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未來的我作文

時(shí)間:2023-11-03 11:00:51 想象作文 投訴 投稿

未來的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的未來的我作文,歡迎大家分享。

未來的我作文

未來的我作文1

  我覺得當(dāng)一個(gè)人,就應(yīng)該奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。未來的我是一名發(fā)明家。

  發(fā)明家就應(yīng)該有豐富的想象力,還要有點(diǎn)偷懶的思想。我發(fā)明了米茶制作機(jī)、吸力籃球……其中,最令我驕傲的就是米茶制作機(jī)。我為什么要發(fā)明這個(gè)米茶制作機(jī)呢?首先,我想到了許多飲品:豆?jié){、紅茶、奶茶……但我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在就是繁華的`城市的背后,也有許多貧困的家庭。他們是真正的可憐:房子都在陰暗的角落,僅有5平方米。房子里只有一張桌子,一些做飯的物品和一張床,床上還沒有枕頭。每天都吃咸菜粥。如此貧困的家庭,能喝上這樣的飲品嗎?因此,我要為這些人創(chuàng)造飲品。

  材料必須便宜。貧困的家庭雖沒有魚鴨雞肉,但大米幾乎每家都有。確定了材料之后,就要考慮機(jī)器了。米茶米茶就應(yīng)該是正宗的茶,那就要把米碾碎。米雖然煮熟后十分軟,但想要碾均勻的話,那是件不容易的事了。我決定采用豆?jié){制作機(jī)的外形,當(dāng)然,中間的心刀就可以換成小號(hào)的。這樣既可以避免傷人,也可以把米碾碎。淡的米茶不好喝,所以,我在小刀的周圍放許多糖。雖然日復(fù)一日、年復(fù)一年地轉(zhuǎn)動(dòng),總會(huì)把糖耗盡,但我的糖都放在小刀下面,每一次只會(huì)轉(zhuǎn)來一小部分的糖。

  20xx年5月1日,米茶制作機(jī)正式銷售,價(jià)格十分便宜。但我還是不放心貧困家庭買比起。我便夜以繼日地趕造了十幾臺(tái)米茶制作機(jī)往他們家送去。過不久,他們來告訴我:“這是啥玩意呀?可真棒!做出來的米茶又香又甜,喝一杯,緩解饑餓感;喝兩杯,直打飽嗝;喝三杯,肚兒滾圓!”

未來的我作文2

  未來的我也許是一個(gè)隱居在農(nóng)村的鄉(xiāng)村教師。30歲的我一個(gè)人在農(nóng)村辦了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。我又當(dāng)老師又當(dāng)校長(zhǎng)。

  我請(qǐng)了一些老師到這里工作,我自己負(fù)責(zé)了全校的思想品德課。

  在我的課上,同學(xué)們可以不用上教材上的內(nèi)容,每節(jié)課我都會(huì)和同學(xué)們說說心里話,談?wù)勆钌系囊恍┤な潞蜔⿶馈R虼,同學(xué)們都很愛上我的課。

  有一次,我在四年級(jí)的一堂課時(shí),正讓大家四人小組討論一下生活上的趣事,卻無意中看到了一個(gè)坐在班級(jí)角落里的女孩。她沒有同桌,也不說話,一個(gè)人坐在那兒悶悶不樂.我便向她走去,告訴她放學(xué)到我的`辦公室來。

  放學(xué)后,她如約來到了校長(zhǎng)室。

  我問她:“上品德課時(shí),你為什么一個(gè)人坐在那悶悶不樂?“

  她原本不回答我的問題,可我再三的問她,終于逼出了她的實(shí)話。她對(duì)我說,她的爸爸沉迷于賭博,不久就下崗了,她了媽媽沒有學(xué)歷,找不到工作。下崗后的爸爸一如既往的賭博,輸錢后就拿家產(chǎn)來賭了。直到現(xiàn)在把家里輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)后,他才知道悔改,但為時(shí)已晚。如今女孩的家里再也沒有供她讀書了。她對(duì)我說:“上完四年級(jí)后,她便回家種田了。”說到這兒女孩已是淚流滿面。

