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想象作文10篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
我想發(fā)明一種多功能的屋子。
屋子是用一種特殊的材料做成的，非常堅(jiān)固。如果你是屋子的主人，屋子的六就會(huì)自動(dòng)打開，如果有小偷的話，六就會(huì)“滴滴”地叫，并伸出一只手將小偷趕走。
還是去屋子里面看看吧。一進(jìn)屋，一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)多功能空調(diào)呀，空調(diào)不用控制，冬暖夏涼，可好了！看完空調(diào)，你會(huì)把目光轉(zhuǎn)移到一塊抹布上，這可不是普通的`抹布，是多功能抹布，抹布正面可以用來(lái)擦臟了家俱，什么家俱都可以擦，而且一擦就干凈。
接下來(lái)，我?guī)闳シ块g看多功能曬衣桿吧。曬衣桿會(huì)變長(zhǎng)的，你曬的衣服太多，曬衣桿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)，好讓你曬衣服。曬衣桿還會(huì)滾動(dòng)呢！如果晚上下雨了，曬衣桿就會(huì)自己滾動(dòng)收回來(lái)，不下雨了，曬衣桿又會(huì)滾出去。
屋里還有很多多功能的東西呢，多功能電視、多功能水晶燈、多功能花瓶......
看了我的發(fā)明，你一定喜歡上了多功能屋子吧！
想象作文 篇2
你相信嗎？令人聞之色變的龐然大物——鱷魚，居然和只有一個(gè)手指頭那么粗的蜥蜴曾經(jīng)是一家人。我知道你一定會(huì)驚訝得張大嘴巴，但這卻是千真萬(wàn)確的。
在上億年前，有一對(duì)鱷魚兄弟，哥哥對(duì)弟弟關(guān)懷備至，弟弟卻總想著算計(jì)哥哥。兄弟倆聽到一個(gè)傳說(shuō)：在東邊太陽(yáng)升起的地方，有一片茂密的`樹林，林中有一種神奇果。它只在晚上出現(xiàn)，出現(xiàn)的時(shí)候，會(huì)發(fā)出明亮的光芒，照得地面如同白晝，但天一亮，它就會(huì)把自己藏起來(lái)，誰(shuí)也找不到。如果誰(shuí)吃了它，會(huì)立刻變得更高大更強(qiáng)壯。兄弟倆決定去尋找這種神奇果。
它們風(fēng)餐露宿，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在一個(gè)夜幕降臨的黃昏時(shí)分找到了那片密林。剛走進(jìn)樹林，它們隱隱約約看到遠(yuǎn)處一棵大樹的樹冠上有什么東西正閃閃發(fā)亮。難道是神奇果？它們頓時(shí)忘記了饑腸轆轆，朝著亮光奔去。果然，它們幸運(yùn)地找到了神奇果。哥哥小心翼翼地爬上樹，摘下果子。為了得到果子，弟弟打起了壞主意。他裝作心疼哥哥的樣子說(shuō)：“哥哥，吃神奇果可能會(huì)有危險(xiǎn)，這個(gè)險(xiǎn)還是由我來(lái)冒吧！要是它真的能讓我變得強(qiáng)壯有力，我一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你，不讓任何人欺負(fù)你。”哥哥躊躇不決，最終還是把手中的果子給了弟弟。弟弟一口吞下神奇果，奇跡誕生了：弟弟的身體越來(lái)越大，它感覺(jué)到自己渾身充滿了力量。這時(shí)，一只猛虎從樹后面跳了出來(lái)。弟弟見了，拔腿就跑，剛才的誓言早就被忘得一干二凈了。奇怪的是，它跑著跑著，身體漸漸變小。原來(lái)被它踩在腳底下的草叢，到最后在它的眼中竟變成了參天大樹。
猛虎出現(xiàn)的時(shí)候，哥哥也拼命地跑，它想起弟弟的忘恩負(fù)義，越跑越傷心，一路上流干了真正的眼淚。從那之后，它再流淚，就都是虛情假意的了。
太陽(yáng)東升西落，日子一天天過(guò)去了。變小的鱷魚再也沒(méi)有長(zhǎng)大，他感到自己沒(méi)有臉面再見哥哥，就隱姓埋名偷偷摸摸地躲起來(lái)生活，并取了一個(gè)新名字——蜥蜴。
其實(shí)，這個(gè)傳說(shuō)并沒(méi)有錯(cuò)，只是他們不知道想要變得強(qiáng)大，還有一個(gè)附屬條件：只有勇敢、誠(chéng)實(shí)、有情義的人，才能變得強(qiáng)大，否則，只能適得其反。
