想象作文6篇【必備】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的想象作文6篇，歡迎大家分享。

想象作文 篇1

　　我常�；孟�，如果自己是一個擁有強(qiáng)大法力的魔法師，那該有多好，隨時讓自己想要什么、就有什么，一定會變成一個世界上最快樂的魔法師了。

　　如果我是魔法師，我要把我自己變一位大帥哥，不但外型好看，身材也棒得沒話說，讓其他男生羨慕不已，順便提供每個我喜歡的人一不平板電腦游戲機(jī)，大家一起玩，因?yàn)槲业目犊�，讓我成為全班最受歡迎的一個人。

　　哥哥一直都是我的冤家，沒事他就愛教訓(xùn)我，我這個魔法師會在他最吵的時候，施展讓他變成安靜的'牛的魔法，讓他安靜的在草地上吃草，不要煩我。

　　如果我是魔法師，每個跟我對立的人會被我感化，讓他們認(rèn)識我的好，讓他們打心眼里喜歡我，所以我會得到很多很多的好朋友。但是如果他們實(shí)在太頑劣，繼續(xù)對我不禮貌的話，我就會出手處罰他們，讓他們不要這么囂張。

　　如果我是魔法師的話，我要讓這個世界沒有貧窮，人人都可以過很好的日子，不需要為了錢拼死拼活，更不需要為了錢爭的你死我活了。

　　如果我是魔法師，那該有多好��？

想象作文 篇2

　　我夢想中的汽車不但可以在陸地上奔跑，而且可以像飛機(jī)一樣在天空中快速穿梭，還可以在海里游泳，在車?yán)镉^察海底世界，探索海底世界的無窮奧秘。汽車?yán)锊挥闷�油，而是用空氣中對身體的有害物質(zhì)所代替，我想象中的汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在的玩耍，一邊看電視，盡管汽車很多，也不會發(fā)生任何交通阻塞和交通意外的！

　　車?yán)镌O(shè)施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星型號和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達(dá)世界所有地方，不管走到哪里，都不會迷路；車?yán)镞�有電腦，有dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！——當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時候，按摩器就會幫駕駛員按摩；如果是長途旅行的話，車子還有異次元空間系統(tǒng)，簡單來說就是把車子的空間變大的意思，他可以把這輛車子變成一個家人們就可以在車子里過夜了。如果餓了話，車?yán)镞�有自動飯店，就可以吃了而且還是免費(fèi)的。

　　如果想要探索海洋的無窮奧秘，車子還可以伸出兩只機(jī)械手；如果駕駛員想捉機(jī)靈點(diǎn)的魚類，電腦就會幫他找出魚的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望；車還可以變成海里不同的.動物掩護(hù)自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害，如果是想學(xué)習(xí)的話，機(jī)器教導(dǎo)老師就會出現(xiàn)一步一步地教導(dǎo)我們�？傊�，夢想中的新型汽車無所不能。

　　我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒發(fā)展到那種程度，但是沒有夢想就沒有未來，我相信我們?nèi)祟愐欢�可以造出這樣的汽車來！

想象作文 篇3

　　20xx年的我是一位人見人愛、花見花開、車見車載的重量級人物——偉大的家�！皠e吵，我正在做一件偉大的實(shí)驗(yàn)！”我對我的“百達(dá)通”機(jī)器人說。經(jīng)過了7個小時的努力，我精心研制的“電子貓‘終于誕生了！

　　這種電子貓一共分為兩種，一種是雄的，一種是雌的。我給它們倆取了一個很好聽的名字，雄的叫“阿力酷”，雌的叫“咪咪兔”。忘了告訴你們了，這“阿力酷”是用來捉老鼠的，“咪咪兔”是用來吃蒼蠅的。

