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[精華]未來(lái)的想象作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
到了22世紀(jì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的用品已經(jīng)煥然一新,數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的是高科技的長(zhǎng)途汽車(chē)。
這輛長(zhǎng)途汽車(chē)一共有四層高。
當(dāng)你進(jìn)入第一層的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途汽車(chē)上的椅子全部都變成秋千,兩個(gè)秋千有一點(diǎn)點(diǎn)距離,絕對(duì)不會(huì)相撞在一起。小朋友們開(kāi)心地玩耍,好像在公園里一樣。
走入二樓,你會(huì)看到有幾十家餐廳,那些都是高級(jí)餐廳,里面的食品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。中餐、西餐等等……你想吃什么,就有什么。
進(jìn)入三樓,你會(huì)看到有一個(gè)大型圖書(shū)館,圖書(shū)館有各種各樣的圖書(shū),有童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、體育書(shū)……有還有各式各樣的小說(shuō)。如果你找不到你愛(ài)看的書(shū),很簡(jiǎn)單,你隨時(shí)會(huì)看到你面前有一部電腦。告訴你吧,你可以在上面搜尋你要找的.書(shū),按確定以后,機(jī)器人會(huì)0。01秒后把你要找的書(shū)找過(guò)來(lái)。這樣,你就不會(huì)辛辛苦苦地找書(shū)了。
進(jìn)入四樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有大量的體育器材,有籃球、足球、羽毛球、乒乓球等等……場(chǎng)地你就不用擔(dān)心了,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)載你到要去的場(chǎng)地,絕不會(huì)干擾到下面的乘客。
長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名科學(xué)家,把這個(gè)精致又完美的長(zhǎng)途汽車(chē)做出來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇2
電力火車(chē)像箭一般的向前飛馳,我歸心似箭。當(dāng)年的小樹(shù)是否茁壯高大?巍然屹立的老榕樹(shù)是否依舊繁茂?30年以后的校園又是什么模樣?
到了,到了,終于到了!還是那扇校門(mén),還是那塊校牌,雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁,但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起,潤(rùn)濕了眼眶。
30年了,校園的變化可真大啊!那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的小樹(shù)稀稀落落,現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。
站在綜合樓下,往前一看,是當(dāng)年同學(xué)們?cè)谀窃u(píng)比的地方;三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向;整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了;科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓,則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語(yǔ)。
教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅,每張課桌上都配備了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。有的教室不見(jiàn)老師上課,學(xué)生們正聚精會(huì)神地進(jìn)行操作計(jì)算。原來(lái)為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每個(gè)章節(jié)制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用,再由老師輔導(dǎo)提高。
下課鈴響了,安靜的校園立即沸騰起來(lái)。乘這機(jī)會(huì)我走進(jìn)了教室。教室一塵不染,門(mén)口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆,取而代之是講臺(tái)下那臺(tái)感應(yīng)器。老師只要在講臺(tái)上用特制的'筆寫(xiě)下 板書(shū),就會(huì)在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來(lái),而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí),黑板上的字體就馬上消失。
走出教室,我看見(jiàn)操場(chǎng)上走著一隊(duì)扛著鋤頭的學(xué)生。一問(wèn),才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,讓同學(xué)栽種一些稀罕植物,以便進(jìn)行生物研究。
在植物園里,還有許多的小學(xué)生們?cè)诓杉瘶?biāo)本。
我走到老榕樹(shù)下。還是那棵老榕樹(shù),只是樹(shù)干又粗了許多。南國(guó)溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽(tīng)說(shuō),這棵榕樹(shù)是在母校誕生時(shí)種下的,如今百年有余了,依然生機(jī)盎然,蓬蓬勃勃。
老榕樹(shù)啊,您是慈愛(ài)的母親,我們?cè)谀膽驯е谐砷L(zhǎng),現(xiàn)在、將來(lái)會(huì)有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影,您是偉大的園丁。再過(guò)30年、300年,您也不會(huì)老去,您將永保青春。
是的,我相信,學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的,不管是30年后的今天,還是300年后的未來(lái)!