想象作文 篇3
雨后，我坐在蒼翠的濕潤(rùn)草地上，伴著幾聲稀稀落落的蟲鳴和黑色的工蟻，走進(jìn)螞蟻城。
工蟻抬著一塊酥軟的面包渣在“蒼天大樹”下左右徘徊，觸角不停晃動(dòng)，順著十二點(diǎn)鐘方向走去。它穿過(guò)翠綠草尖和巨石，走進(jìn)平原，溜進(jìn)小小的洞口。我踩著松軟的`泥土滑下去，景物瞬間黯然失色。
嘈雜聲不絕于耳，熱鬧如集市�；虼蠡蛐〉奈浵佅硎苡崎e的時(shí)光;樹根盤旋著，支起洞穴;食物五花八門，整齊有序地排列......強(qiáng)壯的蟻工抬起各類食物，踩著一致的步伐，卸下。
螞蟻們鉆出洞口，捧起一顆晶瑩剔透的雨珠，飲下后綻放笑容，采下一朵淡藍(lán)野花，吮吸甘甜無(wú)比的花蜜。螞蟻們小心地穿越叢林，合力抬起綠葉，劃著小舟，在湖泊上談天說(shuō)地，歡笑聲響徹天邊......
天色漸晚，我不舍地離開，回頭望被拋在身后的螞蟻城，感嘆奇妙的旅行。
想象作文 篇4
機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)是家喻戶曉的卡通人物，那又大又圓的臉蛋，再加上明亮的眼睛、深紅的鼻子，還有一顆善良的心。哆啦A夢(mèng)來(lái)自二十二世紀(jì)，他的使命是幫助大雄長(zhǎng)大后有成就，因此和大雄有深厚的感情；哆啦A夢(mèng)的百寶袋里有五花八門、各式各樣的道具，可以大雄解決煩惱。如果我能擁有哆啦A夢(mèng)的話，我要他來(lái)當(dāng)我的最佳玩伴。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我希望他能給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓我在時(shí)光中穿梭自如。當(dāng)我看著相簿中的我，正享受在幼兒園里的游戲時(shí)間時(shí)，我就乘著時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，和小朋友一起吃點(diǎn)心、玩游戲，讓我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)我思索我曾犯下的錯(cuò)誤時(shí)，我可以搭乘時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)場(chǎng)，改變事實(shí)；當(dāng)我納悶歷史書到底在敘述何事時(shí)，我就和哆啦A夢(mèng)一起回到過(guò)去，讓我一目了然，了解歷史的變化。
如果我有哆拉A夢(mèng)，我想要他當(dāng)我的最佳玩伴。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，哆啦A夢(mèng)可以陪我聊天、玩游戲，讓我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光；當(dāng)我孤單、寂寞時(shí)，哆啦A夢(mèng)可以來(lái)傾聽我的心聲，使我不會(huì)孤單，也不會(huì)寂寞；當(dāng)我被媽媽罵時(shí)。哆啦A夢(mèng)可以陪我一起討論，并且讓我知道錯(cuò)在哪里，有一個(gè)陪我反省的'對(duì)象。當(dāng)我為心愛的玻璃娃娃破了而傷心，哆啦A夢(mèng)就來(lái)安慰我，使我能破涕為笑。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我還要和他一起幫助需要幫助的地球伙伴們，讓世界上的每一個(gè)角落都充滿溫暖、和平與正義。我希望我和哆啦A夢(mèng)是無(wú)話不談的好朋友，他會(huì)心甘情愿的借道具給我用，我更會(huì)好好疼惜心愛的哆啦A夢(mèng)，珍惜和他相處的每一分、每一秒！
想象作文 篇5
“啊!好熱呀!”天上的十個(gè)太陽(yáng)胡作非為,使得農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，都變得一無(wú)所有。人們總用自己沒(méi)有太多口水的舌頭舔舔都要曬成肉干的嘴唇。所有人都祈求太陽(yáng)，放過(guò)他們，可是太陽(yáng)看見后不但沒(méi)有停止“戰(zhàn)斗”，而是更加為所欲為。