　　我來到奶牛場，這里的'蒼蠅就像在開會一樣非常多，于是我把“咪咪兔”放到奶牛碰不到的地方。我又來到農(nóng)場，這里的老鼠和蒼蠅一樣多，我就把“阿力酷”放到作物的旁邊。下午，我到奶牛場和農(nóng)場觀察，發(fā)現(xiàn)才僅僅幾個小時它們倆就捉了10億多只老鼠和蒼蠅，我頓時欣喜若狂。后來，我又在它們倆身上安裝了“老鼠變化肥”、“蒼蠅變氧氣”的功能。然后我用“克隆機(jī)”將他們倆各克隆了70億只�！疤�好了，現(xiàn)在人們再也不用怕老鼠和蒼蠅了！”我自言自語到。

　　一年過后，我又發(fā)明了時光機(jī)器、飛天翅膀、水面行走鞋、萬能手表等，現(xiàn)在人們都叫我：“發(fā)明之王”。

　　這就是未來的我。

想象作文 篇4

　　河馬校長退休了。于是他整天唉聲嘆氣：“這可怎么辦��？”你想想河馬夫妻倆和他們的五個孩子，一共有七張嘴巴，每天都要吃掉近4噸食物。如果只靠河馬太太那點(diǎn)兒微薄的收入，那它們的生命能維持多久呢?(開篇創(chuàng)造了一種凄慘的氛圍。)

　　可是生活的貧困并沒有影響河馬校長看電視的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，河馬校長終于看到了一則關(guān)于“點(diǎn)子公司”的廣告。廣告上說只要交動腦筋費(fèi)100元，就可獲得點(diǎn)子公司的幫助——使您擺脫困境，笑口常開。(貧困沒有影響河馬校長看電視，他從電視中找到了“希望”。)

　　次日清晨，河馬校長根據(jù)廣告上提供的辦公地址向“點(diǎn)子公司”走去。它的兜里裝著全家僅剩的100元錢。(“全家僅剎的”說明了河馬校長家庭生活的窘?jīng)r，也說明了100元錢對這個家的重要。)

　　要說這“點(diǎn)子公司”，整個動物界沒有不知道它的。這個公司資金雄厚，人才濟(jì)濟(jì)，而且出的點(diǎn)子也非常高明，公司每天客流量都達(dá)1000人次以上，收感謝信999封……(可見這個點(diǎn)子公司的“點(diǎn)子”成功率極高。河馬校長的困難有希望解決了。)

　　再說這河馬校長覺得自己的困難太大了，一般業(yè)務(wù)員根本解決不了，還是直接去找經(jīng)理吧!

　　推開經(jīng)理室的.門，河馬校長簡直不敢相信自己的眼睛，面前這個萬人皆知的大經(jīng)理，竟是它當(dāng)年的學(xué)生小狐貍——淘墨。(點(diǎn)明河馬與淘鑒之間曾是師生關(guān)系，“竟”字表現(xiàn)出河馬校長的驚訝。)

