小學(xué)想象作文[經(jīng)典8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)想象作文 篇1

　　我，來(lái)自加工廠，加工后被送到文具店，然而美妙的夢(mèng)就這樣被打破了。

　　我被一名小女孩看中了，她左看看，右瞧瞧，看了好一會(huì)兒，我被選中了，她付了錢后，我就離開(kāi)了“我”的“家鄉(xiāng)”。我來(lái)到了一個(gè)粉色的、溫馨的一個(gè)房間，我被小女孩放到桌子上，她拿來(lái)了一張紙，在紙上亂涂亂畫，紙也被她整的一團(tuán)糟，然后，我畫不出來(lái)了，就把我扔進(jìn)垃圾桶，我就這樣變得臟兮兮的，我在垃圾桶中哭泣。小女孩的姐姐回來(lái)了，她對(duì)妹妹說(shuō)：“你給我買的彩筆呢?”“扔了”，姐姐在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了我，將我撿了起來(lái)帶進(jìn)她的房間。

　　房間里有許多書(shū)，還有很多玩偶，姐姐開(kāi)始畫畫，先是畫出一個(gè)輪廓，再用我上色，畫完后，她把一幅完整的畫貼在了窗戶上，我笑了，這是第一個(gè)對(duì)我這么好的主人，到了晚上我被放進(jìn)一個(gè)黑黑的`盒子里，又被妹妹發(fā)現(xiàn)了，她一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“哼，壞姐姐，還不是讓我找到彩筆了，不讓我玩兒，沒(méi)門�！蔽冶幻妹谩盁o(wú)情”的帶走了，第二天一早，妹妹把我拿到文具店，問(wèn)老板：“這個(gè)怎么賣?”“20元”，“成交”。

　　我又被放到貨架上，在這里呆了五天五夜，終于有一天，我被一個(gè)老師買走，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，老師把我交給他的孩子，孩子歡天喜地，不一會(huì)兒，那孩子給我戴上了一個(gè)漂亮的皇冠，我成了一朵非凡的小花，她把我放在了一個(gè)干凈的筆筒里。

　　于是，我又有了一個(gè)特別的“新家”。

小學(xué)想象作文 篇2

　　假如我有一個(gè)魔法衣柜，不僅能變自己想要的東西來(lái)，而且還有治病的功能。

　　當(dāng)我有這個(gè)衣柜的時(shí)候，我不會(huì)只想著自己。我首先會(huì)想到那些生病的人，因?yàn)樗麄兊纳�命刻不容緩，要讓他們和我們一樣健康的生活，每天開(kāi)開(kāi)心心的。我會(huì)讓失去光明的人，換一副新的'眼角膜，重見(jiàn)光明，和正常人一樣過(guò)上幸福的生活。再就想到自己和小伙伴，給調(diào)皮我們變出一點(diǎn)新玩具和新衣服，再給自己的爸爸媽媽變出精美的禮物，讓他們夸獎(jiǎng)自己一句，就心滿意足了。

　　我希望真的有這一天。

小學(xué)想象作文 篇3

　　人之初，性本善。人的心靈本是純潔無(wú)瑕的。資源稀少時(shí)，人們會(huì)珍惜眼前的一切�？僧�(dāng)資源越來(lái)越豐富時(shí)，人，卻變得貪婪起來(lái)。

　　假如我是一名神偷，我要偷走人類的貪婪。人們?yōu)榱似穱L一口鮮嫩肥美的娃娃魚(yú)，不顧死活地用電擊棍在水中胡亂攪拌，將水中的魚(yú)蝦趕盡殺絕。為了滋補(bǔ)養(yǎng)顏，不惜冒險(xiǎn)生命危險(xiǎn)將熊關(guān)進(jìn)鐵籠中，活生生地割下熊掌，熊那悲痛而又憤怒的慘叫聲，人們充耳不聞。望著那一地的腥氣沖天的熊血，人們視而不見(jiàn)。所以，人類遇到了大自然的`反撲。

　　馬斯古河中有著成百上千座工廠，其中包括化學(xué)廠，伐木場(chǎng)，煤炭廠等。在1930年12月1日至5日，氣溫發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，導(dǎo)致工廠排出的廢氣無(wú)法散發(fā)，聚集在馬斯河谷，使60多人死于心臟病肺病。而倫敦更為可怕，在煙霧事件中的兩個(gè)月死去了近12000人！

　　1995年，因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1875億元！中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4平方公里，全國(guó)18個(gè)省區(qū)的417個(gè)縣，近4億人口遇到荒漠化的威脅。更為可怕的是，荒漠化還在以每年一萬(wàn)多平方公里的速度不斷增長(zhǎng)！

