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未來(lái)的想象作文300字【精選9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的未來(lái)的想象作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文300字 篇1
社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成果，未來(lái)的機(jī)器人呢?像人一樣嗎？是的。
未來(lái)的機(jī)器人有特殊的功能。所以，我給機(jī)器人取名叫“自動(dòng)廚師”。你只要在電腦廚師的頭上放入一張食譜里的圖片，它就可以自動(dòng)準(zhǔn)確的.自動(dòng)烹飪出中國(guó)、法國(guó)、意大利等各式菜肴。下面我來(lái)示范一下吧。
它的體積約有一個(gè)40寸的電視那么大，重量只有10斤，但它什么都會(huì)，會(huì)煎、炒、煮、蒸、烤等多種功能。它配有食譜卡、一口鍋和變速機(jī)箱。使用時(shí)，只要把所有食物放進(jìn)特制的處理器中，并說(shuō)出你想吃什么，什么國(guó)家的風(fēng)格，就按啟動(dòng)鍵就行了。中途，如果你還想添加一點(diǎn)材料，就放進(jìn)機(jī)器人自帶的鍋里。如果你不放心電腦菜不好吃，可以用遙控器來(lái)操控它，它還會(huì)提醒新做法比老做法好吃一些。但完畢時(shí)間大約為4分鐘；自動(dòng)操控時(shí)間為大約為2分鐘。幾分鐘后，香甜可口的電腦菜就上桌了，你絕對(duì)會(huì)津津有味地吃著。如果要同時(shí)做2道菜，最多3道，就按重復(fù)鍵，并在里面同時(shí)插入3張食譜卡，并放進(jìn)不同的進(jìn)入口。最多5分鐘就完成了。
怎么樣，你也想買(mǎi)一個(gè)嗎？那就等我以后發(fā)明出來(lái)吧。價(jià)格公道，只需1099元，和我是朋友關(guān)系還減少至699元，還送一口機(jī)器人備用的3口不一樣的鍋哦！
未來(lái)的想象作文300字 篇2
未來(lái)的我，將會(huì)變成一個(gè)身強(qiáng)體壯的男子漢，去保家衛(wèi)國(guó)，為祖國(guó)出一番力，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加美麗富饒。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上超一流的歌星，��！站在舞臺(tái)上為人們唱歌，那是多么美好�。�
未來(lái)的'我有可能成為一位舞蹈家，踏遍祖國(guó)每寸土地，教會(huì)所有的人為美好生活而跳舞，到那個(gè)時(shí)候，我們的生活將會(huì)是多么快樂(lè)��！
未來(lái)的我也可能成為一位科學(xué)家，到太空去探索太陽(yáng)、月亮、星星，把探索到的一切東西編成書(shū)，讓大家都了解太空的奧秘，還要坐著潛水艇到海底去觀察去探索，讓全世界人都了解海底的秘密。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一名老師喲！教孩子們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，使他們個(gè)個(gè)都成為多才多藝的小王子小公主。未來(lái)的我也許會(huì)成為一名鐵路工人，我會(huì)絕對(duì)聽(tīng)從指揮人員的指揮，我要學(xué)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視連續(xù)劇里的主人公保爾·柯察金那不怕苦，不怕累，不折不扣完成任務(wù)的精神。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上最高的網(wǎng)絡(luò)高手，跟別人聊天并玩游戲呢！是很開(kāi)心的喲，我的網(wǎng)名叫“天外飛貓”，怎么樣？酷吧？是不是別具一格呢？有空，咱倆切磋一下。
��！未來(lái)的我到底是什么樣的人呢？你能告訴我嗎？
未來(lái)的想象作文300字 篇3
現(xiàn)在，科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事而不讓“出門(mén)”，使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來(lái)的課堂是什么樣的？
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，自己的椅子居然講起話來(lái)：“歡迎光臨！”你只需坐它，它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把你帶到你的桌子旁。
上課了，老師會(huì)發(fā)今天學(xué)的書(shū)本，里面的知識(shí)都是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕就在那本書(shū)里；如果你想去游玩的話，椅子就會(huì)帶你到你想去的地方；但一下課，椅子就會(huì)帶你回去；如果你想回家時(shí)，椅子就會(huì)帶你去你家……