  我認(rèn)真的思考了許久,問她:“你想上學(xué)嗎?”女孩不住地點(diǎn)著頭。

  第二天,我遞給了女孩一封信,告訴她不要悲傷,我會(huì)資助她上學(xué)直到她初中畢業(yè)。

  女孩讀完初中后,我就再也沒有了她的消息了。

  十年后的一天,我突然聽到了一陣敲門聲,開門一看,一位紅光滿面的中年婦女,手上拎著一大堆禮物來看我。我想了好半天才想起,她就是那位曾經(jīng)我資助她上學(xué)的女生。

  如今的她,已是一家知名企業(yè)的總裁。她說要接我到省城去生活,被我拒絕了。從此,我便一直住在農(nóng)村的那套小屋里了^……

未來的我作文3

  現(xiàn)在是2048年,陽(yáng)光普照。

  此時(shí)的我已是一位著名的科學(xué)家了。剛進(jìn)入辦公室,我就用高科技機(jī)器觀測(cè)天氣。這時(shí),警報(bào)響了;西南地區(qū)大旱,請(qǐng)丁科長(zhǎng)前去救援!于是,我手拿公文包,乘坐時(shí)空列車,來到西南地區(qū)。剛到達(dá)目的地,人們便喊道:“丁科長(zhǎng)來了,望丁科長(zhǎng)治一治天氣吧!”我看著著急的人們,又看著干涸的河水,大地都裂開了一道又一道口子,簡(jiǎn)直是不毛之地,我心想:得用高科技了!

  我拿出我的`發(fā)明:雨霧彈,向天空一扔,瞬間烏云密布,天空下起了傾盆大雨,災(zāi)區(qū)的人們開心極了,慢慢的,耷拉著腦袋的小草又生機(jī)勃勃,干涸的河水漸漸地流淌起來,小花在雨中舞蹈,小樹又重回生機(jī),小鳥們有了新的家園,快活地嘰嘰直叫。旱災(zāi)治好了,我向人們告別,坐著時(shí)空列車,回到辦公室。

  我拿起杯子正要喝“精神防疲累”的炫彩果汁,又有警報(bào)了,無奈,誰讓我是科學(xué)家呢?我又坐著時(shí)空列車,來到災(zāi)區(qū)。

  時(shí)空列車剛著陸,就有點(diǎn)搖搖晃晃,哦,原來是地震!大地憤怒地?fù)u晃著,喊到:你們虐待我,我也要虐待你們!我又使用發(fā)明——萬物平靜劑,使大地平靜下來,又開始用“萬物對(duì)講機(jī)”對(duì)地球發(fā)誓人們不再虐待它,地球這才罷休,臨走前,我對(duì)人們說:“你們一定要保護(hù)環(huán)境哦!”人們鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  繁忙的一天結(jié)束了,但我過得卻很充實(shí)。

  這就是未來的我——一個(gè)著名的科學(xué)家。

未來的我作文4

  時(shí)間過得真快,20年一晃而去。早晨,我一睜開眼睛,就看見掛在墻上的,我寫的行書“1萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,”我就一骨碌的爬了起來,不敢浪費(fèi)時(shí)間了。

  吃完飯,有人給我打電話了,“喂,是林妙心老師嗎?這里是教育局,請(qǐng)問您有時(shí)間給我們寫一幅關(guān)于好好學(xué)習(xí)的書法作品嗎?”“當(dāng)然可以!蔽以诰W(wǎng)上找了一首詩(shī)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!庇谑,我提起毛筆,把這首詩(shī)寫在書法作品紙上,蓋上印章。接著我又接到了一個(gè)要求寫書法作品的電話。

