小學(xué)想象作文大全10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
看著一輛輛汽車在大馬路上來回穿梭,我覺得鹽城經(jīng)濟發(fā)展很快。它方便了人們的出行,但是,每一件事情都有它的利和弊。汽車雖然方便我們的出行,但尾氣的排放對空氣造成了極大的.污染,對人類的健康也造成了很大的傷害。所以我夢想發(fā)明一種新型的汽車。
這輛車外形的顏色可以隨意變換,如果今天是一個烈日炎炎的酷暑,你可以把車變成白色。如果今天是一個滴水成冰的嚴(yán)寒,你可以把車變成黑色。
它十分環(huán)保,以太陽能做為動力,車窗上裝有太陽能帆板,吸收太陽光,將太陽光轉(zhuǎn)化為動力,自動搜集對人類有害的氣體,將有害的氣體轉(zhuǎn)化為氧氣排放出來。
這輛車的底下可以噴出氣體,就像磁懸浮列車一樣浮在空中,減少阻力,提升速度。如果遇到堵車時,便可以啟動飛天系統(tǒng)。這樣,車底就會噴射出一股強大的氣流,把汽車帶上天,飛向目的地。這時,車底會自動伸出一排小風(fēng)車,利用強大的氣流,風(fēng)力發(fā)電。
這輛車有自動躲避功能。如果你眼看著要和其它東西碰撞了,它會快速躲避,車內(nèi)的人不會有任何擔(dān)心。
它的智能系統(tǒng)是獨一無二的,鏡子的左上方隱藏著一個小屏幕。只要你一發(fā)動汽車,它便會亮起來。
如果你太累了,它會說:“是否選擇自動駕駛系統(tǒng)?”
如果你很餓,它的儲藏系統(tǒng)會出片面包或牛奶等食品。
這就是我夢想中的新型汽車,我要好好學(xué)習(xí),早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
小學(xué)想象作文 篇2
我向大家介紹一種我夢想中的新型汽車,它在你需要看海底世界時,可以潛入海底,探索海底的無限奧秘,而且還能像飛機在天空中快速穿梭。汽車?yán)锊挥闷,汽車的燃料會被其它環(huán)保材料所代替;它還可以無人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在的在車?yán)锿嫠,一邊看電視?/p>
車中設(shè)施齊全,功能齊全。在衛(wèi)星信號和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達(dá)世界的任何地方,不管走到哪里都不會迷路;車?yán)镞有電視,有dvd,當(dāng)駕駛員感到悶的時候,可以看看dvd,有電子游戲,有電冰箱,有電話等,還有自動按摩器呢!—當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時候,自動按摩器就可以幫助駕駛員按摩;車中安置一張休息的'床,疲憊的時候,可以睡上一個大覺;如果長途的話,車?yán)镞可以變成一間小屋子,人們還可以在車?yán)镞^夜,屋子里面還有廚房,當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時候,就可以在廚房里煮東西吃;如果想要探索海底的無限奧秘的話,車子還可以從車輪里伸出兩個機械手;如果駕駛員想捕捉一些比較機靈的魚類,車?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚的弱點,幫駕駛員實現(xiàn)愿望。另外還有很多很多…
我想沒有幻想就沒有未來,我相信人類一定會造出這種汽車!
小學(xué)想象作文 篇3
大家好,我是空氣,相信大家都知道我。雖然我無色無味,可是綠樹、鮮花需要我;動物們需要我;人類也需要我。因為我是萬物的根源。
以前我毫無雜質(zhì),清新甜潤。但是近幾年,越來越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣,成群結(jié)隊的汽車排放出來許多尾氣,他們聯(lián)合起來向我張牙舞爪的`撲過來,讓我與它們混雜在一起。天然的“過濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來越臟,被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我,生了以前從未有的怪病,花兒呼吸了我變得難看了,藍(lán)天白云不再有了,清澈見底的小河也不見了……
有一天,人類終于醒悟了,開始意識到自己的錯誤。他們提出了“環(huán)!,并采取了很多措施來保護我:減少了污染物的排放;倡議大家綠色出行,減少汽車尾氣的排放;他們把工廠遷移到郊外,工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開始變得合理;還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此,他們開始植樹造林,讓更多植物吸收廢氣……我相信,人類的努力總有一天會讓我變得和以前一樣干凈。
小學(xué)想象作文 篇4
月光射在這些樹枝的中間,樹葉閃爍,都反射出了一層銀色的光輝,路上在那里交互閃動的是美麗的銀色和黑影相交的斑點,空氣里充滿著一種神秘的膩香甜。就是這樣靜謐的夜晚,我夢回千年……
