未來的我作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來的我作文，希望能夠幫助到大家。

未來的我作文1

　　曾幾何時(shí)，我就幻想著自己的未來，幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著我長大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣；翻動(dòng)書本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真；面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......

　　我，熱愛讀書，喜歡可愛的孩子，并很享受把祖國的小樹培養(yǎng)成參天大樹的自豪與喜悅。不錯(cuò)，我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師，輸送孩子們無限的知識(shí)！

　　教師！多么高尚的職業(yè)！有人說教師是園丁，也有人說教師是人類靈魂的'工程師。

　　假如我長大當(dāng)了老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們學(xué)的快樂；我盡量用通俗易懂的語言使每一位學(xué)生聽懂、明白。下課時(shí)，我要和他們聊天，和他們成為朋友，認(rèn)真輕聽并吸取他們的建議，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè)，讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦，好好歇息�？荚嚽�，我會(huì)少說話，讓他們放松心情，不要緊張，畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng)，不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。

　　假如我是一名教師，我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校，這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了，可以得到同樣的知識(shí)，同樣的快樂。我會(huì)給他們上課，教會(huì)他們讀萬卷書，行萬里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)！我的學(xué)校的校風(fēng)：文明、博學(xué)、禮儀、善心，讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓自己變得偉大而平凡。

　　假如我是一位教師，我將改革語文的教學(xué)方案，不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁，勤勤懇懇，忠厚平實(shí)，偉大而平凡。

　　假如我是一名教師，我會(huì)為此感到自豪，更為自己能把祖國的小樹培養(yǎng)成參天大樹而喜悅！

未來的我作文2

　　清晨，我正翱翔在《誰把時(shí)間弄停了》的知識(shí)海洋里，突然時(shí)光老人從天而降，我坐著他的時(shí)空穿梭機(jī)穿越到了未來。

　　未來是一個(gè)什么樣的世界呢？我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)富麗堂皇的實(shí)驗(yàn)室里。每個(gè)玻璃柜里都有一個(gè)機(jī)器人，周圍圍滿了認(rèn)真工作的研究人員，其中一名研究人員興沖沖地朝我跑來，對(duì)我說“教授，您太厲害了，您發(fā)明的機(jī)器人用途廣大，前來購買機(jī)器人的顧客越來越多了！”在未來，我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻�發(fā)明研究機(jī)器人的科學(xué)家，我發(fā)明的機(jī)器人給人們的生活帶來了極大的便利，人們都對(duì)我贊譽(yù)有佳。

　　我走出實(shí)驗(yàn)室，只見整個(gè)城市的每個(gè)角落里，都有幫人們工作的機(jī)器人。有環(huán)衛(wèi)工機(jī)器人，有交警機(jī)器人，有司機(jī)機(jī)器人，還有保姆機(jī)器人……這么多能干的機(jī)器人都是我發(fā)明的的，我非常自豪！

　　可惜好景不長，這些機(jī)器人暗中謀劃著造反，他們希望打敗人類，然后統(tǒng)治這個(gè)世界。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，整個(gè)世界都變得灰暗了。政府把人類送到了一個(gè)沒有機(jī)器人的星球。為了打敗這些判亂的機(jī)器人，我和我的團(tuán)隊(duì)夜以繼日地想著對(duì)策。終于，功夫不負(fù)有心人，我們研究出了戰(zhàn)斗力極高，又沒有造反之心的`正能量機(jī)器人。戰(zhàn)爭結(jié)束了，人們安居樂業(yè)，也都變得非常勤勞，幸福地生活著。

　　我拿起我的本子，寫下了這首小詩：

　　未來的我

　　神奇的未來世界里

　　有一個(gè)神奇的我

　　我發(fā)明研究了許多各種用途的機(jī)器人

　　這些機(jī)器人給予了人們極大的便利

　　人類的生活基本離不開機(jī)器人

　　物極必反

　　這些機(jī)器人想要打敗人類

　　統(tǒng)治整個(gè)世界

　　戰(zhàn)爭一觸即發(fā)