于是，早已練成 “神箭手”的勇士——后羿，像保護(hù)使者一樣神奇地出現(xiàn)在人們的面前�？匆娏耸畟�(gè)太陽(yáng)，分別是：金錢、榮譽(yù)、地位、愛情、自私、嫉妒、懶惰、驕傲、痛苦和善良。
當(dāng)即，后羿毫不猶豫地就射下了五個(gè)太陽(yáng)，就是誰(shuí)都不喜歡的：自私、懶惰、嫉妒、驕傲和痛苦。由于后羿射得百發(fā)百中，人們?cè)诒容^涼爽的天氣情況下，簇?fù)碇鏊嗔说奶鞖馐谷藗兏械胶昧嗽S多，好像從一個(gè)被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的悶熱的厚棉被中要探出頭來(lái)，接近出口時(shí)感到一絲絲涼意。
剩下的五樣?xùn)|西太寶貴了，后羿一時(shí)還真想不好該射誰(shuí)�！皩�(duì)，就射金錢。它讓許多人紅了眼，甚至為它可以付出生命!”可是，吝嗇鬼說(shuō)：“好兄弟，別射呀!沒(méi)錢能干啥，你要是不射，我就一咬牙，給你點(diǎn)錢。后羿聽后，有些猶豫，但一想到那些“飛蛾撲火”的人們，毫不猶豫地射下了金錢。吝嗇鬼坐在地上，摸著突然沒(méi)錢的口袋，失聲痛哭起來(lái)。
“榮譽(yù)、地位、愛情和善良，射下去哪一個(gè)好呢?”群眾也幫他拿主意，想了想，便異口同聲地喊：“榮譽(yù)!”旁邊的學(xué)生聽后急得又蹦又跳的，說(shuō)：”沒(méi)榮譽(yù)不行，我就沒(méi)辦法考好學(xué)校了!”可是，后羿又想了想，榮譽(yù)能使人互相攀比、互相嫉妒、互相產(chǎn)生矛盾，于是，就射下了榮譽(yù)。學(xué)生兩眼發(fā)直，嘴里還在自言自語(yǔ)：“完了，完了……�！�
“地位和愛情使人瘋狂， 射下去吧!”后羿剛準(zhǔn)備射，就被一個(gè)美麗的公主拉住了，“求求你，如果我沒(méi)地位，我就會(huì)活不下去的，我過(guò)不慣平民百姓的生活;沒(méi)有了愛情，留著美麗還有什么用，我會(huì)痛苦一輩子的!”國(guó)王也向他求情，讓他放過(guò)他的'女兒，可是，這對(duì)后羿來(lái)說(shuō)根本沒(méi)用。后羿堅(jiān)定地望著天空，“嗖，嗖”兩聲，換了兩顆太陽(yáng)下來(lái)。后羿看了看僅剩下了善良留在了天上，笑了笑，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
善良高高地懸掛在碧藍(lán)的天空上，溫柔地看著陸地上行走著的、樂(lè)于助人的人們，欣慰地笑了。它，給人以心里的溫暖，每個(gè)人都因此而感到愜意。人們的一顆善解人意的心和一雙能幫助別人的手，漸漸地，使這個(gè)美麗的大家園更加美好起來(lái)。
想象作文 篇6
人人都有想克隆的東西，有人要克隆銀杏樹，有人想克隆熊貓，但我的想法卻與別人與眾不同，我要克隆地球，當(dāng)然，能克隆的可能性幾乎是百分之零，但是我還是想這件事，那么，請(qǐng)隨我踏上我的想象之旅吧！
我要克隆地球，首先我要提取地球的一些分子，當(dāng)作細(xì)胞來(lái)克隆，哈，我的科技非常強(qiáng)大，一定能克隆出來(lái)，三年后，我成功了，我便上飛機(jī)去美國(guó)向聯(lián)合國(guó)提議，從地球分一半人民去新克隆的地球居住，為了防止新地球被污染，我只向新地球運(yùn)了很少的科技過(guò)去，比如電視啊、電動(dòng)車啊，太陽(yáng)能科技啊，手機(jī)電話啊，還有電腦等等，雖然都要用電，但是，強(qiáng)勁的太陽(yáng)能可以應(yīng)付，如果是陰天，我就靠動(dòng)力發(fā)電或風(fēng)力，總之，不造成污染就行。這樣，舊地球人員變少，剩余資源可以供起在就地球上生活的人幾個(gè)世紀(jì)的了。
