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小學(xué)想象作文

時間:2023-11-30 11:26:41 想象作文 投訴 投稿

【精品】小學(xué)想象作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)想象作文8篇

小學(xué)想象作文 篇1

  在遙遠、神奇的未來,人們的生活都在逐漸變好,因為科學(xué)家都已經(jīng)把人們經(jīng)常用物品、交通工具都創(chuàng)新了。

  未來的生活中,人們必不可少的房子也出現(xiàn)了新一代,名叫“移動房”,這種房子是可以移動的,但是也不能無法無天得隨意移動,因此,政府決定把每年的八月八日定為“移動節(jié)”,但是只能移動可以生存的地方,不能移動到森林、海邊、公路……除了房子的新變化以外,還有通用的交通工具汽車也被改造了。汽車在未來會飛,堵車時就可以換成飛行模式,這會使交通順暢。但是也不能隨意飛行,所以一般的汽車只能飛行2千米,如果超過2千米,汽車就要被扣留、罰款。而且汽車已經(jīng)不再使用汽油,而是用低碳環(huán)保的水蒸汽,這讓鮮花開得更多了,讓綠草生得更綠了,讓樹木長得更壯了。未來的'汽車、房子都那么奇特,衣服也不例外。新款衣服名叫“變形衣”只要穿上這衣服就可以隨意變幻衣服的顏色、形態(tài),所以這款“變形衣”引來了時尚新潮。

  未來的生活是那么美好,有可以移動的“移動房”,會飛又環(huán)保的汽車,會變形的“變形衣”。

小學(xué)想象作文 篇2

  一陣清風(fēng),一片明月,捎上甜夢,世界便多了姹紫嫣紅

  ———題記

  立在田間地頭,看著別樣風(fēng)光,品味別樣情懷。風(fēng)兒緩緩吹來,輕輕的,柔柔的,載著滿滿的愜意撲面而來。閉上眼,靜靜感受著,別的一切仿佛都消失了……啊,假如我是一陣風(fēng)……

  假如我是一陣風(fēng),我定會感受生活的情趣。我會叫上草兒,拉上花兒,一起唱歌,跳舞,我會和小溪開開玩笑,驚起顆顆水珠,蕩起陣陣漣漪;我會去逗逗云兒,將它幻化成一個百變小魔女,想做什么就做什么,無憂無慮;我會去給太陽消消暑,降降溫,我會去伴伴星辰陪陪月亮;我還要……

  假如我是一陣風(fēng),我會去世界各地旅行。我要去大草原上,狂奔著,歡叫著,拉上草兒,為我喝彩;我要去沙漠里,感受大漠的寂寥,我會去安慰所有在沙漠中安家的生命,讓它們感到來自外界的勃勃生機;我要去大海邊,聽大浪澎湃,看潮起潮落,和海上的`同類來一次近距離的接觸……

  假如我是一陣風(fēng),我會去幫助所有需要幫助的人。我會吹拂那一張張陰云滿布的臉,讓愁云煙消云散;我會叫上兄弟姐妹們,一起吹動發(fā)電機,讓更多的人用上電;我會吹拂莊稼,拉來云兒和雨兒,讓它們快快長大;我會走進城市,用自己最大的努力,去喚回新鮮的空氣,喚起人們對清新的向往;我還會給人們帶來涼爽,帶來溫暖……

  !假如我是一陣風(fēng),我將給世界帶去真、善、美,帶去歌聲與歡笑,帶去溫馨與甜蜜……

  回頭看看,這個世界正需要我們?nèi)ジ脑,還有很多事等著我們?nèi)プ瞿?/p>

  評:快樂,希望,夢想,小作者的心中永遠蕩漾著明媚的春光……

小學(xué)想象作文 篇3

  星期天,我坐在魚缸旁的沙發(fā)上捧起一本《了不起的魚爸爸》,津津有味地讀起來。讀著讀著,我仿佛也來到了奇妙的海底世界。

  哇!活潑的“小蛙人”、可愛的小海豚,還有巨人般的鯨魚把我團團圍住,一會兒表演噴水,一會兒比賽游泳,這是給我的熱烈的歡迎儀式嗎?

  我隨著它們一起潛入海底,看到了各種各樣的海底生物。這色彩斑斕的海星真美!我剛想靠近欣賞,正巧發(fā)現(xiàn)旁邊一個金黃色的海星正在打開一個扇貝,吃它里面的獵物。我不禁為海星捕食的速度嘖嘖稱贊!再看那奇特的`小丑魚,臉上的那兩條白色條紋,多滑稽,多像京劇臉譜中的“丑角”。∷鼑肄D(zhuǎn)了兩圈,仿佛是京劇表演中的走臺,它這個“丑角”可真是名副其實!“海底真是一個大千世界!真是太奇妙、太精彩了!”我不禁連聲贊嘆道。

  突然,我感覺有什么東西在我身后拍了一下,然后一個跟原子彈一樣的黑色的“大塊頭”從我身邊“倏——”地一聲穿了過去。在它轉(zhuǎn)頭的時候,我看到兩排尖尖的牙齒和它那血淋淋的大口,天哪!這是一頭公鯊!它已經(jīng)看到我了,也準(zhǔn)備好攻擊我了。我……我……我身上一點工具都沒帶,就連把小刀都沒有,怎……怎么和它斗呢?我徹底慌了!