  寫著寫著墨汁不夠了,我到文具店去買。到了文具店我看到有張桌子,放著一塊練字布。用水寫,布上就能看見黑色的字。過了一會(huì)兒,水干后就看不見痕跡了。我隨手寫了“書法”兩個(gè)字,就去取墨汁了。一會(huì)兒過后,我回頭看到練字布的邊上圍了很多人。走近一看,原來是人們都在看我寫的字,都在嘖嘖稱贊。有人說:“哇,這字怎么寫的這么好!庇腥苏f:“這字都寫出神來了。”

  這時(shí),文具店老板出來了,他把拍下了幾張照片。不一會(huì)兒,用水寫的兩個(gè)字都干了,也就是沒有了。大家都要求店老板給他們添加微信好友,在手機(jī)上上傳我寫的.那兩個(gè)字。加完微信,大家都紛紛向我討教經(jīng)驗(yàn)。我說:“歐吉里德曾經(jīng)說過,幾何無王者之道,書法也一樣,苦練是最有用的!

  很快到了晚上,我鉆進(jìn)被窩前又看了一下墻上的書法作品,暗暗告訴自己,明天要更加努力。

未來的我作文5

  望著頭頂上蔚藍(lán)的蒼穹,及四周那以大自然所編織而成的綠地毯。心中還是不由得惦記著我的溫馨家庭。幸福交響曲霎時(shí)響起了一段美而動(dòng)人的旋律……

  身為一位作家,有時(shí)須置身于靜謐的湖泊旁,欣賞“天鵝湖”的演出;有時(shí)須前往隱密的森林,探訪“白雪公主”奇遇記;有時(shí)須出發(fā)至波浪洶涌澎湃的海邊,見識(shí)“美人魚”的夢(mèng)幻國(guó)度。但,和家人相處的甜蜜時(shí)光,卻是世上任何稀世珍寶都無法企及的'。我深信:在天邊的那一道彩虹,每一種顏色都是我們親子間相處的證據(jù)。

  時(shí)間為幸福之鑰。我知道,只要我把握住每一分、每一秒來增進(jìn)親子間的情感,蒼天絕不會(huì)虧待我。因此,我常撥空與孩子一同沉浸于書香世界,偶爾和金庸一起談?wù)撐鋫b之事;偶爾和劉墉一起討論人生志向;偶爾和徐志摩一起漫步于康橋上。我的一顰一笑、一言一行,總能逗得孩子捧腹大笑,這種愉悅感就彷佛海鷗岳納珊,終于飛得高且飛得遠(yuǎn)的喜悅一般,久久不能散去。以后,我更要將這種幸福感寫在我的書上,讓全世界的人都能一同分享我的快樂!

  人的一生中,有許許多多的夢(mèng)想。如同我,秉持著心中那一盞燭火,即使你是汪洋中的一條小船,也一定能照亮前方的道路,使其燦爛輝煌。并像我,大聲的像全世界的人說:夢(mèng)想,是要一磚一瓦堆疊而成。而努力,能擬虛為實(shí)!

未來的我作文6

  20xx年,我已經(jīng)成為一個(gè)聲望極高的發(fā)明家,發(fā)明了許多奇特的科技項(xiàng)目。所以,人們稱我為——奇特的發(fā)明家。