　　一提起小孤貍，河馬校長的氣就不打一處來。

　　10年前，河馬校長為小孤貍淘墨傷了多少腦筋啊!這淘墨不僅學(xué)習(xí)差，而且淘氣又頑皮。例如：他在粉筆盒里放上蜂蜜，使來上課的烏龜教授把手0在一起；或者把學(xué)校大鐘調(diào)錯，使下課時間提前了20分鐘；要不就是把青娃嬸嬸放到同桌小象的鼻孔里，使小象得了嚴(yán)重的鼻炎，青蛙嬸嬸差點(diǎn)憋死……每天來告淘墨狀的有無數(shù)老師和學(xué)生……這時，一聲熱情的招呼把河馬校長從回憶中拉回來。淘墨又是讓座，又是倒水，殷勤地問：“校長，什么風(fēng)把您吹到這兒來了?"河馬校長苦笑了一下：“唉!退休了，可是……”聰明的淘墨立刻猜到了后面的話，不過，他突然嘻嘻笑了兩聲：“河馬校長，從小您就訓(xùn)我，我老是盼著您退休，今天我可有出頭之日了!哈哈哈……”河馬校長見淘墨這般無理取鬧，氣得要走，淘墨見狀急忙拉住河馬校長：“告訴您一個賺錢的秘密……”河馬一聽，趕緊收回了腳步。淘墨接著說：“老師，您家旁邊有湖吧!您受受委屈，讓來往過湖的動物們騎到您身上，把他們馱到對岸，您既當(dāng)船掙錢又消署游玩，還可以掙到吃的了。您別看家里人多吃得多，人多千活也多啊!您只要讓渡湖的人送給您能裝滿嘴巴的食品當(dāng)船費(fèi)就行了。你想想，小河馬們拉的人少，得到的食品也少，您和大嫂拉的人多得到的也多，公平合理，還可以鍛煉小河馬們自食其力的能力，一舉兩得嘛!”“對呀!對呀!我怎么沒有想到呢?"河馬激動起來。這個點(diǎn)子不僅使河馬一家能有吃不完的食品，還可以使老河馬的晚年生活不寂賓，一向認(rèn)為自己特聰明的河馬校長不得不承認(rèn)比不上淘墨。他謝了又謝，真沒想到當(dāng)年那個差生、淘氣鬼竟然能給他這么大的幫助，太不可思議了!耳旁又傳來淘墨親切的話語：“校長，您帶來的100元就當(dāng)做這些生意的本錢!我不收了，誰讓當(dāng)年我是您的學(xué)生呢?校長您走好!，河馬老校長感激得不知如何是好，一聲一聲地向當(dāng)年這個每天挨他訓(xùn)斤的淘墨道謝。(通過河馬的回憶，我們了解了當(dāng)年的淘墨及河馬校長“驚”的原因。通過對雙方談話的描寫，既寫出了雙方的關(guān)系，又解決了河馬校長的問題，也展現(xiàn)了點(diǎn)子公司的風(fēng)采。)（初中作文）

　　走出經(jīng)理辦公室，迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)。這以后，成群結(jié)隊(duì)的動物要渡湖，河馬校長全家七個忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。

　　每天晚上，河馬全家坐在一起盡情地享受著堆成小山的美味。河馬校長總是無限感慨地說：“這個淘墨呀，這條狐貍呀……要是我重新給它當(dāng)老師會少說它幾次的……”(河馬校長采用了淘墨的建議，果然解決了問題。這也使河馬校長改變了對淘墨的看法。)

想象作文 篇5

　　“叮咚咚...叮咚咚......”明明的小鬧鐘唱出美妙旋律的曲子，把明明從美夢中叫回來，他不耐煩地抬起身子，伸了伸懶腰，只見太陽才剛剛升起，可以再睡一會兒，就在此時，他看到了日歷，上面寫著：五月二十一日。他猛地想起了今天要值日。

　　于是明明穿好校服，背好書包，飛速地趕往學(xué)校，路上冷冷清清的，只有一些阿姨在默默地打掃街道，車輛也極少。馬路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，偶爾聽到小鳥在樹上唱歌，小明顧不上欣賞大自然的景色。明明趕到學(xué)校后，急急忙忙跑向教室，他生怕錯過值日時間而被老師罵。來到了教室，明明放下書包，帶好標(biāo)志，在走廊上準(zhǔn)備值日。突然，明明聽見了窸窸窣窣的聲音，明明嚇了一大跳，心想：這么早，有誰來了。好像聲音是103教室里發(fā)出來的，于是明明走到103教室門前，掂起腳尖，透過玻璃窗，只見一張課桌和一把椅子正在對話，明明十分驚訝，想：我活在這個世上還沒有聽說過桌子和椅子也會說話，算了，來聽聽它們在說些什么吧！

　　只見桌子板著臉，指著自己的臉大聲說：“我的小主人也太不像話了，他雖然是個美術(shù)小天才，很喜歡折紙，可是每次他折紙的時候，用完膠水，都會留一點(diǎn)膠水在我的臉上，因?yàn)樾≈魅嗣看味疾徊粮蓛�，所以就給我留下了一道道痕跡，還讓我毀了容！”

　　“對呀對呀”一旁的椅子也大叫起來，它還不停地?fù)u，“我的小主人對我也不好，在上課時，他坐在我身上不停地?fù)u，還得讓我時不時單腳站立；還有一次小主人和同學(xué)鬧別扭，就拿我來當(dāng)武器，害的我疼都疼死了！嗚嗚——”