　　假如我是一名神偷，我要偷走人類的鋸子。人類因過(guò)度砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，生態(tài)的環(huán)境被強(qiáng)占，生態(tài)循環(huán)規(guī)律被破壞了。也造成了氣溫有所變化，氣候不穩(wěn)定的變化。而且缺少了氧氣的供應(yīng)，也少了天然的過(guò)濾器�？撤ズ髽�(shù)木的廢棄物會(huì)被燃燒，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。森林在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，并且有著地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是“氧氣制造廠”，是“粉塵過(guò)濾器”，是“天然蓄水庫(kù)”，是“天然空調(diào)”……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處！

　　假如我是一名神偷，我要偷走人們所有破壞大自然的行為。大自然在漸漸退去，人類面臨著一道巨大的難題：是繼續(xù)開(kāi)發(fā)下去，還是保護(hù)大自然？當(dāng)然選后者呀！大自然無(wú)私地哺育著我們，我們難道不應(yīng)該報(bào)答大自然嗎？

小學(xué)想象作文 篇4

　　我的愿望就是變成一朵白云，因?yàn)樵谖业男闹�，白云永遠(yuǎn)代表著高尚和純潔。終于有一天，我的身體變得越來(lái)越輕，慢慢地升上了天空，變成了一朵美麗的白云。

　　我飄浮在蔚藍(lán)的天空中，從高空上往下看，呀！我的家鄉(xiāng)可真美啊！我在空中自由自在地隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而變成一只可愛(ài)的'小羊羔，時(shí)而變成一只展翅的雄鷹，時(shí)而變成一區(qū)奔騰的駿馬。我和別的白云一起游戲玩耍，到處旅游，開(kāi)心極了。

　　飄呀飄，我飄到了一個(gè)叫湖北的地方，那里的景象把我驚呆了。烈日暴曬著大地，莊稼樹(shù)木一片枯黃。洪湖水干涸了，小朋友在開(kāi)裂的湖面上撿貝殼，想要挽救它們的生命。我連忙叫住太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，別再發(fā)光了，大地都被你曬干了�！闭f(shuō)著我用自己的身體擋住了太陽(yáng)公公的光，下了一場(chǎng)及時(shí)雨。

　　我是一朵快樂(lè)的白云，更是一朵樂(lè)于助人，充滿愛(ài)心的白云。

小學(xué)想象作文 篇5

　　在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我發(fā)明了一種汽車——烏龜汽車。

　　你們可別小瞧烏龜跑得慢，但是這輛車跑得特別快，這輛汽車主要是由鋼化玻璃制成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只可愛(ài)的小烏龜趴在那里。這輛車的燈就是烏龜?shù)难劬�，四個(gè)輪子就是烏龜那短小而又粗壯的腿，排氣筒就是烏龜短短的小尾巴。

　　那看這輛車的外表這么普通，里面的`功能可神奇啦！只要你進(jìn)入烏龜汽車時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五顏六色的按鈕。咦，這些按鈕是干什么用的呢？原來(lái)你按一下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把遮陽(yáng)傘，為你遮陽(yáng)讓你不再炎熱；當(dāng)你按一下白色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘為你擋雨；當(dāng)你渴了就按一下藍(lán)色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一杯泉水為你解渴；當(dāng)你餓了就按一下黑色按鈕，會(huì)出現(xiàn)許多豐盛的食物，讓你吃個(gè)飽；當(dāng)你累的時(shí)候，可以按一下粉色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張柔軟舒適的大床，讓你好好休息一會(huì)；當(dāng)你想更換衣服的時(shí)候，就可以按一下紫色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更衣室，再按一下紫色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一套新衣服，如果你不夠滿意，可以多次按紫色按鈕，直到你滿意為止……

　　這就是未來(lái)的汽車——烏龜汽車，你喜歡它嗎？

小學(xué)想象作文 篇6

　　“不要，不要。”莫櫻嘶啞的喊著，眼邊淌著淚。

　　而一邊的男女卻不留情的唾罵著，咔擦一聲， 莫櫻死了，被處死的，罪名是羞辱皇族，自身不潔。

　　死前的那一晚，莫櫻清楚的記得，是莫琴和不懷好意的說(shuō)，其實(shí)她和她母親早就盯死了她，她居然還傻乎乎的向著她們，死是在所難免的，而且自己的丈夫早就被她蠱惑了，所以莫櫻的不潔，是她丈夫——唐陽(yáng)干的，但唐陽(yáng)死不承認(rèn)，給莫櫻倒扣了個(gè)屎盆子。

