想象作文300字[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的想象作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文300字 篇1

　　你們知道我是什么嗎？我的身上毛茸茸的，眼睛一到晚上就閃閃發(fā)亮。我非常的敏捷，渾身上下都是白黑相間。我的四肢腳下有一層肉墊，這樣可以讓我更輕松地抓住可惡的'老鼠，讓它們成為我的口中餐。

　　我吃飯非常的挑剔，一定要有大大的魚，如果沒有大魚在我碗里的話，我會把這個家里用布做的東西全部撕爛。

　　我還特別聽主人的話，每當(dāng)主人出去時，我便乖巧地在家里，安安靜靜地趴在門口幫主人看家。當(dāng)主人回來時，我會將鞋叼給主人，再撲到他的懷里，舔舔他的臉。主人帶我出去玩，讓我坐在車籃里，我都乖乖地蹲在那里欣賞著美麗的大都市。

　　我也很愛干凈，每天主人都為我洗個熱水澡，把我身上白色的部分洗得干干凈凈的，讓我一塵不染，洗完澡后我會舔舔我親愛的好主人。

　　瞧，我的好主人又回來了，我要去迎接他了，我不和你說了，再見。

想象作文300字 篇2

　　呼的一聲我已經(jīng)來到了20xx年了，這里的東西可真發(fā)達呀！有電子追蹤器這個是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃�在地點而研制的東西。還有電子手機智能表飛車太空垃圾清理工地球垃圾清理工起床媽媽工等等好多好多東西呢！最好玩的要數(shù)電子手機和起床媽媽工了。電子手機可以讓人們把錢都打到手機里，想什么時候花就什么時候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來！起床媽媽工是給不聽話和不想起床的孩子設(shè)計的。如果有孩子不聽話，起床媽媽工就會馬上行動起來。一是說好話，讓他（她)聽話，二是如果他（她）還不聽話就使用起床媽媽工的特別方法----那就是打，因為起床媽媽工是鐵打的，所以打起來會很痛，后來小孩就不敢不聽話了。

　　起床媽媽工的第二個特點就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開，讓他（她）冷一下，然后再下來。第二個方法是：如果他（她）還不起床的話就使用起床媽媽工的'絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準備的工具，一個能讓人哭的絕技，因為機器人是鐵打的，所以會很痛！

　　好啦！未來世界的東西是永遠永遠說不完的�。∥覀�?nèi)祟惖奈磥硎嵌嗝吹拿篮冒。∥易罨鸹氐搅藢儆谖业哪甏�—�?0xx年。

想象作文300字 篇3

　　書使人們了解各國的風(fēng)土人情，了解世界上的各種知識，了解自然界的植物如何生長，書增廣了人類的見聞，書在人類的進化史中是不可或缺的重要伴侶。

　　假如我是一本百科全書，我要把我肚子中的知識全部攤開，解開人們各種千奇百怪的問題，使大家臉上充滿著睿智的笑容。

　　假如我是一本故事書，我會在小主人傷心時，讀一篇有趣的故事給小主人聽，讓小主人笑的合不攏嘴，我會在主人無聊時，用一篇緊張刺激的童話，把主人嚇的花容失色、膽顫心驚。

　　假如我是一本食譜，我會教我的主人怎樣做出美味的'料理，讓全家人大快朵

　　頤，齒頰留香，使大家身體健康、精神百倍。

　　我和人類的關(guān)系密切，有了我的存在可以提升人們的素質(zhì)，可以排遣人們的無聊，我非常的引以為傲，因為我是人們的良師益友。

想象作文300字 篇4

　　每個人都有自己的夢想，每個人也都會努力去實現(xiàn)這個夢想，我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家。

　　假如我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明一種衣服，衣服前面有四個像紐扣一樣的按鈕，分別是：紅色的、黃色的、綠色的，它們都有自己獨特的功能。

　　春天到了，假如你在玩耍的時候摔倒了，衣服劃破了，衣服臟了，請不要擔(dān)心。只要按一下紅色按鈕，衣服就會煥然一新。

　　夏天到了，如果你跑得滿頭大汗，渾身發(fā)熱，沒關(guān)系，你只需要按一下黃色的按鈕，衣服就可以把里邊的汗水吸干凈，而且還會從衣服里吹出涼爽的風(fēng)；你把衣服脫了，渾身會有說不出的舒暢。

　　秋天到了，如果你在小溪里捉魚，不小心摔到了河里，你只要按一下藍色按鈕，衣服就會自動烘干。

　　冬天到了，假如你和小伙伴在雪地里漫步，如果你感到周身寒冷，只要按一下綠色的.按鈕，衣服就會吹出溫暖的風(fēng)。對了，還有一個紫色按鈕，你猜它是干什么用的。如果你想換一下衣服的顏色，它就會隨意調(diào)換顏色，直到你滿意為止。

　　同學(xué)們，這是我的夢想。你的夢想是什么呢？讓我們健康快樂成長，為實現(xiàn)夢想加油！

想象作文300字 篇5

　　在一個陽光明媚的中午，我正看著我喜歡的電視劇，就這樣慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

　　我來到了一個校園，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服，沒有書包，只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。

　　我進入了教學(xué)樓，奇怪的是里面都是學(xué)生，根本沒有老師的影子。當(dāng)我進入教室才知道，這里的老師就是電腦。

　　我看見一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石，放到了自己前面的小盒子里，這時我才發(fā)現(xiàn)，這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的'那塊綠寶石放到了盒子里，和別人比較以后我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛好，個人的學(xué)習(xí)進度來制定的。

　　下課了，我又看見有同學(xué)把那塊紅寶石放進了盒子里，我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來到操場上，發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場變成了游樂場，同學(xué)們在做各種游戲，高興極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小鬧鐘把我從美夢里拉了出來。我多么希望，通過科技的發(fā)展，我們的校園也可以變成這樣。

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