想象的作文【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的想象的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。

　　未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學(xué)生或老師。如果你準時回校，門上會出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的'瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據(jù)同學(xué)們的身高進行自動伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當上課，“彈弓系統(tǒng)”就進入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。

　　怎么樣，你喜歡這個教室嗎？

想象的作文 篇2

　　Hallo，大家好！我是白鯨，是鯨魚國的語言大師。你們可以崇拜我，但千萬不要愛上我呦！

　　我嘛，是屬于白鯨體的白鯨，頭部較小，額頭向外隆起突出且圓滑，被稱為“充滿暖油脂的氣球”。嘴巴短又寬，不具背脊，上、下顎各有八至九似狀的牙齒，身體顏色淡，成年以后，我的'尾鰭將變得更加華美。

　　我呢，跟其他種類一樣。聽爺爺說，我們是超強進化過的。從前生在陸地，后來經(jīng)過環(huán)境的適應(yīng)，又落個大深海，變成了這個模樣。

　　告訴你呀，我有一本“私人資料卡”，讀給你們長長見識！個性簽名：白鯨，個性化，中文俗名：貝魯卡鯨、海金絲雀。個性化英文俗名：Beluga Whale，門：脊索動物，綱：哺乳綱（你別不信，我就是哺乳綱），目:鯨目，屬：白鯨大師……Ok，說完了，不錯吧。還有呢，嬰兒時期，我好像是……好像是……噢，差不多是身長1.5—1.6米吧，重80—100公斤.

　　可憐我一世英名，卻活不了多久，一般只有25年，長點兒是50年以上。威風不了多殺年，像我這樣這么有才華的貴族種類，最少也是幾百年吧！

　　我吃的午飯很多啊，魚類吃鱈魚什么等，頭足類吃魷魚、章魚什么等……至少吃深度達300公尺以上，是個“大胃王”呢！

　　��！ �。� ��！啊！幾頭兇猛的虎鯨正盯著我了，88！后會有期哦!

想象的作文 篇3

　　我們從小就和爸爸媽媽生活在一起，在爸爸媽媽無微不至的關(guān)心和愛護，我們可以天不怕、地不怕，想怎樣就怎樣，出了事有爸爸媽媽頂著，我們根本沒有一點后顧之憂。假如在沒有大人的世界里，我們該怎么辦呢？當然是學(xué)會與困難拼搏、與困難作斗爭。

　　有一天，天氣晴朗、風和日麗。可是天氣說變就變，忽然刮來一陣狂風，把爸爸媽媽都吹走了。我把頭伸出窗外一看，原來所有的父母都坐上飛毯去很遠很遠的星球上度假去了。我高興地一蹦三尺高，太好了，再也不用受大人的批評了，電視想看到什么時候都可以，已不用上學(xué)了。自由了，萬歲了。

　　到了中午，我像往常一樣叫到：“飯好了嗎？”這早已成了我的`口頭禪了。可是沒有人答應(yīng)，我才恍然大悟，父母都去度假了。這次我要自己做飯吃。做什么好呢？就做米飯吧！說干就干，不一會兒，香噴噴的米飯就做好了�？墒菦]有菜呀，總不能干吃米吧！我拿出自己的零花錢，準備去小賣部買點下飯的菜吃。就在我去小賣部的路上，發(fā)現(xiàn)其他小孩都像瘋了一樣，在街上跑來跑去。小賣部里那還有什么東西？能吃的都被人吃光了，只剩下無數(shù)的垃圾袋，真是一片狼藉。

　　于是我只好回到家里，忽然我的肚子開始劇烈的疼痛。我躺在地上大叫，可是沒有人理我。如果父母在的話就好了，媽媽一定會立刻帶我去看醫(yī)生，喂我吃藥，無微不至地照顧我。我越想越傷心。我嚎啕大哭起來，想讓親愛的爸爸媽媽回來，想讓世界上的所有的大人都回來。

　　忽然，我聽到了一陣甜蜜的叫喊聲：“寶貝，起床了……”仔細一聽，原來是媽媽的聲音。我立刻睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我身邊。

　　我虛驚一場，原來是一場夢呀。雖然這只是一場夢，但是我一定要學(xué)會更多的本領(lǐng)，學(xué)會自理，學(xué)會與困難拼搏，于困難作斗爭。

想象的作文 篇4

　　我未來的家在一片海邊，海邊漂亮極了，有廣闊的海洋，金黃的沙灘，還有許多高樓大廈，旁邊粗壯的椰樹，高大的香蕉樹，我覺得只有海邊才會有這樣美的風景。沙灘上有五彩的貝殼海螺，我已經(jīng)撿了一堆了。

