(推薦)未來想象作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的未來想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
未來想象作文 篇1
一本科幻的書,一次奇特的經(jīng)歷,一段短暫的旅程,構(gòu)成了我的漫游未來記。
一天,我一邊讀《小靈通漫游未來》這本書,一邊想:如果我可以到未來去看看,那該多好啊!我正美滋滋地想著,突然,從書中蹦出一個精致的小人兒,飄在空中,對我笑嘻嘻地說:“我是小精靈,來自未來,知道你很想去未來看看,就專程過來接你了。”我暗自高興,心想:這下我終于心想事成了。于是,我迫不及待地拉著它的手說:“好呀,好呀,但是我們要怎么去呢?”它沖我眨眨眼,神秘地說:“看我的!比缓罄业氖,跑進了書里。
未來真奇妙啊!如:他們的公路有三層,一層是高速公路,一層是光速公路,一層是超光速公路。也就是說,你只要到超光速公路上,再把目的地輸入導航,在30秒內(nèi)就會到達你想去的地方,連天王星也一樣; 他們的電梯也很神奇,你只要走進電梯,對著顯示屏說“我要去哪兒”,在10秒內(nèi),電梯就會把你帶到自己想去的地方……
我還去體驗了很多很多東西,你想知道都有些什么嗎?這是個秘密。當我游玩結(jié)束時,小精靈還送我一個既特別又神秘的禮物——超光速制造器。
隨著“叮鈴鈴”的'鈴鐺聲,我乘著小精靈的超光速飛船離開了未來。咦?為什么“叮鈴鈴”的聲音還在繼續(xù)呢?我睜開眼睛一看,原來是我床頭的鬧鐘在響呀!原來,我漫游未來是一場夢啊!
未來想象作文 篇2
未來的家鄉(xiāng),山清水秀,鳥語花香,綠樹成陰,是一個美麗富饒的地方。
未來的家鄉(xiāng),河水清澈見底,小魚、小蝦在水里追逐,小鴨子在河里洗澡,我們在河里游泳,快樂極了。
未來的`家鄉(xiāng),天空更高更藍了,白云在天空中漂浮著,有的像駿馬在奔跑,有的像大灰狼追小山羊……藍天襯著白云,美麗極了!
未來的家鄉(xiāng),空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,河水清澈見底,森林郁郁蔥蔥,美麗極了!
祝愿我們的家園美好和諧,永遠欣欣向榮!
未來想象作文 篇3
未來的鳥喜歡生活在一個山洞里。它非常漂亮,大家都非常喜歡它。因為它身上的羽毛像彩虹的顏色,所以人們都親切的叫它“彩虹鳥”。
彩虹鳥喜歡吃小蟲子,即使蟲子很小很小,它也能很快的發(fā)現(xiàn)。當它發(fā)現(xiàn)小蟲子的時侯,它就會非常小心地靠近小蟲子,越來越近,最后就會以很快的速度將小蟲子吃掉。
彩虹鳥飛行的速度可快了,比汽車還要快。它一天到晚都不睡覺,從不偷懶。它只有一個不足之處就是任何時候都喜歡比美,就算是在找食物的時候都不例外。如果它看到哪個小動物長得漂亮,就一定會過去和它比試一下,最后連找食物的事情都會忘得一干二凈。
彩虹鳥從不冬眠,每天都是在外面找食物?墒嵌旌茈y找到能吃的`東西,當沒有什么東西可以吃的時候,它就會去吃長在自己羽毛里的那些小蟲子。它死不了,就像吃了不死藥一樣!它天天都受到人們的贊揚,因此彩虹鳥就越來越自豪!
一天一天過去了,人們都想抓住彩虹鳥。彩虹鳥的數(shù)量越來越少,最后就再沒有人見到過彩虹鳥了!
我真的好希望它能夠出現(xiàn)在我的面前,讓我能真正的看到它的真面目呀!
