想象作文集合(10篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文 篇1

　　小時候，夜晚仰望天空，我常常看到無數(shù)顆星星閃爍在深藍色的天空中。媽媽說：“那天邊的'世界就是星星的家，也就是被我們稱為‘宇宙’的地方�！蔽覇枊寢專骸坝钪嬗袥]有地球大？”媽媽笑著說：“雖然地球很大，但在宇宙太空中只是一顆很小的星�！蔽液荏@訝，很渴望了解宇宙方面的知識，所以我想當(dāng)一名宇航員。

　　相信總有一天，我會駕駛著航天飛機，像星星一樣在太空飛行。

想象作文 篇2

　　昨晚上，我做了一個夢。夢見了二年級的時候，我們學(xué)的一篇課文《曹沖稱象》里的曹沖。在夢里，我來到了他所在的皇宮，找他一塊玩。這時，宮外的大殿上吵吵嚷嚷，不知道發(fā)生了什么事情？我和曹沖從房間里跑出來一看。原來是吳國的孫權(quán)送給了曹操一頭大象，曹操十分高興，問了大臣們：“這只大象真是大，可是到底有多重呢？你們哪個有辦法稱它一稱？”。曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。嘿！這么大個家伙，可怎么稱呢！大臣們紛紛的議論著，怎么都想不到一個好的辦法。

　　曹沖回過頭看看我說：“有辦法么？”。我倒是見過大象的，在我所在的年代，是有很大的電子秤可以來給大象稱重，那在這個三國時期，怎么稱呢？這可把我難壞了，我也在一邊冥思苦想。旁邊的曹沖，眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)了一下，踱了幾步�！斑祝�有了，我知道怎么稱了�！辈軟_叫上我“賴萱，快快過來，我知道怎么稱了”。我跟著曹沖跑到曹操前面，曹沖說：“父親，我有個法兒，可以稱大象�！辈懿倩仡^看著我們，笑笑說：“你們小小年紀(jì)，有什么法子？倒說說，看有沒有道理。”

　　曹沖趴在曹操耳邊，輕聲地講了起來。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備好一艘大船，進行稱象，然后對大臣們說：“走！咱們到河邊看稱象去！”

　　原來曹沖是讓叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，用和大象等重的石頭替換后放在大船上，直到前畫好的道道上。大臣們起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱贊：“好辦法！好辦法！”現(xiàn)在誰都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。我在旁邊看著也目瞪口呆，為曹沖的這個辦法拍案叫絕，太棒了。曹沖對著我說：“現(xiàn)代來的'小妞，這個辦法不錯吧”。

　　曹沖用的是以物換物的方法來稱象，在活的大象沒有辦法直接稱重的時候，考慮用其他類似的東西來進行稱重，這樣就很容易的獲得大象的重量了。我呵呵的一笑，連連說，“這個辦法確實很高明，我怎么沒有想到呢。”

　　夢醒了，我發(fā)現(xiàn)我又回到了21世紀(jì)，但是曹沖稱象的情景就像剛剛發(fā)生的一樣真實。我也給自己鼓了鼓勁，以后做任何事情，要多開動腦筋，辦法總比困難多。只要肯開動腦筋就不會有解決不了的問題。

想象作文 篇3

　　“緊急情報、緊急情報，敵方戰(zhàn)機以每秒20xx米的速度向海上雷電總基地駛來，請“雷電戰(zhàn)隊”立刻趕去迎戰(zhàn)。”20xx年的傍晚，我和幾位雷電戰(zhàn)隊成員正在吃晚餐，聽到緊報，我們連忙換好“無敵戰(zhàn)斗超金屬戰(zhàn)衣”，這種衣服穿上后，刀槍不入，還是聲控的，根據(jù)你說出的武器名，能提供無數(shù)種超發(fā)達型激光武器，就連打堅固的機器人也是游刃有余，有很強的穿透效果。

　　奔出餐廳，我們趕去船艙坐進“高反射雷電船8號”，“高反射雷電船8號”可是我們雷電戰(zhàn)隊的秘密武器，現(xiàn)在對付魔王只能用這艘船了，你可別小看它，它能反射任何靠近船身的.危險物品，周圍有一層保護膜，所有攻擊對它都無效，還有無線電雷達，性能非常好……我們的“高反射雷電船8號”變身成“高反射雷電機8號”，直接給敵人一枚“雷電核子彈“，敵人也不賴，馬上反擊，一顆“跟蹤火焰導(dǎo)彈”竟威力巨大，把我方戰(zhàn)機的一邊機翼打落了，飛機失去了平衡，在空中打轉(zhuǎn)，眼看就要著海了，我連忙按下重生鍵，機翼立刻長了出來�？磥聿豢纱笠猓�我憤怒了，使出了“高反射雷電機8號”的必殺，附加雷電、火焰、冰凍的氫彈，但只有一枚，就靠它了，1、2、3，發(fā)射！哈哈，真靈，敵機兩只機翼都被擊毀，我趁勝追機，再給他送兩顆“小型飛彈”，敵人沉入了海底。

