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想象的作文

時間：2023-11-17 13:30:58 想象作文投訴投稿

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實用的想象的作文常用6篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的想象的作文常用6篇

想象的作文篇1

　　時光匆匆而逝，轉眼間，幾十年過去�，F(xiàn)在是科技的時代，我以前上的小學真是大變樣。

　　剛邁入學校的大門，看到的就是那氣派的操場。學生此刻正在操場上盡情的玩耍。

　　我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹。我不禁疑惑道：“咦，教學樓呢？教學樓哪去了？”我一抬頭，只見幾座宏偉的建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學樓。原來，這種教學樓都是用特定的材料制成的，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺得不牢固，實際上，它比城堡還堅固。

　　上了教學樓，走進教室。首先看到的.就是那會變色的墻壁。上課時，它會變成淺藍色，這樣學生看了，頭腦就會變的清醒，注意力集中。下課時，墻壁就會變成綠色，看了之后就會覺得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會變成白色，讓人感到清爽，寧靜。如果很冷，它就會變成紅色，讓人感到溫暖。

　　上課時，老師一點也不擔心某位同學會走神。因為他們的課桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學走神，老師都會在第一時間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來，教學質量也就提高了不少。

　　從教學樓上下來，一扭頭，看到的是幾棵樹，。我走近一看，這竟是一片樹林。遠處看，只有幾棵樹，可是，近處一看，才知道，原來這是一片樹林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒有你看不到的。

　　這不僅讓學生們有了一個舒適的學習環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。

想象的作文篇2

　　許多人都出生于家鄉(xiāng)，雖然我不是，但我希望20年后我可以改變它。要改變它，我長大后首先一定要成為一名十分能干的工程師。

　　成為工程師之后，我要把家鄉(xiāng)的落后面貌徹底改掉，比如，骯臟的河流，破爛不堪的房屋，坑坑洼洼的道路。我必須讓工廠的污水乖乖地流到指定的污水處理廠去，讓房屋的外觀變得特別漂亮，室內住起來特別舒適。

　　我還想讓我的家鄉(xiāng)變成高科技的城市，讓車子既可以在地上的跑，也可以在天上飛。生活環(huán)境美好的像神話中的天堂一樣漂亮，一樣神奇。

　　那時，我把奶奶再接回到老家去，讓她看到家鄉(xiāng)已經(jīng)變成了特別美好的'城市，到處都能聽到鳥語，聞到花香。

　　20年后回家鄉(xiāng)，會看到用克隆技術種植地果園，品種很豐富。人工養(yǎng)育的各種國家珍奇動物到處自由生活。

　　我經(jīng)常想到家鄉(xiāng)，夢到家鄉(xiāng)，希望自己未來的家鄉(xiāng)美不可言。但要實現(xiàn)改變家鄉(xiāng)美好愿望，從今天起，我就必須努力學習，掌握好科學知識，練好過硬的本領。

想象的作文篇3

　　在沒有大人的世界時我多么希望世界上沒有大人，那樣，我就可以隨心所欲了呀。有一天，晚上，夢姐姐來了，她帶我走進了一個夢。我真的做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片，然后慢慢地清晰起來。我看見了一座白色的'房子展現(xiàn)在我的面前，這不是我的家嗎、不過，四周的環(huán)境有些異常呀，平時，這里是人來人往，一片熱鬧，可今天顯得那么的清靜，好像只有我一個人似的。我快速跑到大街上看，寬廣的車道上沒有了擁擠的汽車，只有小孩子開的玩具車；人行道上也沒有一個大人的影子。我才明白過來；原來，世界上真的沒有大人了。我高興得一蹦了三尺高。于是，我飛快跑進一家超市，莽莽挑了一些好吃的零食向影院出發(fā)。到了影院，我看起了最最愛的動畫片。。。。。。

　　我回家的時候，看見路上有兩個男孩在打架，我就走了過去，想讓他們和好，誰知他們卻把我推到一邊，還打了我一下，他們哭著叫爸爸、爸爸、媽媽、媽媽，可是在這里沒爸爸媽媽呀。根本就沒有大人，我不知道怎么辦，所以，就走開了�；氐郊抑�，看了一小會兒電視，我就睡著了。醒來時，已經(jīng)中午了，就沖了個熱水澡。換了一件衣服，和一雙翅膀。我很想吃牛排，所以，就去商場買牛排去了。賣完牛排就回家去了。煎牛排時，我已經(jīng)聞到香氣了。牛排終于做好了。我吃著香極了。吃完牛排我就下樓去騎自行車了。我騎著自行車飛快地奔馳著，騎累了，就會回家了。哎，總算爬到家門口兒了，回到家里了，我拿起遙控器，看起了電視機。然后，我出去了。有點兒難受，可又不知該怎辦。