未來想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,汽車也發(fā)生了翻天覆地的變化。我為自己設計了最美的汽車。
你瞧!我設計的汽車外表是酷酷的,不再是一成不變,可以像變形金剛一樣隨著我的心情變換形狀。汽車輪胎不再是黑色的橡膠輪胎,而是用垃圾、廢棄物經(jīng)過特殊處理制成的彩色的輪胎。
汽車的尾氣污染環(huán)境,我想讓汽車的廢氣變?yōu)檠鯕。汽車的上面裝上太陽能裝置,這樣就再也不用加汽油了,陰雨天照樣也能使用。未來的汽車行駛在綠樹成陰的公路上,排放出來的不再是有害氣體,而是淡淡芳香的氧氣。
我開累了想休息的時候,按一下圓形按鈕,坐椅就會向后靠,變成一張舒服的'大床。再按一下一個枕頭飛過來,再按一下一條香腸狀的被子就會彈到我的身上,讓我舒舒服服睡上一覺。按三角形按鈕,座位旁會彈出一個抽屜,里面有我喜歡油炸香腸、奶油面包、羊肉串、丸子湯、可樂;按下正方形按鈕,一架天文望遠鏡就會伸出來,讓我在夜幕降臨的郊外欣賞迷人的天空。
當我不想自己開車的時候,只要對著導航儀說目的地,導航儀發(fā)出指令,汽車就會自動駕駛起來。遇到堵車時,車身兩邊會張開翅膀從別的汽車上面輕輕掠過。遇到河流,車子底下自動伸出一張氣囊,像艘皮劃艇。
什么時候能夠擁有這樣的汽車呢?我盼望著!
未來想象作文 篇5
日常生活中,我們學習、寫字都離不開筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設計出了未來的筆。
這種筆分別有學習模式、保護視力模式和計算模式。筆是用鋁合金制成,永遠也不會生銹,不僅,這種筆的壽命無限,也永遠不會斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺微型電腦,這臺微型電腦只有一粒花生一般大小,可你不要小看它喲!它還有以下功能。
學習模式:如果你碰到不會寫的字時,只需叫一聲:這個字怎么寫?筆會自動在你面前彈出一個顯示屏,會提示這個字的寫法。此外,學習模式還有一個紅外線掃描功能,只要你完成作業(yè)后,微型電腦會自動發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容,如果掃描到錯別字或不通順的句子時,微型電腦會自動幫你更改。
保護視力模式:在工作或?qū)W習時,光線不適當會影響視力。當光線太暗時,微型電腦會發(fā)出適當?shù)墓猓划敼饩太亮時,微型電腦會吸收一些光線。
計算模式:顧名思義,當你遇到不會算的.題目時,微型電腦會自動計算題目,答案會在顯示屏中顯現(xiàn)出來,不過,考試時它可不會幫你作弊喲!
朋友們,這么好的一種多功能筆,你一定很想得到它吧?別著急,我正在抓緊時間,相信在不久的將來,我一定會把它研制出來,到時候,你一定會享受到我這項新發(fā)明給你帶來的方便和快樂的。
未來想象作文 篇6
我們在科技發(fā)達的現(xiàn)在,還是有很多事情可以繼續(xù)發(fā)展下去,讓我們的生活更加方便,加有趣。所以有許多的東西有待于我們的發(fā)明和創(chuàng)造。
但是在未來,我最想發(fā)明的是一種新型的汽車。它的外形是賽車型的,非常帥氣,是我們外出更為方便的'交通工具。除此之外,還可以水陸空3用的。在汽車里只有你想不到的,沒有你辦不到的。
他的內(nèi)部里有沙發(fā)、床、桌子、電腦、電視機,你隨時都可以把這里當家,即便是長途的跋涉你也不會累。汽車最前面是控制室,有一張大玻璃罩著。這里就是汽車的心臟了,司機不是別人,是一臺超級電腦,功能很全面,開車只要用語音控就行了——想開多少馬力,跟司機說一聲,不但速度提上去了,安全也是百分百,在高速行駛中一旦遇到障礙物他便會急速剎車,不必擔心任何危險。
現(xiàn)在要想了,如果遇到停電怎么辦呢?所以這部電腦必須是太陽能發(fā)電的,還有可以直接和衛(wèi)星連線呢!直接查詢你現(xiàn)在所在的位置,也就是GPS的定位系統(tǒng)。所以,你也永遠不會迷路的。
想到海上去了,跟電腦說一聲,車胎就會收回去了。汽車就全封閉了,猶如潛艇了。想到遇到堵車時,你就更電腦司機說一聲,汽車就長出翅膀低空滑行起來了,安全又方便。
這就是我想像的未來的汽車!同學們你們覺得怎么樣呢?
