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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2024-01-01 14:21:02 想象作文 投訴 投稿

實(shí)用的未來(lái)的想象作文6篇[優(yōu)選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的未來(lái)的想象作文6篇[優(yōu)選]

未來(lái)的想象作文 篇1

  現(xiàn)在,大家看到的是20xx年的書。如果大家觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,而且還配有一只掃描筆。

  按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體全息屏幕浮動(dòng)在空中。這是由一個(gè)隱藏的投影儀放出來(lái)的。這個(gè)全息屏幕是干什么的呢?噢,原來(lái)這個(gè)全息屏幕是可以提問(wèn)題的地方,只要是這本書里的內(nèi)容,都可以提問(wèn)。有人會(huì)問(wèn),這個(gè)需要手動(dòng)嗎?不需要的,這本書安裝了語(yǔ)音識(shí)別裝置,只要你說(shuō)出來(lái)就可以。

  按一下黃色按鈕,你就會(huì)進(jìn)到這本書里,進(jìn)到故事情節(jié)里,你可以看到這本書寫的故事和內(nèi)容。

  如果按下藍(lán)色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)資料屏幕提示,你可以查找這本書的`作者或者這本書更多資料呢!

  按下綠色按鈕,你只要說(shuō)出來(lái)想看哪一頁(yè),就會(huì)自動(dòng)翻到這一頁(yè)。最神奇的是,拿起掃描筆掃一下需要更詳細(xì)了解的地方,就會(huì)出現(xiàn)老師給你講解的屏幕,或者更多你想知道的資料。

  未來(lái)的書是不是很神奇呢?

未來(lái)的想象作文 篇2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2954年了,我已經(jīng)成了一位偉大的科學(xué)家。

  現(xiàn)在我來(lái)向你介紹一下,愛(ài)幻想的小靈通和我一起合作制造的交通工具——“幻影號(hào)”。為什么稱它為“幻影號(hào)”呢?小靈通是這樣解釋的:“它行駛時(shí)的速度快得驚人,一天內(nèi)可以繞火星飛行3周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,就像是刮過(guò)一陣風(fēng),眼睛沒(méi)來(lái)得及眨,已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影!倍嗝瓷衿嫜!

  我們?cè)O(shè)計(jì)的“幻影號(hào)”的整個(gè)車殼像水晶一樣透明。坐在車?yán),外邊的景色像放電影似的,從身邊溜過(guò)去。太陽(yáng)光雖然透過(guò)透明的車殼直射到我臉上,卻并不覺(jué)得熱,因?yàn)檐嚉な怯脮?huì)吸熱的透明塑料做的,車?yán)镞裝有冷氣機(jī),非常的涼爽!盎糜疤(hào)”的本領(lǐng)可大了!它既可以在地上飛快地跑,又可以在天上身輕如燕地飛,它能在水上風(fēng)馳電掣地航行,它也能在水里如魚兒般自由地游!盎糜疤(hào)”是以太陽(yáng)能做動(dòng)力的。它的.頂部裝有太陽(yáng)能光板,能隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能做燃料。它排放出的是凈化好的氧氣和臭氧。它的里面又寬又大,可以坐得下十個(gè)人。

  “幻影號(hào)”最強(qiáng)大的功能是它有一個(gè)自動(dòng)操作系統(tǒng)。你只要說(shuō)開(kāi)往那里,它就會(huì)按你下達(dá)的指令,立刻把你送到那里!如果你遇到危險(xiǎn),你也不用害怕。因?yàn)樗砩舷裸~筋鐵骨,即使原子彈炸它,它也不會(huì)受到一點(diǎn)兒傷害。當(dāng)遇到碰撞等這樣的險(xiǎn)情的時(shí)候,“幻影號(hào)”的外壁會(huì)變得非常柔軟。人坐在里面,就像是坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕受到任何的侵害。

  你想擁有這種神奇的交通工具嗎?那就努力學(xué)習(xí),然后跟著小靈通和我一起到未來(lái)世界去漫游吧!