未來(lái)的想象作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已是2130年,我成了科學(xué)家,我發(fā)明了一種四用汽車(chē)。它可以在水下、天上、地面和地下的任何一個(gè)地方行駛。你想去海里,就按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)帶你下潛到海里,這種車(chē)是采用高硬度和高密封的材料做成的。所以,就算下潛到最深的海底,也不會(huì)被壓扁;而且這種車(chē)還不間斷地提供氧氣,你不用擔(dān)心會(huì)在深海里缺氧。如果你想遨游宇宙,你就按一下白色按鈕,你就可以飛上藍(lán)天,欣賞奇妙的宇宙空間和各種星球。如果你想去地下,你就按一下土黃色的鍵,它就會(huì)帶你去地底下探索豐富的礦產(chǎn)資源。你想在地面行駛,就按一下灰白色鍵,就能帶你去暢游世界。
未來(lái)我們住的房子也很特別,它的外形可以隨意更改,而且只有主人和跟主人有關(guān)系的`人才能看得見(jiàn)、摸的著,其他人是看不見(jiàn)、摸不著的。你一進(jìn)門(mén),把鞋放在鞋架上,它會(huì)在5秒之內(nèi)把鞋子洗干凈并烘干。房子地四壁是用特殊材料做成的,冬暖夏涼,還可以根據(jù)你的心情調(diào)節(jié)四壁的顏色。比如:開(kāi)心是桔黃色、不開(kāi)心是灰色。床是用花瓣和特殊材料做成的,睡覺(jué)時(shí)會(huì)發(fā)出清香。
這就是我想象的未來(lái)世界,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力把這些變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇4
教材分析:
本次想象作文根據(jù)中年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知及年齡特點(diǎn)還有想象思維能力進(jìn)行設(shè)計(jì)。以想象未來(lái)的汽車(chē)為主題,要學(xué)生充分張開(kāi)想象的羽翼去創(chuàng)造,大膽去想象。鼓勵(lì)學(xué)生幻想對(duì)于心中未來(lái)的汽車(chē),學(xué)生的想象可以天馬行空,任意馳騁,因?yàn),任何限制都顯得多余。 依據(jù)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),他們可以熟練的運(yùn)用所掌握的語(yǔ)匯,按照自己的想象去重新組合甚至發(fā)明創(chuàng)造出一些新生事物,尤其是生活中常見(jiàn)的汽車(chē),他們很感興趣,所以在一定程度上來(lái)說(shuō),在原有對(duì)汽車(chē)認(rèn)識(shí)的同時(shí)有極大的調(diào)動(dòng)了他們?cè)俅蝿?chuàng)造的欲望,并且把自己的設(shè)計(jì)方案寫(xiě)下來(lái),從而很好的完成寫(xiě)作。 本次學(xué)生習(xí)作,學(xué)生能從身邊熟悉的事物汽車(chē)出發(fā),在特定的情景設(shè)計(jì)中展開(kāi)設(shè)計(jì)比賽,都比較重視這次寫(xiě)作,興趣盎然。21世紀(jì)的今天,交通擁擠,交通事故,汽車(chē)的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類(lèi),在學(xué)生的習(xí)作中就很好的突破了這幾點(diǎn),他們心中的未來(lái)汽車(chē)無(wú)論是在樣式,功能,還有環(huán)保,安全,都從孩子的創(chuàng)新的思維展開(kāi),重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體。想象大膽而奇特,符合孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),語(yǔ)言富有時(shí)代氣息和童真童趣。教師要給學(xué)生創(chuàng)造寫(xiě)作的機(jī)會(huì),可以通過(guò)小組自主合作創(chuàng)新的學(xué)習(xí), 通過(guò)系列的、豐富的、具體的、形象的感性材料刺激展開(kāi)想象習(xí)作,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
教學(xué)實(shí)錄:
(課前,學(xué)生拿出從家里帶來(lái)自己喜歡的汽車(chē),美滋滋地互相交流著
上課鈴響起,學(xué)生已經(jīng)把自己喜歡的汽車(chē)擺放在了課桌上。)
師:同學(xué)們,老師一進(jìn)門(mén)就被你們面前的形形色色的汽車(chē)深深吸引了,看來(lái)大家都很喜歡汽車(chē)啊。能把自己最喜愛(ài)的.汽車(chē)介紹給大家嗎?
(學(xué)生拿著自己的喜歡的汽車(chē)爭(zhēng)先恐后的要求介紹。)
生:我很喜歡我的這輛四驅(qū)車(chē),因?yàn)樗俏蚁矚g的蘭色,樣式很美觀,更重要的是它跑的很快,在四驅(qū)車(chē)大賽它還為我得了第一名呢。
生:我也很喜歡我的紅色奔馳小轎車(chē),你們知道嗎?它是我過(guò)生日的時(shí)候叔叔送給我的,是按真正的奔馳車(chē)的比例縮小的,樣子很漂亮吧!
(這里體現(xiàn)教師是有目的的引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)的汽車(chē)的顏色,類(lèi)型,并簡(jiǎn)單說(shuō)明為什么喜歡它,激發(fā)了學(xué)生對(duì)汽車(chē)的情感。)
師:同學(xué)們說(shuō)的多好啊!這些形態(tài)各異的汽車(chē)好象要我們置身于車(chē)的海洋! 汽車(chē)是我們生活中必不可少的交通工具,你對(duì)汽車(chē)有哪些了解呢??
