想象的作文8篇[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的想象的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　“哈欠！”一個(gè)哈欠飛上天，咦？這里是哪？我左顧右盼，路上的汽車十分稀少，但天上的車密密麻麻的。我揉了揉眼睛，心想：好漂亮的紋路，好像qq飛車呦！不過(guò)，這么大的'飛車停在哪呀？一定很占空間！

　　“哎哎！你們是誰(shuí)？要帶我去哪？heipme!heipme!“我被兩個(gè)陌生人連拉帶扯的拉到了一個(gè)豪華飛車上。“您好！外來(lái)客，我是薩利，歡迎你！”一位風(fēng)度翩翩的小姐說(shuō)。“這還叫歡迎！把我拖到這里來(lái)也就算了，連個(gè)吃的都沒(méi)！”我埋怨道�！芭九尽币宦暻宕嗟恼坡暫�，操控室變成了西餐廳！我不管三七二十一了，如餓虎撲食上前就啃�！鞍パ�！誰(shuí)在操控飛車呀？”我想起了一件大事�！安挥脫�(dān)心，這飛車可以自動(dòng)駕駛呦！”薩利說(shuō)。

　　后來(lái)他們又帶我走了十幾間房間，“哇塞！好多房間啊！都走不來(lái)了！這么大的飛車，放在哪？”我問(wèn)。

　　只見(jiàn)薩利說(shuō)“夢(mèng)想號(hào)，變型！”高大的飛車變成一只可愛(ài)的小白兔落入了薩利手中，“主人，變型完畢”

　　“我的天哪！這變化也太大了！”我驚住了�！八�還會(huì)變成其它動(dòng)物呢！”薩利說(shuō)。

　　“哎呀！我咋回家呀？”我叫道�！皦�(mèng)想號(hào)，變型讓它送你一程吧！”只見(jiàn)小白兔又變成了高大的飛車。我睜開(kāi)眼，哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！如果我們未來(lái)也有這種車會(huì)多好呀！“咣”的一聲，原來(lái)老媽敲了我一腦門，“眼睛睜在那干啥？還不起床！都幾點(diǎn)了！你看看......

想象的作文 篇2

　　990999年，我們的科技突飛猛進(jìn)，終于成為了宇宙第一。

　　我給你們講講我們的學(xué)校吧，學(xué)校里當(dāng)然有學(xué)生了，所以我們先說(shuō)學(xué)生，這些學(xué)生被我們植入990999年最新研發(fā)的超微安全芯片，學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，路上的浮空車太快，非常危險(xiǎn)，這時(shí)，芯片就有用了，在家里，家長(zhǎng)或機(jī)器仆人把芯片連接電腦，然后把芯片打開(kāi)，孩子在上學(xué)的路上如果遇到了特殊情況，老師的電腦就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，老師就能監(jiān)視學(xué)生在上學(xué)，放學(xué)路上的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，就會(huì)立即通知家長(zhǎng)。

　　上課時(shí)，老師會(huì)用主機(jī)電腦把學(xué)上的小電腦升上來(lái)，然后把學(xué)生的`芯片調(diào)成學(xué)習(xí)模式，老師把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)送到學(xué)生的小電腦上，然后上傳到學(xué)生的芯片上，最后學(xué)生自動(dòng)理解吸收芯片上的內(nèi)容，這樣大大的縮短了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，原來(lái)一節(jié)課40分鐘學(xué)的東西，現(xiàn)在只要20分鐘就可以學(xué)會(huì)，并且記得又準(zhǔn)確又牢固，可以達(dá)到終身不忘；剩下的20分鐘學(xué)生就可以用前20分鐘學(xué)來(lái)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)生的動(dòng)手能力得到極大的提高。下課了，老師把主機(jī)的綠色按鈕按下去學(xué)生的小電腦就自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入課桌內(nèi)，學(xué)生就可以和正常人一樣，開(kāi)心的嬉戲。

　　我們學(xué)校的老師都有機(jī)器人的神奇，只要我們?cè)诶蠋熒磉吶鲋e，老師一下就能掃描出來(lái)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　這個(gè)時(shí)代，我們的校園也是很美很前衛(wèi)的教學(xué)樓的玻璃是用水晶做的，透明的，每棟教學(xué)樓都設(shè)有電梯，教學(xué)樓有380層，每層有5米高，在最高層上課時(shí)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)外星人在高歌，教室外面空氣清新宜人，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，在這樣的校園里我們既不生病，也感受不到學(xué)習(xí)的疲勞。