但是，舊地球人員變少，一些農(nóng)業(yè)都忙不過(guò)來(lái)了。于是，我發(fā)明了超級(jí)聲控農(nóng)業(yè)機(jī)器人，人只需要坐在家里，品嘗著茶，手里拿著我發(fā)明的專門接收超級(jí)農(nóng)業(yè)機(jī)器人信號(hào)的.平板電腦，用嘴對(duì)著電腦說(shuō)出關(guān)于農(nóng)業(yè)的命令，它就會(huì)完全照你說(shuō)的辦。這既讓人民更方便，還能使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快。至于價(jià)錢嘛，由于在試用階段，價(jià)格就免費(fèi)，只要給科技學(xué)院打電話，就立刻送到家。
我想起這樣的生活，都笑了出來(lái)，突然，一只大大的“燒餅”拍在桌子上，由于力氣太大，使桌上的飯碗都跳起兩厘米，還從正面?zhèn)鱽?lái)很大的喊聲“鐘睿嚴(yán)，再不吃飯，飯就涼了，你知道，我給你加熱了幾次了嗎，趕快給我吃飯�！边@樣大的喊聲使我被沖的僅僅靠墻，貼在墻上10秒鐘，我的想象還沒(méi)完這次先“存檔”吧，下次“讀檔”時(shí)不在飯桌上就行了。
想象作文 篇7
我慢慢睡著了，夢(mèng)見我突然變成了一片綠葉。穿著碧綠的衣裳，精神抖擻的站在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和“姐妹”們隨著樹枝的抖動(dòng)，發(fā)出了悅耳的沙沙聲。
當(dāng)我停止了飄動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)有許多小動(dòng)物站在我的面前 。我問(wèn)站在前面的小兔子：“你兔子你在干嗎呢？”小兔子說(shuō)：“我們?cè)诼犚魳?lè)呢？”我又問(wèn)：“在哪兒有音樂(lè)”？小兔子說(shuō)：“就是你們演奏的沙沙聲��！這種聲音是我夢(mèng)里最動(dòng)聽的音樂(lè)�！毙⊥米涌谝魟偮洌粋�(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái)，小動(dòng)物們都嚇的四處逃竄了。
這位小朋友粗魯?shù)?把我從樹枝上摘下來(lái)，扔到不遠(yuǎn)的小河里，我開始在小河里漂游，飄了不一會(huì)兒，就看到一只想過(guò)河的小螞蟻。小螞蟻對(duì)我說(shuō)：“樹葉姐姐你可以幫我過(guò)河嗎？我說(shuō)：“你可以坐在我背上，我?guī)氵^(guò)河”。幫小螞蟻過(guò)了河，我又幫了好多小昆蟲過(guò)河。
今天做了這么多好事，感覺(jué)有點(diǎn)筋疲力盡，突然我從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊
想象作文 篇8
上一回講到，錘頭鯊的陰謀能的成嗎？請(qǐng)看下面。
海膽先生。利利和菲菲來(lái)到了一個(gè)黑黑的山洞前面，錘頭鯊就在里面，等待著獵物上鉤。就在他們要進(jìn)去的時(shí)候，一條海鰻在前面擋著路，急的大喊大叫：”別進(jìn)去，里面是錘頭鯊。他會(huì)吃了你們的！”錘頭鯊在里面聽到了海鰻說(shuō)的話，生氣極了�？墒撬荒艹鋈ィ怀鋈�，他們都嚇跑了，所以他的陰謀得不成。
利利。海膽先生和菲菲逃過(guò)一難后，海鰻對(duì)他們說(shuō)：”我可以和你們一起去闖世界嗎？我知道這一地帶有什么動(dòng)物�！彼麄兺饬�，之后，利利覺(jué)得很開心，真是：多一個(gè)朋友，多一份力量呀！
他們肩并肩走著，突然，一陣沙~沙~沙的聲音引起了她們的'注意，回頭一看，原來(lái)，海底電影院在放一部電影，真是虛驚一場(chǎng)。他們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)海底餐館里有一條藍(lán)鯨，正焦慮的走來(lái)走去，嘴里還不停的叨念著海鰻的名字，海鰻說(shuō)：”這是我的老朋友藍(lán)鯨，他今天晚上準(zhǔn)備和我們吃飯�！庇谑蔷秃退麄円黄疬M(jìn)了飯館。
藍(lán)鯨見了他們，用最好的飯菜招待了他們，然后說(shuō)出了讓他焦慮的事情，藍(lán)鯨說(shuō)：”今天早上你們躲過(guò)了一只錘頭鯊，可是他不服氣，說(shuō)讓你們完成一個(gè)艱巨的任務(wù)，完成了就可以送你們一個(gè)同伴，我就是錘頭鯊說(shuō)的那個(gè)同伴，現(xiàn)在，趕快去你們剛才去的那個(gè)山洞，”