　　世界生靈涂炭

　　夜以繼日地發(fā)明研究

　　我們終于研制出了

　　可以戰(zhàn)勝敵人的正能量機(jī)器人

　　世界恢復(fù)太平

未來的我作文3

　　未來的我，會(huì)當(dāng)一名出色的甜品師。

　　只要用我的指頭輕輕點(diǎn)一下面粉，就會(huì)變成一個(gè)又大又香的蛋糕；只要我點(diǎn)一下想要東西，它們會(huì)立刻變成課本軟糖，鉛筆硬度糖，橡皮跳跳糖等各種各樣的甜品。

　　關(guān)于甜品，還有一個(gè)故事：有一個(gè)名叫查理的小男孩兒，他們家很窮，每天都喝蔬菜湯維持生活。有一天，一個(gè)先生公然發(fā)布消息，說自己不干了。他為什么要告知全天下人？因?yàn)樗�就是世界著名的巧克力工廠發(fā)啟人。當(dāng)初，他建的是世界上最大的，最有魔力的甜品工廠。這刻，他為什么要關(guān)門呢？因?yàn)樵谒�巧克力工廠的對(duì)面，也有一個(gè)巧克力工廠，他就一直抄襲著名先生的甜品。突然有一天，世界著名先生的巧克力廠又冒起了濃煙，這個(gè)城市的人都來圍觀。

　　過了幾天，著名先生對(duì)所有人說：“我有五個(gè)金卷，分別藏在各種巧克力中，如果有人找到，請(qǐng)?jiān)诹�月一日兒童�?jié)叫上自己的孩子或其他人，來參觀我的巧克力工廠�！�

　　預(yù)定的時(shí)間到了，其中就有查理。他是在用路上撿來的錢買的'，至于這個(gè)錢也是說來話長。

　　其實(shí)除查理外，還有胖兒子，乖女兒和兩個(gè)有錢的男人和女人。他們都是花最高的價(jià)錢把它們一個(gè)個(gè)買下。

　　進(jìn)入巧克力工廠，里面有頭發(fā)糖，哈哈糖、頭發(fā)爆炸糖、嘴巴啞語糖……他們都是用來對(duì)付自己最討厭的人。

　　在游覽過程中，有四個(gè)孩子因?yàn)檎{(diào)皮，而受了重傷，其余只剩下查理。因此，著名先生就把巧克力之王的位置交給了他。

　　現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持，才會(huì)有結(jié)果。我，未來的我，一定要成為一個(gè)出色的與眾不同的我，出色的甜品師。

未來的我作文4

　　飽經(jīng)滄桑的大人們最愛做的事，便是和我們講述他們逝去的青春�；蚴菫槲覀儺嬕粡埫麨椤拔磥淼拇箫灐薄６鴮�(duì)于我來說，過去似乎只是簡簡單單的、令人懷念的、“過去”的時(shí)光。又或者我根本無法理解大人們回憶青春時(shí)的留戀、陶醉，而所謂的'“未來”更是虛無縹緲的模糊的憧憬。

　　那么未來究竟會(huì)是怎樣的？是考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后去應(yīng)聘一家公司做個(gè)普通上班族？還是去當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、偵破案件的警察？亦是教書育人的老師？對(duì)于自己的未來，雖是不知方向，但我卻從未停止探索自己的未來。

　　那么大膽的想一想我自己的未來應(yīng)該是什么樣的？

　　隨手翻開書架上的那本《望天鵝》，恍惚間想象便展開了。對(duì)自己未來的暢想，事實(shí)上還起源于回憶。小學(xué)時(shí)代的我，寫作在同齡人中稍微好些，中年級(jí)時(shí)寫的幾篇作文老師相當(dāng)喜歡，后來也常受夸贊。如今想來無非多讀了點(diǎn)書，當(dāng)時(shí)卻是被夸的飄飄然，縱然興趣不怎么強(qiáng)烈，卻也萌生了想當(dāng)作家的想法。

　　如果我真的如老師的期望成了作家，未來是怎樣的呢？

　　書頁上瑩瑩灼灼浮現(xiàn)了我伏案寫作的模樣，臺(tái)燈下的我正執(zhí)筆修改著自己的手稿，沉浸在對(duì)故事的無限遐想，臉上流露出恬靜與陶醉，有時(shí)又輕輕皺起眉頭，為劇情安排而糾結(jié)……然而作家似乎并不適合我。撰寫長篇小說對(duì)于我來說僅僅于愛好，以此謀生似乎不是我所想要的。