　　這就是990999年后的學(xué)習(xí)和生活，你一定很向往吧！

想象的作文 篇3

　　111號(hào)機(jī)器虎果然不出所料的、將我?guī)У搅?號(hào)基地東南角的、那個(gè)另類小基地的入口處，它壓低前肢，將我的身體從它背上放下來(lái)之后，就自顧離開(kāi)，不再理會(huì)我。如此將我一個(gè)人丟下不管，這讓我有點(diǎn)不知所措，見(jiàn)它離去的背影，我忍不住問(wèn)：“嗨！老虎，快回來(lái)。就這樣把我丟在這里，你的任務(wù)完成了嗎？你還沒(méi)有帶我到成成和微微身邊呢？”老虎聽(tīng)后，并沒(méi)有回頭，只停下腳步遲疑半秒，之后，它繼續(xù)起步離開(kāi)了我的視線。面對(duì)它離去的背影，我獨(dú)自嘆息道：“好吧！你要走就走吧！沒(méi)有你帶路，我一樣可以找到他們倆�！�

　　于是乎，我滿懷信心的沿著羊腸小道，邊走邊觀看周圍的景色，邊尋找微、成的下落。

　　這是一個(gè)占地面積約八百平米的小型基地，一眼望去，一目了然。原來(lái)在鵝背上曾俯瞰到的人影，此時(shí)不知去向，還有那時(shí)看到一個(gè)比較顯眼的高臺(tái)，此時(shí)處在此地也尋不到它的蹤影。莫非那時(shí)在鵝背上所看到的影像并不是這里，而是它處？狐疑歸狐疑，我還得繼續(xù)尋找之前在眼里所呈現(xiàn)過(guò)的模糊不清的影像。

　　這里既沒(méi)有綠意撲面的高樹(shù)林立，又沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈，只有低矮的花草和嫩黃的農(nóng)作物、肥壯的家禽和迷你的鳥雀蜂蝶、稀疏的房舍和焦黃的泥土。他們倆應(yīng)該藏?zé)o可藏，避無(wú)可避之處才是，為何不見(jiàn)他們倆的蹤影？除非他們倆有意將自己隱藏到它處，否則，我是不太可能發(fā)現(xiàn)不了他們的。如此茂盛不足，蕭條有余的地方，豈是他們倆可以選擇躲藏的地方？

　　前方延伸著一條彎彎曲曲的羊腸小道，它幾乎貫穿整個(gè)基地，并將整個(gè)另類的小基地分為左右兩大塊。左邊的那塊基地上，井然有序的、被分列成許多四方塊或長(zhǎng)方塊的畦田。各畦田里的農(nóng)作物，其品種、長(zhǎng)勢(shì)均異，有參差不齊的，有肥瘦不一的；其畦與畦之間相鄰的地面，借粗糙且薄弱的花草小道相隔；每塊畦隆上均用層次、疏密不同的籬笆圍起，籬笆高約一米左右，籬笆墻上偶攀有翠綠色的藤蔓；藤蔓上鮮見(jiàn)幾朵不知名的小花朵，或紅或黃或紫，可謂稀有之物吧，卻又有點(diǎn)美中不足，若說(shuō)它是點(diǎn)綴之物，其嬌艷程度實(shí)在難登大雅之堂，簡(jiǎn)直泛泛的可以說(shuō)不盡如人意。幾只蜜蜂，正嚶嚶嗡嗡的縈繞在花朵間，蜂少蜜也少。還有幾只粉蝶翻飛在籬笆的上空，它們時(shí)而飛撲下花朵，時(shí)而停留在藤蔓上或籬笆上，時(shí)而在空中翩然曼舞之后，漸次又飛向某株農(nóng)作物的枝頭或地面上的花草叢中。不知它們?nèi)绱嗣β档貋?lái)回，究竟為了什么？

　　左邊最后的一個(gè)籬笆里放養(yǎng)著一些肥雞，個(gè)頭比普通的雞要大個(gè)五六倍左右，它們或刨泥挖土或啄草覓蟲，唧唧咕咕的叫聲此起彼伏，一派熱鬧的景象。

