我的未來不是夢(mèng)作文匯編（14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的未來不是夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的未來不是夢(mèng)作文 篇1
慨向長河許歸途，舊時(shí)諾，心如初
——題記
任光陰磋磨，才行漸放，靜候韶光，等細(xì)水流長，夜里聽風(fēng)化雨，雨中隨霧飄蕩，長亭外，聞花輕吟，白石塔上，嘆千帆過盡。原來，我的未來不是夢(mèng)。
曾經(jīng)有很多人對(duì)我說：“你要不改改你這學(xué)習(xí)習(xí)慣，連高中都考不上�！闭娴�，曾經(jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶，我能記住王者榮耀中每個(gè)人物的出裝順序，卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠。初中二年級(jí)時(shí)，這種不靠譜達(dá)到了頂峰�！皸疃Y，第117名，你自己回家好好反思一下吧！”我在全班同學(xué)或驚訝或同情的眼神中，嘴角上揚(yáng)45度，從容地從老師的手中取回了卷子，還轉(zhuǎn)過頭來向全班扮了個(gè)鬼臉，走出校門那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)許久的眼淚終于忍不住奪眶而出，有些深到心靈的痛，只能一個(gè)人承受……
失敗往往是更好人生的`開始
——白巖松
回到家中，媽媽拿起我的試卷和成績單，嘆了口氣，徑自走開了，不知為何，眼睛有種莫名的酸澀感，想到媽媽每天在外辛辛苦苦，卻換來了這樣的結(jié)果，換成誰，心里不會(huì)難受？“你怎么就這么不像話呢，你學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力到底是什么？”我在心中一遍一遍地問自己。為了未來！對(duì)，為了未來！生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，當(dāng)一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師是我很久以來的夢(mèng)想，我一定要努力去使它成為現(xiàn)實(shí)�！岸＿恕盦Q提示音響起，是好友邀請(qǐng)我上線的消息，我在關(guān)機(jī)鍵和主頁面之間徘徊，這一次，我選擇了關(guān)機(jī)。
當(dāng)你在凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你
——尼采
有人說，年少是首動(dòng)聽的歌，在我看來，這話沒錯(cuò)。在一道道數(shù)學(xué)題即將被解出，一篇篇古文刻印在我腦海里時(shí)，那種快樂溢于言表�！敖裉焯柎蛭鬟叧鰜砹耍覀兇笊贍攣韱栁翌}了。”英語老師拿我開涮，但我看出來，她的臉上也露出欣慰的笑容。那個(gè)冬天，很暖。期末考試成績出來了，我考得不錯(cuò)，回到了原來的位置。不管別人說了什么，我知道自己在逆風(fēng)飛翔，眼底有太陽，心中盡是坦蕩……
不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好
——豐子愷
昨夜登高望，天涯道阻且長，你不勇敢，誰會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)？夜已過三更，靜候海上明月共潮生，聽一夜秋風(fēng)，攬半世傾城，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文 篇2
從小，當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽著母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就知道——
我的未來不是夢(mèng)！
曾經(jīng)，我做過一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)美麗的童話。
那是一個(gè)陽光明媚的春天，我遇見一片森林，便從那里過去。沿著彎曲的小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。
我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹木盡收眼底，看不出在哪里走過，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一直想跑出森林，可怎么也跑不掉。我便大聲呼喊， 希望會(huì)有人來救我，但一切都是徒勞的。
我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來，突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走，走到底。俗話說“車到山前必有路�！惫湃嗽啤爸灰し蛏睿F杵磨成針。”
