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想象的作文必備(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
10年后的我已經(jīng)是成年人;10年后的我已經(jīng)不再像以前那樣活潑好動(dòng);10年后的我將成為“引人注目”的焦點(diǎn);10年后的我將會(huì)有一份很好的職業(yè)。
從3歲到9歲,我一直不知道長(zhǎng)大成人后應(yīng)該選擇什么職業(yè)。但是,現(xiàn)在我有了一個(gè)點(diǎn)子—當(dāng)警察。雖讓當(dāng)警察容易受傷,但是為了國(guó)家利益,寧可是自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天,我穿上警服,配上槍?zhuān)睦锔械綗o(wú)比自豪?墒且赃^(guò)了幾天就發(fā)生了一起槍殺案,我們奉命去勘察現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)指紋對(duì)比找到了罪犯。于是我?guī)ьI(lǐng)特種隊(duì)伍去一座破舊不堪的房子追捕。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,一顆子彈從某個(gè)窗口飛馳而來(lái),打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位,埋伏待命,我舉起槍?zhuān)瘎偛抛訌椛涑龅姆较蛞魂嚸蜕洹>驮谝凰查g,一顆子彈朝我飛來(lái),我往左一閃,彈頭和我擦肩而過(guò)。我想這樣下去可是不行,得帶領(lǐng)隊(duì)員突圍。于是,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍繞過(guò)大廳,撞開(kāi)后門(mén),沖了進(jìn)去,與歹徒搏斗起來(lái)。我們與敵人短兵相接,打得難解難分,最后歹徒們奄奄一息,被我們當(dāng)場(chǎng)活捉了。他們被戴上手銬,押進(jìn)了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務(wù)而自豪欣喜。
為了實(shí)現(xiàn)自己的`理想,從我做起,從現(xiàn)在做起就應(yīng)該為自己遠(yuǎn)大的理想付出努力。
想象的作文 篇2
地球上的人類(lèi)利用科技的先進(jìn)在浩瀚的宇宙中終于有找到了一顆適合人類(lèi)生活的'星球,正當(dāng)他們準(zhǔn)備將部分人類(lèi)移民到這里時(shí),早已對(duì)人類(lèi)破壞地球而充滿(mǎn)憎恨的外星人與地球美國(guó)58區(qū)的外星人串通對(duì)地球大舉進(jìn)攻,地球上的人類(lèi)所剩無(wú)幾,于是,剩余的這些人類(lèi)就搬到了這顆星球上,因?yàn)檫@顆星球在宇宙中若隱若現(xiàn),所以人們稱(chēng)它為“幻影星”,人類(lèi)在這顆星球上不停地探索、發(fā)現(xiàn),他們發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的蛋,這種蛋很大,也很堅(jiān)硬、漂亮,人們將它們打開(kāi),會(huì)出現(xiàn)一種奇怪的生物,人們管它叫怪獸,人們和怪獸并肩作戰(zhàn),保衛(wèi)母星,這些人都被稱(chēng)為——幻影勇士,人們還開(kāi)了一所所培訓(xùn)基地。
在一萬(wàn)年前的幻影星上,有五位伸張正義,保衛(wèi)星球和平的怪獸,他們自稱(chēng)“勇士聯(lián)盟隊(duì)”,他們分別是:金之正義者“金磷龍”,木之正義者“竹棍熊貓”,水之正義者“神角犀”,火之正義者“烈焰師”,土之正義者“沙盔狐”。卻在三千年前失蹤了,再也沒(méi)出來(lái)過(guò),他們走前最后一句話(huà)是:“若干年后,還會(huì)有人接替我們。”……
想象的作文 篇3
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我坐上時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了20年后的南京城。
20年后的南京城,空氣真清新呀!遠(yuǎn)處的紫金山看的一清二楚,原來(lái)這時(shí)空氣中的pm2.5幾乎為0。我來(lái)到我家門(mén)前的秦淮河,只見(jiàn)秦淮河的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲,河面上不知從哪里來(lái)的野鴨在悠閑地游來(lái)游去,河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時(shí)的南京城就像一個(gè)大花園,房屋的'樓頂上、窗臺(tái)上,馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑,用的能源都是太陽(yáng)能,既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路,我家住在馬路邊再也聽(tīng)不見(jiàn)馬路的噪音了。
我很好奇南京為什么管理的這么好呢?原來(lái)是這里的市長(zhǎng)是全市所有的人一人一票選出來(lái)的,市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時(shí)的學(xué)生和20年前的學(xué)生上學(xué)完全不一樣,他們的學(xué)習(xí)完全都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成的,學(xué)習(xí)既有效率,也能夠?qū)W習(xí)到世界上最新的知識(shí)。
正在做著夢(mèng),突然,這個(gè)城市的大街小巷都晃動(dòng)起來(lái)了,我被驚醒了,原來(lái)是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢(mèng),但是我真的希望在不久的將來(lái)我們的城市能變成這樣呀!