海膽先生。海鰻。利利和菲菲一起用最快的速度及時(shí)趕到了錘頭鯊家。錘頭鯊的任務(wù)是什么？請(qǐng)看下一回。
想象作文 篇9
在很久很久以前的三國(guó)鼎盛時(shí)期，貓并不愛吃老鼠，它們是一對(duì)形影不離的好朋友，而且都是大力士，經(jīng)常在一起摔跤。貓的祖先叫“比爾”，老鼠的祖先叫“牧瞳”。
一天，老鼠和貓約定好明天去草地上比賽摔跤，當(dāng)天晚上，貓吃了好多的食物，肚子撐的圓鼓鼓的跟個(gè)大西瓜似的，老鼠呢？則是在家中閉目養(yǎng)神。
第二天，它們來(lái)到草地上，開始了摔跤比賽，就在老鼠摔跤快勝利時(shí)，貓突然放了一個(gè)很臭的把老鼠熏暈了，天上的天神見了，認(rèn)為貓是大力士中的'精英，便提拔貓到天上當(dāng)了大力神。
老鼠慢慢地醒來(lái)了，可是它看到貓正要和天神到天上去，老鼠慌了，問(wèn)貓：“比爾，比爾，您要去哪兒？”
貓傲慢地看了它一眼，它的眼神中充滿了不屑和瞧不起，老鼠從貓的眼神中知道了事情的經(jīng)過(guò)，頓時(shí)，原本擔(dān)心的眼神變成了憎恨，而貓卻想：無(wú)知的老鼠，你現(xiàn)在憎恨也沒(méi)用了，我要上天當(dāng)天神去了，你就在凡間好好呆著去吧！貓和天神慢慢消失在了天邊。
老鼠從此以后變的沉默寡言，過(guò)了幾年，貓?jiān)谔焐弦驗(yàn)檎{(diào)戲仙女而被貶下凡間，從此不能再入天界，與天界永世隔絕，貓被貶下凡間之后，就碰到了老鼠，貓用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“牧瞳兄弟呀，我真是有眼不識(shí)泰山，去了那什么天界，兄弟呀，你就收養(yǎng)我吧！”
老鼠心想：哼，你這只背信棄義的貓，我不會(huì)再被你的花言巧語(yǔ)所蒙騙了，我們從此不會(huì)再有任何兄弟情誼，說(shuō)完，老鼠轉(zhuǎn)身就跑，而貓?jiān)诤蠖�，喵喵地叫著，仿佛有許多話要對(duì)老鼠說(shuō)，而老鼠則吱吱的叫著，仿佛在說(shuō)：“我不聽，我不聽。”結(jié)婚貓三下五除二追上老鼠，就把它吃了個(gè)精光。
從此，老鼠見了貓就跑，貓見了老鼠就追，從這個(gè)故事我知道了，我們做人一定不要背信棄義，當(dāng)朋友不再理會(huì)你時(shí)，你后悔也來(lái)不及了。
想象作文 篇10
一、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：
時(shí)下浮躁的娛樂(lè)行業(yè)流行一種所謂的“炒作”，方法無(wú)奇不有，花樣迭出，這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷?布爾的故事。
年輕的他在歐洲巡回演出時(shí)好評(píng)如潮，但米蘭著名評(píng)論家在報(bào)紙上寫到：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂(lè)家。如果他是一顆鉆石的話，他還處于粗糙、未經(jīng)雕琢的狀態(tài)。”面對(duì)這種情況，年輕的歐雷至少有兩種選擇：一是置之不理，因?yàn)檎f(shuō)他好的聲音太多了；一是用時(shí)下流行的“炒作”，打官司。但是歐雷卻選擇了聽取評(píng)論家的建議，并根據(jù)評(píng)論家的意見，苦心鉆研技藝，面壁十年，終于在２６歲時(shí)成為世界級(jí)著名小提琴家。
審題立意：
二、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：
有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物，他想這肯定是寶物，就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣，可是卻無(wú)人問(wèn)津，隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅(jiān)信自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空，他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來(lái)，青年燒成木炭的香木，正是這個(gè)世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價(jià)值就超過(guò)了一車的木炭。