　　勝利了，我們歡呼雀躍！

想象作文 篇4

　　在生活中，戴眼鏡的人會感覺有很多不便。比如：倒熱水的時候會有許多霧在眼鏡上，讓人看不清路、洗澡的時候會有水滴在眼鏡上，眼鏡就會滑下來。不過沒關(guān)系，現(xiàn)在已經(jīng)有防水、防霧、防火、防滑的新型眼鏡了。

　　有了可以防水的眼鏡，在洗澡的時候，我們再也不用怕水會滴在眼鏡上。因為這種眼鏡的眼鏡片很滑，只要有水滴在眼鏡上，誰就會立刻滑下來不會停留在眼鏡上。

　　有了可以防霧的眼鏡在倒熱水的時候，霧就不會擋住眼鏡了。因為，這種眼鏡上有可以除掉任何不干凈的`東西。最有效的那就是霧。因為霧非常薄，很容易的就可以被清除掉。

　　另一種就是可以防火的眼鏡，我們見過的消防員應(yīng)該大多數(shù)都是不戴眼鏡的吧。可是有一種眼鏡可以防火。他有一種功能可以讓火離這個眼鏡遠些。這樣近視的消防員就可以戴眼鏡了。

　　還有一種是防滑眼鏡，這種眼鏡可以在人出汗的時候不被滑下來。因為 這種眼鏡兩邊的東西可以吸在鼻子上。不讓眼鏡滑下來。

　　有了這些眼鏡，戴眼鏡的人就不會把眼鏡當(dāng)成負擔(dān)了。

想象作文 篇5

　　我是一只漂亮的紅氣球，我還有一個可愛的妹妹，它是一只黃氣球。

　　我們今天被小主人帶到教室里了，我們倆餓了好多天，已經(jīng)前胸貼后背了。好多的小朋友啊！小主人把我們舉得很高很高，我們往下一看，哇！太高了，我還有恐高癥呢！當(dāng)時心里害怕極了，但看到同學(xué)們的熱情好客的'樣子就一下子全忘了。老師說：“同學(xué)們，你們看，氣球已經(jīng)餓的不行了，我們讓他們飽餐一頓吧！”老師話音未落，教師里就“嗡嗡”炸開了鍋。只見那個叫孟欣雨的小朋友，神氣十足的把右腿放在桌子上，而且還把手舉得老高，大聲地喊到：“我來，我來老師�！庇袀�叫王易秋的小朋友也舉起手，當(dāng)時我就在想：王易秋，真可愛，我多么希望老師喊到她的名字呀！

　　老師喊到了朱蕾穎，她多幸運�。≈灰娝�邁著小碎步走到前面，猛地吸一口氣，嘴巴鼓鼓的，像兩個雞蛋在嘴里面，臉憋得通紅，她費了九牛二虎之力，才把我吹大了一點點，她又使勁吹，可是我餓得是在難受，并不是想和她作對，肚子就是不爭氣，就是鼓不起來，她戰(zhàn)敗了，只好羞答答地回去了。最后還是易家樂運用智慧和方法把我肚子填飽的。

　　看來無論做什么事都需要方法和毅力的。

想象作文 篇6

　　當(dāng)我看到了一篇學(xué)校被泥石流沖毀的報道時，產(chǎn)生了一個想法：為什么不能發(fā)明一座空中學(xué)校呢？

　　學(xué)生們撐著會飛的雨傘來到學(xué)校。學(xué)校里不用穿校服，只要是平常的衣服就可以了。空中學(xué)校的大門左側(cè)有一個指紋機，只要把手指放在上面，指紋正確后，大門會自動打開，并把學(xué)生傳送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼鏡，戴上它可以保護視力，還能自動恢復(fù)學(xué)生的視力，真是兩全其美。座位上有一臺電腦，通過它可以和老師交流。學(xué)生們可以自己選擇喜歡的課先上，但其它課也是要上的。教室的墻會隨著季節(jié)變化顏色，春天是生機勃勃的綠色，夏天是清新可愛的粉色，秋天是喜氣洋洋的黃色，冬天是純潔無瑕的白色。學(xué)生們每天都有個好心情。