  我轉(zhuǎn)頭去找“小蛙人”,“小蛙人”不見了;我大聲呼叫海豚,海豚消失了;我伸手去抱大鯨魚,糟糕!就這么0。01秒的時間,大鯨魚就游得無影無蹤了……“現(xiàn)在只能靠自己了!”我給自己打氣。

  鯊魚像一支離弦的箭直向我沖來,我側(cè)身轉(zhuǎn)了90度,那頭鯊魚撲了個空。它又再次向我沖來……就要沖到我面前了,突然一個白影直直地向鯊魚的肚皮沖了過去,頓時,鯊魚那白白的肚皮上被劃開了一個大大的口子,鯊魚無法忍受這份劇痛,在海水里撲騰搖擺著,攪得周圍的水都晃蕩起來了。終于,大鯊魚死了,剛才的那個白影也停了下來,我這才看清那居然是一條劍魚。

  經(jīng)歷了一場激戰(zhàn),我疲憊不堪,想浮上水面休息。當(dāng)我浮出水面后,睜開眼一看,卻發(fā)現(xiàn)我又回到了家里,沒有鯊魚、沒有劍魚,更沒有“小蛙人”,只有一缸子的小魚在我身邊歡快地追逐打鬧著…

小學(xué)想象作文 篇4

  在未來的世界里我想有一輛汽車可以在天上飛,可以在地上走,還可以去大海底游,還可以隱身,可以變成機器人?梢钥措娨曂骐娔X的神奇汽車。車子里面的位子可以變成沙發(fā)可以變厚、變薄,車了還可以變大變小,里面還有空調(diào),車子還可以自動跑。

  一天夜里有個小偷想偷我的車子,可是我的車子可以自動跑。小偷拿起一根木頭,聽說小偷練過可以用木頭開的本領(lǐng),小偷想偷的時候我的車子隱身了,小偷一看不妙立即躲得影子都看不到了。小偷四處都看遍了還是沒有看見我的車子的影子,被嚇得跑了。

  第二天我的車子又回來了,有人故意挖了個火坑,可是我的'車子可以飛,可是飛的太快了,我的頭發(fā)都吹得飄起來了,可是有人以為是外星飛車,馬上坐上飛機追了上來,用原子彈打過來,我馬上潛入水里底,他怎么打也打不到,可是水里有食人魚,我醒過來原來是做夢。

小學(xué)想象作文 篇5

  我是銀河系雙子星人,在我這個行星里,科技非常發(fā)達,沒有疾病、干旱、海嘯等災(zāi)害。最近,我們搜索到了離這里有900光年的地球,但是地球上面有許多災(zāi)害,所以我要去地球幫地球人消除自然災(zāi)害。

  剛到地球,讓我很不解的是,地球人來我們這兒,要幾千年,而我們?nèi)サ厍蛑恍枰獛酌腌姷臅r間。

  到了地球后,我不經(jīng)意就發(fā)現(xiàn),地球上的綠化變少了,沙漠變多了,還時不時有沙塵暴襲擊著城市。我們那邊從來沒有沙漠,還有許多珍貴的紅樹林……。想到這兒,我趕緊把帶來的紅樹苗種在沙漠的邊源,由于紅樹林生存能力極強,幾天后就成活了,幾個月后就變成了紅樹林。我把剩下的樹苗給了當(dāng)?shù)氐木用,告誡他們,不要過度砍伐樹木,不然會有更多的沙漠。

  我還發(fā)現(xiàn)非洲有許多地方因為有沙漠,種不了糧食,所以也很貧困。沙漠的'面積很大,紅樹苗種完了,卻還剩很多沙漠地帶,我又把帶來的一些土,把沙漠填了。但在這之前,得先把沙刨出來。沙子變成泥土后,人們有地方種蔬菜了,自然很感謝我,可是我?guī)е@么多沙子放哪呢?總不可能帶回去吧?于是我有了新辦法。

  地球還有一個“病”,那就是空氣污染。地球以前天

  空是很藍的,云朵好像能抓住似的,晚上還能看到星星,可是現(xiàn)在什么也沒有了!暗厍虻淖兓真大!”我不由感嘆道。我打算再幫地球一個忙:清新空氣。我拿出隨身攜帶的改進版“空氣進化機”,可別小看這個“空氣進化機”,它不僅可以將廢氣、二氧化碳進化為較清新的空氣,還可以把不可循環(huán)利用的廢品變成空氣。我把那些沙子倒進機器里,沒過一會兒空氣就清新多了。

  我看到地球的改變,滿意地回到子雙子星。同時,為了預(yù)防地球人再度污染環(huán)境,我從雙子星批發(fā)了許多“空氣進化機”給地球。

小學(xué)想象作文 篇6

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我們將給那些砍伐樹木,破壞森林的人送去一封信。我要告訴他們;‘你們這樣亂砍亂伐遲早有一天樹木會大大減少,到時候那里會發(fā)起一場很大的洪水,你們會被這場洪水淹沒,所以你們要這樣,等把樹砍完之后,再把新的樹種埋在土里,然后,再澆水。讓那綠色慢慢長大,變成一片深林!

