未來(lái)的想象作文（實(shí)用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
以前每當(dāng)吃完飯后，桌子就會(huì)變得油膩膩的，用抹布擦完后，手上也變得油膩膩的，令人心煩氣躁，如果客人多的時(shí)候，桌子太小了，坐不下那么多人，又讓人無(wú)可奈何，還有些桌子是木頭制作的，砍伐了我們寶貴的森林，造成了水土流失，自然災(zāi)害頻繁……現(xiàn)在，有了多功能桌子，這些問(wèn)題就不用擔(dān)心了！
多功能桌子是采用廢鐵和橡皮做成的.，這樣就不用砍伐我們寶貴的森林了，而且，它還有紅、黃、藍(lán)，紫……的顏色，任大家挑選。它的兩旁分別有一只機(jī)械手臂，上面還拿著抹布，可以隨時(shí)擦掉桌子上的油。它便于攜帶，可以變大或縮小，因?yàn)閺U鐵里加了橡皮，可以隨意伸縮，你不用擔(dān)心加了廢品會(huì)變重。
如果人太多了，你們可以把桌子往四旁拉，桌子就會(huì)變大，這樣就不怕人多，而坐不下了。
多功能桌子還有一個(gè)特別的功能哦！有些人不會(huì)做飯或者做的很難吃，你也不用擔(dān)心，因?yàn)槊繌堊雷优赃叾加幸粋�(gè)收音器，當(dāng)你不滿意桌上的餐時(shí)，只有對(duì)著收音器說(shuō)出你想吃什么，機(jī)械手臂收到信號(hào)就會(huì)去做出美味可口的佳肴。如果你心情煩躁機(jī)械手臂就會(huì)給你揉揉肩、捶捶背。
這就是未來(lái)的桌子，怎么樣，厲害吧？我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取制造出這種神奇的桌子。
未來(lái)的想象作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，那時(shí)的我是吳博士，我正在研制一種新產(chǎn)品，它是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——神奇的衣服。
它和普通的衣服沒(méi)有什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當(dāng)我穿上時(shí)，它就會(huì)問(wèn)“主人！主人！這溫度適合您嗎？”我說(shuō)：“不太適合我，再?zèng)隹煲稽c(diǎn)吧”我話還沒(méi)說(shuō)完，身上就感覺(jué)涼快了許多，就好像進(jìn)入空調(diào)房間一般。
如果想出去玩，我就按下第一個(gè)按鈕，按下去沒(méi)幾秒，衣服展開(kāi)翅膀問(wèn)“主人呀！您想去哪兒，我想去北京天安門(mén)”我說(shuō)。衣服說(shuō)：ok。衣服便飛了以來(lái)。
上美術(shù)課時(shí)，我就按下第二個(gè)按鈕，一眨眼，衣服變成了筆，就像神筆馬良的筆一樣，想畫(huà)什么就畫(huà)成什么樣子，讓我成了真正的畫(huà)家。
如果我忘了帶東西，我就會(huì)按下第三個(gè)按鈕，轉(zhuǎn)眼間，衣服就變成了那件我正需要的東西，如果我不小心摔傷了，我就按下第四個(gè)按鈕，它就變成一瓶紅花油給我擦，讓我的傷處一下就好了很多。
你們想要這樣的衣服嗎？那就要好好學(xué)習(xí)，讓眼前的`一切變成現(xiàn)實(shí)吧！未來(lái)的我們是多么幸福呀！
未來(lái)的想象作文 篇3
月亮，如冰輪，像玉鏡。夜深了，月亮懸掛在深藍(lán)的天穹邊，明晃晃的，格外迷人。
但是，由于人類(lèi)的摧殘，老氣橫秋的地球不再給人類(lèi)帶來(lái)歡笑和快樂(lè)，終于，人們要移居月球了。
到了月球，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：好冷��！舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光。廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的地球嗎？
我走進(jìn)一個(gè)大洞，越往里洞越深越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車(chē)“嗚嗚”地飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景！
這是地下城。地下城里還設(shè)計(jì)了植物園，我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>
走進(jìn)植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香；玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋(píng)果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈的，紫瑩瑩的……我看得目瞪口呆。忽然，一棵一人高的'樹(shù)吸引了我：銀白的闊葉，枝干上開(kāi)放著嫣紅的小花兒，美麗極了。
噢！原來(lái)這是無(wú)花果，只開(kāi)花不結(jié)果，它具有把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣的特異功能。
開(kāi)發(fā)月球，移居月球，放飛自己的夢(mèng)想，月球未來(lái)的地下城已經(jīng)展現(xiàn)在眼前。不久的將來(lái)，它將成為人類(lèi)的一個(gè)新樂(lè)園。
未來(lái)的想象作文 篇4
燈，給人光明，給人希望。除了照明，燈還有什么有呢？未來(lái)的燈又能干什么呢？
