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想象的作文

時(shí)間:2023-12-09 13:43:31 想象作文 投訴 投稿

想象的作文5篇[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼南胂蟮淖魑6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

想象的作文5篇[實(shí)用]

想象的作文 篇1

  “親愛(ài)的,你得睜開(kāi)你的眼睛了”女傭菲瑪親親我的額頭。

  “今天是什么日子?外面這樣吵?”我疲倦地坐起來(lái),菲瑪往我背后遞了個(gè)枕頭。

  菲瑪一邊麻利地干活一邊回答我:“這是十年一次的祭祀!

  “為什么我不知道?”忽而想想,我才八歲。

  “菲瑪,你過(guò)來(lái)!薄笆堑。”

  奶奶叫走了菲瑪,我也沒(méi)有了睡意,利落的跳下床,輕輕拉開(kāi)窗簾。

  “哇哦!

  每一寸空氣里都有無(wú)數(shù)亮光閃爍著,我把手伸出窗外,那些亮光就像乖寶寶,它們安靜的'落在我手上,我有一種說(shuō)不上的感覺(jué),好像。。。飛起來(lái)了。!

  “啊啊啊啊~”我害怕的尖叫著,驚恐的朝下看了一眼,我看見(jiàn)菲瑪和奶奶因驚慌而夸張的表情,有點(diǎn)兒想笑。。。。我因該更擔(dān)心自己的。

  可我一點(diǎn)也不怕這亮光了,它們已經(jīng)把我整個(gè)人給籠罩了。

  “你來(lái)了”耳畔傳來(lái)溫柔的聲音!罢l(shuí)在說(shuō)話?”我問(wèn)道。

  “你身上的魔法就是我賜予的,而你可以享用一的早晨的魔法,但是你必須要幫我做一件事!

  ”什么事?“我問(wèn)道。

  “你要幫我收集一朵烏云!

  “這還不簡(jiǎn)單!蔽倚Φ!昂⒆,這可不簡(jiǎn)單,烏云很狡猾”

  “我一定能抓住它!蔽倚赜谐芍瘛

  “但愿吧。”聲音有些無(wú)奈。

  但我已經(jīng)看見(jiàn)烏云了,我伸手一抓,哈哈,很簡(jiǎn)單嘛。

  啊!溜得太快了!

  魔法好想能讀懂我的心,給予我與烏云奔跑的速度。

  哈哈,這回抓到你,想跑就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了!

  啊嗚,我把烏云一口塞進(jìn)嘴里。烏云在我嘴里不斷掙扎,可那也是徒勞。

  突然,我急速的向下墜落,我很想尖叫,但是烏云還在我嘴巴里,我捂住嘴巴,淚如泉涌。

  在于大地親熱擁抱的瞬間,我懸在了空中,心,咚的一聲,掉回了它原來(lái)的位置。

  “你成功了,孩子!這份成功不在于你是否得到了烏云,而在于你的勇氣你那份強(qiáng)烈的責(zé)任感,你值得鼓勵(lì)。。。。”

  我笑了。是么…太好了!

  初三:宸玥

想象的作文 篇2

  想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界的一切推動(dòng)著進(jìn)入。并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

  知識(shí)就像一本書(shū),當(dāng)你學(xué)完這本書(shū),學(xué)會(huì)了這本書(shū)的內(nèi)容是不是就沒(méi)有了?而想象出來(lái)的知識(shí)是不一樣的,可想象完還有,你可以繼續(xù)想象,可以把一些事物想象的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  想象力是那些鍥而不舍、追求真理的人擁有的,因?yàn)楫?dāng)他們發(fā)現(xiàn)一些新奇的東西時(shí),他們就會(huì)好奇地去觀察,然后了解這個(gè)新奇的東西,在想像這個(gè)星期的東西可以換成別的嗎?可以用別的東西去替代嗎?然后他們就去嘗試,難道科學(xué)家不是這樣的嗎?

  美國(guó)曾經(jīng)有一位叫杜威的'學(xué)者,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“科學(xué)最偉大的進(jìn)步是有嶄新的大膽的想象力所帶來(lái)的!