　　“大小姐，大小姐。”一陣熟悉而清晰的聲音，在莫櫻的耳邊回蕩。

　　可莫櫻還在那痛苦之中，過(guò)了許久才迷迷糊糊的看見(jiàn)眼前的青兒，矮矮的，自己卻還是矮她一節(jié)，看看這身高，看看這手兒，這腳丫。這不正是小時(shí)候的自己呢！不過(guò)，無(wú)論怎么樣她心中的壯志，復(fù)仇之火。又再次燃起。

　　半響，她問(wèn)：“青兒，你幾歲啦！”

　　青兒用那清晰的聲音回答道：“十二呀！怎么了，小姐有什么問(wèn)題嗎？”

　　“沒(méi)什么！只不過(guò)好奇了些就對(duì)了�！蹦獧炎彀蜕线@么說(shuō)，可其實(shí)是想摸清自己的.年齡，預(yù)知后面的事，青兒大自己三歲，這么說(shuō)現(xiàn)在她只不過(guò)九歲。九歲的時(shí)候是昏倒過(guò)，那次，柳兒故意把自己推入水中，并把責(zé)任推在自己身上，說(shuō)是自己一不小心滑到的，莫櫻那個(gè)時(shí)候恨透了柳兒，但怕被誤會(huì)，就沒(méi)有說(shuō)出口，卻不知道是莫琴指使柳兒干的。

　　現(xiàn)在，一堆的爛攤子，等著她收拾呢！因?yàn)榻裉炻渌�之前，她唾罵了俞琴，嫌她是外人，還是一個(gè)小戶人家的嫡女，她就哭哭啼啼的告訴老夫人，老夫人很生氣，后果很嚴(yán)重。（為什么是俞琴捏！因?yàn)橛崆倬褪悄�琴，本�?lái)俞琴不是莫家人，但是她娘使心計(jì)成為了莫家夫人，當(dāng)然，這一世，莫櫻不會(huì)讓俞琴她娘——吳歆腩搶了自己娘親的位置。）

　　挨！自己小時(shí)候闖的貨，還要長(zhǎng)大的自己收拾。

　　莫櫻清楚的記得：一段時(shí)間過(guò)后俞琴會(huì)過(guò)來(lái)和她道歉，老夫人就會(huì)開(kāi)始嫌莫櫻小家子氣，然后開(kāi)始喜歡俞琴。

　　于是，莫櫻決定自己主動(dòng)先去道歉。

　　想著，莫櫻踏進(jìn)了老夫人住的院子里，柲院。

小學(xué)想象作文 篇7

　　小學(xué)教育可以比你想象的還寬闊，讀完感觸真的很多，小學(xué)教育這些年怎么了，作為一名小學(xué)教師我真的很擔(dān)心，將來(lái)我們的孩子還會(huì)做什么？尤其是在小學(xué)階段，我們只是要求孩子們?cè)诠φn上的成績(jī)表現(xiàn)，希望他在未來(lái)的社會(huì)上有競(jìng)爭(zhēng)力，來(lái)強(qiáng)化我們的虛榮心。結(jié)果，攸關(guān)未來(lái)的能力被荒廢了，變得沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有責(zé)任感，甚至為了達(dá)到目的，不擇手段。

　　現(xiàn)在的孩子，除了別人要他做的事之外，從來(lái)都想不出自己要做什么，除了應(yīng)付功課的能力之外，好像其他的.情感能力和人格嚴(yán)重地欠缺開(kāi)發(fā)。我不得不承認(rèn)，我們的小學(xué)教育犯錯(cuò)了。我們太功利了，我們?nèi)ピu(píng)價(jià)一個(gè)孩子的好與壞，只是看中成績(jī)，忽略了孩子的全面發(fā)展。應(yīng)該有德育之星，孝心之星等。

　　因此，當(dāng)我們引導(dǎo)孩子們進(jìn)入成人社會(huì)的過(guò)程中，必須要注意到兩件事，其一是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，不要輕率地截除了他們城規(guī)之外的創(chuàng)意，其二是不要粗率的去判定小孩的愚，智，優(yōu)和略或者替他們決定他們未來(lái)有沒(méi)有天分往某個(gè)方向發(fā)展。

　　所以我們作為教師應(yīng)該接納每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們，愿意去了解孩子個(gè)別的脾性和特質(zhì)。該管教的還是要管教，但即

　　使是處罰的時(shí)候，都還有辦法讓小孩感到這是單一事件，不是對(duì)他個(gè)人的否定，也不妨礙家長(zhǎng)與老師對(duì)他個(gè)人的接納。要做到這一點(diǎn)，才是一名合格的小學(xué)教師。