　　那么未來的我會(huì)做些什么？

　　我又聯(lián)想起不久前看的電影《我和我的祖國》，如果能參與祖國建設(shè)，為祖國發(fā)展添磚加瓦，那我的人生也是相當(dāng)?shù)挠幸饬x了。想象著那時(shí)候每天會(huì)立足自己的崗位，為了祖國的建設(shè)與發(fā)展而奮斗，閑暇時(shí)會(huì)讀書寫作，偶爾也會(huì)請(qǐng)假游歷天下美景，豈不是一件好事。

　　未來看似遙不可及，實(shí)則滄海桑田，不過彈指一揮間。握在手中度日如年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間便溜走成為“過去”。想要美好的未來，首先要讓“過去”擁有意義，我應(yīng)珍惜時(shí)間，不負(fù)年華才能不留遺憾。

未來的我作文5

　　我，是一個(gè)活潑的四年級(jí)女生，小眼睛，濃眉毛，不高不低的鼻子，不大不小的嘴巴，小小的臉蛋，碎碎的短發(fā)，這就是我給大家的印象。

　　我的學(xué)習(xí)屬于中上游，擅長美術(shù)、數(shù)學(xué)，同時(shí)也會(huì)彈鋼琴、游泳、跆拳道。許多人都說我的媽媽想把我培養(yǎng)成全才，其實(shí)我媽媽對(duì)我的要求并沒有那么夸張，只要我有自己的愛好、長處，長大在社會(huì)上有一個(gè)立足之地，有能力干出屬于自己的一番事業(yè)，媽媽也就滿足了。不過，既然說到長大，那也就來一起談?wù)劇拔磥淼奈摇边@個(gè)暫且未知的話題吧。

　　都說青少年是祖國的花朵，祖國的未來，那我們這些即將綻放花骨朵，又都希望自己有一個(gè)什么樣的未來呢？

　　先說說我自己吧，對(duì)于我的未來，我最希望的就是在人生之路上能夠找到一片屬于自己的天地，不期盼一路順風(fēng)，只要能不走入歧途，不讓讓媽媽這么多年對(duì)我付出的心血白費(fèi)就好。現(xiàn)在有許多人都說我像一個(gè)“假小子”，但沒有什么會(huì)一成不變�；蛟S，未來的`我，是一個(gè)溫柔美麗的女生；或許，未來的我，是一個(gè)活潑可愛的女生；再或許，未來的我，是一個(gè)無理取鬧的女生？

　　我的理想，是當(dāng)一名著名的設(shè)計(jì)師。我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師！注意，理想和夢(mèng)想是不一樣的哦：理想，是比較現(xiàn)實(shí)，有一定基礎(chǔ)要并有很大的可能性實(shí)現(xiàn)的。而夢(mèng)想，是一些不太現(xiàn)實(shí)或比較難以實(shí)現(xiàn)的哦。

　　我希望未來的我是一個(gè)善良，可愛，認(rèn)真的人，有著屬于自己的工作，收入穩(wěn)定，有著很好的人品，還擁有一棟自己的房子？

　　你們希望未來的自己是什么樣的呢？一定也很美好吧。至于怎么實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，是取決于我們的現(xiàn)在。

　　讓我們?yōu)榱俗约旱奈磥砉餐�努力吧�?/p>

未來的我作文6

　　理想是一棵小樹，長出走向成功的枝椏；理想是花朵，散發(fā)出幽幽的清香，閃著耀眼的光芒；理想是一束光芒，照亮人生的道路。我有一個(gè)理想——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　小時(shí)候，不知為什么，我對(duì)各種漂亮的衣服有一種獨(dú)特的感情，每次去逛街時(shí)，我的目光總會(huì)在那些漂亮的服裝上徘徊。后來，我在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了一些簡單的縫補(bǔ)，每當(dāng)心血來潮時(shí)，我就會(huì)找出針線和布，給玩偶縫件衣服，媽媽見后，總會(huì)夸贊我。也就在這時(shí)，成為一名服裝設(shè)計(jì)師的理想在我心里生根發(fā)芽了。

　　經(jīng)過我的不懈努力，二十年后，我成為一個(gè)很有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。