  沒(méi)錯(cuò),科學(xué)家最大的進(jìn)步就是有嶄新大膽的想象力,因?yàn)橛辛丝茖W(xué)家大膽的想象力,所以給我們的世界增添了許多科技,比如如何通電,如何制造用煤氣開(kāi)火的方便……等等。

  最近是不是出現(xiàn)了新型冠狀病毒?感染了許多人,但是新型冠狀病毒還沒(méi)有確認(rèn)是不是蝙蝠感染出來(lái)的,科學(xué)家也正在研究,一般普通病毒從何而來(lái)?不洗手,不講衛(wèi)生就會(huì)有病毒,而新型冠狀病毒不一樣,這些病毒在動(dòng)物上有是哪些動(dòng)物呢?科學(xué)家也不知道這種病毒從哪里來(lái),但是他們想象是不是從動(dòng)物身上面來(lái)的呢?因?yàn)轳R上就要過(guò)年了,大家不是買(mǎi)肉買(mǎi)雞買(mǎi)鴨么?所以動(dòng)物身上有很大的嫌疑,然后他們就會(huì)去探索,追求真理,原來(lái)這種病毒是在蝙蝠身上有的,但是還沒(méi)有確定是不是蝙蝠身上感染到人類的,科學(xué)家還是去慢慢的探索追究……

  有一些小孩子的想象力非常豐富,他們會(huì)把一聲打雷聲和一棵小草或者大樹(shù)想象成那種可怕的東西,有些人害怕惡心的毛毛蟲(chóng),但是為了我害怕毛毛蟲(chóng),他們就把毛毛蟲(chóng)想象成可愛(ài)的小蟲(chóng)蟲(chóng),孩子愛(ài)幻想,他們幻想20xx年的世界是什么樣子?幻想這個(gè)世界將會(huì)在世界大戰(zhàn)變成什么樣子?等等,許多許多。

  雖然現(xiàn)實(shí)的世界是有限的,但是想象的世界是天涯無(wú)角的。

想象的作文 篇3

  其實(shí)不瞞你說(shuō),在你來(lái)到這里之前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多有關(guān)你的幽默事跡。

  也許你從來(lái)都不在乎別人是怎么談?wù)撃愕,但是?lái)到這里之后你就不得不去在乎了,因?yàn)槟愕拿暱梢院艽蟪潭壬嫌绊懩愕呐e止言行!據(jù)影響你做事情的順利程度。

  在很久以前,我也和你一樣,把我著同樣一種想法,覺(jué)得你自己做什么事情,身正不怕影子斜,根本就不用害怕別人去說(shuō)什么去構(gòu)造什么,清者自清,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情其實(shí)并不是這樣一回事,本來(lái)沒(méi)有的事情,別人也可以定的黑白給你構(gòu)造出來(lái)。

  所以在這之后的你只要想在這個(gè)江湖上混你必須要學(xué)會(huì)更多的東西讓自己能夠自保。

  也許在你們從來(lái)沒(méi)有看清楚的角落當(dāng)中,那些從來(lái)被我們忽視在一邊的東西不被重視的東西,到最后反而成為了主角。

  只不過(guò)你從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)的時(shí)光,到最后也突然變成了我們最為珍重的回憶。

  可能事情發(fā)生就是這樣充滿了戲劇性,但是你卻從來(lái)都不知道,原來(lái)每個(gè)人在你身邊都是有自己的使命的`。他們的出現(xiàn)只是為了教會(huì)你一課。我記得那個(gè)時(shí)候你還是非常喜歡雞湯的,非常喜歡那些勵(lì)志故事,覺(jué)得那些充滿了陽(yáng)光和積極的氣氛。

  可是不知道什么時(shí)候,你的心就已經(jīng)慢慢的發(fā)生變化了。

想象的作文 篇4

  夜幕初垂,月光灑落在大地的每一個(gè)角落,窗外的白雪被映照的閃閃發(fā)光,整個(gè)世界變成了一個(gè)昏暗的白晝。此時(shí),我興奮極了,因?yàn)榻裢砭褪鞘フQ夜,每年的這個(gè)夜晚,小朋友們期待的圣誕老人總會(huì)如期而至,給大家送來(lái)心意的禮物。