想象的作文 篇4
很久很久以前,在一片廣袤的森林里,居住著老鷹一家,他們時(shí)而在高空盤(pán)旋,時(shí)而俯沖覓食,被森林里的小動(dòng)物們視為大自然的勇敢者,都很崇拜他們。
但是,在老鷹一家當(dāng)中有一只老鷹弟弟卻非常膽小,平時(shí)只在家宅著,全靠爸媽喂食照顧,他都不敢飛上云端,更不敢捕食小動(dòng)物,這一天,爸爸媽媽決定出趟遠(yuǎn)門(mén),老鷹弟弟非常不情愿,但為了吃喝,他只能自己出門(mén)。
它飛到了一棵樹(shù)上,爪子緊緊地抓住樹(shù)杈,眼睛四處張望,可是周?chē)裁葱?dòng)物都沒(méi)有,因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)樾?dòng)物們都看到了站在樹(shù)上的老鷹弟弟,都趕緊躲起來(lái)了。老鷹弟弟在樹(shù)杈上站了一個(gè)上午,肚子餓的`咕嚕嚕地叫,只能先回家了。不久,爸爸媽媽回來(lái)了,看到快餓暈的老鷹弟弟,媽媽已經(jīng)猜的八九不離十了,于是說(shuō):“沒(méi)有什么事情是一開(kāi)始就會(huì)的,都是慢慢練出來(lái)的!贝藭r(shí),媽媽拿出了從外面帶回來(lái)的食物,老鷹弟弟吃著美味的食物,開(kāi)始思考:我不要再繼續(xù)膽小下去了,我也要像爸爸媽媽一樣做一只勇敢的老鷹!
第二天,他起得非常早,來(lái)到爸爸面前:“爸爸,我今天要和你一起捕食!”爸爸有點(diǎn)驚訝,但看到老鷹弟弟堅(jiān)定的眼神,便立即同意了,他們一起出門(mén)了。老鷹弟弟小心翼翼的跟隨爸爸,他們?cè)斤w越高,爸爸在一旁鼓勵(lì)他,讓他一直往上看,忽然,一片白云從他們身邊飄過(guò),弟弟驚喜極了,我終于飛上了云端!他迫不及待地往下看大森林美麗的景象一覽無(wú)余。忽然,有一個(gè)黑影出現(xiàn)了,爸爸激動(dòng)地說(shuō):“那是兔子!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“看我的!”爸爸話(huà)音未落,就俯沖了下去,一下子就抓到了!老鷹弟弟看到爸爸英勇的身姿,暗下決心:我也一定要抓到兔子!我也一定要像爸爸一樣勇敢!
從此,老鷹弟弟變了,他每天都主動(dòng)跟隨爸爸出門(mén)捕食,練習(xí)飛翔技巧,他時(shí)而展翅高飛,時(shí)而急速俯沖,終于有一天,他抓捕到了他鷹生的第一只野兔,他興奮地跑回家了,爸爸媽媽都夸他:“你真是個(gè)勇敢的孩子!”老鷹弟弟不再是那個(gè)膽小的老鷹了!
想象的作文 篇5
在很小很小的時(shí)候,我就愛(ài)上了背古詩(shī)。其中,我最喜歡的是唐朝李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》其二:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)用通俗淺顯的語(yǔ)言描寫(xiě)了農(nóng)民伯伯種地的辛苦,它不僅瑯瑯上口,而且千古傳誦。
每天每當(dāng)我端起飯碗,看著碗里香噴噴的米飯,我就不由自主地想起這首詩(shī),我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)诹胰债?dāng)空的中午冒著酷暑,給禾苗鋤草,他們的汗水如雨而下,一滴滴灑落在禾苗生長(zhǎng)的土里。等禾苗長(zhǎng)成沉甸甸的稻子后,農(nóng)民伯伯們?cè)侔阉鼈兪崭顣窀,打成大米,到最后煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農(nóng)民伯伯們辛勤的'汗水換來(lái)的,是多么的不容易!所以,每當(dāng)我吃飯時(shí),我都吃得特別的干凈,也特別的小心,生怕米飯掉了,把農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)給浪費(fèi)了。
小朋友們,你知道米飯是怎么來(lái)的嗎?不知你們是不是和我一樣,學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食,懂得珍惜別人的勞動(dòng)?
想象的作文 篇6
璀璨的藍(lán)色明珠——地球,由于人口巨增,已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是,偉大的科學(xué)家開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”, 修建了太陽(yáng)城,開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路,供人類(lèi)移居和 往返。現(xiàn)在那里的人們生活得如何呢?讓我們一起去看看吧!
我們乘坐一班直達(dá)快車(chē),踏上了去太陽(yáng)城觀(guān)光的愉快旅程。一上車(chē),機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城!”列車(chē)在飛快地行駛,哇!外面的風(fēng)景真美麗!五彩繽紛的'星球圍繞著我們,無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的一切就像夢(mèng)幻仙境,房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源,形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住,它還有很多特殊功能。例如,如果想去外面欣賞大好風(fēng)光,你不用再乘車(chē)。圓形建筑可以像 汽車(chē)輪子似的滾動(dòng),屋里面的人會(huì)被特殊工具固定,不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀(guān)光,不遮擋美景,圓形建筑還會(huì)變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng),操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉,做操和休息時(shí),噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周,在太陽(yáng)照射下,反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ,從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況,班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大,面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍,老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民,都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越幸福!作為太陽(yáng)城的小公民,我感到非常自豪。快點(diǎn)來(lái)吧,難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎!
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