下課時(shí)，學(xué)校會(huì)開(kāi)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，老師會(huì)人人發(fā)一部手機(jī)，但沒(méi)有游戲，只能打電話、上Q或聊微信。
除了這些以外，還有一個(gè)終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方，就在Vip影視機(jī)的.語(yǔ)言識(shí)別處說(shuō)你想干嘛，然后再上影視車(chē)?yán)铮車(chē)钠聊缓鸵巫訒?huì)帶你遨游！
當(dāng)然，以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課，其余時(shí)間照常上課。
我想象的課堂只有一個(gè)要求—高科技，因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。
未來(lái)的想象作文300字 篇4
公元9999年，我當(dāng)了一名科學(xué)家，發(fā)明了一種變形汽車(chē)。它樣子跟普通車(chē)一樣，但它非常硬，它可以變成各種各樣的東西，但它只認(rèn)主人的聲音。比如你是戰(zhàn)士，想看天上有沒(méi)有敵人，你就可以讓車(chē)變成望遠(yuǎn)鏡看敵人。如果你是游客，但在外迷路了，你就能讓車(chē)變成導(dǎo)航儀給你指引方向。要是你在森林被一只老虎追擊，不用怕，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)發(fā)射麻醉針，把老虎麻倒。還比如你在地上走煩了就到天上飛，在天上飛煩了你還能下海。要是有人向你發(fā)導(dǎo)彈，車(chē)自動(dòng)會(huì)起動(dòng)保護(hù)膜，將導(dǎo)彈彈回去。這是不是很神奇？有一天上午上級(jí)派我去一座小島上取一種神奇的鳥(niǎo)蛋，只有在島上最大的鳥(niǎo)巢里才能找到。第二天，我開(kāi)著我的變形車(chē)去那座島，我讓汽車(chē)變成潛水艇下海了，到了海里我被一個(gè)尋食的怪物發(fā)現(xiàn)了，我立刻向它發(fā)起攻擊，我用了一個(gè)飛鏢把它邦了起來(lái)，于是我順利的'到了岸上。我又讓潛水艇變成了汽車(chē)，然后開(kāi)著車(chē)用汽車(chē)的搜索儀很快的找到了鳥(niǎo)蛋，將鳥(niǎo)蛋放進(jìn)了保險(xiǎn)箱。我讓車(chē)又變成飛機(jī)，馬上飛回去了。由于我順利完成任務(wù)，我的變形車(chē)被軍隊(duì)采用了。雖然這是夢(mèng)想，但我相信下一世紀(jì)的主人肯定會(huì)發(fā)明這樣的汽車(chē)。
未來(lái)的想象作文300字 篇5
我家有許多毛絨玩具，雖然它們很可愛(ài)，但它們沒(méi)有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候，它們能安慰我，在我有困難的時(shí)候，它們能幫助我。未來(lái)會(huì)有這樣的玩具嗎？我想會(huì)的。
我想要一個(gè)能實(shí)現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具，只要對(duì)它許個(gè)心愿，它就能變成幫助實(shí)現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍(lán)天，飛機(jī)立刻出現(xiàn)。我在藍(lán)藍(lán)的天空中，和小鳥(niǎo)一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十，再睜開(kāi)眼睛一看，機(jī)靈的小鳥(niǎo)全都不見(jiàn)了。我坐在飛機(jī)上，四處找啊，找啊，“小鳥(niǎo)們，我認(rèn)輸了，你們快出來(lái)吧�！毙▲B(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地從樹(shù)林里飛了出來(lái)，快樂(lè)地向我打招呼。
一會(huì)兒，小飛機(jī)又變成宇宙小飛船。我飛上了無(wú)邊無(wú)際的太空，看見(jiàn)美麗的'銀河系出現(xiàn)在眼前，如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河，四周星光點(diǎn)點(diǎn)，還有像童話中的彩虹橋，不斷出現(xiàn)。
我還想要一個(gè)智能機(jī)器人。我走到哪里，它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí)，一起睡覺(jué)。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，他陪我一起玩耍；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，他還會(huì)安慰我。
我多么盼望未來(lái)的玩具早日成為現(xiàn)實(shí)��！
未來(lái)的想象作文300字 篇6
我的未來(lái)，大家不知道有沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺(jué)中，昨天已經(jīng)成過(guò)去，今天也即將離去，我們是不是該把握好自己的時(shí)間，做一些有意義的事情。