站起來往西走，希望可以看見西下的太陽。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來呢？是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫？未來是一幅什么樣的圖畫？也許再高明地幻想家也說不明白。
偉大祖國的`明天將由我們接班繼承，神州大地的未來將由我們開發(fā)創(chuàng)造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長的征途，漫長的歲月，我翱翔在茫茫人海。
我才知道我的未來不是夢(mèng)。雖然未來很渺茫，但我堅(jiān)信，經(jīng)過我的努力它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開辟出一個(gè)嶄新的未來！
我的未來不是夢(mèng)作文 篇3
如果沒有妹妹，我就不可能上學(xué)，因?yàn)槲业母改该刻煲蚬べ嶅X，供我們四個(gè)上學(xué)，養(yǎng)家糊口，根本沒有時(shí)間送我上學(xué)，更別說到學(xué)校里來照顧我。上學(xué)，放學(xué)以及許多事情都是妹妹照顧我，我的生活因?yàn)槊妹貌庞辛私k麗的光彩。
妹妹脾氣很好，而我的脾氣卻很差，雖然我是姐姐，理應(yīng)讓著她，可是恰恰相反，有很多我周圍的同學(xué)也覺得我不可理喻，其實(shí)我也這么認(rèn)為，可是我就是控制不住自己，等事情過后，我又覺得很后悔，想給她道歉，可是又開不了口，心里很糾結(jié)，每次都是她用實(shí)際行動(dòng)原諒了我，還讓我覺得好像沒有發(fā)生過什么一樣。
在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，我們是同一年級(jí)同一個(gè)班，在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常督促她，畢竟我是姐姐嘛，懂得好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績還都行，在我們這個(gè)班里總是名列前茅，我們會(huì)繼續(xù)付出超乎常人的努力，因?yàn)槲覀冎�，我們不是富二代，更不是官二代，靠父母是不行的，要靠我們自己改變我們的命運(yùn)。
目前我的理想，當(dāng)然是考一個(gè)理想的高中了，爭(zhēng)取走好這關(guān)鍵的一步，未來的.事，我也不想多想，也不敢多想，況且想也沒用，做好現(xiàn)在應(yīng)該做的事，比什么都好！我相信天無絕人之路，上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的，就算它關(guān)了所有的門，也會(huì)為你留一扇窗。
我相信命運(yùn)掌握在自己手里，我相信我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文 篇4
小時(shí)侯，不知道夢(mèng)想是多么珍貴的東西，總是天馬行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽，耽于幻想長大以后的樣子，卻從未想過要付出多少。漸漸的，時(shí)間就像手中的沙，一點(diǎn)一滴的從指縫流出。悄無聲息，我已成長為少年�，F(xiàn)在，我懂得了，我的.未來不是夢(mèng)！
媽媽是一個(gè)做外貿(mào)的人，記憶中，她總是牽著我的手，帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多姿多彩的大千世界。
記得有一次，媽媽帶我來到了機(jī)場(chǎng)，去見一個(gè)日本客戶。來到了機(jī)場(chǎng)，媽媽把我放在她身后，那個(gè)日本人還給了我一些東西吃。我用英語說了一聲謝謝，沒想到人家流暢地回了我好多的句子，我頓時(shí)手足無措了。媽媽從容地笑了笑，流暢地回答了他，我崇拜地望了望媽媽。這一幕，深深地留在我腦海里。我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我要做一個(gè)像媽媽一樣的人！”
不久，我對(duì)媽媽說出了這個(gè)我醞釀已久的想法：“媽媽，我想學(xué)好英語，我想做一個(gè)像你一樣的人。”媽媽略微有些驚訝，說：“你，真的想，你下定決心了？”我堅(jiān)定的像媽媽，并闡明了我的立場(chǎng)。媽媽聽后，意味深長地對(duì)我說：“好，以后媽媽幫你，你可要努力喲。”“恩！”我說。
以后，媽媽每個(gè)雙休日都會(huì)訓(xùn)練我的英語。她教我語法、音標(biāo)、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵(lì)著我前進(jìn)。爸爸也會(huì)在我寫錯(cuò)單詞的時(shí)候，狠狠地罰我，看到我不斷的進(jìn)步，他會(huì)幫我在眾多的外語學(xué)校里挑選著適合我的大學(xué)。
但是，好景不長，我在這種日漸枯燥的學(xué)習(xí)下崩潰了，我不再熱衷于追求了，我厭倦了這種不見天日的苦澀。終于，我的夢(mèng)擱淺了。
