攤開作業(yè)，“閉目，凝神”幾分鐘后，長舒一口氣，立即著手動筆�！班оА�…”沉下心來作業(yè)寫得還真快。我心里想，然而好景不長，幾分鐘后，我便渾身瘙癢，內(nèi)心實(shí)在不爽，總想找個(gè)人傾瀉一下我沉淀已久的情感。但是呢，前有班長，同桌又不善言辭，只好憋住等下課再說了。于是我只好強(qiáng)力克制，才將嘴邊的話又收了回去。

　　時(shí)間現(xiàn)在看起來是漫長、無邊無際的。似乎已經(jīng)過了10分鐘，看一看表，其實(shí)5分鐘都不到。不覺想起了不知哪位同學(xué)的演講上似乎講過，能靜下15分鐘，你就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。就15分鐘，不長，現(xiàn)在離下課還半小時(shí)，若能堅(jiān)持，則可以克服這個(gè)困擾我多長時(shí)間的問題。于是我努力打消腦子里的'一切念頭，使自己真真正正地安靜下來。

　　靜，靜，靜……我腦子中時(shí)刻刻意要求自己做到這幾個(gè)字眼，時(shí)間似乎失去了他的意義，在這靜中空靈的消失，不復(fù)存在了。時(shí)間分秒流逝，僅有筆聲與呼吸聲存在了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴一下子驚破了靜的世界，我不知不覺中已寫了30分鐘，不由地身心暢爽。

　　生活本來就該充滿靜啊，只是我們習(xí)慣鬧了。

未來的生活作文14

　　現(xiàn)在的太空，是一個(gè)很荒涼、沒有生機(jī)的太空。給人的第一感覺就是：漆黑一片……但是地球，可不同了，它是人類生存最美好的地方。所以地球和現(xiàn)在的太空是差天共地��！可是未來的太空卻大大改變了我以往對太空的看法。

　　我想像中的未來的太空，是一個(gè)美麗而高科技化的太空。我要把太空改造成鳥語花香、充滿快樂、生機(jī)勃勃的人類居住的場所。你知道太空的生活是怎樣的'嗎？說起來還挺有趣呢�！翱炱鸫玻�快起床！”我睜開朦朧的睡眼，吩咐我制造出來的機(jī)器人說：“給我拿一盆水來！”不到一會兒，一盆水就擺在我面前了，機(jī)器人推來一張桌子，上面擺著一個(gè)鍋，準(zhǔn)備煮面條給我吃，不一會兒，就煮熟了，我按了一下變形筷子上的一個(gè)綠色按鈕，筷子就變成了勺子和叉子，我一邊吃早餐機(jī)器人就一邊幫我穿衣服。吃完早餐，我乘汽車去上學(xué)了。在以前的太空中，人稍一使勁就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步，可現(xiàn)在，可不同了，因?yàn)槲矣辛艘环N高科技的東西，它就是我發(fā)明出來的一種有地心吸力的地板。道路兩旁，有自動的飲料機(jī)，只要投一個(gè)幣下去，它就會自動拿出你心目中想喝的飲料來。我們的學(xué)校在天上，所以我們必須乘天鐵才能回到學(xué)校。到了車站，許多人在買車票。有的買去月球的，有的買去火星的，有的買去月球的，有的買去水星的……我們的學(xué)校在太空，所以離家很近。在學(xué)校里，有小鳥們吱吱喳喳地為我們打鈴，每天，有花兒們、蜜蜂們?yōu)槲覀儚V播，課間后，可以到云朵上玩……這樣的學(xué)校，孩子們專心、玩得又開心，是多么的開心。

　　未來的太空生活，我有信心，一定能實(shí)現(xiàn)的，只要不斷努力，勇往直前。就能夢想成真。

未來的生活作文15

　　——引子

　　在3018年的某一天，生活在茜普亞絲小島上的漁民巴斯，像往常一樣下海捕魚。今天的運(yùn)氣似乎格外的好，巴斯一連滿網(wǎng)五回！捕上來的海產(chǎn)品琳瑯滿目。而就在返航的時(shí)候，天氣劇變，海風(fēng)像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但當(dāng)海水蓋過他的頭后，本已絕望的巴斯驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然可以在水中呼吸！掙扎上岸后，巴斯回想起自己早上曾試吃了自制的泡菜。巴斯懷著忐忑不安的心情將那瓶泡菜交給了生物變異研究所。據(jù)科學(xué)家研究，這種熱帶水果在酵母菌的調(diào)制下，使其基因組織發(fā)生了奇妙的變化，再加人體對營養(yǎng)物質(zhì)的攝取和吸收，恰巧引起了人體的呼吸系統(tǒng)組織改變，才能使人的鼻官提取水中的氧氣呼吸的。

　　當(dāng)然，這件事情在全世界引起了轟動，人們便猜測向大海中轉(zhuǎn)移。

　　10年后，人類成功轉(zhuǎn)移。

　　讓我們用海下探測攝相機(jī)來參觀一下吧。人們選擇了一塊較平的地方，用透明板固定出一定的`區(qū)域，以防海底生物的侵襲。這是一種加入了白金基因的加厚透明板，堅(jiān)硬無比。而且，還有五萬臺機(jī)器一刻不停的將海水轉(zhuǎn)換成含氧的淡水，把提取出的海水分子制作成疫苗注射給“海區(qū)居民”，以提高其免疫能力。

　　為了減少海浪對海底的壓力以及沖擊力，每10平方千米都設(shè)置了緩震裝置。且為了減少上下食物運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用，城市中的每樣?xùn)|西都可以食用，比如巧克力馬路上行駛著奶油小汽車；人們用餅干魚竿在奶昔湖中釣香蕉魚；學(xué)生在思考題時(shí)可以把棒棒糖鋼筆放入嘴中品嘗……不用擔(dān)心你的奶油汽車在停車場被人偷吃——衛(wèi)星定位電子警察是不會放過不法分子的。

　　當(dāng)然咯，這里同樣有白天和黑夜。人造太陽可以在它工作時(shí)間放射出和太陽光一樣的光線，保持生物的生長需要。在夜晚，彎彎的月牙邊還伴有繁星在起舞，就像一位恬靜的姑娘和她閃光的秀發(fā)。

　　那時(shí)，一個(gè)大世界中便會多了無數(shù)個(gè)小世界，也許你和你的朋友所住地勢之差會有N千米，卻過著同樣的生活，只不過他不能在看電視時(shí)，隨口就可以吃掉手中的遙控的特權(quán)罷了。

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