  我這奇特的發(fā)明家不知發(fā)明了多少科技項(xiàng)目,就拿我的幾個(gè)代表作說吧:第一項(xiàng)是“超光速飛船”。這種飛船最慢時(shí)速可以和地上的`汽車相比但如果速度快的話,那速度就和光速差不多。當(dāng)你乘坐飛船在宇宙遨游時(shí),也許會(huì)為氧氣,食物和燃料發(fā)愁,這種擔(dān)心是多余的,因?yàn)轱w船可以自動(dòng)產(chǎn)生氧氣和食物,而燃料可以是光,也可以是宇宙的一些垃圾,經(jīng)過分類,讓它變成燃料。所以,你不必要為這些小事耽誤你旅游時(shí)的好心情。這種飛船還有一個(gè)好處,那就是可以抵抗宇宙的侵害。比如說宇宙中的隕石是致命的,如果飛船的外表經(jīng)不住隕石的撞擊,那就等于“死亡”。而我這種飛船對(duì)隕石的防御有兩個(gè)關(guān)卡,是時(shí)飛船表面的防護(hù)模,它可以抵擋隕石的撞擊。二是制造飛船的材料,全是最好的,無論是在什么情況下都不會(huì)被撞壞和融化。這可以讓你在旅行時(shí)顛簸的路線變得平坦起來……

  我的第二項(xiàng)發(fā)明是“返老還童機(jī)”。它的形狀相似一個(gè)長(zhǎng)方形,有兩扇門,一扇門標(biāo)著:“入口”,另一扇門標(biāo)著:“出口”。如果一個(gè)90歲的老爺爺從“入口”進(jìn)入,從“出口”出來,就會(huì)變成一個(gè)20多歲的年輕人。但如果“進(jìn)”“出”相反的話,就會(huì)有相反的結(jié)果。所以,一定要搞清楚哦!

  ……

  未來的我一定是一個(gè)名符其實(shí)的發(fā)明家!

未來的我作文7

  曾幾何時(shí),我就幻想著自己的未來,幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空,眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣;翻動(dòng)書本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真;面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......

  我,熱愛讀書,喜歡可愛的孩子,并很享受把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹的自豪與喜悅。不錯(cuò),我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師,輸送孩子們無限的知識(shí)!

  教師!多么高尚的職業(yè)!有人說教師是園丁,也有人說教師是人類靈魂的工程師。

  假如我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們學(xué)的快樂;我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言使每一位學(xué)生聽懂、明白。下課時(shí),我要和他們聊天,和他們成為朋友,認(rèn)真輕聽并吸取他們的建議,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè),讓他們好好的`調(diào)節(jié)大腦,好好歇息。考試前,我會(huì)少說話,讓他們放松心情,不要緊張,畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng),不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。

  假如我是一名教師,我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校,這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了,可以得到同樣的知識(shí),同樣的快樂。我會(huì)給他們上課,教會(huì)他們讀萬卷書,行萬里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)!我的學(xué)校的校風(fēng):文明、博學(xué)、禮儀、善心,讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí),讓自己變得偉大而平凡。

  假如我是一位教師,我將改革語(yǔ)文的教學(xué)方案,不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁,勤勤懇懇,忠厚平實(shí),偉大而平凡。

  假如我是一名教師,我會(huì)為此感到自豪,更為自己能把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹而喜悅!

未來的我作文8

  未來,這是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ),它總能帶給人們無限的希望與遐想,談起未來的自己,留給我們的,是憧憬,是迷茫……

  未來的我,或許是作家。我要用自己獨(dú)特的筆調(diào)記錄著身邊的一切,飛蛾撲火的壯烈,海枯石爛的`滄桑,讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習(xí)慣著傷心,我便用我的筆記下那些溫暖的語(yǔ)言;我們總是習(xí)慣著忘記,我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光;我們總是習(xí)慣著想象,我便用我的筆記下所有的天馬行空;我們總是習(xí)慣著幸福,我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>

  未來的我,或許是畫家。我要用手中的畫筆拓下世界的喧囂,印上蒼穹的廣闊;我要用手中的畫筆描繪下白云的寧?kù)o,勾勒出颶風(fēng)的猙獰;我要用手中的畫筆傾瀉出友情的形狀,揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換著,我只想用我的畫筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛,留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧,藍(lán)色的憂郁,留住紫色的優(yōu)雅,白色的純潔,留住紅色的張揚(yáng),黑色的深沉……