未來(lái)的想象作文 篇3

  這里綠草如茵、繁花似錦、鳥語(yǔ)花香、空氣新鮮……你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了,這是未來(lái)的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的新型操場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是一座巨大的足球場(chǎng),有同學(xué)在那里踢足球;北面有一個(gè)娛樂(lè)廳,因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,所以里面擠滿了許多同學(xué)在那里打游戲;西面是一座邪氣森森的鬼屋,傳說(shuō)只要走一圈,就可以獲得一枚勇者徽章還有100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金,不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人成功的,因?yàn)槔锩娴臇|西全是真實(shí)的,有會(huì)動(dòng)的狼人,有突然行駛的馬車,還有從天而降的吸血鬼……南面是一幢巨大的教學(xué)樓。

  走過(guò)操場(chǎng),進(jìn)入教學(xué)樓,我來(lái)到了教室。教室門可不一般!配備虹瞙識(shí)別和指紋識(shí)別功能,如果識(shí)別正確,是該校的學(xué)生,就會(huì)立刻傳送到他的班級(jí);如果不是該校學(xué)生和老師,只要有申請(qǐng)的入卡令,就可以進(jìn)去,強(qiáng)制進(jìn)去的'話,門就會(huì)自動(dòng)把你彈出學(xué)校。

  未來(lái)的黑板是隨機(jī)應(yīng)變的,由一個(gè)神奇的遙控按鈕控制。如果有近視的同學(xué)看不見(jiàn)黑板,沒(méi)關(guān)系,只要按一個(gè)紅色按鈕,黑板會(huì)在你的眼前放大,并且變得更加清晰。如果你感覺(jué)黑板色彩太單調(diào)的話,按一下藍(lán)色按鈕,黑板會(huì)按照你想要的變化改變顏色和字體。如果上《大!愤@一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)波濤洶涌的大海;如果上《草原》這一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)一碧千里的草原;如果上《雪山》這一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)皚皚白雪的雪山……未來(lái)的黑板功能不止這些。如果你眼睛感到疲倦,只要按一下黃色按鈕,你的課桌上會(huì)出現(xiàn)一副眼鏡,你帶上去感到一陣酸酸麻麻,接著,你眼睛的疲倦就消失了。

  教室桌子的平面上是一臺(tái)電腦,做作業(yè)時(shí),不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。當(dāng)你做完的時(shí)候,電腦會(huì)給你評(píng)分,如果錯(cuò)了,電腦會(huì)提醒你訂正,直到你訂正完為止。課桌椅不但安全,而且冬暖夏涼。夏天,當(dāng)你滿頭大汗時(shí),椅子會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟空調(diào)功能,陣陣寒氣送來(lái),讓你心曠神怡;到了冬天,你凍得牙齒上下直打架,它會(huì)給你送暖氣,讓你神清氣爽。

  對(duì)了,每個(gè)教室外面還有一個(gè)圖書長(zhǎng)廊,長(zhǎng)100米,寬30米,里面擺滿了各種各樣的書:《城南舊事》、《斗羅大陸》、《我的兒子皮卡》等等。長(zhǎng)廊周圍栽種著鮮花,有月季花、杜鵑花、菊花、玫瑰花、郁金香……有的爭(zhēng)奇斗艷,讓你賞心悅目!

  這就是未來(lái)的學(xué)校,你認(rèn)為怎么樣?

未來(lái)的想象作文 篇4

  未來(lái)的汽車是無(wú)人駕駛的,它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦?梢宰詣(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

  如果你想去玩,就按一下開(kāi)車的按扭,再輸入你想去的地方,就可以了。它的速度很驚人,每秒可達(dá)到四公里之多。

  如果你想起飛,就按一下起飛按扭,就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光,到世界各地去遨游。

  如果你想下海,沒(méi)問(wèn)題,按一下下海按扭,立刻就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚,讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車就是潛得底下,也不會(huì)因水壓而影響。