　　北京東郊，有一幢豪華別墅，這里，就是我的家，也是我的工作室，此時(shí)，我正在工作室里忙碌，為我的第一次走秀做準(zhǔn)備�？粗�衣架上成列著一件件精致又獨(dú)特的衣服，那可是我熬了幾個(gè)通宵才完成的呀！每一次的提筆設(shè)計(jì)，每一次的裁剪，都是我的心血，今天終于可以向大家展示了。忙碌了好一會(huì)兒，看了看時(shí)間，還有三個(gè)小時(shí)，我松了口氣，稍作打扮后，就直奔會(huì)場。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，終于，在一陣排山倒海的掌聲和尖叫聲中，走秀終于開始了。我坐在臺(tái)下的主席臺(tái)上，看著T臺(tái)上模特穿著我親手設(shè)計(jì)的服裝一一走過，聽著那一陣陣熱烈的'掌聲和那一聲聲贊嘆，我露出了笑容，把我精心設(shè)計(jì)的衣服向世人展示，看著人們穿著我的衣服活出自己的精彩，我的心里就充滿歡喜。這些，都是經(jīng)過我的努力而換來的。

　　我是一個(gè)快樂的設(shè)計(jì)師，我會(huì)捧著理想的花兒，嗅著芬芳，朝著那閃光的地方走去。我相信，我的未來不是夢(mèng)。

未來的我作文7

　　未來，可真是一個(gè)奇妙的世界呢！我合上書，躺在床上，不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，然后向著夢(mèng)的盡頭走去……

　　“嗖”的一聲，我墜到了地上，卻一點(diǎn)兒也不疼。“最后盼到你啦！”一個(gè)清秀女孩拉著我笑著說。她長著柳葉眉，水靈眼，和我有幾分像。“你是誰？那里是哪里？”我有些疑惑。“那里是未來歷20xx年的未來城。我呢，就是20xx年的你！你能夠叫我宇！”“哈？”然后我瞬間風(fēng)化了。“走走走，我給你介紹介紹未來的一切吧！”她熱情地拉著我。

　　“我的身份很多，比如：未來城的唯一一位專程科學(xué)家、世界SD科技研究會(huì)副會(huì)長……”宇掰著手指細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著宇的介紹，我明白了我的多重身份。每講一個(gè)，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，宇的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。

　　宇發(fā)明的東西很多，比如：能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、然后透過太陽能源能在水陸空暢游的三棲太陽能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房……我有些不可置信。如此奇妙的東西，真的`是我發(fā)明的？不經(jīng)意間瞟了一眼宇，卻赫然發(fā)現(xiàn)宇的身子透明的厲害，仔細(xì)一看就能夠看到她的心臟。她忽然蹲了下來，溫柔地說：“我可是未來的你呀，失去了你的信心，怎能存活？你的世界，充滿著自卑……”“比如……”“比如你桌子上的一次失敗……”她莞爾一笑，就像藍(lán)色透明的沙子，散了開來，仿佛從沒有存在……

　　“不！”我從夢(mèng)的盡頭驚醒，想著消失的科學(xué)家——未來的我，然后失魂落魄地打開了桌子上的那張布滿紅色大叉的試卷……

未來的我作文8

　　時(shí)光荏苒，光陰飛逝，20xx年的我早已從懵懂無知的少年蛻變成小有名氣的作家，用優(yōu)美的文筆記錄下每一段美好的日子。

　　遠(yuǎn)離世俗，踏上飛機(jī)，去觀賞一望無垠的大海，去傾聽來自海洋的聲音……

　　一人坐在一椅上，提一支老式鋼筆，行云流水地寫著，偶爾望望前面那美得不可方物的風(fēng)景，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂地飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕駛著漁輪，早早地來到這里打魚、撈海帶，陽光給他們披上了金色的盛裝。欣賞完后，繼續(xù)伏在桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，接著將他們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，在別人看來枯燥乏味的生活對(duì)我來說就是一種無與倫比的享受。

