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想象的作文300字【匯總7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文300字 篇1
今天早上，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校里等待老師的安排。
不一會(huì)兒就來(lái)到了少年軍�？傂�，我一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地進(jìn)了校門。首先映入我眼簾的是一排排整齊的樓房和整齊的軍裝，我一看就呆了，我也想穿上軍裝，當(dāng)一名合格的小軍人。
下午要去爬山，但是不可以喝一口水，我想那樣容易的`事情還要講？這種想法很快就被口渴給一口口地吞食掉了，我越走越渴，越渴越想喝水，我是多么渴望領(lǐng)到一杯水，拿怕是一口水!我靈機(jī)一動(dòng)，拿出事先發(fā)的蘋果，看著看著就流下了口水，我就“望蘋止渴”吧，我曾經(jīng)想吃一口，就吃一口，但我剛拿出來(lái)，就想到要磨煉自己的意志，我心里就像有兩個(gè)小人在對(duì)話，最終我還是沒有吃。
今天我好佩服我自己，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了自己!
想象的作文300字 篇2
我們?nèi)碎g地上有動(dòng)物園，那天上有沒有動(dòng)物園呢，當(dāng)然有了。天上那飄動(dòng)的云不就是動(dòng)物園中的動(dòng)物嗎。天上的動(dòng)物園里的動(dòng)物比我們地上的動(dòng)物園豐富多了，而且這些動(dòng)物沒有被大籠子囚禁著，而是自由自在。
天上的動(dòng)物們的形態(tài)多姿多樣，豐富多彩。天邊有一只小刺猬身上長(zhǎng)滿刺，刺上載著幾個(gè)黃橙橙梨子和紅彤彤的蘋果，看著真誘人；這邊的小熊貓正比賽爬竹子比賽，周圍圍了許多的熊貓，只見正在爬竹子的熊貓，前腿上，后腿緊跟著，努力地向上爬，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小熊貓沒抓穩(wěn)竹子滑落下來(lái)而翻個(gè)跟斗，那憨厚可愛的樣子，讓人流連忘返；那邊的幾只大老虎甩著尾巴，圍著中間的`一塊不大的肉旋走著，還吼叫幾聲，驚得小鳥都飛走了，看這氣勢(shì)，要是誰(shuí)敢來(lái)阻攔，肯定是要被痛打一頓；遠(yuǎn)處一群梅花鹿緩緩行來(lái)，俯下身子在清澈的小河邊喝水，它們不用擔(dān)心獵人的追捕，還有些悠閑地走著······
天上的動(dòng)物都有自己的生活形式，只要你自己認(rèn)真觀察，也會(huì)知道的。
想象的作文300字 篇3
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧：走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的'電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來(lái)的教室是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
想象的作文300字 篇4
其實(shí)小小的文具盒也是一個(gè)溫馨、和諧的家，不過(guò)它們是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在討論誰(shuí)的功勞大。鉛筆兄弟說(shuō)：“我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語(yǔ)單詞，還是我們的功勞最大�！�
直尺姐妹接話道：“鉛筆你們算什么，要不是我們幫小主人畫直線、做連線題，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“還不是我把你們寫錯(cuò)的、連錯(cuò)的擦掉，就憑你們，小主人真的能得高分？”
默默無(wú)聞的.鋼筆哥哥終于開口了：“爭(zhēng)功的人是真的有功勞嗎？你們看我，每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè)，我哪天叫過(guò)累？倒是你們，居然一直在這里搶功勞。”
文具盒實(shí)在是看不下去了，說(shuō)道：“你們別吵了，你們?cè)趺茨芑ハ嘣g毀，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助才對(duì)，需要我們每一個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)�！�
經(jīng)過(guò)文具盒的一番教誨，大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，利用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)他人的不足。
想象的作文300字 篇5
嗨，大家好！我是圓。很多人認(rèn)為我其貌不揚(yáng)，可他們還不知道在我平凡的背后，還有許多奧秘呢。想了解我嗎？別急，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
我是平面圖形家族的一員，但我和三角形、長(zhǎng)方形之類的兄弟姐妹可不一樣，仔細(xì)看看，三角形等圖形都由線段圍成，有頂點(diǎn)，叫做直線圖形。我才不是呢，我由曲線組成，沒有頂點(diǎn)，叫曲線圖形。
的確，我在大家的生活中非常常見，車輪的面是圓形的，橙子的橫切面也是圓形的，就連奧運(yùn)五環(huán)上也有我的身影，那你知道我怎么畫嗎？哈哈，畫我的方法有許多，今天，我就教你怎么用圓規(guī)畫我吧。首先，把圓規(guī)兩腳分開，定好兩腳間的.距離。注意啦！有針尖的腳要固定在一點(diǎn)上，再旋轉(zhuǎn)圓規(guī)，旋轉(zhuǎn)圓規(guī)時(shí)兩腳之間的距離不能變。
學(xué)會(huì)了嗎？讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧，畫圓時(shí)，圓規(guī)針尖固定的一點(diǎn)是圓心，通常用字母o表示；連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑，通常用字母r表示；通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d表示。哦，對(duì)了，我有無(wú)數(shù)條半徑和直徑，在同一個(gè)圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑也相等，直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍哩……
怎么樣，現(xiàn)在了解我了吧！其實(shí)，這只是雕蟲小技，還有更多知識(shí)以后再告訴你們吧！
想象的作文300字 篇6
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開的學(xué)校。剛進(jìn)大門，抬頭一看，有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”，他們的功能很強(qiáng)大，“英”字的后面有一個(gè)按鈕，只要摁一下那個(gè)按鈕大門就會(huì)自動(dòng)打開了。
接著往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有20層，每一層都有電梯，學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣，站在學(xué)校的電梯里只要你說(shuō)幾層，他就把你送到幾層，瞧，是不是很神奇？
然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層，教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的'花園，花園的正中央有個(gè)花壇，花壇里門開著五彩的花，有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花，不同種類，不同季節(jié)的花在這里可以同時(shí)開放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗，帶來(lái)了香味兒。
花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方，到了中午的時(shí)候，這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭，可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹，是不是很神奇？那就讓我們共同努力吧，我相信未來(lái)我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。
想象的作文300字 篇7
你聽，雨中響起了一陣交響曲。雨水“嘩啦啦”地下個(gè)不停，像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，降落在地面上，樹葉上、房頂上。雨點(diǎn)連在一起，像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。一陣風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，雨簾斜了。雨點(diǎn)猶如透明的珍珠，凝結(jié)成一顆顆晶瑩剔透的小水珠。
這時(shí)，馬路上傳出一陣陣?yán)嚷�。原�?lái)，人們正因?yàn)檫@些調(diào)皮的小雨滴煩苦呢！急著上班的人急促地按了聲喇叭“滴嘀嘀”；游山玩水的人則不緊不慢地按了兩聲，“嘀——嘀”，淘氣地小雨點(diǎn)下得更大了。媽媽開著車向我上學(xué)的地方開去。因?yàn)槎萝�，所以媽媽只能停在離學(xué)校距離很近的'馬路旁，舉起一把大傘，把我送到學(xué)校門口，回去時(shí)，自己又撐起另一把傘。下雨天，一學(xué)可真麻煩��！
風(fēng)兒吹過(guò)，風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了歌，歡快極了。樹上的幾個(gè)果子樹上的果子，“戰(zhàn)”不過(guò)雨滴的風(fēng)，便只能“咕咚”一聲，掉進(jìn)了小河里。
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