  見(jiàn)到圣誕老人是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,所以躺在床上,我翻來(lái)覆去無(wú)法入睡。今晚,我一定要見(jiàn)到圣誕老人!不知過(guò)了多久,隱隱約約的聽(tīng)到窗外有“噠、噠、噠…”的敲擊聲,我連忙跳下床,飛奔到窗口,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗子,只見(jiàn)有一位身穿紅色外衣,頭戴圣誕紅帽的白胡子老爺爺站在窗外。一堆雪白的長(zhǎng)眉毛幾乎遮住了他那雙慈祥的眼睛。哇!是圣誕老人來(lái)了!他手里提著一個(gè)沉甸甸的紅麻袋,里面鼓鼓的,一定是裝滿了各式各樣的圣誕禮物。

  我高興地手舞足蹈:“圣誕老爺爺,我可以跟您一起去給小朋友送禮物嗎?”圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭,拉住我的手,一下子把我拉進(jìn)了他的馴鹿車(chē)上。在朦朧的月光下,我們系好安全帶,“嗖”的一下飛上了天。似乎離月亮越來(lái)越近了,望著下面渺小的山峰,我激動(dòng)得心里伴著幾分恐懼。圣誕老人和我一路歡歌,飛速前進(jìn)。

  突然一個(gè)不留神兒,圣誕老人的麻袋封口被風(fēng)吹開(kāi)了,里面的禮物瞬間紛紛滑落下來(lái)。他連忙召喚馴鹿,立即下降,試圖接住禮物盒子?刹恍业氖,不但沒(méi)有把禮物撿起來(lái),我們還差點(diǎn)從馴鹿車(chē)上翻滾下去。這時(shí),我突然看到禮物盒子上都掛著鐵質(zhì)的`蝴蝶結(jié),趕緊問(wèn)圣誕老人有沒(méi)有磁鐵。果然,圣誕老爺爺從口袋里掏出兩塊磁鐵,分了我一塊。我們立馬行動(dòng)起來(lái),將磁鐵對(duì)準(zhǔn)正在墜落的禮物盒,把它們一個(gè)個(gè)吸了上來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的小插曲,我們的送禮物之路格外順利,天色慢慢變亮,圣誕老人的麻袋逐漸空了!爸x謝你,有了你的幫助,禮物這么快就送出了,小朋友們一定很開(kāi)心!笔フQ老人笑得眼睛瞇成了一條縫。“我也要謝謝您,是您實(shí)現(xiàn)了我的愿望!”望著圣誕老人遠(yuǎn)去的背影,心里別提有多開(kāi)心了!

  太陽(yáng)緩緩地升起來(lái),公雞也開(kāi)始打鳴了,我愉快的回到了家里。這真是一個(gè)難忘的夜晚。我望著窗外,憧憬著下一個(gè)圣誕夜的到來(lái),能夠再次與圣誕老人來(lái)一場(chǎng)奇妙的相遇。

想象的作文 篇5

  我想象中的海洋世界 一大早起來(lái),陸地變成了海洋。各種各樣的魚(yú)、奇奇怪怪的海洋生物在海底游來(lái)游去。有小章魚(yú)、小蝌蚪和水母一家人。奇奇怪怪的魚(yú)吐著泡泡,海草就像一條絲帶擺來(lái)擺去,水底還有很多金銀珠寶等著我們。現(xiàn)在我開(kāi)始介紹水里的海洋生物。

  彩虹魚(yú)、鋸齒魚(yú)、條紋魚(yú)、閃光魚(yú)、大鯨魚(yú)、三角魚(yú)、扁平魚(yú)。然后我開(kāi)始介紹海洋生物的顏色。大鯨魚(yú)是黑色的,彩虹魚(yú)是五顏六色的`,鋸齒魚(yú)是身上有鋸齒形的鱗片、深藍(lán)色的,條紋魚(yú)是淡綠色的,有淡淡的綠花紋,閃光魚(yú)頭頂就像點(diǎn)著一盞小燈,三角魚(yú)有紅色的黃色。我乘著小船去看海洋中的美麗風(fēng)光,那風(fēng)光真是又迷人又好看!

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