　　呆看幾分鐘之后，我拋開(kāi)肥雞，一路曲折迂回，繼續(xù)沿著羊腸小道緩步踱來(lái)。視線漫過(guò)基地的另一邊，那里依次排列著幾間房舍，有整潔的、看似剛被修葺過(guò)的、尚算堅(jiān)固耐用的、且無(wú)窗的石屋；距離石屋不足五十米的地方，還有一些專為動(dòng)物使用而搭建起來(lái)的簡(jiǎn)易棚屋。

　　疾步靠近石屋，屋門緊閉，心下不由得思忖：不知微、成在里面否？隨即，我伸手叩響了石屋的門，靜心等待片刻，石屋里面沒(méi)有傳出動(dòng)靜來(lái)。料定里面無(wú)人之后，我便選擇離開(kāi)石屋，繼續(xù)前行。

　　須臾，我的腳步便挨近了棚屋。初看棚屋，可將其從上到下分為三層，頂層為枯干的蔓草覆蓋，中層為藤條編制，下層為石塊疊加而成。再?gòu)南峦�上�?xì)看棚屋，其基腳高約六十公分左右，用石塊摻合黃泥疊加而成，看似簡(jiǎn)單粗糙，想必總有其一定的堅(jiān)固耐用性�；�腳上方采用粗細(xì)不等的藤條、用縱橫交錯(cuò)的方式方法編制而成，形成四面凹凸不平的藤墻。光從藤墻的外觀看似密密匝匝，好似密不透風(fēng)的樣子，然而，里面是否尚屬通透敞亮，只有呆在里面的生物才能感知得到。藤墻上方是頂棚，從頂棚四面的邊緣垂掛下來(lái)許多枯干的蔓草，其長(zhǎng)短不一，隨風(fēng)舞動(dòng)，悠閑自得。

　　從棚屋里面?zhèn)鞒龅慕新�，可清晰地分辨出那些家禽分別為羊、牛、鵝、豬。其中鵝的叫聲最為熟悉，想必定是我之前在林間遇到的那兩只鵝所發(fā)出來(lái)的叫聲，不禁用心的多聽(tīng)了幾遍它們的叫聲。確定其聲實(shí)屬它們發(fā)出來(lái)之后，于是，我貼近藤墻，尋聲而去。果然，從交錯(cuò)的藤條間隙里，隱約可見(jiàn)棚屋里分欄圈養(yǎng)的家禽，只是一時(shí)之間難以辨清兩鵝的蹤影，又不甘心就此放棄，隨后立即決定轉(zhuǎn)換縫隙，不停的在不同的方位尋找大點(diǎn)的藤墻縫隙。此期間，鵝仿佛能感知我在尋找它們的身影，它們一聲接著一聲的叫喚，依稀在告訴我，它們?cè)谀膫�(gè)方位。都說(shuō)頑皮的光線，它最喜無(wú)孔不入。加之我一時(shí)半會(huì)兒鎖不定它們的具體方位，又不敢貿(mào)然的開(kāi)啟籬笆門，于是乎，突發(fā)奇想，要為它們創(chuàng)造一絲光線，便從藤墻上找到一個(gè)稍大的間隙，先用食指戳進(jìn)去，擴(kuò)大一點(diǎn)視野，仍覺(jué)不滿意之后，便使用上雙手將藤墻上的那個(gè)洞眼上下掰開(kāi)，再左右劃撥，洞眼變大了，我終于找到它們的身影。

　　雌、雄兩鵝被分隔在其中的一個(gè)圍欄里，雙雙盤臥在地上，伸長(zhǎng)脖子左顧右盼，時(shí)不時(shí)地叫喚幾聲，又時(shí)不時(shí)的低頭梳理自己的毛發(fā)。就在它們倆的中間簇?fù)砭叟P著五六只黃毛鵝，從它們短而嫩黃的鵝毛上、以及從它們的叫聲里都可以清晰的分辨出，它們應(yīng)該是剛孵化出來(lái)不久的小雛鵝。這時(shí)，一只小雛鵝不安分的站起身來(lái)，邊用稚嫩的嘎嘎聲叫喚它們的同伴，邊用搖搖晃晃的步態(tài)離開(kāi)群體，獨(dú)自去覓食。小鵝的腳桿短小，要支撐起圓滾滾、肥嫩嫩的軀體，看似有些力不從心，加之它的步態(tài)，越發(fā)的惹我憐愛(ài)。雌鵝見(jiàn)小鵝獨(dú)自離群，便發(fā)出嘎嘎的警告聲，企圖用叫聲喚回它的小雛鵝，而小雛鵝仿佛沒(méi)有聽(tīng)到似的，只顧在圍欄里獨(dú)自踱步、覓食、玩樂(lè)。