  假如我有一只尼爾斯的.鵝,我們將給那些亂丟垃圾的小朋友送去一封信。我要告訴小朋友們亂丟垃圾的行為是可恥的,不要亂丟垃圾,要生出援助之手,把垃圾放進垃圾桶里,要是每個小朋友都這么做的話,那么地球?qū)⒆兂晌覀兙G色的家園,那么空氣也會變得清晰而自然,我們的家園將會變得更加美麗。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我們會告訴全天下的國家,不要互相殘殺,要做好的朋友。因為每一個國家都應(yīng)該互相關(guān)照,不要宣起戰(zhàn)爭,不要心存歪思想,就知道互相殘殺, 不知道以理相報,所以,以前政治才會這么腐朽,如果以前每個國家都團結(jié)一致,那么這個世界才是真正的,偉大的國家。

  假如我是一只尼爾斯的鵝……

小學(xué)想象作文 篇7

  同學(xué)們現(xiàn)在的鞋子都夠漂亮的吧,先別說未來的鞋子漂亮不漂亮,但功能卻多著呢。接下來就讓我給你講一講我設(shè)計的鞋子有什么奇妙之處吧!

  我要設(shè)計的.鞋子有音樂鞋、變速鞋、夜光鞋、調(diào)溫鞋。

  演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋,只要一按鞋子側(cè)面的按鈕,音樂鞋就會發(fā)出動聽、美妙的音樂。他們在舞臺上跳啊、唱啊臺下的觀眾一次又一次為他喝彩。

  游客們只要穿上我設(shè)計的變速鞋,就可以根據(jù)自己想要的速度進行調(diào)節(jié)。上下班的叔叔阿姨只要穿上我設(shè)計的夜光鞋,到了晚上,他們只要按一下按鈕,夜光鞋就能安全送他們回家。出外旅行的人們只要穿上我設(shè)計的調(diào)溫鞋,就能根據(jù)氣溫的不同進行隨意調(diào)試。

  我真希望這一切能夠變成現(xiàn)實,如果真能這樣大家以后做事就方便多了。

小學(xué)想象作文 篇8

  “啪”舞臺上多彩的燈光剎那間亮起,一位身著華麗連衣裙的歌手出現(xiàn)在舞臺的中央,使整個大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺邊走上來對大家說“下面有請著名歌手叢藝來為大家演唱,掌聲歡迎……”主持人的話還沒說完,我便想:叢藝,這個名子好熟,好像以前常聽過。哦,看出來了,她不就是我五年級時的同學(xué)嗎?現(xiàn)在都成為歌星了。

  演出結(jié)束時,在向外流動的人群中,我和一個很好的`朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手,鄭一寧自豪的向我介紹了現(xiàn)在的自己:“我現(xiàn)在已經(jīng)是中國自然保護協(xié)會的副會長,你現(xiàn)在做什么工作?”我也驕傲的說:“我現(xiàn)在是中國外交部部長,除了我們以前學(xué)習(xí)的英語,我還學(xué)會了日語、法語、西班牙語等十多個國家的語言呢!”我們都夸獎了一下對方,大家感到十分高興。

  鄭一寧小學(xué)時就善于體育運動,所以就拖著我到她家去看全運會!斑祝遣皇呛罹皸潌?他正在起跑線上做熱身呢!”經(jīng)她這么一叫,我的眼睛也盯著屏幕,啪,發(fā)令槍響了,只見他一個箭步?jīng)_出起跑點,很快的超越了所有對手,奪了金牌。我和鄭一寧在家中,歡呼雀躍。

  鄭一寧轉(zhuǎn)了個頻道,又叫起來:“快看!敝灰娨粋身體強壯、十分有力的人走向了舉重臺。我定睛一看,原來是鞠佳霖呀,怪不得一直見不到她,怎么去國家隊了?

  我們閑得沒事,來到福利彩票處抓獎。我的號碼是518,鄭一寧的號碼是517。結(jié)果我們都中獎了,大家高興的不得了。在取獎時,我們碰見了趙子辰,原來,他當(dāng)上了福利彩票中心的主任。我風(fēng)趣的說:“趙子辰,你是不是愛抓獎,才當(dāng)上了這個主任呀!”“哈哈哈……”我們都笑了起來。

  我提議到母校:羊坊店中心小學(xué)小學(xué)去看望老師。于是,我們乘坐著Xp—300來到文峰小學(xué),見到了李老師,老師雖然50歲了,但教學(xué)依然是那么認真、一絲不茍。

  下課了,小同學(xué)們一擁而出,我們見到侯老師,連忙鞠躬。抬頭看看老師,她還是20年前的樣子:烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,戴著一副眼鏡,只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來的真不巧,老師要去開會。于是,我們又乘著Xp—300回到北京,那時候已經(jīng)是華燈初照了。

  讓我們一起努力,“二十年后再相遇”。

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