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未來的教室作文

時間:2023-11-07 16:18:26 想象作文 投訴 投稿

未來的教室作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的未來的教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的教室作文(集錦15篇)

未來的教室作文1

  未來的教室煥然一新,別有一番奇特功能,同時給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利及樂趣。

  教室的墻壁可以隨季節(jié)變化,自動更改上面的圖形。如果是春天,墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天,墻壁上則會出現(xiàn)孩子們在雪地中玩耍的情景,讓我們隨時生活在大自然的奇妙當(dāng)中。

  教室的窗戶也很奇特,它不僅防紫外線,還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天,這臺“大空調(diào)”就會給教室?guī)頊嘏?/p>

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏,老師講的內(nèi)容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺,椅子就會向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會抖動,告訴你端正坐姿。讓我們學(xué)到更多的知識,也督促我們養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。

  這時,黑板就應(yīng)該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,教室前面的一張大講桌擔(dān)任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏,通過顯示屏就可以給我們講課,老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業(yè),只需要在顯示屏上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。

  到時候我們用的是熒光筆,每間教室都會配備,這種筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會有這樣的教室。

未來的教室作文2

  未來的教室里的門是自動的,你想要進去,只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會自動用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就能用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會出現(xiàn)超人游戲。期中考試的時候,如果有一個人偷看答案,旁邊的機器人會告訴班組任老師,如果老師晚上加班的時候很想睡覺,就能叫機器人來批改作業(yè)。

  未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來,便于更加生動形象地講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字,只需要用手指在觸摸屏幕上寫字,就能顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。

  未來的教室里每一張桌椅都是能伸縮的,它能根據(jù)同學(xué)們的身高進行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還能折起來,方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。

  未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進入教室。早上你上學(xué)時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學(xué)的時間。下午放學(xué)時它會說:“請走好”,讓同學(xué)們感到我們的'教室很親切、很溫馨。

  未來的教室還會設(shè)有衛(wèi)生間等方便設(shè)施,同學(xué)們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛(wèi)生間,造成擁擠不堪。

  每次下課時看到教室里同學(xué)們擁擠的場面,聽到桌椅板凳碰撞的聲音,我會情不自禁地想:22世紀(jì)的教室會是什么樣的呢?

未來的教室作文3

  閃閃發(fā)光的墻壁,房頂上有五顏六色的花朵,你想這是公園了吧?錯了,這就是未來的教室。

  未來的教室的建筑材料都是高級科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅固的特點。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上,用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻,墻上有一個清潔按鈕,你一按,它就會把墻上打掃得干干凈凈。整個教室可以拆裝,如果要出去郊游,可以把教師拆開隨身攜帶,到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計的可不一般它具有防盜功能,門外有一個科技產(chǎn)品,他是一個小電腦,它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能,如果你按時到學(xué)校,門上的小屏幕就會出現(xiàn)“歡迎你”的字,如果你沒有按時到校,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”的字樣。教室前后共有四個大窗戶,這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸,窗戶上的.窗簾可不一般,它就像空調(diào)一樣,冬天可以供暖氣,夏天可以供冷氣,不過他不用電,它就像一位魔術(shù)師,冬天可以當(dāng)冷氣吹進屋里時,透過窗簾就變成了冷氣。

  黑板在前面,不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣,一它不反光,二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動,它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整,桌子就是一臺電腦,如果你有不懂的地方點一下鼠標(biāo),它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課,教師的四個角都有攝像頭,如果有人上課不認(rèn)真能聽講,他就會拍下來。

  這就是來的教室,坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。

未來的教室作文4

  談起未來,同學(xué)們各有看法:在海底造房子,在太空飛行。

  就讓我來講一下我們未來的教室。

  來到四樓的四(二)班,第一個能使你眼珠子掉出來的就要數(shù)“遲到門”,一聽到這個詞,你的臉上一定會掛滿問號,讓我給你慢慢道來吧!這可不是一般的門,假如你上學(xué)遲到了,門上就會閃出紅燈,老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會根據(jù)你遲到的時間,讓你在走廊上罰站,動彈不得。直到你認(rèn)識到自己的錯誤,綠燈亮了起來,門慢慢地打開了,你就可以進去上課了。