未來(lái)的燈，裝在筆上，可以讓人們?cè)谝估飳?xiě)字。只要按一按筆上那個(gè)按鈕，筆中間的那個(gè)小燈泡就會(huì)發(fā)出亮光。你別以為這種燈光很微弱，其實(shí)它發(fā)出的光和家用15伏的燈泡一樣只不過(guò)它的照明面積比較小。這種筆用的電是太陽(yáng)能的，只要早上把這只比方在太陽(yáng)下曬曬，晚上就能用了。
未來(lái)的燈裝在門(mén)上，成了一種用肉眼看不見(jiàn)的紅外線。它能為主人保護(hù)屋內(nèi)的財(cái)產(chǎn)。主人只要在里面印上自己的.指紋，，電腦程序就會(huì)啟動(dòng)紅外線。每次主任回家，只要在門(mén)上岸上自己的指紋，按后燈紅外線全身掃描一次。如果紅外線掃描到那是主人，就會(huì)變成紫燈，并表示歡迎主人回來(lái)！這個(gè)過(guò)程僅需要幾秒鐘。但如果掃描到是別人或是賊，那震撼燈就會(huì)變成一種電流把那的人電暈。
未來(lái)的燈還可以為人們指路。當(dāng)人們?cè)谝巴饷月窌r(shí)，那的隨身帶的神奇電筒就可以幫你找到回家的路。只要你一按開(kāi)關(guān)，光線就指向一個(gè)方向，只要跟著光線走就能回到家。
燈，為我們指明方向，指出希望，我期望未來(lái)的燈能更好地造福人類(lèi)。
未來(lái)的想象作文 篇5
今年下雪了，非常的冷，可是我不怕，因?yàn)橛辛颂?yáng)能衣。太陽(yáng)能衣靠吸收太陽(yáng)的熱量給我們溫暖，你想要多暖就有多暖，因?yàn)樘?yáng)能衣上有幾個(gè)像扭扣的`東西，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。有了太陽(yáng)能衣，我就不怕冷了，我一穿上它就暖和多了。
我穿上它之后，就去約小伙伴們打雪仗。我們拿著雪球扔到對(duì)方的身上，雪沾在衣服上會(huì)融化，因?yàn)樘?yáng)能衣是有熱度的，把衣服都弄溫了�？墒俏覀冇修k法，太陽(yáng)能衣想要幾度就有幾度的，我們用了40度，衣服一下子就被烘干了，我們又可以盡情地玩了。
太陽(yáng)能衣還有一種功能，就是在雪中游泳。跳下水中，嘩，就像洗澡水那么暖和，因?yàn)槲覀兊奶?yáng)能衣調(diào)到了50度，所以水一碰，水就變暖和了。我們一上岸的時(shí)候，調(diào)到了40度，太陽(yáng)能衣又被烘干了，有了太陽(yáng)能衣多好啊，寒冷的時(shí)候就可以使用了。
同學(xué)們，你想穿上太陽(yáng)能衣嗎？那好，請(qǐng)拿起你的筆來(lái)，未來(lái)的太陽(yáng)能衣就在你的手上。
未來(lái)的想象作文 篇6
未來(lái)的校園有各種各樣五顏六色的鮮花，它們散發(fā)出香味，吸引來(lái)一群群蝴蝶在那里游玩。
未來(lái)的校園里有游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有游泳池，溜冰場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)累了，就可以去游泳。
未來(lái)的校園里有個(gè)小超市，小超市里面有玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品，還有各種各樣的食品，看我們的'校園多美呀！
未來(lái)的想象作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。十年后的我，已不是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮不懂事的小男孩，我的理想有很多。
我也許會(huì)成為一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)候的邊疆不再貧窮荒涼。這里美麗富饒，到處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們會(huì)日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。
我也許會(huì)成為一名教書(shū)育人的老師，回到學(xué)校里，站在課堂上做學(xué)生的引路人。我會(huì)告訴他們：你們是祖國(guó)的未來(lái)，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，成為一名對(duì)國(guó)家有用的人。
我也許會(huì)成為一名富有冒險(xiǎn)精神的宇航員，坐上中國(guó)制造的宇宙飛船，成為一個(gè)去宇宙探險(xiǎn)的`人。我會(huì)在發(fā)現(xiàn)的星球上插上中國(guó)的國(guó)旗，留下屬于我們中國(guó)人的腳印。
我也許會(huì)成為一名優(yōu)秀的建筑工程師，我設(shè)計(jì)的各種建筑都首屈一指，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成一個(gè)美麗的大花園。
我也許會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，我也許會(huì)把一個(gè)個(gè)面臨死亡的生命給挽救回來(lái)。
十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？時(shí)間過(guò)得飛快，十年之后自然分曉。但是，我會(huì)在這十年里好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
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