唐朝,一個金戈鐵馬氣吞萬里如虎的朝代,一個歌舞升平國泰君安的朝代,一個歷經(jīng)滄桑洗凈鉛華的朝代。
夢回唐朝,我看過了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的'楊貴妃,可最后一尺白綾斷終生;我看過了“歌闌舞罷閑無事,縱恣優(yōu)游弄文字”的上官婉兒,可還是成為政變中的刀下亡魂;看過了“白也詩無敵,飄然思不群”的詩仙李白,可結(jié)局凄慘。
太陽高照,街上車水馬龍人來人往,川流不息的的街道,有著各式各樣的店鋪。賣胭脂水粉的,開錢莊的,賣錦繡織段的,熱鬧的茶樓……應(yīng)有盡有。百姓們的臉上無一不洋溢著幸福的笑容。
夕陽往西沉沉睡去,我又望見了那慘敗不堪的唐朝。此時他已褪下了繁華的外衣,只留下了槍林彈雨,血流成河,逐漸走向衰敗。
星辰閃耀,漫步街頭。天氣瞬變,人影閃爍,悠悠牧笛聲傳來,一道光閃過,我的思緒逐漸模糊……
小學(xué)想象作文 篇5
跑步時,我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的,也許就可以比他跑得快。 做游戲時,需要剪刀石頭布,就把我自己想成剪刀石頭布高手,也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的人。 比賽下象棋時,就把我自己想象成比我的對手厲害,也許比我象棋厲害的人贏不過我。 上課時,想象成我是班里最聰明的學(xué)生,不能落后,要認(rèn)真聽講。
只要你把難的'事想象成簡單的事就可以了。
小學(xué)想象作文 篇6
20xx年,我們的教室變成了一個嶄新的面貌,從外面看是一塊海綿,在教室里面同學(xué)們撞到墻,也不會覺得疼,因為這是一大塊海綿,根本不覺得疼,而且每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦。
要電腦做什么呢?因為老師在講的時候,只要把字打到電腦上,同學(xué)們就能清晰地看見老師也不再怕同學(xué)們上課,做小動作和別的同學(xué)說話。每個同學(xué)的桌子上都有一個音響老師的桌子上有一個話筒,老師在講課的'時候可以用話筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當(dāng)課文需要增添內(nèi)容的時候,老師會給同學(xué)們一點時間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識,讓他們?nèi)ふ摇?茨膫同學(xué)找的最完整,下課的時候同學(xué)們在玩耍的時候,老師會拿著一盤點心走進教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點心。每當(dāng)寫課堂作業(yè)的時候,老師就會按電動按鈕把同學(xué)們的電腦收起來。寫完課堂作業(yè)了,同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子,上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫完作業(yè)的時候就把電腦上上來,然后讓同學(xué)們自己點電子閱卷這樣,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己的作業(yè)寫得更加工整干凈。
怎么樣?我的神奇教室是不是特別神奇呢?你們喜不喜歡我這樣的教室呢?
小學(xué)想象作文 篇7
未來的一切都是美好的,如果未來有一種機器人把它帶回家,能幫人們做家務(wù),那人們就可以省了很多時間來做其他事情了,如果這一切都是真的,那該有多好啊!
你自己放學(xué)回到家,只要說“開門”門就會自動開了,再說“關(guān)門”就會關(guān)上了。是這家主人的聲音在機器人的`肚子中的電腦里錄著。你也許會問:“如果感冒了,聲音沙啞,不和電腦里錄著的聲音一樣,那該怎么辦?”不用擔(dān)心,可以使用它的另一個設(shè)備:你伸出手,它就會依據(jù)你的指紋自動開了。
回到家,機器人已經(jīng)做好了可口的飯菜,只要你出門前交代他應(yīng)該做的事情,回到家后,它一切都幫你辦好了,吃完飯,機器人為你收拾餐桌,再幫你洗碗、打掃。
如果你做完作業(yè),沒有檢查作業(yè)、收拾書包的習(xí)慣,那機器人就自動會幫你檢查作業(yè),準(zhǔn)備好明天要帶的課本。
夜幕漸漸降臨了,你的眼皮像被膠水粘住了一樣,很想睡覺,這時,機器人已經(jīng)為你鋪好了船,你躺在柔軟的床上,不一會兒就睡著了:早晨,該到起床的時間了,機器人就到你身旁呼醒你,等你醒后,他就把你的床收拾好,都不用自己操心了,我們相信只要人們共同女里,在不久的將來,這將是真的。
小學(xué)想象作文 篇8
我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑,感受了生死離別,目睹了一場場悲劇的馬路。這不,今天早上又發(fā)生了一場悲劇。