  你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇的還在后頭呢!就拿教室里的防盜窗來說吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當(dāng)中午的時候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會偷偷地攝下他(她)偷東西的全過程,等他(她)走了,就會發(fā)動警報。更神奇的'是,窗戶會通過小偷的相貌,從全校的人進行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。

  這所電子教室不僅紀(jì)律嚴(yán)、防范高,不過,最重要的還是學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個黑板其實是和電腦連在一起的,它會自動把今天要學(xué)的課文顯示出來,上面的字跟語文書上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發(fā)光?梢园押诎迳系腻e別字一一改正過來,不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天學(xué)過的課文的課外知識串起來,配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報,內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。

  我們要好好學(xué)習(xí),長大把這個夢實現(xiàn)。

未來的教室作文5

  “嗖”的一聲,我坐著時光機來到了40年后的未來世界,我想去看看40年后的教育是什么樣的。

  我一下了時光機,就看見了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校,于是我走了過去,向看門的機器人說明了來意,機器人馬上告訴了校長。校長熱情地跑過來迎接我,并請我去參觀學(xué)校。

  到了教室里,我看見了幾個按鈕,卻沒看見桌椅。校長對我說:“紅色按鈕是升降桌椅的;藍色是升降游泳池的;綠色的`則是升降體育器材的!蔽矣种钢褡由厦鎺资毖坨R問:“那這眼鏡又是干什么的?”“上課時戴著它,再去看圖畫,圖畫里的物品就會動起來,看起來更真實。”校長說道。

  我又看著窗臺上的幾個小小的空花盆問:“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎?”校長又說:“看見花盆邊上的控制器了嗎?你只要打入植物的代碼,花盆里會以較慢的速度生長打入代碼對應(yīng)的迷你植物。如果你按下停止按鈕,它便會停止生長,便于觀察,按下結(jié)束按鈕,植物便會縮進花盆里!

  校長給我介紹又一個高科技:“你看到邊柜上的激光筆了嗎?只要對著地上按一下開關(guān),那里就會出現(xiàn)一個傳送門,你只要從一頭走進去,再從另一頭出來,就可以走出教學(xué)樓了!

  我又看見了一個電子黑板,旁邊放著一本電子書。不用說,我就知道了:上到那一課,電子黑板就會顯示出今天上課的內(nèi)容和題目,如果黑板滿了,學(xué)過的內(nèi)容會自動消失。

  科技的進步離不開祖國的發(fā)展,我希望是十年后的教育真如我寫的一樣發(fā)達。

未來的教室作文6

  我做了一個夢,夢見自己飛到了20xx年,那時候,我們的教室發(fā)生了巨大的變化。

  未來的教室是在火星上的,我們的老師,同學(xué)最多一個月回家一次,去上學(xué)要飛船售票處買一張火星的票,才能到學(xué)校。

  我是一位老師,在未來的教室里,我可以不用任何力氣,讓機器人幫我改作業(yè)。未來的教室很警覺,如果到深夜了,有人來偷我們的'東西,教師的講臺里就會伸出兩只巨大的機器手把小偷抓住,通過隧道,把小偷送到公安局,讓他吃點兒苦頭。如果有同學(xué)上課不好好聽課,要是被我發(fā)現(xiàn)了,只要按一下這位同學(xué)的學(xué)號,他的桌上立刻會有一行字展現(xiàn)在他的眼前:請認(rèn)真聽講,不要做小動作,要不然,你就來辦公室!這樣,這個同學(xué)就不用當(dāng)著大家的面出丑,也會安靜了。