　　見(jiàn)此情景，我說(shuō)出這樣的呆話來(lái)：“嗨！呆鵝們，你們可好？沒(méi)想到，我們這么快又見(jiàn)面了。”

　　雄鵝伸長(zhǎng)脖子發(fā)出一聲：“嘎嘎！”

　　我當(dāng)它的叫聲是在回應(yīng)我，于是又蹦出一句更呆的呆話來(lái)：“嗨！雄鵝，你可知我的表姐弟他們倆在什么地方？”

　　雄鵝嘎嘎兩聲叫喚，不知是何意。雌鵝也跟隨著叫喚，更不解叫聲的含義。簇?fù)淼男‰r鵝們齊聲叫喚，就連獨(dú)自覓食的小雛鵝也停下腳步跟著隨聲附和起來(lái)。這樣還不算，旁欄里的牛和羊也加入進(jìn)來(lái)，它們的叫聲沖破了鵝族們的叫聲，如此雜合進(jìn)來(lái)，極不和諧。一時(shí)之間，叫聲連連，此起彼伏，聲聲混亂，嘈雜，不堪入耳。

　　意念衣啊意念衣，要是此刻你能幫我翻譯它們的叫聲，那該有多好��！可惜，你沒(méi)有這功能。

　　不想再看，也不忍再聽(tīng)，更不想再去無(wú)端的思考一些延伸出來(lái)的問(wèn)題，于是，我毅然決然的移動(dòng)腳步，逃離了它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，繼續(xù)尋找微、成的蹤跡。

　　我繞到石屋后面，那里有一條曲折的小徑，沿著小徑前進(jìn)，越往下走，坡度越陡峭，好不容易跌跌撞撞的.到達(dá)坡底，坡下竟是一個(gè)小盆地，此小盆地竟是另外一番天地，一眼掃過(guò)，似有人間仙境般之感。小盆地的中間，聳立著那個(gè)我曾在鵝背上看到過(guò)的高臺(tái)，在此處，它也是最顯眼的一道景觀。高臺(tái)上種植著一株低矮的果樹(shù)，葉間的枝椏上掛著些許葫蘆樣的黃白色果實(shí)，就和農(nóng)家菜園里長(zhǎng)的蒲瓜有幾分相似，那黃果表皮上沁出的汁液匯集在果實(shí)的底部，正一滴一滴的往圍池里滴落，這些黃色液體看起來(lái)好似瓊漿玉液般鮮美可口。這株生產(chǎn)黃色液體的植物，和我之前在飛船的天花板的淺層上所看到過(guò)的圖案里的植株是一模一樣。

　　我靠近它，就近觀看起來(lái)。它是由許多打磨光滑的圓石為基料，將圓石伴合水泥以一個(gè)軸心為圓點(diǎn)，圍繞著軸心的圓點(diǎn)砌成幾個(gè)圓形的圍池，也可稱圓池。從最底層的圓池開(kāi)始，依次往上疊出六個(gè)漸小的圓池，每個(gè)圓池匯滿黃色的液體，其總體設(shè)計(jì)可謂緊湊而巧妙絕倫。再?gòu)淖铐攲拥膱A池往下看，其皆溢滿著黃色液體，均逐層似小瀑布般的往下流淌。獨(dú)有最底層的圓池特別的奇特，它里面的黃色液體滿而不溢，透過(guò)滿池金黃色的黃液，隱約可見(jiàn)池底部開(kāi)了許許多多的圓孔。這些孔的形狀相同，顏色各異，大小不一，圓孔的盡頭，則無(wú)從追覓。

想象的作文 篇4

　　今天我去爬山了，爬完山后，我覺(jué)得很累，那天晚上，我和快就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我變成了一個(gè)可愛(ài)善良的小公主，我的爸爸變成了國(guó)王，媽媽變成了皇后。