　　中飯后，可以到教室后面的花園去玩�；▓@里，春天桃花開，生機勃勃；夏天荷花開，清香四溢；秋天菊花開，喜氣洋洋；冬天梅花開，頑強美麗。一年四季都有花兒觀賞，讓快樂充滿校園。若是在這時下雨，那把會飛的傘就會自動飛到學(xué)生的`頭上，帶學(xué)生回教室。雨后天晴，彩虹就會出現(xiàn)在花園里。那把會飛的傘又會自動把學(xué)生帶到花園，玩彩虹滑滑梯。如果有的同學(xué)想午睡，那也不用急，只要到花園里，躺在云上，就可以睡覺了。云的柔軟、潔白、舒適，勝過任何一張床！

　　下午上的課是體育、音樂、美術(shù)，它們都有專用的教室。上體育課時，就要去學(xué)校的后門。那里有一座巨形的滑梯，直達大海。后門上有兩個按鈕，一個是“上”，一個是“下”。如果你想去海上，就按“上”，想去海底，就按“下”。海上可以溜冰，這樣即使在夏天也會很涼爽。海底有操場，可以跑步。海底還有一個巨大的游樂場，可以游泳、玩耍。玩累了，會飛的傘會把你接回教室。上音樂課時，要到特殊的音樂教室。那里有許多樂器，可以自己任選一樣感興趣的學(xué)習(xí)。演奏樂器時，音樂教室會變成音符的海洋，任你暢游。美術(shù)教室也很神奇，在那里，畫出來的東西都能變成活生生的。同學(xué)們可以自己隨便畫。如果畫了兇猛的東西，變成活的也不會傷害同學(xué)……

　　放學(xué)了，會飛的傘又會把同學(xué)們送回家去。

　　要是真有這樣的學(xué)校該多好！那樣，學(xué)校就不會被毀壞，學(xué)生也不會被傷害，而且學(xué)生真正體會到上課的樂趣！

想象作文 篇7

　　我，是一只普通的毛毛蟲。在人類的眼里，我和其他同伴一樣，只會貪婪地享受充足的陽光浴，吮吸甘甜的露水，最后在這么美好的環(huán)境下變成一只漂亮的蝴蝶。

　　可是，誰會知道，我們變成蝴蝶的過程是怎樣的呢？

　　那一天，我享用我的晚餐后，便昏昏沉沉地睡了過去。一縷刺眼的陽光喚醒了我。好難受！我感覺自己被一種壓力包圍著。四周一片黑暗，只有一束陽光射進來，在黑暗的吞噬下竟是越來越微弱。我試著叫喊，想讓同伴把我救出去。可是，我是那么的虛弱，只能發(fā)出沙啞的聲音。四周一片寂靜。

　　我會就這樣死去了么？

　　幾天過去了，我忍受著饑餓，昏沉，痛苦，就這樣熬到了那個下雨天。呵，雨水是多么的無情，偶爾會打到我，讓我無比疼痛。就這樣算了吧，這樣下去，我終有一天會死去，何不痛痛快快地現(xiàn)在就離去呢？我這樣想著，腦海里卻有一個聲音對我說：“你就這樣放棄了么？為什么不去嘗試呢？難道你甘心就這樣被打敗么？”誰的聲音呢？那么溫柔，動聽。是啊，我甘心就這樣被打敗么？我暗自苦笑。

　　我的意識越來越迷糊，我已經(jīng)不知道現(xiàn)在的情況。對于痛苦，我已經(jīng)麻木了。堅持�。≈挥凶约翰拍苷�救自己！是哪個聲音！我仿佛又找到了力量。我要振作！

　　雨停了。

　　柔和的.陽光射了進來。我感到自己的身子輕飄飄的，很輕松，舒服。我努力掙扎，沖ji破了那緊緊包圍著我的繭。我出來了！

　　露珠掛在嫩綠的葉子上，太陽正緩緩地向上升，花兒似乎在對我微笑……

　　我輕輕一躍，抖動絢彩奪目的翅膀，向天邊飛去。

想象作文 篇8

　　一天，愛管閑事的小兔子走在大街上，突然發(fā)現(xiàn)蝸牛一家也在大街好像是要出城，小兔子趕快跑了過去，跟蹤他們。

　　蝸牛完全不知道自己被跟蹤了，慢慢的往前爬，他們準(zhǔn)備在天黑之前出城，天黑透了，他們才剛剛出城，他們打算今天就在城門口睡覺，他們把頭縮進了殼里美美的睡了一覺，可小兔子就沒這么美了，被蚊子吸了一晚上的血。