我想，過(guò)去的我們無(wú)法改正，但我們可以通過(guò)后來(lái)的努力去改變。我們不能永遠(yuǎn)活在回憶里�；貞浭怯邢薜模钸�在繼續(xù)。生活或許是殘酷的，或許是快樂(lè)的，人生之路是坎坷崎嶇的，不曾走過(guò)就不會(huì)了解其中的酸甜苦辣辛，只有真正走過(guò)才會(huì)知道時(shí)間的珍貴，才能知道生命的無(wú)價(jià)。 對(duì)于未來(lái)，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)怎么樣，但有一點(diǎn)是可以確定的：只有努力才能創(chuàng)造出好的未來(lái)。未來(lái)的你或許是一個(gè)偉大的科學(xué)家，或許是受人尊敬的教師，亦或許是一個(gè)百萬(wàn)的富翁。但與之相反的，或許你是一個(gè)一無(wú)所有的乞丐，或許是半途而廢的企業(yè)家，亦或許是一事無(wú)成的.失敗者。
我的未來(lái)，其實(shí)都都取決于我們自己是否努力。我們不同的人付出不同的努力，就會(huì)獲得不同的收獲，也會(huì)有著不同的人生。所以讓我們一起把握好自己的現(xiàn)在，把未來(lái)握在自己的手中。
未來(lái)的想象作文300字 篇7
隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明出了一種新型的書(shū)包。
它看起來(lái)小巧，但它能塞下任何東西，比如：沙發(fā)、電視、桌子椅子……你塞多少都沒(méi)有問(wèn)題，也不會(huì)很重。
它外表看起來(lái)只是白色的，如果你不想要白色的書(shū)包，你想出你想要的圖案或者是動(dòng)態(tài)的圖案，白色會(huì)變成你想要的樣子。
這樣的'書(shū)包不但能塞下很多東西和改變樣子，還能拿出不在書(shū)包里的東西。如果沒(méi)帶文具盒，把手伸進(jìn)書(shū)包，主人默默地想：文具盒在我的手上，再把手伸出來(lái)，文具盒就在你的手上了！是不是很神奇��！
當(dāng)小主人背著書(shū)包感覺(jué)累的時(shí)候，書(shū)包會(huì)變出一對(duì)可愛(ài)的翅膀，書(shū)包就會(huì)自己飛起來(lái)！主人就可以讓自己放松一下啦！
當(dāng)主人一個(gè)人在家很無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)包的上面會(huì)有一個(gè)小投影機(jī)，它會(huì)投影出一個(gè)小機(jī)器人，小機(jī)器人就可以和你說(shuō)話，陪著你！但你如果上課不聽(tīng)老師上課，和投影小機(jī)器人說(shuō)話，投影機(jī)小機(jī)器人會(huì)消失。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的新型書(shū)包你喜歡嗎？大家要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要不然未來(lái)就沒(méi)有這樣的書(shū)包哦！
未來(lái)的想象作文300字 篇8
在我們學(xué)習(xí)中，每時(shí)每刻都離不開(kāi)文具，大塊頭的書(shū)包就給我們帶來(lái)煩惱。
在未來(lái)，我把書(shū)包改成了電子版的。它是一個(gè)正方體，藍(lán)色的書(shū)包。共分成三層，每一層都可以?xún)?chǔ)存30多本書(shū)的資料庫(kù)。不僅攜帶方便，一點(diǎn)兒也不重，還可以在上課時(shí)遞出書(shū)，并自動(dòng)翻到老師說(shuō)的頁(yè)碼。
它的方便功能，不僅在上面幾點(diǎn)！書(shū)包的.一邊各有一個(gè)兜，外兜有一把傘，另一邊有一個(gè)孔，只要把u盤(pán)插進(jìn)書(shū)包，就會(huì)在前面伸出一個(gè)小投影，你可以邊走路邊學(xué)習(xí)，如果前面有障礙物的話，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)并震動(dòng)提醒你，這樣邊走路邊學(xué)習(xí)就不會(huì)怕撞到人啦，或摔跤啦！
如果放學(xué)時(shí)下了雨，也不用怕！書(shū)包感應(yīng)到雨水后，外側(cè)兜里的傘就會(huì)伸上去自動(dòng)撐開(kāi)擋雨，這下也不會(huì)再困擾到邊走邊學(xué)習(xí)了，直到終點(diǎn)后，書(shū)包會(huì)把投影自動(dòng)關(guān)閉。然后，又伸出一個(gè)吹風(fēng)機(jī)，把這傘上的雨水吹走再烘干，最后把傘自動(dòng)收起來(lái)。另外，這把傘還可以為您擋太陽(yáng)！
大家也來(lái)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，想一想未來(lái)文具的樣子和功能吧！
未來(lái)的想象作文300字 篇9
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù)，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的`學(xué)校，也愛(ài)我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)�！保�
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！
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