媽媽見我一日一日地墮落下去，不知如何是好。一天，她硬拉著我來到了機(jī)場(chǎng)，又讓我見了一個(gè)日本客戶，在打消了短暫的局促不安后，我流利地用英語跟日本客戶交談起來，臨分別前，他還一個(gè)勁地夸我英語說的好。我豁然開朗，看著以前所留下的筆記，我才明白，原來努力會(huì)有收獲；我才明白，眾里尋他千百度，驀然回首成就正在燈火闌珊處；我才明白，原來我的夢(mèng)從未丟棄我，而是我遺忘了它。
在前進(jìn)的道路上，我或許會(huì)迷茫，或許會(huì)張皇失措，但是我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)努力接近他，最終觸摸到他，笑到最后始為贏！
我的未來不是夢(mèng)作文 篇5
我——一只小小的飛螞蟻，聰明機(jī)靈的我不乏活潑與熱情．最讓我自豪的是ｉcanfly！不要羨慕我。
噢，我會(huì)驕傲的，雖說尾巴不會(huì)翹起（好像沒有尾巴），但我的小腦瓜子還是會(huì)“向天笑”。哦！還沒介紹ｍyprents，嘻！不好意思剛“留學(xué)歸來”（也不過就是爬在旅客的箱子上，“偷渡”到國外嘛�。�，深受外語的熏陶。說到哪了？哦，說起我爸媽，算是為中國計(jì)劃生育作出“貢獻(xiàn)”的`一份子，只有我這個(gè)寶貝。
之所以說我的未來不是夢(mèng)，是因?yàn)槲疫�很年輕。正所謂“年輕沒有什么不可以�！眲e看我只是一只小小的飛螞蟻，我也很前衛(wèi)。明星：孫燕姿、周杰倫、王心凌我都知道。什么？不相信。這個(gè)呀，地球螞蟻都知道。要不要我來兩首？想的美，得出演唱會(huì)門票。你看我身著全套“黑皮衣”，還閃著光澤，這可是我們今年的流行色。
別看我十分渺小，我的志向可大著呢！我要統(tǒng)一我們飛蟻王國，但決不像人類一樣只知道用武力來解決。
就像前不久美國攻打伊拉克，使人類自己慘遭迫害，哎！這些人��！嘴里高喊“和平共處”，心里卻琢磨著
怎樣找個(gè)“理由”來挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，正是“口里說一套，心中又一套�！眲e說被害的人類，就是我這只小飛蟻也十分憤慨。等我當(dāng)上了飛蟻王，我定不會(huì)讓悲劇重演，我要使飛蟻國的飛蟻都信服我。不像那個(gè)叫什么xx的
人，還帶頭鬧什么xx。比起他來，我小飛蟻的思想可真是開明多了！
我——一只小小的飛螞蟻，成天喊著我的口號(hào)“我的未來不是夢(mèng)！”
我的未來不是夢(mèng)作文 篇6
“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”
每當(dāng)我聽見這熟悉的旋律時(shí)，那潛藏在我內(nèi)心深處對(duì)于夢(mèng)想的追逐便會(huì)強(qiáng)烈得爆發(fā)出來，對(duì)于我來說，我的夢(mèng)想可以說是多變的，在我年幼時(shí)，我對(duì)于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長大后當(dāng)孫悟空，等我長大一點(diǎn)的時(shí)候，我又熱愛上了競(jìng)技體育，特別是極具對(duì)抗性的籃球，我又夢(mèng)想自己將來成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，而當(dāng)我的閱歷隨著年齡的增長而增加的時(shí)候，我終于確立了自己的目標(biāo)——成為一名國家公務(wù)員。
也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的，這意味著我需要更加努力得去讀書，學(xué)習(xí)，付出比常人更多的`努力，我在這條孤獨(dú)而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著，也許我因?yàn)橐粫r(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥，但是我都會(huì)咬咬牙，站起來。也許有的時(shí)候受到打擊，內(nèi)心充滿了懊喪和失望，放棄的念頭都開始冒芽，這時(shí)我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想，在那時(shí)，他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人，相信他當(dāng)時(shí)一定沒想到有朝一日他會(huì)成為世界首富，但是他們的心中總會(huì)有一個(gè)力量的源泉在支持著他們，而我的力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無論做什么事情，都是要經(jīng)過生活的考驗(yàn)和時(shí)間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人，所以，為了我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想，這首歌中唱的一樣,我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文 篇7