  未來,是一顆神秘的種子,你不會(huì)知道它以后會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹還是匍匐的灌木,但是,請(qǐng)你相信未來,盡管它讓我們迷惑,可是它依然讓人期待;請(qǐng)你相信未來,盡管它充滿了未知,可是,那不正是浪漫的色彩。請(qǐng)你相信未來,即使你有過去的失敗,不堪的現(xiàn)在;請(qǐng)相信未來……

未來的我作文9

  我穿越時(shí)空來到了未來的世界,在未來我發(fā)現(xiàn)世界變得山清水秀,鳥語(yǔ)花香,人們都變得可以友好相處了。

  我遇到了一個(gè)人,她長(zhǎng)著一雙漂亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)披散在后面,皮膚嬌嫩似花。她笑瞇瞇地向我打招呼:“你好!董金銘。”我驚訝地說:“你怎么認(rèn)識(shí)我的?”那女孩笑了笑,說道:“因?yàn)槲揖褪情L(zhǎng)大之后的你呀!”她微笑地向我解釋,“你就是我,我就是你!薄笆裁!”我驚訝地叫嚷道,“你就是長(zhǎng)大之后的我?”“對(duì)呀,你先別驚訝了,我?guī)銋⒂^一下我們的房子吧!”

  我跟著她來到房子前,眼前的房子干凈得可以看見自己的倒影!斑@……是你整理的.?”“對(duì)呀,進(jìn)入大學(xué)生活,我就學(xué)會(huì)整理房子了,現(xiàn)在已經(jīng)整理得很好了。”房子里有許多書,整齊地排列在書架上,有歷史小說、文學(xué)名著、散文著作……整個(gè)房子看著非常舒服。

  “你做得是什么工作呀?”我問她,這時(shí)她的眼睛變得有些憂傷,“你怎么了呀?”“沒什么,我只是想起了過去,我是宣傳環(huán)保的,地球本來都是沙漠,后來有人宣傳環(huán)保,鼓勵(lì)大家綠化地球才有了今天這個(gè)樣子,金銘你回去之后一定要保護(hù)環(huán)境,讓沙漠變成綠洲!蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我看著這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界,下定決心一定要保護(hù)地球。乘著時(shí)光機(jī),我又回到了現(xiàn)在,這一切都像是一場(chǎng)夢(mèng),但我的決定卻不是夢(mèng)。我一定要保護(hù)地球!

未來的我作文10

  “咻——”我搭乘時(shí)光穿梭機(jī),瞬間來到了未來世界。遇到了30年后的自己,此時(shí)我不再是一個(gè)活蹦亂跳的小孩,而是一位遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)學(xué)教授,專為人類解決各種醫(yī)學(xué)難題。

  一天早上,床邊的手表響起悅耳的歌聲,我睜開惺忪的睡眼,窗簾感應(yīng)式地慢慢拉開。洗漱后,我享用了智能廚房為我精心準(zhǔn)備的早餐。我的機(jī)器人助手YOUNG,立刻把我的工作服遞給我,并開始報(bào)告我今天的日程安排。這些智能化的`便利生活都是科技的力量。

  “嘟——”一陣急促的鈴聲響起,我立馬啟動(dòng)按鈕。對(duì)方的視頻圖像就展現(xiàn)在我面前,原來是我的研究院同事,“鄭教授,我們對(duì)癌癥的研究有新發(fā)現(xiàn),請(qǐng)您馬上到研究院來!薄昂,我馬上過來!蔽因T上閃電飛車,立馬來到了研究院。

  現(xiàn)在的世界,癌癥仍是未攻克的難題。我和我的醫(yī)學(xué)同伴們已經(jīng)潛心研究這個(gè)課題15年了。我們絞盡腦汁觀察癌細(xì)胞結(jié)構(gòu),用高科技掃描分子。發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞的滋生是因?yàn)槿鄙倌澄⒘吭亍N覀儚牟煌奈镔|(zhì)中提取類似的微量元素,再和藥物相結(jié)合,一次次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗。但是我和我的同伴們都沒有放棄,不懈地研究,調(diào)整配方。這次終于有重大突破了。

  進(jìn)入研究室后,我迫不及待地接過同事遞給我的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,從頭到尾一字不漏地看了一遍又一遍,越看越興奮,簡(jiǎn)直難以置信!我激動(dòng)得和同伴們擁抱在一起,大聲高喊“我們終于成功啦!”