(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出汽車(chē)的優(yōu)越性):
生:它給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)很多方便,可以很迅速地到達(dá)自己想去的地方
生:現(xiàn)在的汽車(chē)比起過(guò)去的人力車(chē),馬車(chē),快多了,可謂是現(xiàn)代的“千里馬”。
師:(鼓勵(lì))說(shuō)的太好了!是啊!汽車(chē)好象是現(xiàn)代的“千里馬”給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)很多方便,與此同時(shí),它也給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了很多危害。你們知道嗎?
(教師繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生談)
生:我知道汽車(chē)的噪音很難聽(tīng),對(duì)我們的耳朵不好,是噪音污染。
生:我知道汽車(chē)排出的尾氣是對(duì)大氣造成了嚴(yán)重的污染的,我通過(guò)上網(wǎng)查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達(dá)10000余/立方厘米呢!
師:哦?你還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源查找了資料,真棒!(鼓勵(lì)表?yè)P(yáng))
生:其實(shí)還有最重要的一點(diǎn),是交通事故,汽車(chē)是最容易出交通事故的了,前些年我爸爸喝酒就差點(diǎn)撞車(chē),幸虧是撞到了樹(shù)上!(眾笑)
師:是啊!要告戒每一位司機(jī)不要酒后駕駛,那是多么危險(xiǎn)啊!
生:我爸爸是交警,他告訴我每天都有很多人喪生在車(chē)輪下呢!
師:是啊!汽車(chē)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)諸多方便的同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)很多的危害,具不完全統(tǒng)計(jì):拿一輛汽車(chē)來(lái)說(shuō),它的喇叭鳴聲最高可達(dá)158分貝,足以致人耳聾;它排放的尾氣有害顆粒約達(dá)10000余/立方厘米;每天有800余人喪生在車(chē)輪之下,
(教師小結(jié)學(xué)生的回答并因勢(shì)利導(dǎo),激發(fā)學(xué)生情感,這時(shí)候課堂氣氛變的嚴(yán)肅起來(lái),有的學(xué)生還發(fā)出驚訝地小心議論聲)
師:聽(tīng)到這樣一組組觸目驚心的數(shù)字,你們?cè)谙胧裁?
生:我想如果汽車(chē)沒(méi)有尾氣沒(méi)有污染那該多好呢?
生:我想有沒(méi)有一種車(chē)是安全沒(méi)有危險(xiǎn),沒(méi)有噪音,沒(méi)有尾氣的呢?
師:是啊!我們大家都期待著更安全、更環(huán)保、更有利于人體健康的新車(chē)問(wèn)世,那么未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣子呢?大屏幕出現(xiàn)課題《未來(lái)的汽車(chē)》
其實(shí)這個(gè)愿望同學(xué)們不難實(shí)現(xiàn),你們看(多媒體展現(xiàn)虛擬電子郵箱)今天老師意外收到一封E-mail,里面說(shuō)了些什么啊?你們想知道嗎?好!(點(diǎn)擊電子郵箱出現(xiàn)電子郵件。)學(xué)生自發(fā)讀電子郵件的內(nèi)容:(大屏幕顯示邀請(qǐng)函內(nèi)容)
學(xué)生自發(fā)讀了起來(lái):
尊敬的韓老師:
第八界汽車(chē)博覽會(huì)茲定于5月18號(hào)在北京舉行,歡迎您與貴校四名汽車(chē)小設(shè)計(jì)一同前往,參加未來(lái)汽車(chē)設(shè)計(jì)大賽,屆時(shí)請(qǐng)帶好未來(lái)汽車(chē)設(shè)計(jì)方案。
方案要求:設(shè)計(jì)一款新型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環(huán)保的未來(lái)汽車(chē)。
未來(lái)的想象作文 篇5
現(xiàn)在的超市雖然很方便,但麻煩事兒卻頻頻發(fā)生:貨品放久了會(huì)積灰,往往找不到要買(mǎi)的物品在哪個(gè)貨架,想拿某樣物品手臂夠不到……未來(lái)的超市會(huì)是什么樣子的呢?
來(lái)到2222年的超市門(mén)口,你一定會(huì)驚呆的。巨大的超市是用特殊玻璃制成的`,不會(huì)積灰。大大屏幕前播放著降價(jià)商品的視頻。走進(jìn)電子門(mén),識(shí)別機(jī)會(huì)立即識(shí)別你的身份和你身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品,識(shí)別成功后,你就會(huì)拿到一個(gè)像平板電腦一樣的采購(gòu)器。接著,你就可以放心購(gòu)物啦!