　　有一天，我向爸爸說(shuō)：“我想環(huán)游世界！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸就馬上派人準(zhǔn)備好馬車，然后我就跟他們說(shuō)再見(jiàn)。準(zhǔn)備出發(fā)！我看著看著，看見(jiàn)有許多農(nóng)民都很可憐，我就賜給他們?cè)S多金銀財(cái)寶，每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)：“謝謝小公主！”就這樣，村子里變得富裕了。我看著看著，看見(jiàn)小鳥媽媽非常辛苦，都要給小鳥找吃的`，我就賜給小鳥媽媽好多吃的，小鳥媽媽連忙用歌聲表達(dá)她的謝意，我說(shuō)：“不客氣！不客氣！”我還去了很多很多地方，看見(jiàn)了很多很多可憐的動(dòng)物和人，我也幫助了它們……對(duì)了，我忘了馬它也很累，我就急忙想下來(lái)，突然，馬飛了，哇塞！這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車”，簡(jiǎn)直是太帥啦！后來(lái)……突然，我醒了！

想象的作文 篇5

　　我是一棵小樹(shù)，我的命就像長(zhǎng)江里的浪一樣，一浪接一浪，一波接一波，真所謂“一波未平，一波又起�！蔽业�.親人一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)我。想到這里我不禁掉下眼淚。這件令人心痛的事還得從那時(shí)講起。

　　我們一家共四口，我、妹妹和疼愛(ài)我的爸爸媽媽。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，不知道世界到底有多大。但一直都守在這篇大森林里，默默付出造福人類和小動(dòng)物們。我們一家四口生活所說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡。不過(guò)，雖然不完美的家，卻足以讓我們開(kāi)心快樂(lè)。

　　幾年來(lái)的幸福生活過(guò)去了，噩夢(mèng)來(lái)臨了。那天天氣晴朗，我們一家人像往常一樣說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)伐木的聲音。這聲音嚇走了小動(dòng)物們，這聲音，讓我們顫抖。這聲音，意味著我們的幸福生活永遠(yuǎn)被埋沒(méi)，災(zāi)難即將來(lái)臨。果然，過(guò)了一會(huì)兒，伐木者來(lái)了。大家都很擔(dān)心自己被砍掉，大家瘋狂的尖叫著。他們沖過(guò)來(lái)，開(kāi)始他們的屠殺。一個(gè)個(gè)倒地者，在呻吟。我和我的家人全都陷于不幸中。

　　過(guò)幾天，災(zāi)難來(lái)臨，下了一場(chǎng)大雨，化作泥石流，沖過(guò)樹(shù)林，駛向人間。

想象的作文 篇6

　　理想是深埋在心底的信仰，因?yàn)橛辛死硐�，才�?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。古人說(shuō)過(guò)人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂說(shuō)得正是從小就要樹(shù)立理想，才能努力跨過(guò)當(dāng)下的困難。

　　我的理想是當(dāng)一名-----軟件工程師。

　　隨著時(shí)代的變化，時(shí)間的變遷，現(xiàn)在人們的生活方式已經(jīng)逐漸步入了信息化、科技化的時(shí)代，越來(lái)越多的軟件步入我們的生活。比如：微信、QQ、支付寶、淘寶......無(wú)一不為人們提供著便捷與實(shí)惠.

　　我常常思索著......

　　20xx年的某月某日， 我已成為全球知名的軟件公司總裁。我的總公司在杭州，公司大廈有36層高，達(dá)116米， 是杭州最高的大廈之一. 我的總裁辦公室在最高層，我坐在辦公室內(nèi)，室內(nèi)的一切都具有現(xiàn)代化產(chǎn)物.。我抬手在桌一旁的'按鈕座按下藍(lán)色按鈕，馬上就有一個(gè)機(jī)器人緩緩駛來(lái)：主人，有需要吩咐的嗎?幫我來(lái)一杯咖啡。我揮揮手說(shuō)道。好的，主人.機(jī)器人立刻駛?cè)ミ@一層吧臺(tái)。主人，請(qǐng)慢用。機(jī)器人體內(nèi)被我植入一塊芯片， 芯片內(nèi)富含多種軟件與功能：語(yǔ)言識(shí)別，人物辨別，圖像識(shí)別系統(tǒng)......此技術(shù)已廣泛運(yùn)用于人們的日常生活中，大大的為人們提供便利。在桌前向上虛空一拉，即升起了全息虛擬影像投影技術(shù)，上面全都是我發(fā)明的軟件......