“我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！币皇住段业奈磥聿皇菈�(mèng)》不知鼓勵(lì)了多少失意人重拾希望，再次登上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途。
每個(gè)人從小就有著一個(gè)小小的夢(mèng)想，想象著有個(gè)美好的未來。卻不知美好的東西要靠努力來換取的。我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名演員，那時(shí)候還小，只知道電視上那些人的衣服都好漂亮，自己也想穿，就有了這個(gè)夢(mèng)想，再長大些就喜歡上了唱歌，又想做一名歌手，長大些我就明白了許多，夢(mèng)想不是說說的，是要用努力才能實(shí)現(xiàn)的，不努力什么都做不了。
我現(xiàn)在就有個(gè)自以為神圣的夢(mèng)想，就想要成為一名救死扶傷的白衣天使，雖然自己都覺得很渺茫，但是我在努力，再堅(jiān)持著努力把每個(gè)學(xué)科都學(xué)好，當(dāng)我看到那些條件比我差，甚至連讀書都很困難的人都在努力，我就更不敢松懈了。有一些人從出生就有缺陷，但他們毫不放棄，努力擺脫命運(yùn)帶來的不幸，就像海倫凱勒，在很小的時(shí)候就變成了聾啞人，這對(duì)一個(gè)未滿10歲的孩子是多大的打擊。從不會(huì)說話，直到會(huì)喊爸爸媽媽她得付出了多少，可能比我們正常的'人多付出100倍，她都這么努力，我們還有什么理由懶惰呢？我們不能將未來只看成一場(chǎng)夢(mèng)，我們要將理想落實(shí)。像霍金，因21歲時(shí)一場(chǎng)病而在輪椅上坐了47年，張海迪。自打小就高位截癱，他們都非常努力。
未來到底有多遠(yuǎn)，我們會(huì)不會(huì)變成神仙。真理告訴我們:未來的夢(mèng)其實(shí)沒多遠(yuǎn)，那時(shí)我們不會(huì)是神仙，用愛鋪成的路，是一帆風(fēng)順的，用夢(mèng)撐起的天空是晴的。
我的未來不是夢(mèng)作文 篇8
世人各有夢(mèng)，莫笑青少年窮。
——題記
我們是拼搏道上的小孩子，每一個(gè)人，都是有一個(gè)杰出待完成的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想促進(jìn)大家不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，大家揮灑汗液，僅因心中有夢(mèng)。
由小到大，父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習(xí)，是我還在心里立過總體目標(biāo):無論做啥事，還要努力做到最好是。我方知人外有人，天外有天，但我也相信沒有過不去的坎。
夢(mèng)想，是注定孤單的旅游，道上，總免不了猜忌和取笑，但那又如何，就算傷痕累累，還要活得漂亮這歌開播后，曾感受了成千上萬人。也許，跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生，但不頑強(qiáng)，哪來光輝。有的人會(huì)由于不自信而害怕去挑戰(zhàn)一些事，那麼注定會(huì)變成失敗者。以前，在挑選是該舍棄，還是該再次時(shí)，我持續(xù)選擇，可是最后，夢(mèng)想以較大優(yōu)勢(shì)擊敗了害怕。
在這里段年少輕狂的時(shí)光里，大家嘗盡了甜酸苦辣，但卻品讀不上人生的風(fēng)韻；大家無盡的`而為努力勤奮，也從未想過會(huì)有膽怯的那一天。摔倒了，拍一拍的身上的塵土，再次站立起來，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)。
我不去想是不是取得成功，即然挑選了遠(yuǎn)處，便只圖風(fēng)雨兼程；我不去想背后是不是撲面而來寒風(fēng)冷雨，即然總體目標(biāo)是地平線，交給全球的，只有是身影；我不去想是平平淡淡還是艱險(xiǎn)，即然想要努力，那麼一切把握當(dāng)中。有夢(mèng)就需要去追，英勇去追別害怕，那樣生命才值回票價(jià)。雖然正前方會(huì)鋪滿荊棘，我也不容易舍棄追夢(mèng)的腳步，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文 篇9
夢(mèng)想是人生長河中的朵朵浪花，是劇院那美妙動(dòng)聽的音符，是作家筆下絢麗精彩的篇章……
每天晚上，抬頭凝視著寂靜而安詳?shù)奶炜眨餍峭蝗粡奶炜罩袆澾^，留下了一條長長的尾巴，果斷的將宇宙分成了兩半，一半較為華麗，那是城市的象征，一半則較為平乏，那是農(nóng)村的代表。
我總是幻想自己能把自己的家鄉(xiāng)改造成城市�？墒�，每當(dāng)說起自己的夢(mèng)想時(shí)，別人總是說：“你死心吧，就憑你，還想把農(nóng)村建設(shè)成城市，你以為你有很大的本事嗎？”經(jīng)過了一次又一次的懷疑、否定，我不得不認(rèn)輸了。
為什么我仍舊癡心不死，心中的夢(mèng)想依舊不滅？
三年級(jí)時(shí)，我遇到了一位好老師，她姓黃，她像毛澤東的老師一樣，入學(xué)的第一天也問我們的夢(mèng)想是什么？
