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精選小學(xué)生想象作文400字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的.高科技；是它，給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。
年幼時，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。
時光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個不正常的人，跟同伴說，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。
其實(shí)每個人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來。
這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。
小學(xué)生想象作文400字 篇2
星期天的早晨，我和往常一樣在家睡懶覺，突然床上出現(xiàn)了一個大洞，我還沒來得及叫一聲，就飛快地往下掉……
當(dāng)“咚”地一聲后,我停在一個陌生的馬路邊。環(huán)顧四周，呀！這是哪兒�。课倚闹锌焖俚亻W過一行字：難道我像小說里一樣成功地穿越了？不會吧？我還沒和爸爸媽媽說一聲呢！我連忙爬起來，剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好！請問這是哪里�。俊�
“江蘇鹽城啊！”
“��？那，爺爺，現(xiàn)在是哪一年��？”
“你這孩子，現(xiàn)在是公元20xx年��！是不是以為我老了不知道了。”
哈！看來我是的確穿越了，穿到未來了。我又問老爺爺：“爺爺，您這是要去哪兒��？”
“我啊，今天要去醫(yī)院掛瓶水，我得了胰腺癌。”
“胰腺癌？掛水就行嗎？不要住院治療嗎？”
“這孩子，你不知道，我們國家的'learn博士早已研究出了治療癌癥的藥，免費(fèi)給老百姓用，不管什么癌,只要連著掛一周水就好了，永不復(fù)發(fā)�！�
“哦，原來是這樣��！”
我告別了老爺爺，正想著要怎么回家，就聽到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”，看來得找地方吃飯。我朝前面的路口一看，有一家名字叫“衛(wèi)星加油站”的店（名字好奇怪哦），我進(jìn)去一看，天無絕人之之路啊,原來真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個菜。不一會，有一名機(jī)械服務(wù)生就端著盤子過來了。可為什么盤子里放的是各種顏色的膠囊？我立即問服務(wù)生。服務(wù)生告訴我，這種膠囊，是把食物壓縮裝進(jìn)去，不但有和食物一樣的口感，而且大大縮短了就餐時間。聽了介紹，我扔了幾個膠囊在嘴里，��！味道真不錯！突然，外面?zhèn)鱽怼罢堃鴷r光回程車的乘客們，請盡快上車，列車馬上就要出發(fā)了！”我一聽，顧不得自己嘴里正塞著膠囊，立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車……
小學(xué)生想象作文400字 篇3
“叮咚，叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長的一段路終于到了，“哇！”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場一陣清新的空氣迎面撲來，我這時才發(fā)現(xiàn)操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書的同學(xué)清晰可見，小軍說：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬倍的`材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無法打破！”，接著我們來到教室，一走進(jìn)教室我就問小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個白色按鈕是開關(guān)！”：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問，“這是考試時才用的，他會專門監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會發(fā)出警報提醒老師。對了，還有這個綠色按鈕，要是考試結(jié)束時只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會自動關(guān)閉！”小軍自豪地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來，“原來是一場夢，不過我相信之后一定會有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。
小學(xué)生想象作文400字 篇4
有一天，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然我的腳下出現(xiàn)了一個大坑，把我整個人洗了進(jìn)去。
當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)我躺在一棵大樹上，正好被兩個樹枝卡在了樹上�？晌叶ㄉ褚豢矗炷�，這是什么樹，樹枝其實(shí)都是一個個機(jī)械手。突然，下面?zhèn)鱽砹苏f話聲，我低頭一看，差點(diǎn)昏了過去——那是兩個機(jī)器人，他們好像在討論著什么事情。
我悄悄地爬下樹，躲在樹干后面偷聽，一個機(jī)器人說：“最近好像有人類發(fā)明了高智能機(jī)器人，可人類社會的環(huán)境那么差，機(jī)器人怎么活呀，我看不到一年零件就換了。”我聽了心里一陣難過，便悄悄地走了。
走著走著，我竟然來到了王宮，忽然被一個衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)并把我抓了起來，押到了國王那兒。國王問我：“你是人類吧，為什么要來這兒呢？””我回答：“我是被一個洞吸過來的。”突然，國王大喜，說：“你一定是現(xiàn)代來的貴客吧，來來來，請坐請坐�！闭f著，他親自為我解開了繩子。
國王問我：“據(jù)說現(xiàn)在人類已經(jīng)找到了對付霧霾的好對策，現(xiàn)在我們這里的環(huán)境卻越來越差，為了保護(hù)我們這這兒的環(huán)境，我決定請一位現(xiàn)代的貴客到這兒，那個人就是你吧�！蔽艺f：“其實(shí)國王，對抗霧霾沒有對策，你只要推廣市民多騎自行車，多創(chuàng)辦節(jié)能企業(yè)，打擊對環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)，多制造太陽能汽車、風(fēng)力汽車、磁懸浮列車等�！薄疤x謝你了，現(xiàn)代來的`貴客。對了，現(xiàn)在時間也不早了，要么現(xiàn)在我就送你回家吧�！眹跽f�！昂�。”
只見“嗖”的一聲，我就回到了家里。
從此以后，我就再沒到過那個神器的機(jī)器王國。
小學(xué)生想象作文400字 篇5
森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動物：小貓和小鳥，有了它們兩個，太陽公公就整天都不出來，所有的動物們都見不著陽光。
一天，小鳥在天空中翱翔時，低頭向下看，看見了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的'低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿意足的離開了。從此，花朵因?yàn)楹ε略俅伪淮虃�，就再也不開了。
同樣在這一天，小貓正和它的朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結(jié)果被小馬發(fā)現(xiàn)了，覺得小貓不誠實(shí)，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來很多人都知道這事后，再也沒人要和它玩了。
它們一起到大樹伯伯那里問："為什么花兒不開花了；為什么沒人和我玩兒了；為什么太陽公公不出來了？"大樹伯伯回答道：“花兒不開，是因?yàn)樗鼈儾幌朐賯�。小伙伴不和你玩，是因�(yàn)槟阍谄垓_它們……”這時，兩個小動物又問：“那太陽公公呢，它又為什么不出來呢？”“那是因?yàn)樘柟矚g好孩子，不喜歡壞孩子。”
它們懂得了后，就天天做好事，太陽公公見它們知錯就改，就出來了。森林又恢復(fù)了以往的平靜。因?yàn)檫@件事，小鳥和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯就改的的好法寶。
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