  我們的研究成果通過臨床驗(yàn)證,被全世界推廣使用。挽救了許多癌癥病人的生命。大家都欣喜若狂,我也感到非常驕傲,因?yàn)槲覀児タ肆巳祟惖囊淮箅y題。

  下一刻,我又在思索新的醫(yī)學(xué)難題,準(zhǔn)備迎接新一輪的挑戰(zhàn)了……

未來的我作文11

  坐上時(shí)光穿梭機(jī),我來到20xx年,尋找未來的我。

  我被送到一座學(xué)校前,走進(jìn)學(xué)校,在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生們的臉龐是陌生的。突然,傳來了熟悉的說話聲。但是,很意外的是,并沒有人向我這里看,我反復(fù)在學(xué)生們的眼前試探,最后確定原來我是隱形的,沒有人能感到我的存在。我走進(jìn)教室,看見了我的好朋友軒軒的放大版在給同學(xué)們上舞蹈課,這才反應(yīng)過來,現(xiàn)在是20xx年,這是長(zhǎng)大了的軒軒。

  日子仿佛還在昨天,就在昨天她還和我說過,她長(zhǎng)大后想成為一名舞蹈老師,20xx年,她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我真為她高興,真想馬上將這個(gè)消息告訴她。

  可是我呢?我在哪里呢?我的夢(mèng)想是成為一名語(yǔ)文教師。

  我沿著學(xué)校的走廊,繼續(xù)前進(jìn)。在靠近拐角的一間教室,傳來了我的聲音,我激動(dòng)極了,快步走到教室,去印證我的.語(yǔ)文教師的夢(mèng)想。走進(jìn)教室,穿著休閑裝的我正在講臺(tái)上認(rèn)真的為同學(xué)們講解語(yǔ)文知識(shí),臺(tái)下的同學(xué)們聽得入神極了,不知不覺中,課程結(jié)束,同學(xué)們圍著我等我為他們解決問題?粗@和諧的場(chǎng)景,我真為自己高興,為了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了與同學(xué)們的快樂相處。

  我繼續(xù)在校園中游蕩,感受著未來的變化。突然,我發(fā)現(xiàn),未來的我匆忙趕到了醫(yī)療室,走近一看,原來是一個(gè)淘氣包扭傷了腳,我焦急地聯(lián)系他的父母,直到一切解決好,才松了一口氣。

  時(shí)光穿梭機(jī)在夜幕降臨的時(shí)候,將我送了回來,為了未來優(yōu)秀的自己,現(xiàn)在的我得更加努力才行。

未來的我作文12

  流沙河說過“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!

  每個(gè)人都有屬于自己的理想,而我的理想就是做一名老師。我之所以會(huì)想成為老師,是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子即使變成了孫悟空也是會(huì)被老師用作業(yè)壓在五指山下,一直動(dòng)彈不得,可憐無比。

  他們常常喊著:“救命!救命!我要被作業(yè)山壓死了,誰來救救我!”現(xiàn)在的孩子根本就不把學(xué)習(xí)當(dāng)做是酷刑,根本就不是在享受。有的孩子完成作業(yè)就是為了應(yīng)付老師,家長(zhǎng),根本就沒有心思去認(rèn)真學(xué),所以我決心做一名老師,去改變那些孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的不同看法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  二十年后,我終于成為了一名偉大的老師,去感受那些被學(xué)習(xí)壓迫的孩子們。