  未來(lái)汽車的科技化體現(xiàn)在車中的一個(gè)微型電腦――“心情調(diào)色盒”,它可以根據(jù)車主的心情而改變車子的顏色。

  如果車主的心情很低落,車子就會(huì)變成鮮艷的紅色;如果車主剛下班,很疲勞,車子就會(huì)變成清新、舒暢的綠色,使車主感覺(jué)自己仿佛置身于美麗的大草原上。

  未來(lái)汽車的`科技化還體現(xiàn)在它是全自動(dòng)的。如果你要到任何一個(gè)地方,只要說(shuō)清詳細(xì)地點(diǎn),車子就會(huì)自動(dòng)向目標(biāo)開(kāi)去,并且是水陸空三用的。

  車上的雷達(dá)可以探測(cè)出路線上的障礙物,以免發(fā)生碰撞。

  未來(lái)汽車的環(huán);w現(xiàn)在車子不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,這可不是一般的水,這水里含有能源,而且用之不荊你只需把這一滴水加入能源瓶里,車子就可以跑的了。

  這種車子也不會(huì)發(fā)生爆炸,因?yàn)檐囎拥哪茉粗皇且坏文茉此,這樣就不會(huì)發(fā)生因爆炸而死人或污染環(huán)境的事了。

  未來(lái)的汽車?yán)镅b還有電視電話和電腦以及雷達(dá)裝置五百米以內(nèi)的交通信息隨時(shí)提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車路線;那時(shí)的汽車都裝有自動(dòng)駕駛系統(tǒng)

  人們可以一邊開(kāi)車,一邊用電話來(lái)辦公,無(wú)聊的時(shí)候可以打開(kāi)電視看自己喜歡的電視劇,還可以閉上眼睛睡大覺(jué)。

  那時(shí)的汽車根本就不用燃料,不會(huì)排出廢氣,也不會(huì)發(fā)出噪音,對(duì)環(huán)境更不會(huì)造成污染。

  而是靠吸收廢氣來(lái)行駛的,在把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣,它吸收得越多,也就駕駛得更快。

  未來(lái)還會(huì)出現(xiàn)水、陸、空三用車。當(dāng)高速的汽車擁擠時(shí),它就會(huì)展開(kāi)翅膀像鳥一樣飛行,就會(huì)降落在車少的路段繼續(xù)行駛。

  如果人們想到大海去游玩,就把汽車開(kāi)到海面上,它就會(huì)像快艇一樣在水面上高速行駛。如果你還想到海洋里一飽海洋里的景色的話,只要啟動(dòng)潛水系統(tǒng),就可以了。

  這就是未來(lái)的汽車,怎么樣,未來(lái)的汽車很好吧,你想不想擁有一輛嗎?

未來(lái)的想象作文 篇5

  在未來(lái)的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說(shuō),我們?nèi)祟惖纳钜驗(yàn)榭萍及l(fā)展變得越來(lái)越好了。就像一條條道路一樣,剛開(kāi)始是高低不平,走起來(lái)忐忐忑忑的土路,接著變成通暢的水泥路,又變成光滑的高速公路,一點(diǎn)一點(diǎn)的在變化。告訴你們一個(gè)小秘密,我從哆啦A夢(mèng)的.口袋里借來(lái)一件未來(lái)的衣服,非常神奇,非常高科技,我都舍不得穿呢!

  這件未來(lái)的衣服有很多功能,它有一個(gè)總控制器,在衣領(lǐng)上,上面有幾個(gè)按鈕,有清潔功能,雨衣功能,搜索功能,保存功能……

  清潔功能是清洗衣服上的污漬,這是上百萬(wàn)個(gè)微小清潔器在“作怪”,這些清潔器在衣服的每個(gè)角落包括衣領(lǐng),時(shí)刻“保衛(wèi)”著衣服,使衣服時(shí)刻潔凈如新,不用再為洗衣服而發(fā)愁了。