審題立意：
三、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的 審題立意：
有一位郵差，長(zhǎng)年奔波在鄉(xiāng)村的道路上，日復(fù)一日地將憂傷悲喜送到村民的家中。從郵局到村莊的這條道路，十分荒涼，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土。這位郵差已經(jīng)在這條路上奔波了近二十年，一想到自己還要在這條無(wú)花無(wú)樹的路上踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí)，他的心情就低落到了極點(diǎn)。
有一天當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)花店時(shí)，心里一動(dòng)，走進(jìn)去買了一把野花的種子，從第二天開始，他把這些種子撒在了自己每天都要來(lái)往的路上。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他不斷地撒下種子，沒(méi)多久，荒涼的道路兩旁，竟開起了許多美麗的小花；一年四季，季季繁花。
審題立意：
四、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：20xx年安徽高考作文題：
某公司車間角落放置了一架工作使用的.梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。
審題立意：
五、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審 題立意：
有一位年輕農(nóng)民，第一次種植水稻，為了讓他們長(zhǎng)得茂盛，獲得糧食大豐收，他就拼命地施肥。開始，水稻長(zhǎng)勢(shì)確實(shí)很好，但夏日的一次暴風(fēng)雨后，這片長(zhǎng)勢(shì)良好的水稻全部倒伏，最后，非但沒(méi)有能夠增加產(chǎn)量，還差點(diǎn)顆粒無(wú)收。
審題立意：
【我的疑問(wèn)】
【范文】
馬不停蹄，人不止步
倘若你年紀(jì)輕輕，事業(yè)有成，家庭美滿，在城市里闖出一番自己的小天地，你是否會(huì)選擇毅然決然地放下這一切，回到家鄉(xiāng)？（設(shè)問(wèn)開頭，在第2段巧妙引出材料）
幾位年輕的營(yíng)養(yǎng)師正是這般義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，承包下魚池、農(nóng)田，更是充分利用網(wǎng)絡(luò)，推銷產(chǎn)品。然而，他們甚至不滿足于這般難能可貴的突破，還謀劃著張羅“農(nóng)家樂(lè)”。（“不滿足”三字已隱約點(diǎn)出中心論點(diǎn)）
這不禁讓我重新思考我們追逐的方向。當(dāng)年輕的營(yíng)養(yǎng)師們?cè)诔鞘欣锎蚱聪乱环莼鶚I(yè)時(shí)，無(wú)疑是完成了他們最初的夢(mèng)想。然而，這并不是他們的終點(diǎn)。帶著在城里積累下的經(jīng)驗(yàn)，財(cái)富和知識(shí)，他們殺回農(nóng)村，又開拓了一番新的事業(yè)。這，仍然不是終點(diǎn)。（此段對(duì)材料進(jìn)行分析。本文的觀點(diǎn)不是架空的，而是從對(duì)材料的分析中得來(lái)的。）
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，成功意味著馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo)，意味著永不止步。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是如此。（承接上段，開始引申，第一個(gè)層次。）