  未來的課桌是用機器做的,課桌里有一個遙控器,只要你擦一下紅色的按鈕,機器人立刻會幫你整理好課桌,你如果按綠色按鈕,機器人會幫你把課桌上的灰塵,污垢都清除的一干二凈。

  未來教室的墻壁是可以隨意變化顏色的。在我們考試時,墻會變化黃色,讓我們不緊張,當(dāng)發(fā)試卷時,墻會變成藍色,讓我們面對自己的分?jǐn)?shù)。

  在火星上是十分炎熱的,我們的教室里有很多小型空調(diào)。在下課時,在操場上會出現(xiàn)幾個運動場所,還有娛樂場所,同學(xué)們可以去那里游玩。

  這就是20xx年的新型教室,相信有一天,我們的夢想就會變成現(xiàn)實。

未來的教室作文7

  在一個平靜的下午,我坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊喝咖啡,一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。

  “呯”們突然打開了,從外面走進一個人——喬治·華,他是我成立的“愛迪生實驗室”中最具才華的青年科學(xué)家。這時,他一步走上前,把我的咖啡喝了個精光!芭叮业目Х!”他沒在意我的反應(yīng)(不拘小節(jié)是他一貫的作風(fēng)),興奮的對我說:“我的教室終于研究成功了!”“什么教室?什么成功了?”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去!”說完便拉著我來的他發(fā)明的教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁,帶孔的地板,有皮膚的課桌……

  “你一定會感到很奇怪吧,我給你介紹介紹。先說著綠墻,它其實是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進去這里就能看到。它可以自動講課,布置、批改作業(yè)。再看這課桌,它是仿生桌,它有像人一樣的皮膚,是有感覺的桌子,如果有人破壞公物,它會自動變硬,鋼鐵對它也無可奈何。上課時,它還能激活同學(xué)們的`大腦,讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),集中精力聽課。在看這里的地板,它是有強化過的鈦金屬制成的。它可以自動清理垃圾、塵土,再噴出氣態(tài)水,并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫度和濕度,給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  “喬治·華,你的發(fā)明真不錯。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎?幾天不見,你從哪兒弄到了那些零件?”“這個……那個……”“哎,我說,你平時沒有口吃的毛病呀,什么這個那個的?”“對不起,張,我把你借給我的價值九十九萬元的轎車拆了,因為我需要上面的零件。”“什么?你——”我驚叫起來……

未來的教室作文8

  在我的腦海里,未來的教室應(yīng)該是這樣的:教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,教室四周的墻壁上會自動更換圖案。

  春天來了,教室里開滿了鮮花,長出了綠油油的小草,我們可以在花海里游玩,可以在草地上打滾,如果你細(xì)細(xì)聞,還能聞到花的芳香,小草的氣息呢!

  秋天到了,我們又來到了豐收的果園,果園你能看到許多的成熟的果子掛在枝頭。沉甸甸的,紅的,黃的,青的,看得你眼花繚亂,樹上的果子一直掛著,到了冬天才慢慢退去顏色。

  夏天到了,教室里開滿了一朵朵的荷花,白的,紅的,在碧綠的荷葉映襯下,白的.更白,紅的更紅。我們也想一朵朵的荷花一樣,在這清涼的荷花池中體會到了:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅詩句中的意境。

  冬天到了,教室里又變成了一片白茫茫的世界,一群小朋友在雪地里開開心心堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。

  教室的窗戶也很奇特,夏天到了,天氣悶熱,窗戶就像一臺大空調(diào),不時給我們送來陣陣涼風(fēng),我們坐在荷花池中吹著習(xí)習(xí)夏風(fēng),真舒服。

  冬天到了,外面的世界和里面的世界都是雪花飛舞,這臺大空調(diào)又能將教室變得紅紅火火的,我們坐在里面感覺舒服極了。

  就連我們用的筆也是很神奇的激光筆,這支筆可以從你上學(xué)開始一直用到你離開這個學(xué)校為止。老師只要找到這支筆的顏色就能找到你的作業(yè),然后根據(jù)你的作業(yè)情況進行批改。

  你覺得這樣的教室好嗎?我想象中的教室就是這樣的,我想隨著科技的發(fā)展不遠(yuǎn)的將來,我想象中的教室就能來到我們的身邊,我期待著!