　　明明實(shí)在聽不下去了，小心地打開門，只見桌子和椅子不再說話，緊緊閉著嘴，惶恐地看著明明。明明看了看桌面，的確有一條條深深的.痕跡。于是，明明從褲兜里摸出一張濕巾紙，在課桌的傷痕上仔細(xì)地擦著。過了好一會兒，才把桌子擦干凈，現(xiàn)在的這張桌子又煥然一新了。

　　這時，椅子發(fā)出低吟：“我的四個腳有點(diǎn)不牢固，能不能幫幫我？”

　　明明笑了，說：“好！我?guī)湍憧纯矗　泵髅骺戳丝匆巫拥乃膫�角，都有點(diǎn)松動了，但是明明不會修，他靈機(jī)一動：我去學(xué)校的教務(wù)室看看，找人幫它修一下。

　　于是明明跑出去找人了，這時，桌子對椅子說：“哎呀呀！這個小朋友對我們太好了，是吧？”

　　“有道理，而且比我們的小主人好多了！”就在椅子話音未落，明明就帶著一位維修工人來了，維修工人看了看椅子的四個角，用隨聲攜帶的工具開始修起來。不一會兒，椅子的四條“小腿”牢固了。明明跟維修人員說：“謝謝你！”

　　維修人員笑著：“沒事兒，這點(diǎn)小事以后來找我就好了，我會記得你的，你是個愛護(hù)公物的好孩子！”

　　明明謙虛地說：“這是我應(yīng)該做的�！本S修人員走后。椅子和桌子也都笑了！

　　明明心想：今天我正好值日，我要讓同學(xué)們都要愛護(hù)公物，做個文明的好孩子。于是明明寫了份倡議書，通過學(xué)校的廣播向大家宣傳每個人都要好好愛護(hù)公物，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把文明舉止灑向校園的每個角落。從那天起，同學(xué)們都在爭做文明的好孩子。

想象作文 篇6

　　現(xiàn)在各種各樣的鞋子都出現(xiàn)在我們的生活中，有高跟鞋、運(yùn)動鞋、旱冰鞋、皮鞋等等，在不同的場合下穿不同的鞋子，而換起來又是那么麻煩，所以我設(shè)計(jì)了一雙多功能鞋子。

　　這鞋子最大的功能就是可以變化顏色、變換種類，這些都是由機(jī)械化控制的，別看它是機(jī)械化的，但是它很輕，輕得就像沒穿鞋一樣。

　　比如在冬天，天氣很冷，要穿大馬靴才不冷，可是今天又要上體育課，這怎么辦呢？不用著急，穿上我設(shè)計(jì)的鞋子就不用擔(dān)心了。只要提前按遙控器上的轉(zhuǎn)換鍵，鞋子的鞋筒就會自動收回去，不一會兒大馬靴的外皮就變成了運(yùn)動鞋的外皮，這鞋只改變了它的外表和重量，鞋里還是毛茸茸的毛，只要在遙控器上按保暖，鞋里的小型電熱毯會自動熱起來，這樣腳就不會冷了。

　　在打球時，鞋子和地板摩擦發(fā)出吱吱聲，讓人聽了心煩意亂。我設(shè)計(jì)這鞋避免了這種聲音的發(fā)出，這主要在鞋底上，鞋底是由一種特別的橡膠做成的，既防滑又防止了這種聲音發(fā)出。鞋底的前方加上彈簧，這會讓你的'彈跳力更好。鞋墊上安裝上按摩器，一穿上它，腳就會得到很好的按摩，無論走再多的路，腳都不會疲勞。鞋子內(nèi)兩側(cè)安裝了溫度器和一個調(diào)溫器，如果你上完體育課，腳很熱，只要鞋子發(fā)現(xiàn)你腳的溫度超過常溫，就會用調(diào)溫器調(diào)出熱氣，直到腳舒服為止。

　　這就是我設(shè)計(jì)的鞋子，我一定好好學(xué)習(xí)，長大后就要設(shè)計(jì)出這樣的鞋子。

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