超市的一層沒(méi)有一件商品,只有一臺(tái)臺(tái)顯示屏,每一臺(tái)顯示屏上有每一件商品的3D圖像和標(biāo)價(jià),你可以輸入物品名稱(chēng),旋轉(zhuǎn)、放大圖像,仔細(xì)挑選。當(dāng)你不知道如何使用時(shí),可以觀看如何使用的視頻錄像。要是你打算購(gòu)買(mǎi),就可以用手中的采購(gòu)器掃一掃圖像,加入購(gòu)物車(chē)。
如果你想近距離了解一下想要采購(gòu)的物品,只要在采購(gòu)器上點(diǎn)一下語(yǔ)音搜索,再說(shuō)出商品名稱(chēng),采購(gòu)器就會(huì)給你定位并指出物品所在貨架方向。
當(dāng)你在采購(gòu)器上點(diǎn)下“確定購(gòu)買(mǎi)”后,就可以去二樓取貨處取貨了。超市配送系統(tǒng)工作人員已經(jīng)把你確認(rèn)購(gòu)買(mǎi)的物品裝在一個(gè)購(gòu)物籃中等待你的檢驗(yàn)。檢驗(yàn)無(wú)誤,傳送帶會(huì)把你的購(gòu)物籃輸送到出口收銀處。
在出口處,你只要把采購(gòu)器和商品放到校驗(yàn)處,順便進(jìn)行打包整理,付款就行了。
未來(lái)的超市多么神奇方便啊!
未來(lái)的想象作文 篇6
你看它跟普通房子差不多,但是只要你按下藍(lán)色按鈕,房子就會(huì)沉入海底,按下黑色按鈕,房子就會(huì)飛向太空,按下綠色按鈕,房子就會(huì)飛到森林,按下粉色按鈕,房子就會(huì)來(lái)到美麗的花海……
家里沒(méi)有廚房,只有一間餐廳,餐廳里有一張桌子,只要你在電腦上翻開(kāi)菜單,點(diǎn)下你愛(ài)吃的菜,儲(chǔ)存箱里的小飛碟就會(huì)加熱食物,十秒鐘后準(zhǔn)時(shí)送到。儲(chǔ)存箱里有許多類(lèi)食物:冰食、熱食、常溫食物、飲料、點(diǎn)心……
客廳非常大,里面有一臺(tái)控制器,上面有很多開(kāi)關(guān),按下茶按鈕,機(jī)器人就會(huì)端來(lái)茶,按下紅酒按鈕,一瓶美酒馬上就送到,按下泡腳按鈕,機(jī)器人就會(huì)拿來(lái)一桶水,幫你洗腳……
房間也與眾不同,床可以調(diào)高矮、顏色、長(zhǎng)短、大小、寬度……衣柜也有按鈕,按冬裝衣柜的冬裝就會(huì)立刻變出來(lái)。梳妝臺(tái)有很多化妝品,點(diǎn)下“口紅”兩字,方格機(jī)會(huì)移上來(lái),里面擺了一排口紅,有藍(lán)色、紫色、棕色、粉色扔你選。
連廁所都很特別,在墻上的一塊板上寫(xiě)“洗手”,水龍頭便會(huì)開(kāi)水,寫(xiě)上“關(guān)”水龍頭便關(guān)上水。如果廁所臟了,天花板上便會(huì)出現(xiàn)打掃工具,還會(huì)發(fā)出香氣,清除異味。
未來(lái)的`家是多么美好,讓我們來(lái)當(dāng)聰明的科學(xué)家,創(chuàng)造這個(gè)世界吧!
未來(lái)的想象作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已經(jīng)是 年啦!我已經(jīng)成為啦一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明的東西多得像天上的星星,數(shù)不清。其中多功能的門(mén)就是我的偉大發(fā)明之一。
門(mén)是由廢舊的瓶子,經(jīng)過(guò)加工而制成的`。
門(mén)上有一個(gè)小型的指紋識(shí)別器,內(nèi)部由電腦控制。
家人只須把指紋輸入電腦里,當(dāng)要開(kāi)門(mén)時(shí)就把手指放在識(shí)別器上,識(shí)別器會(huì)自動(dòng)把指紋傳輸?shù)诫娔X里和已經(jīng)儲(chǔ)存的指紋進(jìn)行對(duì)核,如果一樣門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不一樣門(mén)會(huì)對(duì)來(lái)者的身份進(jìn)行掃描。
這就是多功能的門(mén)。
未來(lái)的想象作文 篇8
我在想,以后的地球會(huì)變成什么樣呢?是更美了?還是變得更高科技了?
我對(duì)未來(lái)的地球做出了一個(gè)假想:未來(lái)的地球會(huì)有很多的機(jī)器人在大街上撿垃圾,還有會(huì)灑水的'機(jī)器人,還有服務(wù)員機(jī)器人,還有收銀員機(jī)器人,還有保姆機(jī)器人,還有機(jī)器人維修站,和汽車(chē)人······
我希望我的假想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也希望地球更加美麗。
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