未來的教室作文9

  學(xué)校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園吧!那你可就完全錯了,因為這是我們未來的新型教室,它還是我設(shè)計的呢!

  這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄,三牢固的特點。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的內(nèi)部設(shè)計也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學(xué)生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現(xiàn)“歡迎你,你真棒!”一行字;如果你遲到了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,請下次注意!”的字樣。教室的前后共有六個窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸,這樣,同學(xué)們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。

  同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據(jù)你的身高來自動調(diào)整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調(diào)整到適合你的高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當(dāng)你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現(xiàn)刺眼的紅球;而當(dāng)你的頭抬高后,桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。

  教室的.四周都裝有攝像機,要是誰違反紀(jì)律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生,自然老師們就能投入的精力教學(xué)了。

  怎么樣,我設(shè)計的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢!

未來的教室作文10

  未來的教室可漂亮了,而且還有許多功能。

  教室里的燈光有自動感應(yīng)系統(tǒng),它能自動調(diào)節(jié)光線,光線暗的時候,燈光自動變成明亮,光線亮的時候,燈光就會自動關(guān)閉。

  教室的溫度有控溫系統(tǒng),一到冬天,外面非常寒冷,教室會立即釋放暖氣,一到夏天,外面夏日炎炎,教室立即釋放冷氣,讓人神清氣爽!

  教室的墻壁是千變?nèi)f化的,墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個按紐。當(dāng)你按下了“春”,你就仿佛看見了春天,教室的墻壁就出現(xiàn)了春天的景色,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小鳥嘰嘰喳喳叫著,勤勞的小蜜蜂在花叢中認(rèn)真地采蜜。當(dāng)你按下“夏”,就像走進了一個烈日炎炎的季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一個火紅的大太陽,一朵朵盛開的荷花,突然,墻壁上出現(xiàn)了一個又大又甜的的冰淇淋,大家的口水成了一條流淌的河。當(dāng)你按下“秋”,你好像進入了一個瓜果飄香季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄,一個個金燦燦的`黃金瓜,還有一片片在翩翩起舞的金樹葉。當(dāng)你按下了“冬”,就像走進了一個冰天雪地的世界,墻上出現(xiàn)了一個個可愛的雪人,一片片飛舞的雪花,城市里銀裝素裹。

  課桌有著電腦控制系統(tǒng),課桌的桌面上安裝著一個觸摸屏,屏幕旁有一個小洞,它是用來插學(xué)習(xí)卡的。上課時,只要把卡小洞里,屏幕上就立即顯示了今天要上的知識,作業(yè)也可以在電腦上完成。

  未來的世界真奇妙,未來的教室真有趣呀!

未來的教室作文11

  一天,我起了床,發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了未來世界。我進了學(xué)校,準(zhǔn)備打開教室門,可是門居然自動開啟了。原來這門有識臉功能。除此之外,窗戶也具有同樣的功能。原來,之前,我們班老師和同學(xué)的臉全部都錄入了教室的攝像頭里,如果是我們自己班的老師和同學(xué),門就會自己開啟,別的人是不能隨便進入我們教室的'。

  我坐到座位上,看著高懸的滿滿的一黑板字,嘆了口氣。因為今天我是值日生,這黑板我就是搬個凳子也無法把它全部擦干凈。心里想著,眼睛在講桌上搜索著黑板擦,手不小心碰到了講桌上的一個小按鈕,就在我嚇得不知所措的時候,卻發(fā)現(xiàn)黑板上的字不知什么時候已經(jīng)消失了。難道這個按鈕里有奧秘,可以自動清除黑板上的字跡?疑惑間,分明看見講桌的另一端寫著“自動環(huán)保教具”。