不妨看看被黑格爾稱作騎在馬背上的世界靈魂拿破侖。在土倫之戰(zhàn)一舉成名后，贏得軍階的他在巴黎迎娶了自己美麗的新娘，巴黎的紙醉金迷并未留住他，新婚三天的他又踏上了新的征程。試想，在第一戰(zhàn)便贏得天下威名的拿破侖是何等地春風(fēng)得意馬蹄疾。榮華富貴，錦衣玉食，香車美人唾手可得，對(duì)于出身沒(méi)落貴族的他無(wú)疑是巨大的成功。然而，他選擇了一路前行，永不止步，他的威名響徹了整個(gè)世界，直至今日仍余音不絕。不得不說(shuō)，不斷成功，永不止步才是他余威震于殊俗的真正原因。（結(jié)論句）（拿破侖的例子非常恰當(dāng)，尤其關(guān)注這里的敘述，無(wú)一字不緊扣觀點(diǎn)。此處的語(yǔ)言，化用詩(shī)句、活用課文名句、整散結(jié)合，相當(dāng)靈活。）
營(yíng)養(yǎng)師們通過(guò)產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值推銷產(chǎn)品，這是在老本行里摸爬滾打，而請(qǐng)客人參觀的計(jì)劃卻又是他們對(duì)自我的不斷突破。（第二個(gè)層次，觀點(diǎn)依然是由材料而來(lái)的。）
前柯達(dá)集團(tuán)的總裁葉鶯正是這樣一位傳奇的女性。從記者到外交官，再到跨國(guó)公司總裁。這些看似沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)的職業(yè)卻被她傳奇般地一一詮釋。在旁人為其感慨喝彩之時(shí)，在一次訪問(wèn)中，她道出了其中玄機(jī)。在每一種工作中，都能收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。而每一次全新的工作更是給自己不斷突破和挑戰(zhàn)。運(yùn)用自己之前的收獲，再收獲新的經(jīng)驗(yàn)，這才是人生中最大的成功。由此可見，在不止步的同時(shí)收獲新的突破，更是我們需要追求的。（結(jié)論句）（依然關(guān)注對(duì)事例的敘述怎樣扣分論點(diǎn)）
畢淑敏曾說(shuō)，生活本身是個(gè)中性的存在。在生活這塊白絹上，你是想畫上寥寥數(shù)筆，還是濃墨重彩？答案已經(jīng)明了。馬不停蹄，永不止步，我們才能不斷實(shí)現(xiàn)成功�。ńY(jié)尾以名人之語(yǔ)作結(jié)，再拋一個(gè)論據(jù)，同時(shí)又是主題的升華。）
職 業(yè)與事業(yè)
生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命之河的左岸是職業(yè)，在生命之河的右岸是事業(yè)。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才得以見證那彼此輝映又截然不同的風(fēng)景。
職業(yè)與事業(yè)的第一個(gè)岔路是為“生存”還是為“生活”。從事職業(yè)的人就好比城里的營(yíng)養(yǎng)師，生活安定，事業(yè)有成，但僅僅是營(yíng)養(yǎng)師而已。而追求事業(yè)的人就不一樣了，他是為追尋自己的生活方式而活著。新東方總裁俞敏洪，原來(lái)是北大的英語(yǔ)系教師，他不安于老師的職業(yè)，而是在創(chuàng)辦新東方的事業(yè)上付出智慧、艱辛和精力，由此他獲得了社會(huì)的認(rèn)同，被譽(yù)稱為“留學(xué)之父”。創(chuàng)業(yè)成為他的生活方式，獲得了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。忙碌的職業(yè)與愉快的事業(yè)，你更想得到誰(shuí)呢？