　　看來，世界上沒有大人是不行的呀。

想象的作文篇4

　　跟隨春天的腳步，聽著孩子們在活動室里陣陣歡愉，我們在新年的熱鬧氣氛中靜下心來的思緒，被拉回了新一年工作學習的思考。是時候總結新學期的工作和學習計劃了。新學期，我將繼續(xù)努力，以《綱要》、《指南》精神為指導，做好本職工作，關注孩子的成長發(fā)展，結合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀察等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學習習慣，促進孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過各種活動促進兒童綜合素質的發(fā)展。用母愛溫暖呵護每一個孩子，促進孩子身心健康和個性發(fā)展。

　　作為孩子的'班主任，營造充滿愛的課堂氛圍，讓孩子有安全感，培養(yǎng)孩子的責任感。這些是最基本的責任。我們將為兒童提供日常生活中的真實體驗機會，為兒童參與實踐探索活動、體驗學習樂趣創(chuàng)造條件。使班級形成一個相互愛護、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時，我會給孩子充分的自主權。讓他們互相監(jiān)督，互相學習。比如讓他們獨立選一周的班長。具體措施如下:每周五放學前，為班級挑選幾名班長，老師會為他們佩戴班長的徽章。下周幫老師管理班級作息，做好值班學生，做好老師助理。比如:班級衛(wèi)生管理、兒童個人衛(wèi)生、學習用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個學期里，我們保證了每個孩子都有機會成為班長，這不僅鞏固了班級的常規(guī)，也培養(yǎng)了孩子的責任感。此外，我還和班上的老師討論過，每個星期五都被指定為玩具帶節(jié)，讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。

　　作為一名兒童教師，我引導兒童認識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則，學會自律，在一天的生活中建立規(guī)則感。營造健康豐富的環(huán)境，加強普通話學習，以環(huán)境促教育，保障兒童發(fā)展。關注兒童社會性的發(fā)展，促進兒童良好人格和情感的發(fā)展�？茖W合理地開展主題活動，將民間游戲教學作為園本課程，面向全體兒童，促進全面發(fā)展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護意識和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學活動的欲望；大膽表達自己的意愿，主動與他人溝通，樂于了解社會生活，愛護動植物和周圍環(huán)境，促進孩子和諧發(fā)展。

　　作為家長的朋友，我會定期召開家長會、家長會、班會，反饋家長對班級工作的建議和意見。通過溝通，我會改善父母，和家里溝通，做到家里同步教育，促進孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長及時了解孩子的家庭情況，反饋孩子的家庭情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標和要求，達到家庭教育的同一個目標。同時，不同層次的家長有不同的接觸和接觸，努力讓每一位家長時刻了解自己孩子在園區(qū)的情況，讓家長得到滿足和放心。這學期我們會和家長一起打開一個公共相冊，上傳一些孩子日常生活的照片，讓家長隨時看到孩子開心的活動。

　　在新的一年工作中，我要樹立“以孩子為基礎”的教育理念，讓每個孩子都能在原有的水平上有個性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長！

想象的作文篇5

　　現(xiàn)在，人們住的房子雖然富麗堂皇，但有許多美中不足，比如油漆太多就會中毒，而且一遇到地震就完蛋，在這里，我向大家推薦一種神奇的房子。

　　這棟房子看起來像一只要展翅高飛的老鷹。墻的屋頂分別是桃樹和柳樹木頭拼裝而成，但卻滴水不漏。使主人仿佛身處大森林還不用擔心漏水。而地板上竟然長滿了綠草和鮮花。這些植物還會變色。當你生氣、煩躁時，它們會變成賞心悅目的綠色；當你看書時，它會變成休閑的`藍色；當你高興時，它有會變成討人喜愛的黃色……它還能自動變大變小，便于主人攜帶。

　　可是，洪災、地震來了怎么辦？別著急，如果是地震，屋子四周會冒出許多大噴頭，大噴頭里會噴出灼熱的火焰，把房子送上天；如果是洪災，房子馬上就會變成一條大型客船。

　　如果主人沒飯了或沒衣服穿怎么辦？沒飯的話，按下紅色按鈕，不一會兒，美味佳肴就自動送上門來了。沒衣服的話按一下綠色按鈕你，屋頂上就會掉下來各種名牌衣服。它們從哪里來的呢？原來，屋頂上有個小型工廠，工廠上面有兩根管子，這些管子可以把垃圾吸到工廠里，經(jīng)過神奇的加工，就變成美食和衣服。工廠還可以儲存食物和衣服，穿不完的衣服和吃不完的美食都可以放到那里。

　　我長大了一定要造出這種房子，為人類造福，讓人們都過上食無憂、衣無愁的幸福生活。