  第一節(jié)是語文課,老師讓我們把書翻到今天即將要學(xué)的課文,心急如焚像熱鍋上的螞蟻一樣怎么也找不到語文書的我傻乎乎地自言自語到:“語文書啊語文書,昨天明明在這里的啊,難道你長腿了不成?皺眉間抬起頭,語文書已不知何時“站在”我的眼前了。原來我的書桌有聲控功能,而且我們的主要課本都有自己固定的“家”,只要我需要什么課本,它們都會從自己的“家”里走出來。

  嘿嘿!好神奇的教室喲!“做美夢了吧?還嘻嘻嘿嘿,快點起床,時間不早啦!”咦,怎么會有奶奶的聲音?啊,原來是個夢……我嘟囔著小嘴,生氣地埋怨奶奶打攪了我的好夢。奶奶耐心地告訴我說:“早早起床,好好學(xué)習(xí),好夢才能變成現(xiàn)實;只做好夢,愛睡懶覺的人,永遠(yuǎn)也無法實現(xiàn)美好的夢想!”我似乎明白了什么,趕緊以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,準(zhǔn)備上學(xué)!

未來的教室作文12

  二十年后的我,是一名建筑工程設(shè)計師,我設(shè)計建造了一間神奇的教室,它功能奇特,另有一番情趣。

  當(dāng)你踏入教室,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀的并不是用樹木做成紙的書,他們竟然用的是平板電腦。我把它鑲嵌在課桌上,這時,你會這樣想:電腦對大腦有刺激,還不如用紙呢!不,不是,這時的科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出來避免刺激的眼鏡,只要帶上這種眼鏡就可以看電腦上的書本了。當(dāng)你坐到座位上的時候,抬頭仰望時,可以感受到一股冷風(fēng)從房頂上吹拂下來,拂過臉頰,非常的舒服。睜開眼睛,墻面就立刻變成綠色墻壁,可以保護我們的`眼睛,墻面還會按不同的季節(jié)調(diào)節(jié)溫度,如果是冬天,溫度立刻上升到20度左右,如果是夏天,溫度就慢慢地變涼,讓你涼爽一夏。周圍的墻壁還會隨時間變化顏色。上課時,它會變成白色,讓你安靜的學(xué)習(xí),當(dāng)下課時,它會自動變成綠色,即使你的眼睛有多么的疲勞,你都會感到很舒服。桌椅就更神奇了,你絕對想不到,椅子是一個非常好的按摩師,不論你是哪兒酸痛不舒服,它會隨時感應(yīng)到,立即幫助我們按摩。當(dāng)你走出教室,你會發(fā)現(xiàn)一個小秘密,這個教室非常的完美,但卻看不見門,門在哪呢?門就在門框里,只不過是透明的,可以直接穿過去,這個門還會探測人的品行,如果是小偷,門立刻會發(fā)出警報。

  這就是我杰出的設(shè)計——神奇的教室。

未來的教室作文13

  現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀(jì)了,到這時候的教室跟以前的教室也不大相同。

  教室十分寬大,有1000平方那么大呢。教室里面有3個顏色不同的按鈕。如果有哪位同學(xué)要在教室過生日,你只要按下一個藍色的按鈕,機器人就會馬上走了進來,給那過生日的人一個香噴噴的蛋糕,蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂”這幾個字。同時,教室里的廣播也會播放出生日歌。教室里也會立刻出現(xiàn)了幾個氣球和一些彩帶,以前的教室,這是不是比以前的教室方便多了。