職業(yè)與事業(yè)的第二個(gè)岔路在于是為己還是為人。營(yíng)養(yǎng)師生活富足，滿足了一家的生活享受；而回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民卻不然，在承包的魚池和農(nóng)田中更多的鄉(xiāng)人獲得生活的來(lái)源，連城里的顧客也享受著新農(nóng)村“田園牧歌”式風(fēng)光。像成龍作為家喻戶曉的演員，憑著他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的藝術(shù)人生；作為公眾人物，他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛心影響著他人，在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心，傳遞著人與人之間的溫情。圖職業(yè)和謀事
業(yè)的人，你更崇敬誰(shuí)呢？
當(dāng)然了，職業(yè)與事業(yè)彼此相依相輔，職業(yè)是追求事業(yè)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造事業(yè)的前提。營(yíng)養(yǎng)師生活安定后，才有資本回鄉(xiāng)承包魚池、樹林為鄉(xiāng)民服務(wù)，才有可能在更高的平臺(tái)上尋求發(fā)展。如同中國(guó)首善陳光標(biāo)，他的“黃埔再生資源利用”企業(yè)發(fā)展好了，才有資本做慈善事業(yè)；慈善事業(yè)帶給他的社會(huì)聲譽(yù)極大地推動(dòng)了他企業(yè)的發(fā)展，職業(yè)與事業(yè)在良性互動(dòng)中前行。試想，如果陳光標(biāo)只滿足于自己的“職業(yè)”，或許他的企業(yè)僅僅維系生存而已，不可能成為而今經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)聲譽(yù)雙豐收的局面。
每一個(gè)淌過(guò)生命之河的人，都存在選擇。在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該先夯實(shí)知識(shí)與技能的基礎(chǔ)，先把“職業(yè)”做好，這是立身之本；當(dāng)自己有能力尋求更大的發(fā)展空間時(shí)，那些事業(yè)成功者就是榜樣，我們可以選擇自己喜歡的生活方式，服務(wù)他人、回報(bào)社會(huì)，登上“事業(yè)”之舟，駛向自己向往的彼岸。
預(yù)習(xí)案
測(cè)試一：
審題方法：
（一）問(wèn)題立意法（由果溯因）：
任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的方法。
為什么媳婦能挖走石頭？
嘗試、動(dòng)手實(shí)踐、不怕困難、改變心態(tài)。
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爸爸：固守，不去嘗試，畏懼困難。
爸爸這么回答：“你說(shuō)那塊石頭？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)�！卑职只卮鹫f(shuō)：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在��？”
兒子：只說(shuō)不做，只想不做。
兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。
媳婦：嘗試，不怕困難，改變心態(tài)，實(shí)踐。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了�！睅еz頭和一桶水，早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)。
石頭：喻困難障礙 。 巨大的外表
立意：
1、 勇于嘗試 （成功源于實(shí)踐）
2、解放思想，敢于創(chuàng)新（打破思維定勢(shì)）
3、生活需要克服困難的勇氣
4、改變心態(tài)，才能改變你的世界
5、放下（心理上的障礙和思想中的頑石）
題目：
1、不要被外表所蒙蔽 （莫讓“外表”欺騙了你、看清本質(zhì)）
2、實(shí)踐出真知 3、從常規(guī)中突破4、心中的頑石5、勇于嘗試6、學(xué)習(xí)應(yīng)迎難而上7、不要讓心受蒙蔽
8、搬走心中的頑石9、阻礙我們前進(jìn)的那塊頑石
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