有的同學(xué)回答想當(dāng)一名警察，有的同學(xué)說想成為一名老師，輪到我了，我站起來，突然感到那個(gè)埋藏在心底，曾經(jīng)那么強(qiáng)烈的.夢(mèng)想，此刻像沉睡多年的火山，猛的蘇醒過來了，我咽了一口唾沫，心里懷著被否定的準(zhǔn)備，脫口而出——我的夢(mèng)想是把家鄉(xiāng)建設(shè)得比城市還要漂亮。說完，同學(xué)們哄堂大笑，我低下頭，臉漲得通紅，我想：毛澤東為了將社會(huì)改革，努力讀書；劉謙為了成為魔術(shù)師，不顧父親反對(duì)，不顧生活的艱苦，仍然堅(jiān)持著練習(xí)魔術(shù)；我為了讓村里的人過上好日子，立志將山村建設(shè)得更美麗，我有什么不對(duì)嗎？
下課了，老師把我叫到辦公室�！霸∶簦隳芨嬖V我為什么想把家鄉(xiāng)建設(shè)得比城市更漂亮嗎？”老師瞇起了眼睛溫和地看著我問。我怯怯地回答道：“黃老師，我的家鄉(xiāng)是一條兩里多長的山溝，往前去是沒有馬路的，沿途只能順著田埂。晴天灰撲撲，雨天田埂滑滑的，走路都得提心吊膽的，稍有一個(gè)不留神，人就得摔倒。家鄉(xiāng)的房子有很多都是搖搖欲墜的木板房，只有少數(shù)幾家是洋樓，如果刮風(fēng)時(shí)，屋檐下是不能站人的，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)刮下來幾塊瓦片。下雨時(shí)，屋內(nèi)有的地方會(huì)漏雨。村里的小孩唯一的娛樂場(chǎng)就是一塊空田，每天，孩子們都會(huì)遭遇干干凈凈出門，骯臟回家的劫數(shù)。所以，我想把農(nóng)村建設(shè)成城市，甚至比城市建設(shè)得更漂亮�！崩蠋煻⒅遥α诵�，說：“不錯(cuò)，你是動(dòng)了心思的，是一個(gè)知道感恩的孩子，你能感恩故鄉(xiāng)的培育，相信你的未來不是夢(mèng)，我相信，你的夢(mèng)想，終有一天回會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。加油吧！”我聽了，心里有種說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想，終于得到了別人的肯定。
夢(mèng)想，今天是夢(mèng)想，明天就一定就會(huì)是現(xiàn)實(shí)。我相信，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文 篇10
青春是一個(gè)美夢(mèng)，青春是一道彩虹，青春是一朵盛開的鮮花，青春是我們一生中最美麗的季節(jié)。在青春的時(shí)光中，我要說：我的青春我做主！
20xx年9月1日，我穿上嶄新的校服，踏入了新的學(xué)校。從這一天起，曾經(jīng)的擁有都已定格在過去，曾經(jīng)的光環(huán)都已成為了歷史，我的日記將翻開全新的一頁。
我的初中校園生活從此刻開始了！
上中學(xué)意味著我們長大了，我知道不再有人每天為自己洗衣服了，不再有人把飯菜做好再兩次三番地叫我了。我們開始步入了青春悸動(dòng)的時(shí)光。漫步在偌大的校園里，坐在并不熟悉的教室里，看著一張張陌生的面孔，孤獨(dú)和失落感油然而生。環(huán)境的改變，使青春期的我浮躁不安，不能全心全意地投入學(xué)習(xí)中，成績也飄搖不定，每天總盼望著周末到來，盼望著可以回到自己溫暖的家。
可是，我清楚的意識(shí)到：我長大了，不能再過度依賴父母了。我要獨(dú)立完成屬于自己的每一件事情；我要學(xué)會(huì)與人相處，讓自己不再感到孤獨(dú)；更要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我要做青春的主宰！
從此，我積極地與人交往，更加努力地學(xué)習(xí)，鍛煉自己的自理能力，自己的衣服自己洗……不再讓父母為呵呵心了，成績也逐漸有了起色。同時(shí)，我的各種興趣愛好也得到了培養(yǎng)和發(fā)展，取得了不小的成就。幾個(gè)月的集體生活，也把我和同學(xué)們的心緊緊地連在了一起：集體舞、廣播操、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我們一起歡笑、一起高歌。圖書館里有我們安靜地看書的身影、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們身手矯健的風(fēng)姿、學(xué)校食堂有我們排隊(duì)打飯的情景……在這青春歲月里，我們留下了微笑的瞬間，記下了流淚的剎那。
我感覺自己長大了，真正成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。我知道懵懂的.歲月中，我們迎來了飛揚(yáng)的青春，我們要用歌聲唱響屬于我們的花季，我的青春我做主！
我們要好好把握自己的青春，把時(shí)間更多地用在學(xué)習(xí)上，如果過于貪圖享受，丟棄學(xué)習(xí)，就會(huì)不思進(jìn)取，以后一定會(huì)后悔莫及。我的青春我做主！
在未來的時(shí)間里，我會(huì)更加努力、追求更大的進(jìn)步，為自己的理想而奮斗。我們懷揣著夢(mèng)想踏入青春時(shí)光中，我們也將帶著希望邁出青春。我相信：我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文 篇11