　　每每看到人們手機(jī)中的一款款軟件，我都不禁想：要是這當(dāng)中有我設(shè)計(jì)的一款軟件就好了!他們?yōu)槿藗冊(cè)旄�，提供便利，這也更加堅(jiān)定了我的理想。

　　軟件工程師，設(shè)計(jì)軟件，這幾個(gè)字眼看似簡(jiǎn)單去實(shí)非易事。程序編寫，需要極其龐大的運(yùn)算能力與破譯能力。程序編寫，一旦一步解錯(cuò)，則全盤皆錯(cuò)，可所謂是步步驚心. 當(dāng)然其中不可缺少的還有邏輯思維能力，如果沒(méi)有一定的邏輯思維能力，就會(huì)為一些繁瑣的步驟而苦惱。

　　所以，我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為今后的編寫打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。凡成大事者，必從小事做起。我牢記這句話，努力學(xué)習(xí)，希望將來(lái)有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

　　自己的人生自己掌握!路是自己出走來(lái)的，我要飛向那片屬于我的天空!

想象的作文 篇7

　　嗨！大家好！汪汪！我是一只可愛(ài)又迷人的機(jī)器小狗。我也是機(jī)器家族中的一個(gè)。我的爸爸是位“工人”，他在“工廠”里幫人們做些簡(jiǎn)單的雜事和一些有危險(xiǎn)性的.事。有時(shí)他為了“保衛(wèi)”人們的生命，自己也會(huì)不幸“受傷”，他也就是人們所說(shuō)的工業(yè)機(jī)器人。我的媽媽是服務(wù)機(jī)器人，專門幫那些工作繁忙的人做些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我當(dāng)然屬于娛樂(lè)型機(jī)器人。

　　我與真狗十分接近，只是我“餓了”“吃”的是電，而它們吃的是食物。人們都非常非常歡迎我，知道這是為什么嗎？因?yàn)檎嬲�的寵物�?huì)對(duì)家庭的環(huán)境造成污染，而我不會(huì)，但我具有狗的一些感情。我經(jīng)過(guò)你的精心呵護(hù)，也會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我是嬰兒時(shí)期對(duì)外界充滿好奇，但行走還不穩(wěn)定。當(dāng)我在兒童時(shí)代時(shí)，開(kāi)始接觸各種新東西了。在青年時(shí)期，你是最難控制我的。青年時(shí)期過(guò)后，說(shuō)明我已是成熟的狗了。

　　在科技日夜發(fā)展的今天，我們已經(jīng)出現(xiàn)在了你們中間，不久的將來(lái)，我們將會(huì)成為你們工作、生活中的好幫手。

想象的作文 篇8

　　你見(jiàn)過(guò)這樣的房子嗎？當(dāng)你餓了的時(shí)候，一按白鍵，房子就會(huì)給你做上一頓香噴噴的米飯，當(dāng)你想洗浴的時(shí)候，提前15分鐘發(fā)出指令，房子就會(huì)給你把洗浴前準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好，這種房子的結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固，任憑龍卷風(fēng)和地震的打擊，它都不會(huì)倒的，只要一按黃鍵，它就會(huì)變成一架飛機(jī)，帶著你環(huán)游世界。

　　在3036年，我發(fā)明的房子很受大家的歡迎，全世界只要有人住的地方必定會(huì)有我發(fā)明的房子，我非常歡迎大家來(lái)入住我神奇的房子，當(dāng)你晚上洗浴后想要睡覺(jué)的時(shí)候，只要給房子發(fā)出一個(gè)指令，房子也會(huì)跟著睡覺(jué)，當(dāng)你早上醒來(lái)的時(shí)候，房子也會(huì)跟著醒來(lái)，跟著悅耳的'聲音來(lái)跟你一起迎接嶄新的一天，這種房子也有環(huán)保的功能，下雨天的雨水落在房子上，房子的自動(dòng)收集功能會(huì)把雨水收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工雨水可以做飯吃、澆花和洗衣服，非常環(huán)保。

　　我發(fā)明的房子不僅可以入地還可以上天，上天到月球上去旅游，歡迎大家來(lái)入住我發(fā)明的神奇的房子，我隨時(shí)歡迎大家參觀我神奇的房子！

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