  春天,我?guī)е⒆觽內(nèi)ゴ河,去領(lǐng)略、感受大自然帶給我們的氣息,萬物生長(zhǎng),百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,大自然生根、發(fā)芽,帶給我們的,是一副難以忘懷的'美麗畫卷。

  夏天,我?guī)е⒆觽內(nèi)ブ藷岬奶?yáng)下奔跑,拋灑熱血,青春的汗水,在河中游泳,與小魚小蝦們一同感受夏日的涼爽。

  秋天,我?guī)е⒆觽內(nèi)サ咎锢飵娃r(nóng)民伯伯收割稻田,采摘水果,使大自然的稻田變成美麗、美妙的金色大海。

  冬天,大雪降臨,我和孩子們堆雪人,打雪仗,沉浸在無盡的歡悅中。

  叮鈴鈴,眼睛一睜,原來只是一個(gè)夢(mèng)。

未來的我作文13

  在20xx年,我和好幾位科學(xué)家在一起研究了一種智能機(jī)器人,這種機(jī)器人是專門用來清掃街道及照料花草的。機(jī)器人的頭上安裝著紅外線攝像頭,這樣,機(jī)器人就可以晝夜不息地工作了。

  我們正打算開工時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:機(jī)器人太大了,會(huì)擋住行人,如果把機(jī)器人調(diào)小,就必須把電子元件制作成納米級(jí),但納米級(jí)的元件是無法用機(jī)器及人工打造的。

  就在我們十分焦慮時(shí),我的同事想到了一種方法——利用縮小槍使機(jī)器人變小,這時(shí),我們也只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了,經(jīng)過眾人的努力及成千上萬次的實(shí)驗(yàn),終于在20xx年,創(chuàng)造出了這種機(jī)器人,并取名“中國(guó)風(fēng)”,經(jīng)國(guó)民反映,“中國(guó)風(fēng)”使道路更加干凈,花草愈發(fā)繁茂。

  我們繼續(xù)前行。在20xx年的春天,我們又發(fā)明出一種“隱形”戰(zhàn)機(jī),這種戰(zhàn)機(jī)十分小巧,并且機(jī)身涂有一種特殊涂料,任何雷達(dá)都探測(cè)不了這種戰(zhàn)機(jī)。

  當(dāng)然,也不可能萬事如意。20xx年我們發(fā)明了一種導(dǎo)彈,在發(fā)射實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)彈突然爆炸了,我們又過上了老鼠般的生活,每天起早貪黑的工作、研究。功夫不負(fù)有心人,終于,我們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)彈爆炸的原因,是火藥太多了。我們便減少了火藥的用量,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母脑。在第二次的發(fā)射實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)彈成功的命中目標(biāo),我們頓時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶。

  努力就有收獲。20xx年初,我們獲得了國(guó)家一級(jí)勛章,在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們捧著一束束鮮花,激動(dòng)地唱著國(guó)歌,內(nèi)心無比的喜悅。

  我們成了世界上知名的科學(xué)家,受到各國(guó)的.邀請(qǐng),并到各地去演講。

  今天的我站在人生的賽道上,努力前進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),未來的我則已成為大千世界中一位知名的科學(xué)家。

未來的我作文14

  我想過未來的生活,也想過未來自己的樣子。

  我做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來自己的模樣、職業(yè)以及生活是怎樣的;蛟S是自己太自戀了吧,我夢(mèng)見自己長(zhǎng)得傾國(guó)傾城,白白的皮膚,唇紅齒白,個(gè)子高高的,還有一對(duì)水汪汪的大眼睛,好惹人憐愛!再加上那張櫻桃小嘴,自己看了都要沉醉其中。更令人驚訝的是,我竟然夢(mèng)到自己長(zhǎng)到了一米九〇,那是我多年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。∪缓笪矣謮(mèng)到自己的頭發(fā)是齊腰長(zhǎng)發(fā),染上了自己喜愛的顏色,還有一雙柳葉眉,兩條大長(zhǎng)腿。試問,這樣的自己,怎么不惹人愛呢?

