實(shí)用的想象的作文實(shí)用（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　從前，有一座美麗的小鎮(zhèn)，那里空氣清新甜潤(rùn)還帶著一絲絲香味，樹(shù)木郁郁蔥蔥的，小河清澈見(jiàn)底，到處都是一片美麗的景色。

　　不知從什么時(shí)候起，小鎮(zhèn)的人們有了亂扔垃圾的習(xí)慣，清潔工不來(lái)掃地了，也沒(méi)有彎下腰把垃圾撿起來(lái)的人了，整個(gè)小鎮(zhèn)都沒(méi)人管了。山上、小河里、草坪上隨處可見(jiàn)垃圾的身影。放眼望去，簡(jiǎn)直就是垃圾的天下。

　　雨婆婆讓天上下起了大雨，提醒人們不要再亂扔垃圾，人們不聽(tīng)，反而把垃圾一大堆、一大堆的隨便扔。雷公公敲起了大鑼鼓，給人們第二個(gè)警告，人們還是不聽(tīng)，感覺(jué)這種隨心所欲的日子很舒服。

　　有一天，垃圾們變成了一個(gè)個(gè)垃圾人，找人們來(lái)“算賬”了。人們被垃圾嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)成了縮頭烏龜，有的躲在鼠洞里；有的關(guān)著家門(mén)，不讓垃圾進(jìn)來(lái)；有的'拿著棍子在打垃圾人�？墒牵�垃圾們充滿(mǎn)了憤怒，哪里還擋得��！

　　“求求你們了，垃圾爺爺！”人們苦苦地哀求道�！澳銈円�我們干啥都行，就是不要?dú)⒘宋覀儼�！�?/p>

　　“可以，不過(guò)你們要答應(yīng)你們的一個(gè)條件。”垃圾人說(shuō)。

　　“條件？！”人們問(wèn)道。

　　“對(duì)，就是把我們送到我們的家。”垃圾人回答。

　　人們二話(huà)不說(shuō)的答應(yīng)了。于是，垃圾人變回了垃圾。

　　從此，小鎮(zhèn)又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

想象的作文 篇2

　　一只老母豬翹著屁股，“哼哧哼哧”用嘴拱大樹(shù)。樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)滿(mǎn)臉驚詫?zhuān)�質(zhì)問(wèn)她：“你為什么要?dú)�壞林木？”老母豬慢吞吞地抬起頭，扇著大耳朵，擺出副學(xué)者的'風(fēng)度：“你沒(méi)看見(jiàn)許多葉子枯了、黃了嗎？這樹(shù)有毛病，活不長(zhǎng)了，早就應(yīng)該拔掉！我這才是作好事呢。怕樹(shù)弟弟受罪，你懂什么？”

　　“咚咚咚”，啄木鳥(niǎo)敲響小鼓，從樹(shù)干深處銜出幾條蟲(chóng)子：“樹(shù)葉兒黃，是因?yàn)橛泻οx(chóng)作惡，消滅蟲(chóng)子，才是對(duì)樹(shù)的愛(ài)護(hù)�！崩夏肛i聽(tīng)罷很不服氣，大瞪著眼珠，似怒非怒：“

　　你有本事就把樹(shù)治活，要不然，挖樹(shù)根可別怪我老豬！”

　　啄木鳥(niǎo)繼續(xù)埋頭逮蟲(chóng)�？崾�，嚴(yán)冬；朝朝，暮暮……第二年春天，大樹(shù)枝繁葉茂，鮮花照常開(kāi)，果子按時(shí)結(jié)。

　　老母豬這才感到自己淺薄，誠(chéng)懇地向啄木鳥(niǎo)賠禮認(rèn)輸。從此她再也不敢亂碰大樹(shù)。閑了，膩了，就去拱拱泥土……

想象的作文 篇3

　　我來(lái)自一座很大的廠(chǎng)房，我是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道復(fù)雜的程序之后才誕生的，我能提供電能。

　　這下你知道我是誰(shuí)了嗎？我是一節(jié)小小的電池。經(jīng)過(guò)了很多地方，我被送到了各家商店——我臨時(shí)的家。我安靜地躺在柜臺(tái)上，看著一批又一批的顧客滿(mǎn)意地走開(kāi)，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲，我覺(jué)得這個(gè)世界是多么美好呀！突然，一只熱乎乎的小手輕輕地把我抱了起來(lái)，隨后就放進(jìn)了袋里。就這樣，我一路隨著自行車(chē)的顛簸，展開(kāi)了豐富的想象。我的新家會(huì)是哪兒呢？是一座豪華的別墅，還是一座精致的'皇宮式小屋？……忽然，我的身體猛地向前一傾，探出頭來(lái)一看，原來(lái)是到家了。

　　一來(lái)到家，我頓時(shí)就傻眼了：我的新家竟是一座低矮的平房，這間屋子的主人，是充滿(mǎn)稚氣的小姑娘和一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎是得了一種病，有氣無(wú)力地躺在床上，只見(jiàn)小姑娘在屋里忙碌的身影。