  清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能,雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來(lái)吸取雨水或雪中的成分,吸取這些成分是為了增加衣服的水分,讓衣服不會(huì)干的皺巴巴的。另外,雨水被吸到海綿般的衣服里有一個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程。就是經(jīng)過(guò)烘烤化成養(yǎng)分,保養(yǎng)衣服,讓衣服散發(fā)陣陣清香,很好聞。

  雨衣功能下去就是搜索功能,它是連接著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的,想聽(tīng)歌,干什么的就按它,就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這個(gè)還是聲控的,想聽(tīng)什么說(shuō)出來(lái),就可以聽(tīng)到。而且,聽(tīng)歌曲時(shí)為了不打擾別人,放的聲音是在衣服內(nèi)里放出來(lái)的,只會(huì)自己聽(tīng)到。

  雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒,但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦!它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游,看到好風(fēng)景就把它拍攝下來(lái),保存起來(lái),隨時(shí)播放起來(lái)看。這時(shí),你們可能會(huì)提問(wèn)題:播放時(shí)怎么播放?其實(shí),播放時(shí),這些畫像會(huì)映在你眼前的空氣上,你不管什么時(shí)候,一抬頭就會(huì)看見(jiàn)。

  嘻嘻!未來(lái)的衣服神奇不神奇,有機(jī)會(huì)到我家看一看,欣賞一下,只不過(guò)在等五十年以后吧!

未來(lái)的想象作文 篇6

  未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家,不信?跟我來(lái)看看吧!

  “叮呤呤”上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個(gè)班。忽然,傳來(lái)一陣“咚噹咚噹,咚噹咚噹。”同學(xué)們一陣疑惑,“咦?老師的腳步聲怎么變這么沉重了呀?”這時(shí),門開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們滿臉疑惑,頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,說(shuō)話聲連綿不斷,忽然,機(jī)器人說(shuō)話了:“同學(xué)們請(qǐng)安靜,老師將要出來(lái)了!”“嗯?老師出來(lái)了?從哪出來(lái)呀?”“撲哧!”機(jī)器人的嘴巴張開(kāi)了,龍老師高高地站在上面向同學(xué)們微笑,不停地?fù)]手,同學(xué)們驚訝極了,太酷了!老師竟然站在機(jī)器人口中!老師順著機(jī)器人口中的梯子走了下來(lái),還不停地說(shuō):“同學(xué)們,今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉!薩莉是我的'得力助手,也是同學(xué)們交流的好伙伴,因?yàn)樗腥说哪X袋般聰明。同學(xué)們,你們的掌聲在哪兒呢?”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來(lái),把手掌都拍得紅通通,嗓子叫得干干的才罷休,龍老師繼續(xù)向同學(xué)們介紹說(shuō):“它的肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫等資料!同時(shí),它還可以縮小。”說(shuō)著,龍老師按了一個(gè)藍(lán)白相間的鍵,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲響起,頓時(shí),機(jī)器人立即變成指甲那么大!巴廴 蓖瑢W(xué)們張大了嘴巴,瞪圓了眼睛,龍老師看到同學(xué)們的反應(yīng),微微一笑,說(shuō)道:“同學(xué)們,你們不要驚訝!你們長(zhǎng)大后也許還會(huì)發(fā)明更好的機(jī)器人呢!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“why?”“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人是我在這所學(xué)校教得第一屆畢業(yè)生劉蓓霖發(fā)明制作的。老師一說(shuō)完,我就出現(xiàn)在教室后門口,朝大家揮揮手,同學(xué)們也不停鼓掌、吶喊,我疾步走向講臺(tái),龍老師望著我,笑了。我也望著龍老師笑了。龍老師點(diǎn)頭示意要我走向同學(xué)們,我朝同學(xué)們走去,“磞”,我被絆倒了!

  “嘿,同學(xué)們,你們好呀!”四周沒(méi)有聲音,我急了,用手揉揉眼睛,抬頭一看,哦!我正睡在舒適的床上,原來(lái)我做了一個(gè)美妙而有趣的夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)成真!未來(lái)的我真的有這能耐!

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