  我還夢(mèng)到了我想要的房子,外面有一個(gè)小花園,種滿了各種各樣的花草。先到客廳看一眼吧,不看不要緊,一看,瞬間覺得自己變成“小富婆”了!里面的家具大部分都是桃木的,散發(fā)著一種淡淡的清香。再往里走,看見了一間音樂室,呀,里面有我最愛的一種樂器——古箏。最后到了我的臥室,這兒和外面古色古香的世界,完全不一樣,里面的東西幾乎全是藍(lán)色的,一進(jìn)門便感到很清新、舒爽。打開衣櫥,里面有各色各式的公主服,其中還有幾件漢服、和服,感覺太棒了。瞧瞧我的小床,那完全就是公主床啊,感覺自己太幸福了!我立刻撲到我那藍(lán)色的'公主床上去,真的是太軟了,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)中的天堂啊。再到廚房去看看,打開冰箱,里面裝滿了我愛吃的食物,廚房里還有一個(gè)我親手設(shè)計(jì)的機(jī)器人,是專門給我做飯的。我感覺自己像一個(gè)吃貨,事實(shí)上,我本人就是一個(gè)吃貨,要不然怎么會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)專門做飯的機(jī)器人呢?再來看看我的職業(yè),沒錯(cuò),我夢(mèng)見自己成了設(shè)計(jì)師,要不然怎么會(huì)設(shè)計(jì)機(jī)器人呢?

  這就是未來的我。我要為未來的自己加油,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!

未來的我作文15

  未來的我,會(huì)當(dāng)一名出色的甜品師。

  只要用我的指頭輕輕點(diǎn)一下面粉,就會(huì)變成一個(gè)又大又香的蛋糕;只要我點(diǎn)一下想要東西,它們會(huì)立刻變成課本軟糖,鉛筆硬度糖,橡皮跳跳糖等各種各樣的甜品。

  關(guān)于甜品,還有一個(gè)故事:有一個(gè)名叫查理的小男孩兒,他們家很窮,每天都喝蔬菜湯維持生活。有一天,一個(gè)先生公然發(fā)布消息,說自己不干了。他為什么要告知全天下人?因?yàn)樗褪鞘澜缰那煽肆S發(fā)啟人。當(dāng)初,他建的是世界上最大的,最有魔力的甜品工廠。這刻,他為什么要關(guān)門呢?因?yàn)樵谒煽肆S的對(duì)面,也有一個(gè)巧克力工廠,他就一直抄襲著名先生的甜品。突然有一天,世界著名先生的巧克力廠又冒起了濃煙,這個(gè)城市的人都來圍觀。

  過了幾天,著名先生對(duì)所有人說:“我有五個(gè)金卷,分別藏在各種巧克力中,如果有人找到,請(qǐng)?jiān)诹乱蝗諆和?jié)叫上自己的孩子或其他人,來參觀我的巧克力工廠!

  預(yù)定的時(shí)間到了,其中就有查理。他是在用路上撿來的錢買的`,至于這個(gè)錢也是說來話長(zhǎng)。

  其實(shí)除查理外,還有胖兒子,乖女兒和兩個(gè)有錢的男人和女人。他們都是花最高的價(jià)錢把它們一個(gè)個(gè)買下。

  進(jìn)入巧克力工廠,里面有頭發(fā)糖,哈哈糖、頭發(fā)爆炸糖、嘴巴啞語(yǔ)糖……他們都是用來對(duì)付自己最討厭的人。

  在游覽過程中,有四個(gè)孩子因?yàn)檎{(diào)皮,而受了重傷,其余只剩下查理。因此,著名先生就把巧克力之王的位置交給了他。

  現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持,才會(huì)有結(jié)果。我,未來的我,一定要成為一個(gè)出色的與眾不同的我,出色的甜品師。

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