  那教室里別的按鈕有什么用處呢?不急,我慢慢地給你解開這個謎底,F(xiàn)在同學(xué)都不會帶書包,到了學(xué)校,他們的書竟然全都帶齊,那你知道為什么呢?我猜測你們都不知道。這是因為教室里有一個紅色的`按鈕,只要按上這個紅色的按鈕,那些書就會立刻從書桌里面“蹦”了出來,然后書桌里就會伸出了兩個超級無故大的手,兩只手在那里整理東西。會把第一節(jié)用的書放在一起,第二節(jié)課的書放在了一起……

  那黃色的按鈕又有什么特點呢?別急,讓我一點一點地告訴你答案。這個教室是設(shè)在10樓的,學(xué)生上下來回不方便,校長就給他們出了一個方法。只要按下了這個黃色的按鈕,教室里的墻壁就會出現(xiàn)一個很大的一個洞。從這個洞里鉆出去,就能看見了一個巨大的滑滑梯,這個滑滑梯是通往操場的。每當(dāng)上體育課的時候,這樣子滑下來就方便了許多。這滑滑梯也有語音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕,說出了你想去的地方,那滑滑梯就會轉(zhuǎn)動方向,直到到了你想去的地方,這時,你就可以滑了下去了。

  現(xiàn)在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你們肯定會說是。隨著科技的發(fā)展,一世紀(jì)比另一世紀(jì)里的科技更發(fā)達。

未來的教室作文14

  “叮叮叮,上課了!”這可不是上課鈴在響,這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信?那么我們一起去看看吧!

  教室的墻會變“臉”,春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵;冬天時,這墻上都是小朋友們在打雪仗,堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別:如果是炎熱的夏天,窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受;如果是寒冷的冬天,窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的'就是三木:桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕,柜子是放鍵盤和鼠標(biāo)的地方,做作業(yè)時,只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了;椅子像沙發(fā)一樣柔軟,你坐姿不正確時,它就會震動直到正確為止;講臺也是一塊大屏幕,布置作業(yè)時,老師只需說出來,就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上;老師講課時,只要把課文重點和知識點說出來,電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里,讓他們看,同時還可以自由閱讀,教室的地板,你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色,讓人看了心曠神怡;同時,還可以預(yù)防地震,地震時,會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音,然后,你只需說:“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。

  未來的教室不錯吧!我想,隨著科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。

未來的教室作文15

  公元二七二零年,走廊出現(xiàn)了一道道鐵軌,有了方便的飛車系統(tǒng),在校園行動更加快速了,從南棟的五樓到北棟的五樓不再需要大費周章的跑上跑下,只需要利用高空纜車,個人的行動就自己開一臺「小超跑」即可移動。

  教室內(nèi)不再需要裝電視和計算機,一面黑板就可包辦所有的.3C功能,想要有3D的效果,就請自備3D眼鏡吧!考量近視的同學(xué),桌面上會出現(xiàn)清晰的影像。椅子有三種型態(tài):下課放松的沙發(fā)狀態(tài),午休的睡床型態(tài),和一般上課的椅子型態(tài)。教室后方的書柜,沒有門只有出書口,刷下圖書證,直接和圖書室連接,輸入書名,書就從圖書室經(jīng)由暗道從出書口出來,還書就更簡單了,投入還書口,書順著滑書道而下, 自動回到它們的原位。

  社會課的新教材,實境虛擬眼鏡,假設(shè)上到了歐洲,很多人都沒有去過,于是就靠著實現(xiàn)立虛擬眼鏡,讓每個人都可深入教學(xué)的主題。同時為了讓學(xué)生減少遲到的機會,我們應(yīng)該也要規(guī)劃學(xué)生的上學(xué)路線。教室內(nèi)布滿用水耕種的植物,凈化受污染的空氣,養(yǎng)少許的動物使教室增加了不少生氣,不要都只是冷冷冰冰的科技產(chǎn)品。

  上述所說的功能,是否會成真呢?度過了公元二零一二年的世界末日,這些可能都即將問世,就讓我們期待七百一十年后的公元二七二零年吧!

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