未來想象作文 篇7
未來的生活是美好的的,我發(fā)明的機器人能幫助人們干任何事情。
未來的機器人會上課當老師。它上課幽默風趣,能幫助學生們快速理解詞語或句子的意思,讓學生們學到更多更好更新的知識,同時又不會讓老師太累。
未來的機器人會干家務。它會掃地、做飯、洗碗、洗衣……都和我們?nèi)祟愖龅靡荒R粯,讓家里變成整潔、清爽,同時機器人可以自動發(fā)現(xiàn)污漬、立即清除,這樣就讓人類在家務上輕松了許多,并且給人類創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。
未來的'機器人可當醫(yī)生,它可以代替人類醫(yī)生快速檢查出病因,并可以對癥下藥,還會通過其他方式減輕手術病人的痛苦。讓人類醫(yī)生、護士有更多的休息時間。它還會代替護士照顧住院病人,讓醫(yī)生和護士輕松許多。
未來的機器人讓老師、醫(yī)生、護士減輕了更多的工作壓力,改善了我們生活環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量。
未來想象作文 篇8
今天晚上我在看作文書的時候,看到了未來篇,我一邊看一邊想,未來有很多無知的事情嗎?未來是一個未知數(shù)嗎?未來是一個不知名字的東西嗎?一個個問題在腦海中游蕩。
我想未來的道路是平坦的,沒有一點坑,很干凈,很美麗。到了晚上一盞盞燈閃閃發(fā)亮,把道路裝飾得很亮。早晨的馬路上看不到一個清掃工,看到的'都是一個個馬路清掃機器人,這些清掃機器人有的在掃馬路,有的在倒垃圾,有的在修剪綠化灌木,它們把馬路清掃得干干凈凈。
未來的汽車都是電動的,沒有一點污染,假如在開車的過程中沒有電了,汽車可以自動加電,這樣空氣中少了很多污染物,天空石藍的,藍得像一個偌大的藍寶石,漂亮極了。
未來的學校是很寬敞,而且非常大的學校。上樓梯和下樓梯都是電動的,節(jié)省了很多的時間。特別是去吃飯的時候,還可以一邊學習,一邊吃飯。午休的時候有機器人給你疊被子,天氣熱的時候有機器人給你扇風扇。
這就是我想的未來,真想讓未來成為這個樣子,你們希望嗎?
未來想象作文 篇9
20xx年的一天,從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了!也是知識班的班主任。
我向知識班走去,到了知識班以后開始上課。我喊:“上課!”同學們起立,我看了看,心想:今天怎么少了一位同學?我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立,我想他也沒請假呀,怎么會沒來?我往他座位上一瞅,我頓時明白了:原來他沒起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊:“老師救命!”我生氣的說:“以后上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會兒課,我突然覺得有小聲音,我一聽便說:“王明!不要再說話了!”可是他不聽,照說不誤。我惱了,那起不說話遙控器,遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴,按下紅色按鈕,只見一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的嘴被瞬間封閉了,不管他怎么張也張不開,他只好在紙上寫道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時,李小剛與趙親打了起來,我毫不猶豫的按下講桌上的`紅色按鈕,從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說:“不敢了!”我又按下黃色按鈕,把他們放了下來!
好了不說了,下課了,我要回辦公室了。
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