　　等我下班了我走進電梯里，按了399層樓，電梯立刻把我送了上去。走到家門前，我的家門是一個指紋鎖，我把手指放在門上掃描，如果是主人的話，它就會自動開門，如果是壞人的話，它就會發(fā)出光劍，把他的手指割掉，并發(fā)出警報聲，門外的警察就會過去，到時候他就逃不掉了。

　　客廳的地板和天花板都是五顏六色的，會發(fā)光，晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動的畫，如果你想進去也可以，只要按一個按鈕，墻上就會出現(xiàn)一道門，你可以從那個門里走進去欣賞那里的美景。

　　春天的時候，那里是一片青蔥翠綠，小草發(fā)出嫩芽，樹木開花，還有春季的歌非常好聽。夏天的時候那里是一片翠綠，但是有點熱，仿佛要把人烤焦似的。到了秋天，那里的樹葉有的變成紅的，有的`變黃的，但有些樹葉還沒有變色，不知道為什么，有可能一年四季都是綠的吧！所有的果子都成熟了，我再也不用去買水果了，直接摘了吃就可以了。到了冬天，大雪紛飛，那里一片潔白，樹上白了，地上也白了，就像白雪王國，大家可以盡情的玩雪歡樂。

　　穿過客廳，我來到了陽臺上，那可是自動伸縮、變化、種植陽臺，那里有一扇門進去之后是一個種植園、一個菜園、和一個養(yǎng)動物的場所。秋天到了，那里的菜都成熟了，就可以收菜了，養(yǎng)殖場的動物也長得肥肥壯壯了。

　　我的房間很有趣，有香香的蛋糕床，美味的棉花糖被子和完整的一個面包枕頭。如果不想占空間玩兒，就按一個按鈕，房子里的東西就全都不見了，等玩完游戲再按一個按鈕就恢復(fù)原樣了。我一直在那里看書學(xué)習(xí)。晚上，如果睡不著就按一個按鈕，會有一首好聽的催眠曲伴我入睡，如果想吃糖還可以按一下按鈕，就會跳出來一顆糖，如果味道不適合，還可以換一顆。

　　這就是我的家，你看美不美呢！

想象的作文 篇5

　　一位阿婆，在電視上發(fā)布通知，她的一只小狗，八八，竟平白無故地失蹤了。此時在當?shù)匾�起了巨大的反響，有人認為是阿婆對待它不善，它逃跑了，有人認為是被什么野獸襲擊了，有人認為是新的一種非自然現(xiàn)象。就此，當?shù)卣�府表示，不論何人，只要有證據(jù)地回答出這個問題的原因，當即獎勵5萬元。

　　突然，全世界人民開始發(fā)現(xiàn)，他們8都開始平白無故的失蹤了。學(xué)生們的8寫不出來了，寫到一半就沒墨了；大人們的`8打不出來了，打著打著就變成7+1了；老人們的8不見了，一百零八好漢變成了一百零七加一好漢。就連形狀也在也沒有出現(xiàn)過八了，即使你搞到了8這個形狀也會被各種不同的阻擾方式打亂，只有少量的8還存在。

　　專家把這次事故成為“7+1”事件。專家認為，這是外星人的所作所為。無奈地外星人用通訊器材對專家講，他們真的沒有偷你們的8，別有事兒沒事兒就坑人。這時，外星人的兒子回來了。他對他爸爸說，今天老師叫我們收集有關(guān)8的東西，他就把地球上的“8”都拿回來了。外星人爸爸聽了勃然大怒把他的兒子按在桌子上打他的屁股，說：“不是叫你不要隨隨便便的那地球的人的東西么？你看看，他們多坑人！”

　　可是，8再也回不來了。目前在地球上只有1000個“8”。

　　許多大富翁聽到了這個消息，開始瘋狂地收購這些“8”，說白了就是拽富，這些“8”不切實際，但是他們知道，有了“8”就等于有了面子，就等于有了一切。于是，就出現(xiàn)了這樣的一幕，一個其中有著“8只鴨子”的幼兒書，買到了5億美元的天價。幾個富豪為了搶奪一個破爛的，上面寫著“8毛一斤”的塑料牌，打的頭破血流。在拍賣場上，甚至連幾個長8厘米的鉛筆都賣出了50萬歐元的天價。