　　如果大學(xué)老師可以只是經(jīng)師而小學(xué)老師無(wú)論如何必須是人師，大學(xué)教師可以只是一種職業(yè)，不帶任何人與人的感情，但家長(zhǎng)或小學(xué)教師的善良，熱情，誠(chéng)懇，開(kāi)朗與接納卻是不可或缺的德行。因?yàn)樾�學(xué)生不是從知識(shí)去進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是從人的態(tài)度去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)，小學(xué)老師和同學(xué)對(duì)他的態(tài)度，深刻滴影響著孩子長(zhǎng)大后對(duì)這個(gè)世界以及他自己的態(tài)度。

　　所以我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔而明確的目標(biāo)，就是讓孩子的眼睛亮起來(lái)，這是對(duì)老師的極大的挑戰(zhàn)，它靠的是人格特質(zhì)，老師的熱情，對(duì)學(xué)生多樣化心里的了解與想象，教師自己生命里的感動(dòng)，只有這樣子教書(shū)，教師才會(huì)受到鼓舞，才會(huì)真正的走進(jìn)學(xué)生的心里。

　　總之要給孩子一個(gè)個(gè)性化的成長(zhǎng)空間，讓孩子做一個(gè)自自然然的小學(xué)生。

小學(xué)想象作文 篇8

　　“唉，今天去哪玩呢？”機(jī)器貓和大雄一邊吃著銅鑼燒，一邊想 。突然，電視里一條新聞?dòng)橙胨麄兊难酆煟��?0xx年，青奧會(huì)將在南京舉行�！薄按笮�，南京是個(gè)美麗的地方，20xx年要舉辦青奧會(huì)了，我?guī)�你先去看看，好不好？”機(jī)器貓一邊說(shuō)著，一邊從口袋里拿出飛行器�！昂靡�！”說(shuō)完，他們“嗖”的一聲飛走了�！� “到了！大雄，你看！這浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，郁郁蔥蔥的紫金山，波光粼粼的玄武湖……就是古都南京！”“真美啊！我們快下去�！薄ぁ� 他們來(lái)到一個(gè)叫新街口的地方降落了，收好飛行器，從口袋里掏出一份“南京地圖”，邊走邊看�！ぁ� 不一會(huì)兒，他們來(lái)到了漢中門�！斑�？這里的`高架橋呢？地圖上有呀？”大雄問(wèn)道�！安恢�道，找個(gè)人問(wèn)問(wèn)吧.”這時(shí)前面走來(lái)一位大學(xué)生。“您好！請(qǐng)問(wèn)這里是漢中門嗎？”機(jī)器貓問(wèn)道�！笆前。　薄澳歉呒軜蚰�？”

　　大學(xué)生既高興又自豪的說(shuō)：“為了迎接20xx年青奧會(huì)，這里的高架橋全拆了，然后建成隧道，這樣，地上和地下都可以通車，就再不會(huì)交通混亂了 。”“哦，原來(lái)是這樣��！”大雄恍然大悟�！斑�有呢！你看前面�！贝笮酆蜋C(jī)器貓順著那位大學(xué)生手指的方向看去。只見(jiàn)前面長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路，都已經(jīng)用淺綠色的鐵皮圍起來(lái)了，正在加緊建設(shè)地鐵3號(hào)線。大學(xué)生接著說(shuō)：“20xx年，會(huì)有許多海內(nèi)外的朋友來(lái)南京，我們要保證他們的交通通暢，正加緊施工呢！”“呵，南京為了舉辦好青奧會(huì)，發(fā)生了不少變化呀！”告別了那位大學(xué)生，他們?cè)俅伪成巷w行器，向奧體村飛去�！ぁ�

　　在空中，他們向下望去。只見(jiàn)筆直寬敞的大道兩側(cè)有枝繁葉茂的梧桐樹(shù)、有纖細(xì)柔嫩的女貞樹(shù)、有樹(shù)干筆直的水杉……姹紫嫣紅的花壇點(diǎn)綴著綠油油的草坪……馬路上，車水馬龍，一輛輛汽車秩序井然的行駛著。大雄和機(jī)器貓來(lái)到奧體村，只見(jiàn)建筑工人正頂著烈日在建設(shè)青奧村呢！“看來(lái)南京為了青奧會(huì)發(fā)生了不少變化呀！”大雄情不自禁地贊嘆道。機(jī)器貓的漫游結(jié)束了，他們決定在20xx年的青奧會(huì)里，一起去當(dāng)志愿者，為我們青少年的盛會(huì)出一份力，為各國(guó)的選手們加油助威。

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