　　屋里的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，唯一的裝飾品——應(yīng)該就算那只破鬧鐘了。唉，真倒霉，老天為什么把我派到這兒呀？這時(shí)，小姑娘又一次 小心翼翼地把我抱起來(lái)，輕輕地裝進(jìn)那只破鬧鐘里，我就這樣定居了。

　　第二天早上，我用力推動(dòng)鬧鐘，它就發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音。伴著那清脆響亮的鐘聲，小姑娘爬起來(lái)，利索地穿上衣服，匆匆地?zé)�好了早飯后，便勤奮起來(lái)，扛著農(nóng)具下地了�！暗未�、滴答”在我的推動(dòng)下，小鬧鐘很有節(jié)奏也很有規(guī)律的走著。不知不覺(jué)中，已經(jīng)下午五點(diǎn)了，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，渾身都濕透了。她稍微休息了一下，又在忙碌了起來(lái)，也許開(kāi)始燒晚飯了吧�？墒撬龔膩�(lái)不喊一聲累、一聲哭。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我在小姑娘家里已經(jīng)住了一個(gè)多月了，漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，也不懊悔了。小姑娘那種勤勞、善良的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，我真的很幸福，能在這個(gè)家里簡(jiǎn)樸的服務(wù)，我是一節(jié)幸福的電池。

想象的作文 篇4

　　20年后的我已經(jīng)變成一位亭亭玉立的大姑娘了。不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說(shuō)我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著名音樂(lè)家之后的世界頂尖音樂(lè)家。

　　一天，世界聯(lián)合國(guó)組委會(huì)會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我到世界最高級(jí)的音樂(lè)廳演奏，我毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天，我坐著飛機(jī)到音樂(lè)廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著這次的音樂(lè)會(huì)。走進(jìn)音樂(lè)廳，大家都在歡呼著，叫喊著我的名字，讓我也不知不覺(jué)的興奮起來(lái)。

　　我走到舞臺(tái)中央，看著我的觀眾們，心里不由自主的'緊張起來(lái)，我首先敬了一個(gè)禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時(shí)停了下來(lái)，場(chǎng)內(nèi)一片安靜。我走到鋼琴前面，優(yōu)雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個(gè)琴鍵，優(yōu)美的樂(lè)章慢慢的彈奏出來(lái)，我融入了這個(gè)美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的緊張，突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。臺(tái)下的觀眾也陶醉在我的音樂(lè)之中，仿佛是我的音樂(lè)世界的一員，密不可分，一曲終了。我覺(jué)得時(shí)間是過(guò)的那樣快。我繼續(xù)演奏著下一首曲子《慘悲世界》。第一個(gè)音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動(dòng)得哭了……三個(gè)小時(shí)的演奏時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。我站起身來(lái)，可我的觀眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂(lè)章中，過(guò)了三分鐘，大家才回過(guò)神來(lái)。他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲，我微笑著，向大家鞠躬，便退了下去。

　　這次音樂(lè)會(huì)，引發(fā)了世界各地的轟動(dòng)，世界各地各界人士的一致好評(píng)。并且，在這次的音樂(lè)會(huì)中，我收獲了一億美元。我把這些錢(qián)帶回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設(shè)了八所養(yǎng)老院，九所孤兒院，十間醫(yī)院，并捐助貧困家庭。

　　大家都評(píng)我為愛(ài)心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國(guó)，家鄉(xiāng)做好事，為人民做好事。我的音樂(lè)也廣為人知了。

想象的作文 篇5

　　“小朋友，這是你中的十萬(wàn)元！”“謝謝您！”我手舞足蹈，興奮的捧著厚厚的十萬(wàn)元，心想“我要怎么應(yīng)用這筆錢(qián)呢？”想著想著，怎不住眉開(kāi)眼笑。

　　對(duì)了，首先，我要捐兩萬(wàn)給專(zhuān)門(mén)幫助需要幫助的人的.慈善機(jī)構(gòu)，去幫助孤兒、獨(dú)居老人、災(zāi)民等弱勢(shì)的人群。讓他們能夠延續(xù)生命。接著，我要再拿 出五萬(wàn)買(mǎi)一塊地，提供弱勢(shì)的人群種植、住宿，讓他們吃得飽、睡得好，不再挨餓受凍。最后，我要利用這個(gè)機(jī)會(huì)感謝辛苦養(yǎng)育我的父母、用心教導(dǎo)我的師長(zhǎng)， 以及真心關(guān)懷我的親朋好友，請(qǐng)他們大吃一頓，希望他們能夠吃在嘴里、甜在心里，感受我暖暖的心意。

　　剩下的三萬(wàn)要用來(lái)做什么呢？當(dāng)然是存起來(lái)作為我的求學(xué)基金了。爸爸、媽媽常說(shuō)“教育是最好的投資”，唯有多充實(shí)學(xué)識(shí)與技能，將來(lái)才有機(jī)會(huì)完成自己的夢(mèng)想并幫助更多需要幫助的人。

　　“采軒，起床了！”聽(tīng)到媽媽高昂的起床號(hào)，我才知道原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！如果美夢(mèng)能成真，那就太美妙了。

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