未來的想象作文5篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的想象作文 篇1

　　我是一個(gè)九歲的小男孩，我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后，我就開始想象未來的生活，夢想自己插上翅膀，走進(jìn)時(shí)空隧道，來到了公元5800年的某一天。

　　我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師，帶著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，綠油油的小草，高大的樹木，美麗的蝴蝶在花叢中穿來穿去，馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗？噢，原來是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹上都有三個(gè)按鈕，分別是澆水、施肥和葉子伸展，每棵樹都會(huì)根據(jù)環(huán)境的.變化來選擇自己合適的按鈕。因此，一眼望去，都是綠色，生機(jī)盎然。

　　馬路上還有特殊的移動(dòng)斑馬線，移動(dòng)斑馬線非常神奇，人們手中都會(huì)有一個(gè)遙控按鈕，如果想穿過車流，只要按一下紫色的按鈕，斑馬線就會(huì)過來，車輛自動(dòng)就讓行了。商店里的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。有快快跑鞋，無線通訊耳機(jī)，聰明探測儀，各種隱形裝置……

　　今天，我要趕著去開有關(guān)智能機(jī)器人的會(huì)議，演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車，和司機(jī)說要去的地方，便飛速的出發(fā)了�！扒胺蕉萝嚕�前方堵車�！避嚿系膬x器響了，只見眼前車山車海，簡直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計(jì)要遲到了�！坝辛耍　彼緳C(jī)叫了起來。拿起電話，跟管理中心說了幾聲便掛了�！俺丝团笥眩�坐穩(wěn)了!”車緩緩上升，到天空中竟然飛起來，讓我體驗(yàn)了一次坐飛車的感覺，很快就來到了目的地。

　　我辦完了事，到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗，沒有服務(wù)人員，怎么回事？原來這不是普通的面館，是智能化面館。桌子上有按鈕，不同品種面的條按鈕，只要你按一下你需要的面條按鈕，碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西。科技真發(fā)達(dá)！

　　回到家里，我最要好的朋友史密斯給我打來電話，說是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì)議上發(fā)言的報(bào)道，對(duì)我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧，房子的外墻用鈦合金做成，刀槍不入，房子的地基是可以防十二級(jí)大地震，房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂，可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩，可以防止從太空來的小行星。房屋里配有防盜裝置，如果有陌生人進(jìn)入，裝置就會(huì)響起來，還有恒溫裝置……，有意思的是床上的枕頭，按一下按鈕，你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　未來世界的一天是多么美好，我相信，這一天總會(huì)來到！

未來的想象作文 篇2

　　星期六的夜晚，我望著灰蒙蒙的夜空，看著閃閃發(fā)光的星星，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　我夢見，現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，我已成為遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家。我覺得學(xué)校不夠先進(jìn)，于是，我把學(xué)校安置在了火星，但是怎么去上學(xué)呢？我又安裝了一個(gè)時(shí)光電梯，只要進(jìn)入電梯，一眨眼的`功夫就會(huì)來到學(xué)校。這里的學(xué)校哪里都與眾不同，孩子們上課時(shí)十分自由，他們只需拿出一個(gè)掌上電腦就能輕而易舉地把功課學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。這學(xué)校教學(xué)樓為100層的電動(dòng)智能五角大樓，如果遇上外星人的侵入，這教學(xué)樓就可以飛上天空，還可以鉆進(jìn)土地。教學(xué)樓為保證學(xué)生在校的安全，門口還有一個(gè)保衛(wèi)安全的機(jī)器人，它手里拿著一個(gè)紅外線檢測儀器和一把電子隱形BB36機(jī)槍。下課后，操場上出現(xiàn)了很多智能電子游樂項(xiàng)目，如：體驗(yàn)飛行，入地探險(xiǎn)，瘋狂蹺蹺板，數(shù)字游戲，考考你的記憶力，怎么難道這操場也是電子的，對(duì)了，這操場也是。如果一下課，校長摁一下“M”的電鈕，這些電子游戲就會(huì)跳出來，讓小朋友來和它嬉戲......

　　“叮叮叮叮叮.....”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我仔細(xì)回味著這場夢，真希望能早日發(fā)明出這種未來的新學(xué)校。

未來的想象作文 篇3

　　‘別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……’每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的樂曲與林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿坦途的.；是一帆風(fēng)順的，還是一蹶不振的？”這個(gè)話題說得太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。

　　一次在看《少兒文學(xué)》的時(shí)候，無意間想到了”作家“這個(gè)詞語�？匆娮骷遗c大師們在書上報(bào)上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真的，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫，有感而寫，而是為了利益——稿費(fèi)寫文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣，我喜歡寫文章。

　　偶然一次，我在書店看見《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一部英文小說或一篇短文。我對(duì)英語的濃厚興趣與強(qiáng)烈好奇心，驅(qū)使我去翻譯文章，我長大要當(dāng)一名翻譯。

　　醫(yī)生是我從小就向往的職業(yè)。醫(yī)生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快樂。這一切，都源于醫(yī)生充滿智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。

　　未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點(diǎn)，那就是，我堅(jiān)信我的未來一定是燦爛而又輝煌的！

未來的想象作文 篇4

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年。你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？我現(xiàn)在就向你介紹一下吧！

　　教室的大門是由紅外線機(jī)器組成的，它旁邊有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)學(xué)生和老師們只要將手指放在識(shí)別器上，它就能識(shí)別出你的身份，將大門打開，如果不是本校的學(xué)生或老師，識(shí)別器就會(huì)發(fā)出警報(bào)，通知警察。

　　教室里非常寬敞，墻壁是隔音材料制成的。課桌上有一臺(tái)平板電腦，如果你早來到學(xué)校，你可以溫習(xí)昨天的內(nèi)容，也可以預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容，等待老師和同學(xué)的到來。在上課時(shí)候，如果你有什么問題，你可以按下“舉手”按鈕，然后老師就會(huì)把問題解答后發(fā)送到你的電腦里。到了課間，電腦會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)，直到下一節(jié)課，電腦才會(huì)再次打開。如果是體育課，教室里的課桌就會(huì)縮小，讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨，也可以上體育課啦！

　　這就是未來的教室，一個(gè)新的`學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這未來的教室就一定會(huì)變成真的！

未來的想象作文 篇5

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰，便開始了我一天的求學(xué)生活。

　　來到學(xué)校，門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。

　　走進(jìn)教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動(dòng)聽的旋律，伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí)，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤，電腦里顯示出1－6年級(jí)的所有課文和一些課外書名，我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容，它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進(jìn)行有效的.預(yù)習(xí)。

　　如果口渴了，我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕，就會(huì)有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí)，只要輸入一些今天的個(gè)人信息，它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕��！

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。

　　終于盼到了開心的活動(dòng)課，我一按活動(dòng)課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼铩Ｔ谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。

　　“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個(gè)夢，不過我堅(jiān)信，在不久的將來，這種學(xué)校一定會(huì)被造出來的！

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