　　一時(shí)心血來潮，舉起桌上的相機(jī)，歡喜的`捕捉每一個(gè)美麗的瞬間，每一處絕倫的風(fēng)景，然后永久的保留在相機(jī)和記憶中。

　　時(shí)隔多日，再次踏上飛機(jī)，去感受來自城市獨(dú)有的煙火味與忙碌充實(shí)。

　　已是深夜，窗外繁華的街市上，各家店鋪、酒樓、廣場等熱鬧非凡，人流如潮。長長的街道上五光十色的燈光在閃爍，群芳斗艷般互不相讓，一片光華映的月亮都失去了光彩。

　　打開電腦，我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)想法，隨之電腦屏幕上，一個(gè)個(gè)文字像雀躍的小精靈蹦跶出來，盡情的舞蹈著，匯成一篇篇優(yōu)美的文章，再配上我所見之景……我心中默念，打�。〈蛴�機(jī)迅速運(yùn)作起來，不到幾分鐘，一本低調(diào)而又優(yōu)雅的樣書便呈現(xiàn)在我眼前。科技的力量真的是無窮的��！慢慢翻閱，細(xì)細(xì)體會(huì)，手指在紙上跳躍，心在與書交談，窗外漸漸安靜，時(shí)光仿佛凝固，不由感嘆，歲月靜好！

　　20xx，那個(gè)一個(gè)嶄新又絢麗的我！

未來的我作文9

　　要么就沉溺美好的幻想，要么就破繭于未來的朝陽。我相信，未來的一切都是種子，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能茁壯成長。

　　以前，我幻想過許多職業(yè)，老師、老板、設(shè)計(jì)師、舞蹈家、宇航員誰都不知道未來的你會(huì)是什么，你能做的，只有努力學(xué)習(xí)，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，才能為未來奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)

　　未來的我，理想的職業(yè)或許是老師。早晨，我站在講臺(tái)上，神采奕奕的講述著今天所教的知識(shí)，向?qū)W生們傳授人生的哲理；中午，我坐在桌前備課，感受著陽光的沐浴，徐徐的清風(fēng)；夜晚，我在柔和的燈光下，批改著學(xué)生的作業(yè)，看著筆尖在本子上留下痕跡。我愿意化作一支紅燭，照耀著別人，燃燒著自己。課堂上，我會(huì)嚴(yán)格的要求每一位學(xué)生，又不失風(fēng)趣和幽默；下課后，我和學(xué)生們成為伙伴，友好的相處；考試時(shí)，我要認(rèn)真的監(jiān)考，并且安撫同學(xué)們不要緊張。我會(huì)成為一名好老師，我會(huì)做到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　未來的我，或許會(huì)成為某家公司的白領(lǐng)。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，盡心盡力，為公司做出貢獻(xiàn)。我會(huì)細(xì)心的安排自己的每一天，讓每一天都變得充實(shí)；我要有規(guī)律的生活，不隨意糟蹋時(shí)間，要有健康的飲食，在忙碌中也要照顧好自己的`身體。每天早晨，我都會(huì)跑步鍛煉身體，中午一定要睡覺，要有良好的精神面貌。在工作中也要不斷學(xué)習(xí)，提升自己。

　　未來的我，或許會(huì)擁有一家屬于自己的甜品店。里面會(huì)有我自己做的面包、蛋糕、各式各樣的甜品、各式各樣的飲品。我會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人送一些食物，不會(huì)讓他們感到饑餓。在我的店里，還會(huì)有一個(gè)二樓，上面是一個(gè)小閱讀室，會(huì)有許多學(xué)生來我這里邊寫作業(yè)、看書，邊吃甜點(diǎn)，喝奶茶。也許會(huì)有一些工作職員，在這里喝上一些咖啡，享受愜意的下午茶時(shí)光。

　　未來的我

　　不管未來的我如何，現(xiàn)在，做好自己，努力奮斗，為自己加油，為未來的我加油！記住，不想苦一輩子，就要苦一陣子！

未來的我作文10

　　三歲時(shí)，對(duì)未來的設(shè)想是推著一車雪糕，邊賣邊吃；六歲時(shí)，對(duì)未來的追求是在一座不見其長，不見其寬的堆滿古籍的圖書館里，邊工作邊讀；九歲時(shí)，對(duì)未來的憧憬是躺在清華園的海洋，邊讀邊追求理想。

　　童年如夢(mèng)如煙般的過去了，我深深地呼吸，回想那些在成長中走過的'路，中間彌漫著辛酸，也洋溢著芳香。不知道多少個(gè)白天里，多少個(gè)黑夜里，我們?cè)�在書籍的海洋蕩滌，在人生的道路上奔跑；也不知道在多少個(gè)黎明，多少個(gè)黃昏，我們歷盡了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接著一個(gè)個(gè)初升的太陽，一條條暴風(fēng)雨后的彩虹。