早上,我像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛,正處五六負(fù)的小女孩,她穿著雪白的裙子,帶著一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時的眨啊眨,真像一個小仙女。她邁著輕盈的步子,正準(zhǔn)備過馬路,可是天有不測風(fēng)云,一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒有回過神來,“!”的一聲,只見車子還是原來一樣行駛,但看起來有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會有事的',你醒醒!媽媽帶你去醫(yī)院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著她,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無事。
就這樣過了幾天,我心里一直惦記著小女孩,然后,一輛殯車從我身上走過,里面是朵還未開放就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機,痛恨不遵守交通規(guī)則的人,就是因為司機不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理,他們一個個只顧說別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無數(shù)慘劇,體會到交通規(guī)則的重要,我不要做一條馬路,因為馬路每天都要為行人擔(dān)心,生怕他們出事,而往往人類卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請遵守交通規(guī)則,讓慘劇越來越少,人們越活越平安。
小學(xué)想象作文 篇9
二十年后,我成了一個太空冒險家,遨游宇宙。
聽說火星上有水?我被吸引了過去,我開著飛船來到火星上。我眺望四周,只見紅紅的山丘一個連著一個,感覺一股股死氣沉沉的氣氛向我襲來。突然一陣強烈的“沙塵暴”向我吹來,開起飛船,逃出了火星。火星只給我留下萬籟俱寂的感覺。
我來到了俗稱“死亡之星”的木星,科學(xué)家們都口口聲聲說木星沒有生命,我想:只有看了才知道。我的飛船沖破木星大氣層進入木星內(nèi)部時,我看見雷電交錯,我還沒有看清木星的真實面貌,就已經(jīng)快要被烤成熱狗了。幸好我穿了隔熱服,要不然……哎!木星果然是一顆名副其實的`“死星”!
有了在木星上的經(jīng)歷我不敢再接近土星了。我繞過土星,前方正是天王星,我吸取了教訓(xùn),派了一個探測器,探測器發(fā)回數(shù)據(jù),得知天王星表面的海洋是由甲烷組成的,是不可能會有生命的,我失望地離開了。
我大聲地叫:“為什么?為什么沒有一個外星人?”
我一下子沒控制好飛船,飛船撞上一個星球。我暈倒了。等我把眼睛睜開的時候,眼前亮堂起來,一座座青翠的山峰聳立在大地上,大的像一個頂天立地的巨人;小的像一棟房子。四周綠樹成陰,鮮花盛開,不時還聽到嘩嘩的流水聲。仿佛來到了仙境!
突然,我看見幾個和人類長得差不多的生物隔著飛船的玻璃往里望。太好了,我終于找到外星人了。我走下飛船,受到他們熱烈的歡迎。
我慢慢地學(xué)會了這個星球的語言,國王讓我和他在一個宮殿里住。有一天,我和他聊天時,問到:“你們這個星球的環(huán)境為什么保護得這么好!”“因為我們從天上到地面大面積地種植了許多植物!薄澳銈兊乃疄槭裁茨敲锤蓛簦俊薄耙驗槲覀儚膩砭筒慌盼鬯酱蠛;蚝恿骼铮 薄澳峭膬号叛?”我驚訝地問道!拔鬯勘晃覀儍艋!
國王還說道:“我曾親自去你們地球調(diào)查環(huán)保情況,發(fā)現(xiàn)地球上的水質(zhì)被你們破壞得一團糟,你們不斷地排放廢氣。我想樹木在地球上應(yīng)該很重要吧?你們還隨便砍伐樹木。
我要走的時候,國王拉著我說:“我有兩樣?xùn)|西要給你!眹踅o我兩個袋子,我打開一個,看見里面是各種奇異的植物種子!澳惆堰@些種子種在地球的各個角落里,它可以改善你們地球的環(huán)境!”國王指著另一個袋子對我說:“這里面是蟲子,你把它們隨便扔進哪個大海里,它們就會把地球的水清理干凈。”
我無以回報,就把地球上各國的語言輸入這個星球的資料庫里,戀戀不舍地離開了個星球,帶著讓地球早一點兒進入清潔的明天的愿望踏進上返程。
小學(xué)想象作文 篇10
滴滴答答,下雨了,小兔背著書包往家里跑,小烏龜看了,連忙說:“小兔你需要傘嗎?我可以跟你同撐一把傘!毙⊥没卮鸬溃骸昂猛郏墒悄阌譀]有傘,我怎么跟你同撐一把傘呢?小烏龜說:“我有傘!毙⊥脝枺骸澳愕膫阍谀睦?”小烏龜答道:“我可以把殼取下來,然后拿一根又粗又結(jié)實的竹竿靠在殼上,這樣就做成雨傘了。小兔高興地說:“小烏龜你太聰明了,真是奇思妙想!
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