　　上帝正看著呢，和外星人一家一起看。

　　珍惜最后的一個“8”。千萬別等“外星人”來了你才知道珍惜。

想象的作文 篇6

　　“啊——”隨著一聲哈切，我懶懶散散的從床上爬起，一看表，20xx年3月18日7：45了。可是我卻不慌不忙，想知道為什么嗎，因為，我有一輛未來的自行車。

　　未來的自行車又小又輕。可以隨身攜帶，也可以一直折，折成方塊，折一次，輕一點，拿在手上十分方便，可以放在家里的各個角落，而且特別快，有時比汽車還快。

　　我騎上自行車上了路，不一會兒，來到十字路口，看見綠燈，就繼續(xù)前進，誰也不會想到，右邊有一輛失控的汽車闖了紅燈，疾馳而來。這時，剎車聲和路人的驚呼聲連趁一片。奇怪的是，在汽車將要撞擊的的剎那間，自行車突然來了個“騰飛前進”，避免了一場車禍。是因為，新型的'自行車上先進的“感應(yīng)避撞擊”的裝置啟動了。

　　接著，路上堵車了，不過沒關(guān)系，我按下一個按紐，車子就出現(xiàn)了螺旋槳，輕輕一騎，就飛了起來。我眼看就要到學(xué)校了，可突然刮來一陣急風，我掉到了一個湖泊里了，我又按下另一個按鈕，它就變成了游艇，一會兒就到了學(xué)校。

　　這次雖然充滿了危險，但因為它，我化險為夷，到了學(xué)校。

想象的作文 篇7

　　從前，有一把奇怪的會飛的.雨傘。它被它的主人放在了一個角落已經(jīng)好幾年沒用了，直到今天，它活過來了，它又能飛了。

　　它飛了起來自言自語道：好餓呀，去廚房找一些吃的吧！

　　說完它就直接飛進了廚房，但從冰箱里只找到了一塊面包，雨傘太餓了，它一口就把它吃完了。

　　吃完了面包，它就飛了出去。它看見一只貓在河邊釣魚，好長時間過去了，卻一只魚都沒釣到，傘飛過去對小貓說：我來幫你釣吧！小貓說：謝謝你。

　　雨傘撲通跳進了水中捉了十條魚，它把魚遞給了小貓，你幫我捉了魚，我們一起分享吧。小貓說完就分了一半的魚給雨傘。

　　雨傘領(lǐng)了小貓的魚，雨傘又繼續(xù)飛呀飛，它飛到了森林，雨傘向下看了眼森林，它嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)老虎正追著一只小松鼠，這時雨傘勇敢地飛了過去，讓小松鼠跳到它頭上，小松鼠連忙跳上去，老虎見抓不到就走了，松鼠得救了。為了感謝雨傘，它送了五個松果給雨傘，雨傘高興極了！

　　這把會飛的雨傘就好像是被施了魔法一般，到處行善，從此大家都認識了愛樂于助人的雨傘。

想象的作文 篇8

　　今天，我和媽媽回家時，我想：這書包太重了，媽媽手里有剛買的水果和蔬菜，總不能讓媽媽拿吧。對了，那未來的書是什么樣的呢？

　　我展開了想象：未來上學(xué)時只拿一個計算器那么大的液晶顯示屏和一些小“卡片”就可以了。那些小卡片就是書，小“卡片”上寫著書的名字，把書插到液晶顯示屏的指定插入口，屏幕上就出現(xiàn)這本書的內(nèi)容，如果你想快速翻到某一頁，在顯示屏的右下角有一個箭頭，按一下，數(shù)字鍵就會出現(xiàn)，按出頁碼，再按一下“GO”就會快速顯示那一頁的內(nèi)容。如果想在字典中快速找出某個字，就按兩下右下角的箭頭，屏幕上就顯示出26個字母，你打出你要找的字的拼音，再輕聲顯示屏說出你找的字的特征，就會出現(xiàn)關(guān)于那個字的信息。在右下角按紐中還有游戲娛樂、音樂欣賞、新聞觀察、網(wǎng)上購物、電子郵箱……比如，你想了解新聞就對顯著屏輕聲說“新聞觀察”顯著屏幕就會出現(xiàn)今天的`新聞。你別小看它，它的功能還真不少呢？

　　它不僅功能多，表面也很漂亮呢！它淺藍色的外殼看著就像計算器，在它的背面有一個凸出來的地方，下面是放書的地方。它可以折疊，便于攜帶，走到哪都可以帶到哪。

　　真希望現(xiàn)在有這么一個“卡書器”。不過，相信在我們的努力下，總有一天“卡書器”會在某人手中誕生！

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