　　我沒有莎士比亞文豪的文筆；我沒有伊麗莎白女王的財(cái)富；我沒有猶太人聰明的智慧。但我有的是對(duì)未來的美好憧憬。

　　從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍，我知道生命是短暫的，但是，我們可以用有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡。

　　十歲時(shí)，對(duì)未來的向往是游歷世界，傳遞"和平"信息；十一歲時(shí)，對(duì)未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū)，做第二個(gè)"叢飛"；十二歲時(shí)，對(duì)未來的祝福是世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有疾病。

　　愿理想乘坐白云，暢游藍(lán)天。花季的天空本該是純粹而潔凈的藍(lán)，不該是灰的，也一定不是灰。

　　"海闊憑魚躍，天高任鳥飛。"二0xx年，我十三歲，對(duì)未來的設(shè)想還在摸索，但我相信，只要通過努力去實(shí)現(xiàn)，我的未來一定是光明——當(dāng)有一天，有人問起我的青春，我便能驕傲的抬起頭，告訴他，我的整個(gè)青春都有鮮花陪伴度過。

未來的我作文11

　　時(shí)至今日，我也想象著自身的將來，想象著之后的自身，仰頭看見那蔚藍(lán)的、深遂的蒼穹，眼下?lián)u晃著我長大了的影子——在電腦前面嫻熟實(shí)際操作的紅客；滾動(dòng)書籍深入分析的經(jīng)濟(jì)師；應(yīng)對(duì)著試驗(yàn)室不辭勞苦的生物學(xué)家……”

　　我，熱愛大自然，喜愛環(huán)境保護(hù)，比較有限的資源，無盡的循環(huán)系統(tǒng)。非常好。我一直理想當(dāng)一的生物學(xué)家，園林綠化環(huán)境保護(hù)的生物學(xué)家。

　　花草樹木，想來的家都十分了解，他們生長發(fā)育在高山、田野……因?yàn)榛ú輼淠镜拇嬗�，很多小�?dòng)物都是有了自身幸福的家。但是，近些年人們的持續(xù)采伐，導(dǎo)致了山林總面積很多降低。全球每日都是有近70公畝的山林消退，找那樣的速率下來，用不上多少年，花草樹木便會(huì)被砍光，很多小動(dòng)物也會(huì)由于喪失生存條件而亡國。這是一個(gè)十分比較嚴(yán)重的全球性問題。我的未來，已從清華大學(xué)畢業(yè)，變成年青的生物學(xué)家。我和同事持續(xù)勤奮、勤奮好學(xué)科學(xué)研究，總算創(chuàng)造發(fā)明了“花草樹木迅速生長發(fā)育器”。他僅有乒乓球賽尺寸，使用方法十分簡易，要是將它埋在離路面一米的地底，它便會(huì)全自動(dòng)工作中。

　　花草樹木迅速生長發(fā)育器的工作效能十分令人震驚。假如有些人將一棵大樹砍光，第二天，成長期就能催長出一棵新的'、傲然挺立的樹木。即便一公頃內(nèi)全部的花草樹木都被砍光，第二天，成長期也可以讓那邊長出很多的樹木�；ú輼淠狙杆偕�長發(fā)育器還有一個(gè)特性——一旦它埋在土中，便會(huì)持續(xù)開始工作，直至有些人把它挖到已經(jīng)�；ú輼淠狙杆偕�長發(fā)育器應(yīng)用電力能源是土壤層中有害物，但排污出的確是清新空氣，如何？奇妙吧！

　　看見一棵棵花草樹木，高挺又高又大的花草樹木。會(huì)想到之前的諸多勤奮，覺得仍然是甜滋滋。微風(fēng)拂過，帶著微微溫柔，仰頭看見那蔚藍(lán)的、深遂的蒼穹，多么的平靜、祥合……

　　我眼中的自己，我的未來……

未來的我作文12

　　未來的我成了一位演員，我參演的電影有《烈火英雄》、《英雄少年》、《青春少年》等23部作品，電視劇有《我的朋友》、《歡樂飯米�！返�30部作品，我成了一位家喻戶曉的明星。

　　由于常年在外工作，好久都沒回家了，我十分想念我的家人，于是我空出了5天假期，準(zhǔn)備回到我的.家鄉(xiāng)——云陽。我先買了飛機(jī)票，再收拾了一些生活用品，然后去商場買一些零食、衣服、鞋子和一些禮物帶回家。