多情的黃昏，伸出無數(shù)的小手，輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭，充滿深情的眼睛一樣，俯視著大地。躑躅月下，我像魚兒渴望大海，像鳥兒渴望天空……
曾幾何時(shí)，做過像花兒一般美好的夢(mèng)境；曾幾何時(shí)，想像鳥兒一樣展翅翱翔；曾幾何時(shí)，夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白，為什么會(huì)有這樣的幻想？也許是對(duì)天空的向往，也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛，也許……反正這一切都是我自己的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自己，少做點(diǎn)白日夢(mèng)，有空努力培養(yǎng)自己的能力吧。
我曾經(jīng)想過，如果我一直朝著我的.方向努力，那么總有一天可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但都是因?yàn)樽约簩?duì)自己的不信任，自己對(duì)自己的否定，這些阻礙了我，它們像一簇簇難纏的荊棘，蔓延開來，拖著我的腳，阻止我向自己的未來奔去。
但我深信，我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲抑�，雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。
雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸，但我要在人生道路上勇敢地跋涉，勇敢地在心靈上去跨越，勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望，即使人生短促，那樣的人生也是一朵艷麗的花。
法國大文豪巴爾扎克也說過：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是個(gè)萬丈深淵�！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
我不在會(huì)為自己的失敗而不信任自己，也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自己！
我誓作強(qiáng)者，堅(jiān)信自己的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文 篇12
九月金秋，秋高氣爽，桂花飄香，書聲瑯瑯。陽光不再炙熱，但我們更加積極。進(jìn)入這個(gè)爽朗的秋，我們又大了一歲，步入了九年級(jí)。我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了，離我的目標(biāo)也越來越近了。
我一直有一個(gè)很堅(jiān)定的夢(mèng)想——考進(jìn)一中，再考上一所理想的大學(xué)。
進(jìn)入了九年級(jí)，離人生的第一道關(guān)卡只有短短不到三百天了。我漸漸收斂了懶散庸閑的性子，我不再像以前那般貪玩，也慢慢有了一種前所未有的危機(jī)感。
我不再一下課就去玩樂，一有空就去偷懶。課間，商店、操場(chǎng)、走廊、操場(chǎng)、花園再也沒有了我留連的身影卻總能在教室中看到我買頭做題的樣子。
我那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想對(duì)于我來說不算太難，卻又不算觸手可及。以我現(xiàn)在的成績，達(dá)到夢(mèng)想是很有難度的，稍有懈怠，這個(gè)夢(mèng)想便只能是一個(gè)“遙不可及的夢(mèng)”了。
正因?yàn)闆]有把握，所以我才有更大的動(dòng)力。正是因?yàn)橛羞@種壓迫感，我才更想把它做好。
現(xiàn)在的我，不必在夜晚“鑿壁借光”來連夜苦讀，也不必以“囊螢映雪”的方法來日夜學(xué)習(xí)，更不必“頭懸梁，錐刺股”，因?yàn)楝F(xiàn)在的條件不像那時(shí)候艱苦，但是，這種不斷進(jìn)取，埋頭苦干的精神卻是我應(yīng)該擁有的。
有了一個(gè)心中永恒的夢(mèng)，我們就應(yīng)該有一股源源不斷的.干勁。流再多淚，吃再多苦，都是我們通往理想的墊腳石。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在這個(gè)花一般的年紀(jì)里，正是意氣風(fēng)發(fā)，埋頭苦讀的時(shí)候�，F(xiàn)在的辛勤，才能換來未來的成就。我也應(yīng)向古人一般，帶著一顆“考取功名“的決心，這樣我的未來才不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。李白的夢(mèng)想是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�；杜甫的理想是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”；辛棄疾的理想是“了確君王天下事，贏得生前身后名”。我像很多人一樣，也有一個(gè)理想，我的思緒一下子被拉到了二十年后。