　　第二天蝸牛精神抖擻，而小兔子卻疲憊不堪，蝸牛走著走著突然遇見一個大坡，蝸牛把頭縮進殼里，滾了下去不知滾了多久終于停了下來，小蝸牛：“我們現(xiàn)在要去哪呢？”蝸牛爸爸說：“城里不干凈，我們現(xiàn)在要上天” 蝸牛“:我們?yōu)槭裁匆�上天呢？”爸爸說：“我們上天買地皮�！毙∥伵Ｓ謫枴盀槭裁匆�上天買地皮�！蔽伵０职终f：“現(xiàn)在地上的地皮污染的很厲害，空氣也不好�！薄鞍职譃槭裁�......”“走吧。”小蝸牛見爸爸不說話了，它也不說話了，蝸牛爸爸和小蝸牛往前一走只見他們掉進了坑，小兔子呢？它早就掉進了坑里了,小蝸牛叫了一聲“啊。”蝸牛爸爸說：“叫什么叫。”小蝸牛說：“看，爸爸我們飛了�！痹瓉砦伵Ｒ患易叩酵ㄍ�天的`電梯，終于，到了天上，蝸牛一家，看見一個賣地皮的，于是跑過去問：“地皮多少錢？”“一百九十九元。”“一百行不行�！薄白畹鸵话傥迨�。”“一百。”“一百五十。”“一百”“你帶了多少錢”“三塊”賣地皮的把蝸牛一家踹了下來。

　　我醒了，我怎么睡在地上，我很奇怪，原來我做了夢。

想象作文 篇9

　　飛翔吧，白羽毛

　　山東省棗莊市薛城區(qū)雙語實驗小學(xué)五年級一班張金橋郵編：277018指導(dǎo)教師丁梅

　　記得那年春天，花兒開滿山野的時候，我?guī)е�我的好朋友欣欣去我家玩，在我家，最引人注目的莫過于小白鴿了。一身雪白的`羽毛，扇子似的尾巴，加上尖尖的小嘴和嫩紅的小爪子就湊成了活潑機靈、討人喜愛的小白鴿。欣欣可喜歡小白鴿了，臨走前他不好意思地對我說：“能給我一支羽毛嗎?”我吞吞吐吐地說：“我??我，也沒

　　有了。”他只好遺憾地離開了我家??

　　以后的日子里，欣欣對我一如既往，好象白羽毛的事情從來都沒有發(fā)生過。我的成績不理想的時候，他每次都耐心地幫我分析原因，想辦法趕上來。有一次，我做值日，他等我一起回家。路上，我們并肩走著，思量再三我對他說：“明天是我生日，我請你到我家做客。”看到他臉上一點表情也沒有，我默默地走了家。

　　最好的一支，沒有加任何修飾，我要送給他一份蘊藏了很久很久而又不加雕琢的白羽毛。

　　在以后來開的日子里，我會經(jīng)常想到那潔白的羽毛，猶如看到欣欣那可愛的笑臉??

想象作文 篇10

　　在很久以前山的那邊，有一位非常擅長畫鯉魚的畫家，他的鯉魚圖栩栩如生，被人們聲頌贊道�？墒牵�他對此并不是很滿意，他立志要畫出世界上最靈動的鯉魚。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間這個畫家已經(jīng)畫了50多年的鯉魚了，畫出來的鯉魚也越來越靈動�？伤�還是不滿意，后來他在一本古書上看到一個邪惡的方法，只要貢獻自己的半壁靈魂并將它賦予在畫上，它將變得最為靈動，這對于已經(jīng)年過七旬，畫了半輩子的畫家來說無疑是非常誘惑的。留在一個昏暗的月圓之夜，他貢獻了自己的半壁靈魂，一剎那間，畫紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒，轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是，仔細一看，畫上的錦鯉似乎已經(jīng)活了，畫家十分高興，很快把這幅畫裝訂起來搬到了臥室里。

　　一天又一天過去，每一天都是安靜而祥和的�？墒菂s有一種“風(fēng)雨欲來花滿樓”的氣氛，仿佛這就是暴風(fēng)雨來臨前片刻的寧靜。后來，有一群強盜知道了老畫家畫出了這個世界上最為靈動的鯉魚，于是拿刀架槍的來到了村莊里，他們綁架了畫家，畫家并沒有把畫交給他們，強盜們一怒之下點燃了畫師的住所，然后揚長而去了。

　　畫師想起了房間機的`畫，匆匆跑進了房間，很快便被熊熊大火吞沒了，然后暈了過去。

　　第二天，熊熊大火湮滅了整個屋子，只留下一幅殘缺的畫，溫柔的陽光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會兒，畫師醒來了，他很擔(dān)心他的畫，當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊，看到了那幅殘缺的畫，只見畫上還是那條鯉魚，可仔細一看，那條鯉魚已經(jīng)沒有了生機。

　　后來畫師才知道自己得以托生完全是因為那條鯉魚為了救他，把它從畫師那兒得來的半壁靈魂還給了畫師。此后，這個世界上再沒有這個畫家，他的所有鯉魚圖一夕之間被盡數(shù)銷毀，畫師也不見了蹤影。

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