　　我回到了家鄉(xiāng)，先打電話問了一下爸爸、媽媽、妹妹在沒在家，媽媽說在家里，于是我就迫不及待地往家里趕。我還先去了超市買了菜，準(zhǔn)備給家人做頓飯。超市里有人認(rèn)出了我，我給了他一個(gè)擁抱，就走了。

　　不一會(huì)兒，我就到家了，我按了按門鈴，是妹妹開的門。她一見是我，高興極了。我的身后還跟著一個(gè)助理和兩個(gè)保鏢，我向妹妹介紹他們：“這是我的助理，這兩個(gè)是我的保鏢�！泵妹靡娏�，對(duì)我說：“姐姐，你這也太好了吧！以后，我也要當(dāng)個(gè)明星�！蔽覍�(duì)助理說：“助理，你先去幫幫我媽媽做飯，我陪妹妹聊一會(huì)兒�！庇谑俏揖腿ヅ忝妹每措娨暳�。我妹妹特別喜歡看我的電影和電視，她很喜歡一個(gè)叫楊天翔的男明星。我對(duì)她說：“過幾天帶你去看看他本人。”

　　到了下午，我出去散步，我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)看見了我，驚喜地對(duì)我說：“李鑫，真的是你��！可能你不認(rèn)得我了，我是你的同學(xué)黃鑫瑤！我能加你微信嗎？我把你拉進(jìn)同學(xué)群，明天6點(diǎn)我們有個(gè)同學(xué)會(huì)�！�

　　到了第二天晚上6點(diǎn)，大家都很歡迎我，我從車上下來時(shí)，看見大家驚喜的眼神，我熱情地說：“大家好啊，好久不見了！”大家激動(dòng)地說：“你好，你好！”

　　很快，我的假期就結(jié)束了，我得回去工作了。

　　未來真好啊！我真希望未來我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)——成為一個(gè)大明星！

未來的我作文13

　　從蹣跚學(xué)步的幼童，到感受那天真爛漫的童年，以前那一歲時(shí)懵懵懂懂的一個(gè)小孩子，到變成了下一代學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)間過得可真快呀！

　　想想，我的未來，在17年以后，也就是20xx年，30歲的我會(huì)是什么樣子呢？也許，是一名救死扶傷的醫(yī)生，也許，是一名無私奉獻(xiàn)的老師……

　　十七年后的今天，我已經(jīng)遇到了很多的坎坷和挫折。但，我會(huì)用努力和意志力打破這些。

　　未來，是一片迷茫，誰也不曾想像，它是多么的遙遠(yuǎn)！未來，我想我的未來會(huì)是一名老師，因?yàn)椤��?/p>

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，放學(xué)了，天空卻飄起一陣陣雨，教室里很快就沒有了人，雨越下越大，因?yàn)槟昙o(jì)小，我很害怕，想著想著就哭了。這時(shí)一個(gè)身影來到我身旁，她拿了一把雨傘給我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是老師。

　　從此以后，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁胍�向老師一樣，幫助學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。但，現(xiàn)在我們都成長了，都有了自己的想法，所以，我的未來是什么樣子的`？我還沒有想好！

　　但是，你要知道，不管什么夢(mèng)想你都要努力學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)，你才會(huì)有前途，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來的你才會(huì)更好！

　　我相信，我的未來會(huì)很好，人生只要敢于追求，只要不放棄自己的未來，總有一天，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！我要讓我的未來不再是夢(mèng)。人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活才會(huì)有意義，倘若失敗了，要更加努力才行！

　　我希望，17年后的我會(huì)成功，失敗挫折算得了什么，重要的是要學(xué)會(huì)克服。千里之行，始于足下!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海！

未來的我作文14

　　說來可能沒有人會(huì)相信，我曾經(jīng)穿越到未來三次了，并且看到了未來的我，而下面這段文字，是我在這三次經(jīng)歷中記錄下來的，不管你信不信，它們都是在未來我的人生中發(fā)生過的。

　　場景一：十年后——同學(xué)聚會(huì)