那是二零三三年，由于環(huán)境被污染，我們想到了各種保護(hù)地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個(gè)子。攻讀下碩士學(xué)位后，我來到了一所初中任教。那時(shí)的黑板是自動(dòng)化的，用手就可以像撥動(dòng)手機(jī)屏幕一樣撥動(dòng)黑板。教師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。
上課鈴一響，我去上課了。我教給學(xué)生們?cè)里w的`氣概，教給他們文天祥的抱負(fù)，教給他們郭沫若的詩篇，教給他們聞一多的愛國情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時(shí)也不需要提問，每位學(xué)生的桌子上都有一個(gè)感應(yīng)器，學(xué)生的答案會(huì)在這里直接傳送到電腦上，再由電腦給出答案的對(duì)錯(cuò)。這就代替了過去通常使用的考試。
我還會(huì)給孩子們一節(jié)課來閱讀他們喜歡的書。讀書可以讓他們多學(xué)一些課本以外的東西。
這時(shí)，清風(fēng)拂面，我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。想到剛才的事情，我不禁笑了起來。為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我要開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)技能，將來成為一名優(yōu)秀的老師，為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才，讓祖國更加富強(qiáng)！
我的未來不是夢(mèng)作文 篇14
春去冬來，銀裝素裹，熱鬧的春節(jié)來到我的身邊。祝福的話語響亮地送出，喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù)，真是不少呢！我抱著它們，笑紅了臉，媽媽說我像只偷了腥的貓。該怎么花呢？
媽媽看出我的想法，把我?guī)У綍�。一進(jìn)門，我就看到一本名為《零花錢大計(jì)劃》的書。嘿，真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來。原本以為是這本書是教我怎么花錢的，但是打開后，我才知道我錯(cuò)了，里面的.內(nèi)容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格，是個(gè)美國男孩兒，他擁有許多的零花錢，一直夢(mèng)想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢：賣檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣廢品、甚至到學(xué)校賣小玩意兒。最后，他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫，成立了自己的漫畫公司，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
故事讀完了，但是我仍沉浸在書中不可自拔。誰說夢(mèng)想只能放到將來實(shí)現(xiàn)呢？格雷格用自己雙手賺取零花錢，一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷，但是這都沒有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛動(dòng)腦、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢？想想自己拿著父母給的錢就得意忘形的樣子，我真為自己感到臉紅。誰沒有夢(mèng)想？誰不想成功？只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走，我的夢(mèng)想要從現(xiàn)在努力去實(shí)現(xiàn)。
我買下了這本書，我要把它放在我的床邊，時(shí)刻激勵(lì)自己。我相信：我的未來不是夢(mèng)。
【我的未來不是夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
我的未來不是夢(mèng)02-10
我的未來不是夢(mèng)作文06-14
我的未來不是夢(mèng)作文06-08
(精選)我的未來不是夢(mèng)作文08-25
（經(jīng)典）我的未來不是夢(mèng)作文08-29
我的未來不是夢(mèng)作文[經(jīng)典]08-29
我的未來不是夢(mèng)作文[精選]09-02
我的未來不是夢(mèng)作文（精選）09-02
我的未來不是夢(mèng)作文(精選)10-20