　　這里是酒店里的一間客房，忽然只聽“咚，咚，咚”的敲門聲，幾位穿著樸素的大學(xué)生走了進(jìn)來�？头恐虚g擺著一張桌子，上面有一桌子宴席。

　　就在這時(shí)，門“嘩”地一聲打開了，只見一位長相與我十分相似的大學(xué)生走了進(jìn)來。原來那就是未來的我！只見他走到桌前，高高地舉起酒杯，微笑地說：“祝我們畢業(yè)考順利�！弊�著的同學(xué)們紛紛起立，拿起酒杯回道：“祝班長考試順利！”“什么？我竟然是這個(gè)班的班長？”我忍不住自言自語地說道。

　　這里到處都充滿了微笑，就如同遍地的'紅玫瑰一樣，洋溢著歡樂的氣氛。

　　場景二：二十年后——文學(xué)創(chuàng)作

　　“這里是一間書房？我怎么穿越到這里來了？”只見未來的我在旁邊的桌子上埋頭寫作，這里的一切都顯得那么安靜。未來的我似乎是因?yàn)樘珜Ｗ⒘�，沒注意到我。

　　這間書房雖然看起來有點(diǎn)小，但是除了書桌以外還有很多書柜，書柜上擺放著莎士比亞、高爾基等人的著作。

　　這個(gè)時(shí)候，鬧鐘響了，原來已經(jīng)午夜了。未來的我迷迷糊糊地站了起來，揉了揉雙眼，向房間走去休息了。

　　場景三：三十年后——地震逃生

　　突然之間，地動(dòng)山搖，原來是地震了！只見未來的我搭上了火車，周邊的房子一棟又一棟地倒塌下來�；疖囈呀�(jīng)上了鐵橋，忽然，鐵橋斷了。未來的我溺水了，我立刻向未來的我扔游泳圈。

　　幸好，未來的我沒事。

未來的我作文15

　　“博士，您在研究什么？”“這是什么東西？看上去怎么像塊手表？”“喂，你，你們干什么，我也要看，讓開！”“博士，您這么有學(xué)問怎么還發(fā)明手表？”這時(shí)，博士———我說話了：“這是我發(fā)明的‘時(shí)空穿梭表’，擁有它的人可以隨便穿梭到任何時(shí)代。不過我現(xiàn)在只完成了手表結(jié)構(gòu)草圖，還沒有開始做呢！”

　　第二天，我開始制作了，缺少的材料我都一個(gè)一個(gè)去找。這是在為人類做出貢獻(xiàn)，所以我每天都廢寢忘食，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)桌前忙得不可開交呀！這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)非常艱巨，我從20xx年到20xx年一直在尋找材料，從20xx年到20xx年來制作。

　　20xx年6月8日，我制作完了手表，我的第一批學(xué)生都來看了。那時(shí)的'我已經(jīng)47歲了，再這么不吃飯不睡覺肯定是會(huì)累垮的，我想現(xiàn)在就告訴我的學(xué)生們?cè)趺词褂茫骸?、戴上并開啟；2、選擇到以前還是到未來；3、輸入密碼；4、輸入年份，按‘準(zhǔn)備’鍵。再警告一句：‘這塊手表為了不落在壞人手里，按錯(cuò)或步驟錯(cuò)誤都會(huì)引起爆炸哦�。。。。÷犌宄�了嗎?’ ”學(xué)生們一起回答：“聽清楚了！”

　　20xx年6月9日，我像往常一樣走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，但是越靠近越熱，呀！發(fā)大火了，我趕緊拿水撲滅。一打聽，原來昨晚有個(gè)小偷把我的手表給弄……頓時(shí)，我倒了下去。

　　過了幾個(gè)小時(shí)，醫(yī)院做出回應(yīng)稱搶救無效死亡。這時(shí)，我驚醒了，額頭上冒出了一串串汗珠，仔細(xì)一想，原來是做噩夢(mèng)了，再一看手表，啊！已經(jīng)九點(diǎn)五十九分了，我趕緊下床，因?yàn)槭�點(diǎn)二十分要上書人補(bǔ)習(xí)班呢！

【未來的我作文】相關(guān)文章：

[精選]未來的我作文09-16

未來的我作文(精選)10-03

[經(jīng)典]未來的我作文09-19

(經(jīng)典)未來的我作文09-20

【經(jīng)典】未來的我作文09-14

未來的我作文10-18

未來的我作文10-26

未來的我作文10-26

未來的我作文10-26

未來的我作文10-19